(精品)話題優(yōu)秀作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
"人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……"一群孩子，席地而坐，青煙裊裊，誦聲清脆。
凌晨四點(diǎn)半，城市早已被人們所喚醒，車?yán)嚷暎寺暣虺梢黄?/p>
疾步走在路上，看到的每一個(gè)人，或喜或怒，或靜或笑，卻都有著一份急躁，腳下步履匆匆，駛向既定的地方。
自然，我，也有我要去的地方。
僅屬于夜的風(fēng)在我耳旁輕輕的吹著，手機(jī)在口袋里振動(dòng)著提醒，五點(diǎn)了，上班要遲到了。
"篤篤"，竹竿敲地的聲音。抬頭，是一位老人，一位瞎了雙眼的老人。只一個(gè)人，他走在路上，拖著背，步履蹣跚。"哎呦"，一輛停在盲道上的自行車將老人撞倒在地。竹竿從老人的手中蹦出，他趴在地上，伸著枯木般的手在第上摸索著那竹竿。
"碰瓷的吧。""誰(shuí)說不是呢。"……
周圍的人議論著，卻沒有人幫老人拾起竹竿，沒有人將老人扶起，更沒有人去關(guān)心這孤身一人的老人。
趕緊走吧，上班要遲到了，誰(shuí)知道他是不是碰瓷的。況且這與我毫不相識(shí)的老頭，他怎樣，于我何干。
頭也不回的走向前方，走向我上班的大樓，那個(gè)我認(rèn)為重要的地方。
明明，我看見了那個(gè)瞎了雙眼的老人；明明，我看到了那老人掙扎卻站不起來；明明，我知道老人是那么痛；明明……
卻因?yàn)槲矣形乙詾橹匾氖�，上班，賺錢，表現(xiàn)的好，升職，賺更多錢。而放棄了幫助老人，出賣了本該有的尊老的道德……
我是這個(gè)城市里的所有人，這個(gè)城市里的.所有人都像我。
大家總是做自己認(rèn)為重要的事，認(rèn)為最重要的事莫過于自己能過上高質(zhì)量的生活，卻從不曾想到他們?cè)缫褜⒆约旱母z忘，將自己的道德變賣。"口袋鼓了，頭腦空了，倫理沒了。"
"老爺爺，您沒事吧，您要去哪兒，我扶您去吧。"一個(gè)孩子起身，扶起摔倒在地的老人，清脆的說道，拉著老人的手，消失在路的盡頭。
一聲車?guó)Q在我耳旁響起，我猛然驚醒，老人仍舊躺在地上…
我望著，這夢(mèng)會(huì)成真！
話題優(yōu)秀作文 篇2
生活不可能總是一帆風(fēng)順，必定會(huì)有困難和坎坷，有時(shí)還會(huì)有苦難的考驗(yàn)。因此，我們必須勇敢的去面對(duì)。
美國(guó)聾盲女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦，然而海倫并沒有向命運(yùn)低頭，在老師的.教育、幫助下，她堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了說話，用手指“聽話”并學(xué)會(huì)了5種語(yǔ)言，24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，以后她將畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀取利益的事業(yè)當(dāng)中，曾被許多政府、人民給予贊譽(yù)和嘉賞。1959年，聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起“海倫凱勒”運(yùn)動(dòng)，她寫的自傳作品《我生活的故事》成為英國(guó)文字的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
青年時(shí)代的曹雪芹才華出眾，能詩(shī)能文，繪畫也很有名氣。有人請(qǐng)他到皇宮畫院里當(dāng)畫師，收入豐厚。但曹雪芹窮而有志，寧肯過苦日子，也不愿去侍候達(dá)官貴人。后來他在一所貴族子弟學(xué)校任職。晚年，曹雪芹在城里也沒有立足之地了，便搬到香山臥佛寺附近的一個(gè)山村里居住，過著十分貧困的生活。曹雪芹愛喝酒，卻沒錢買，于是便賒酒喝，待賣了畫再還錢。但在這樣艱苦的條件下，仍然堅(jiān)持創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》。大約乾隆28年秋天，他的兒子病死了，曹雪芹十分哀傷。不久，他自己也貧病交加，無(wú)錢醫(yī)治，竟在除夕這一天，當(dāng)別人歡歡喜喜過新年的時(shí)候，他卻悄然離開了人世。然而，他以“字字看來皆是血，十年辛苦不尋�！钡木�，創(chuàng)作了鴻篇巨著《紅樓夢(mèng)》，為他在文學(xué)史上樹立了一座不朽的豐碑。
苦難與汗水澆灌成功之花，苦難成就人生。
話題優(yōu)秀作文 篇3
青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
有人說，青春，就應(yīng)該肆意揮霍，想做什么就去做，還應(yīng)該有一場(chǎng)戀愛，錯(cuò)過了這段時(shí)光就再也回不來了。有人說，青春，應(yīng)該把握好，不要想其他的。去努力爭(zhēng)取去拼搏，去考上好的高中大學(xué)。還有人說，青春不算什么，看不見摸不著，一文不值。
而我想說，青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。它不是一文不值，相反，它是人生中最重要的一段時(shí)光。它是我們稚嫩和成熟的過渡段。很多人會(huì)在青春中迷茫，誰(shuí)都不會(huì)例外，或許是為了考哪所學(xué)校而煩惱，或許是因?yàn)榕c父母的矛盾還未化解而煩惱，也有可能你覺得家庭富裕，父母已經(jīng)把你的人生道路安排好了，你只要過著飯來張口衣來伸手的生活就行�？赡愀市膯�，甘心自己的青春年華是這么的平凡？換作是誰(shuí)都希望自己能在風(fēng)華正茂時(shí)有所作為。
我們又何嘗不是呢，今天跟朋友們約個(gè)架，明天在學(xué)校闖個(gè)禍，再談個(gè)戀愛，可能你覺得：這才是青春嘛！我在年少時(shí)留下了那么多的“英雄事跡”我讓全校都認(rèn)識(shí)了我。但其實(shí)你錯(cuò)了。青春是要將汗水揮灑在賽場(chǎng)上，把你的努力放在學(xué)習(xí)上，積極參加各種比賽獲得名次。等到長(zhǎng)大后回頭一看，慶幸地笑道：“原來我在年少時(shí)也努力過，而不是無(wú)所事事的懶散度日�！�
可能你聽完老師講各個(gè)高中的錄取標(biāo)準(zhǔn)后，沮喪的'認(rèn)為：我這一生就這樣了，我考不上好的學(xué)校，我的分?jǐn)?shù)達(dá)不到。但青春就是要用來拼搏�。槭裁醋霾坏�？只是你沒有拼盡全力。初三臨時(shí)醒悟而奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)生不是沒有，并且他們之中有人成功考上了好的學(xué)校。這就證明我們不是做不到，而是沒用心沒努力。我們現(xiàn)在已經(jīng)容不得一刻地懈怠，年級(jí)中總流傳著這樣一句話：初一不分高低，初二開始分化，初三天上地下。我們處于最關(guān)鍵的時(shí)期，所以我們要集中精力去拼搏，為了我們的未來能更好。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地。只有拼搏，才會(huì)取得輝煌的成功。只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)體味到勝利的快樂。讓我們一起，向著青春，向著成功奔跑吧！
話題優(yōu)秀作文 篇4
她，年紀(jì)很輕，藝術(shù)學(xué)院剛剛畢業(yè)；她，身材高挑，一頭長(zhǎng)發(fā)還帶點(diǎn)棕褐色，靈活的眼睛清澈純凈，嘴角總是含著微笑；她，講起課來風(fēng)趣幽默，聲音不疾不徐，輕柔婉轉(zhuǎn)，拿筆的手指纖細(xì)靈活；她，衣著清麗而時(shí)尚，色彩搭配很出彩；她總是說，她的心里住了個(gè)小姑娘。她是誰(shuí)？她就是我的畫畫老師——安琪。
安琪老師不僅僅漂亮幽默，教學(xué)有方，對(duì)學(xué)生更是和藹可親，關(guān)懷備至。當(dāng)我遇到難題時(shí)，她不厭其煩，一遍遍地給我講解；當(dāng)我上課思想開小差時(shí)，她的'眼睛注視著我，讓我的心又回到課堂；當(dāng)我坐姿不端正時(shí)，她總是用那溫暖的手放在我的肩膀，親切地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：“腰板坐端正，別忘記了！”當(dāng)我身體不舒服時(shí)，她對(duì)我細(xì)心呵護(hù)，無(wú)微不至。其中，讓我印象最深的是那件事……
暑假的一天，我第一次走進(jìn)畫室，老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，招呼我到位置上坐好。由于天氣悶熱，我又在大太陽(yáng)下走了很久，而畫室空間有限，我頭昏眼花，一股胃酸氣涌上喉頭，哇的一下嘔吐了。老師立刻把我?guī)У叫l(wèi)生間，輕輕拍打我的背。但是我還是忍不住又一次吐了起來，把老師的那條漂亮的裙子也弄臟了。我愧疚萬(wàn)分，想對(duì)老師說聲“對(duì)不起”，但是，老師卻示意我沒關(guān)系，低頭用清水給我清洗，用濕毛巾為我擦拭，還一邊問我：“怎樣不舒服也不說呀？是第一次來覺得有點(diǎn)陌生吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又之后安慰我：“女孩子，總是害羞些，沒關(guān)系的，到老師那里來，不用怕難為情！”老師又把弄臟了的教室打掃干凈，還不忘給我開窗通風(fēng)，并且一再囑咐我：“不舒服必須要告訴老師哦！”我真的好感動(dòng)阿！
老師是鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；老師是園丁，灌溉祖國(guó)花園的苗圃；老師是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨……
我愛你！老師！
話題優(yōu)秀作文 篇5
我的父親是個(gè)工程師。他很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感受到了他對(duì)我的愛。這種愛，既廣闊無(wú)邊，又深刻細(xì)膩，讓我久久不能忘懷。
那是在星期六，我們要上學(xué)，而爸爸的車壞了，媽媽的電動(dòng)車又沒有電了，只好走著去上學(xué)。爸爸說他的車下午就能修好，去接我回家。
然而在放學(xué)后，我并沒有發(fā)現(xiàn)我家的銀灰色的車，卻發(fā)現(xiàn)了爸爸，不禁叫了一聲。爸爸對(duì)我說，車還沒修好，怕你著急擔(dān)心，特地來接你。爸爸是個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的人，怎么可能走過來接我呢?也許是爸爸把車停到了旁邊，逗我玩吧!我向四周環(huán)視，仍沒有發(fā)現(xiàn)我家的車。不會(huì)真的是爸爸真的走來接的我吧?!
想著想著，已經(jīng)走到了濟(jì)南路。“該過公路了!”我回過神來，爸爸用手拉著我的手。使我不禁想起了《大頭兒子和小頭爸爸》的主題歌中的一句“大手牽小手，走路不怕滑。”而今大手依舊在，而小手已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要大手牽了�？砂职謪s還牽著我的手。
爸爸在路上言語(yǔ)并不多，僅像媽媽一樣十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，問我還報(bào)不報(bào)PASCAL課。我猶豫了：報(bào)，要是學(xué)得不好，錢花的太多，還十分的苦，不值得;不報(bào)，又失去了一次機(jī)會(huì)……我不再言語(yǔ)。
爸爸看我很長(zhǎng)一段時(shí)間不言語(yǔ)，于是說，我看還是報(bào)吧，累是累點(diǎn)，但受益的是終生啊!錢花點(diǎn)是應(yīng)該的'。同意嗎?我爸又問我。
從爸爸的這一段話中我感到了深深的父愛，我不禁下定了決心：還是抱吧，努力向省賽做最后的沖刺!于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定了下來……啊!父親，您的話雖然不多，也沒有什么深刻的道理，但您給與我的卻是這般廣闊無(wú)邊，這般深沉細(xì)膩。
父親，您放心吧!您的心，我懂。
話題優(yōu)秀作文 篇6
童年像一張張彩色圖紙，記錄了我們童年時(shí)的一些趣事。我輕輕的抽出一張，“那”件事便浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得那是我六歲的時(shí)候，特別愛臭美，總是喜歡把時(shí)間花在打扮上。媽媽見到我總是搖搖頭說：“xx，這么小就愛臭美了，真沒辦法！”有一次，爸爸媽媽很早就出門了。我迷迷糊糊的睜開睡眼，穿好衣服，就開始梳洗了。我用洗面奶認(rèn)真的搓洗著自己的臉，又用清水沖了好幾次，臉才算洗好了。我刷好牙，梳好頭后。開始在鏡子前認(rèn)真的端詳著自己的小臉，圓圓的好像一個(gè)紅蘋果，還蠻可愛的么！我從下巴一直向上照，等看到我這怪發(fā)型時(shí)，我撅起了嘴：“什么嘛，這是什么頭發(fā)啊，真難看！”我這時(shí)想到了街上的`大姐姐們都剪著一排可愛的劉海，我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像想到了什么。說干就干，我從媽媽的梳妝臺(tái)前找來一把剪發(fā)刀，然后用梳子把自己的一撮頭發(fā)梳到額頭前，一剪刀下去，“咔嚓”一聲，那一撮頭發(fā)被齊齊地留在了額頭前，效果還不錯(cuò)。我又用梳子梳了一撮頭發(fā)，“咔嚓”一剪刀下去后，這一撮頭發(fā)也齊齊地留在了額頭前，然后我趁熱打鐵，“唰唰唰”，我忙的手忙腳亂。這時(shí)，媽媽回來了，看到我這個(gè)樣子，可把她嚇了一跳，媽媽看了看滿是一地的頭發(fā)，又看了看我手中的剪刀，明白了事情的原委，然后帶著我去理發(fā)店，剪了一排齊齊的劉海，我甜甜地笑了。
至今我想起這件事，還會(huì)偷著樂呢！
話題優(yōu)秀作文 篇7
媽媽在花卉市場(chǎng)買了一顆種子。聽買花的人說，還能開花呢!
我把種子小心翼翼栽在花盆里。每天都給它澆水，放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。幾天后， 種子發(fā)芽了，綠色的葉子象個(gè)小愛心，非常惹人喜愛。就這樣，我更加在意它，照料它了。
種子一天天的長(zhǎng)大，我也越來越開心。終于有一天，它開了一朵淡粉色的小花，我高興極了，不過總覺得缺了點(diǎn)什么，原來是小石子，我急忙拿來它做點(diǎn)綴。這么一裝飾，就更加漂亮了。
這一朵花，可是用我的'愛心和辛勤勞動(dòng)換來的，怎么看都那么漂亮。
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