話題優(yōu)秀作文[優(yōu)秀5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　1.如果讓我變成一種動物，我要變成一只五彩斑斕的小蝴蝶。

　　如果我變成了一只小蝴蝶，我可以在香氣撲鼻的花叢中翩翩起舞，讓小姑娘們更加喜愛小蝴蝶。

　　如果我變成了一只小蝴蝶，我就去和美麗動人的花小姐交朋友，吻花小姐那芬芳的額頭，每一天都和花小姐游玩，帶著花小姐們飛向藍藍的天空。

　　如果我變成一只小蝴蝶，會和好朋友——蜻蜓一起飛舞，陪著朋友一起在水上打鬧，一起談?wù)勛约旱男睦镌挘�一起和花小姐玩耍，一起早起去吃露水，再次商量今天要去那兒玩耍�?/p>

　　如果讓我變，我一定會變成一只五彩斑斕的小蝴蝶。

　　2.假如我能變成變形金剛的話那該多好�。∥乙�變成汽車人保衛(wèi)地球，而且我還要變成大卡車，因為那樣力氣就會大，長的胖，媽媽就不會天天說：“多吃點，多吃點，那樣長的胖”。媽媽也不會說：”再吃點，再吃點，那樣就長的高”。而且還可以變成卡車在馬路上飛馳，以后如果要辦事就可以早點到。

　　還有一個功能，那就是攻擊力強，比如有十個霸天虎，我一拳打一個而且他們十個壓在我身上我都可以把他們推開！汽車人VS霸天虎，每次都是我們汽車人勝利，因為有我這個大個子在，所以才會勝利！我是前鋒，拿著斧頭和槍與他們對戰(zhàn)。不但我的 槍 法 好，我的`刀法也好，每次槍槍都能命中目標，而且還是爆頭。

　　3.猜猜今天我變成什么了，我今天變成了一支英雄鋼筆。

　　我們外殼是藍色的，筆蓋上有一只“小弓箭”那是挾書用的，我在一家鋼筆專賣店，正和英雄姐妹談話，忽然，走進一個叫欣欣的小女孩，她看了看我，問老板：“老板，這支鋼筆多少錢？”“34元”老板回答。欣欣說：“我就要這支鋼筆�！�

　　欣欣把我?guī)Щ丶�，把我放在鋼筆水盒里說墨水是鋼筆的血液，沒有血液鋼筆是沒有用的。

　　一天，欣欣媽媽說：“欣欣，出去玩吧�！变摴P沒有墨水了，欣欣正準備加墨水，聽到了叫聲，立即放下我走了，這回，可真就有我受的了，我又渴又餓……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”這只是一場夢啊，不過，還沒有做完呢！

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　老師，在我心中，有太多的話想要傾訴了，這些話都是關(guān)于童年的，因為我知道，我即將要和童年揮手說再見，即將要與童年河水不犯井水了。

　　我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，不再是小孩子了，不能再撒嬌，不能再幼稚，不能再擁有一顆純真的心了，我還沒來得及準備，童年時代便畫下了一個不完美的句號了：我的'童年很有趣，卻很短暫我記得老師說過，人的心就像一張紙，如果這張紙滿是色彩，就意味著，這個人的心已不再是童年的純真了，是有心機的了，因為這張紙不再是以前那樣空白的，不再像以前那樣，想做什么就做什么，也不會把一件事想得太復(fù)雜。因為老師您的一番話讓我明白，我的“紙”不再那樣空白，不再那樣純潔，我多么渴望我有一個橡皮檫，我想用橡皮檫把這張花花綠綠的紙擦干凈，雖然這張紙充滿了藝術(shù)感，得到了人們的贊揚，可這僅僅是外表！沒錯，正因為社會的一筆一劃，使每張紙都充滿色彩，心中充滿了種種心機，就像朱自清的《少年閏土》中的閏土，小時候，機靈可愛，通過了解，長大后的他，便什么都要防，就連他最好的朋友朱自清也要防，不再相信人，這時他心中的紙已是色彩斑斕的，這就是當時社會的杰作吧，當時的社會用冷酷黑暗這兩只畫筆，把小時候如此純真的閏土畫成后來這個無情的閏土。

　　最后，我想再說一句給我的童年：“再見，童年，謝謝你給幼時的我這么多的禮物！”

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　二外一點也沒有變。

　　昨天是九月十日，一個難得的可以回到初中和小學(xué)的日子。

　　三個月前，我還在那個校園里學(xué)習，坐在教室里摸摸吐槽即將到來的中考，沒心沒肺地和同學(xué)們打鬧。三個月后，曾同窗學(xué)習的我們已經(jīng)走進了不同的學(xué)校。

　　新加入二外的班級尚未將我們的外壁裝飾換去。走進教學(xué)樓，有的仍是我們當年的氣息。只是，坐在我們的教室里的，不再熟悉。

　　老師的辦公室總是最好找的。帶完了我們，還有下一批學(xué)生，坐在同樣的教室里，因此老師的`辦公室不常更換。一樣的座位，一樣的擺飾，就好像還在教我們一樣。

　　不知聽誰說過，老師就是一次又一次接納和送走青春的歡聲笑語后，仍然沒有改變的那個人。

　　在我們度過第十五個生日的那一年里，我們的老師們也為了在這個校園中度過的日夜慶典。

　　二外沒有那么悠久的歷史。

　　去年，她剛過完二十歲的生日。

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　樓底下的紫葉桃死一般的一動不動，只是噴薄出大團大團的紅色花朵，幾只麻雀呆呆的立在枝椏上，靜止的像是為美術(shù)生準備的一幅寫生圖，好生沉悶。視線轉(zhuǎn)移，突然見到門前的兩盆含羞草，不禁想起了些什么。

　　當一戶人家經(jīng)歷過拆遷，金碧輝煌的水晶燈高高懸于天花板，它使得屋子燈火通明，像是皇宮舉行了一場盛宴。42寸的液晶電視威風的'盤踞在客廳內(nèi)，腳踏著紅木地板，四周的瓷磚锃光瓦亮，一切充滿著現(xiàn)代氣息。在父母的聲聲念叨下，我家終是擺脫了那個久遠年代的房子并且裝修風格如出一轍。沒有了庭院前的小花圃，沒有了房屋后的小菜地，有的只是條條框框的防盜措施，禁錮著我。

　　思緒飛到那時的小花圃里，里面的花不名貴，但它們卻裝飾著這個家，給我們帶來一點小資情調(diào)。最喜歡的是那兩盆含羞草，我會像個小孩子一樣一次觸碰每片葉子，它們果真嬌羞地遮掩自己。然后我會靜靜蹲著，等待它們再次釋放。就這樣，我可以氣定神閑地呆上一個下午。老舍先生坐在石上看水中的小蝌蚪和葦葉上的嫩蜻蜓，心中安閑無適，像小兒安睡在搖籃里，我也算是能理解了。那時我還給它們測過“含羞時間”，聽，夠文藝范兒！像物理實驗一樣，為了減小誤差，我在早晨、中午、傍晚分別給它們測量三次，取其平均值，制成表格。我把這一不是有病就是有才的行為發(fā)到網(wǎng)上，下面大多是贊揚我這水滴石穿的精神。可憐了那幾株含羞草被我碰來碰去，希望不要“抽筋”、“面癱”什么的。含羞草的綠清新、養(yǎng)眼，不至太過濃烈，但乏深度，為此，我給它們拍了好多藝術(shù)照：春雨后的滋養(yǎng)照、黃昏時的明暗照、溫婉可人的嬌羞照。

　　含羞草所帶給我的不僅于此，它真正使我“積善成德，而神明自得，圣心備焉”，當然稍加自詡了些。我一度歡騰地拿著小花灑給它們澆水，漸而漸之，我開始研究各種澆水姿勢，聽起來像是中國茶道，但我只是個業(yè)余的。

　　真的，現(xiàn)在回想起這一切，心里還為之動容，但再也找不到那種熟悉的感覺，我深知�；蚴窍氲奶�入神，手中轉(zhuǎn)動的筆飛了出去，在空中畫出了不規(guī)則的線條，“啪”的掉落到地上。無色的陽光穿過透明的筆管，被分解成一道微弱的虹——赤橙黃綠青藍紫，復(fù)雜而不凌亂的顏色。我趴在窗臺上，仿佛聽到陽光透過空氣發(fā)出的寥廓聲響……

　　歲月的痕跡我不敢淡忘。

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　天空，真的很藍，藍得可以與大海相媲美。相同的藍，但又好像是不同。不知是感覺不同了，還是真的變了？

　　小時候，總是跟在母親的身后，自然就不覺得太陽究竟有多猛烈；生活在農(nóng)村，自然就不曉得外面世界的精彩；還沒有長大，自然就不知道真正的笑是代表著什么。

　　直到脫離了母親的懷抱開始去上學(xué)，母親送走了我等于我送走了微笑。

　　本來害羞的我變得更加少言寡語了。

　　微笑，對我來說已不再重要了。

　　苦著臉的我開始厭倦這表情了，這都是因為有你的`存在，讓我變得釋懷了。

　　不知是否上學(xué)經(jīng)常遇見愛笑的你，還是自己的妒忌。終于在某一天的上學(xué)路上帶著我的好奇心向你打探了有關(guān)你的秘密。

　　你總是走得很快，非讓我小跑一段路才能把你追上。我呼吸急促地說出了那個一直待在我心里的疑問“喂，你為什么總是這么開心的笑？”

　　你沒有直接回答我的問題，只是還一直在笑。我忍住心中的怒火，艱難地向你再次問了一遍。

　　這時，你的笑容止住了，嚴肅地反問道：“你不喜歡笑嗎”

　　我搖搖頭。

　　他急著問“為什么？”他的反應(yīng)仿佛是我搶走了他心愛的玩具一樣焦急。

　　“沒有為什么，只是不愿意”我像大人般說出了我的“道理”

　　“我們一起上學(xué)去吧！”

　　我點點頭。于是我們邊走邊講。我告訴了他我不愿意笑的原因。

　　忽然，他說：“你知道嗎？其實我是認得你的，因為這條路上沒有多少個人是不會笑的�！�

　　我一臉詫異。隨即就四處張望。

　　你突然看向我，我臉上的不滿瞬間地被你看透了而顯得有些發(fā)熱。你卻當沒事一樣笑著說：

　　“不如你嘗試著去笑吧！人最美的時候是在笑！”

　　他頓了頓，“微笑可以帶給人好運，不過它的前提是——‘你要帶著它出發(fā)’！”

　　我還在原地佇立深思，你卻消失在我眼前。

　　你總是來去匆匆的，我不斷地重復(fù)著那一句話“微笑可以帶給人好運，不過它的前提是——‘你要帶著它出發(fā)’。

　　這一天，我忽然笑了，而且是釋懷地笑了。

　　是的，我要帶著微笑出發(fā)。

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