話題作文精品（10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的話題作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話題作文 篇1
母親的老，是漸漸地老去的；而父親的老，則是一瞬間發(fā)生的事。當(dāng)我明白這句話時(shí)，那一瞬間就已飛馳而過(guò)。
暑假的時(shí)候，我要出去鍛煉，恰巧你也在家，便想和你一起去。你經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡，被我強(qiáng)拉著去了。二百米一圈的跑道，我跑的輕輕松松，回頭一望，看見(jiàn)氣喘吁吁的你，不禁心頭者一絲酸楚。而當(dāng)我也跑得氣喘吁吁的'時(shí)候，我已經(jīng)超了你一圈了。光陰在某一剎那，鎖住了你的青春年華，只留下了無(wú)法破譯的密碼。
回家的時(shí)候，你開(kāi)車(chē)帶我回去。我仍像小時(shí)候那樣把頭靠在你的肩膀上，卻不經(jīng)意地看見(jiàn)了黑發(fā)底下埋著的星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，令人觸目驚心，心頭涌上一種說(shuō)不出的感覺(jué)。光陰，在某一剎那，帶走了你的黑發(fā)只留下了無(wú)法破譯的密碼。
可分明就在昨天，分明就在我回頭一望的前一秒，你依舊風(fēng)華正茂，年富力強(qiáng)；分明就在昨天，分明就在我回頭一望的前一秒，你還能提著重物穩(wěn)步上樓，你還可以和我輕松地長(zhǎng)跑；分明就在昨天，分明就在我回頭的前一秒一切都和現(xiàn)在不一樣。
我慢慢地，慢慢地開(kāi)始意識(shí)到并恐懼著光陰這把利刀對(duì)你的消磨，父女一場(chǎng)總會(huì)有的情景卻是光陰的催化劑，留下更多更多無(wú)法破譯的密碼。
我多么想解開(kāi)這些密碼，多么想阻止你老去的一瞬間。但光陰似箭，一經(jīng)射出，拒絕回頭。
話題作文 篇2
水暖水寒魚(yú)自知，花開(kāi)花謝春不管。夏天來(lái)了，我們才想起了采擷花朵，可是我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了花期;汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們才姍姍來(lái)遲;當(dāng)那個(gè)朝思暮想的人就站在面前的時(shí)候，我們卻茫然地讓其擦肩而過(guò)……錯(cuò)過(guò)了花期，錯(cuò)過(guò)了出發(fā)，錯(cuò)過(guò)了佳人……人生中該有多少錯(cuò)過(guò)啊!
說(shuō)好了要珍惜，明知道要把握，為什么還要一而再，再而三地錯(cuò)過(guò)呢?人生越長(zhǎng)，錯(cuò)過(guò)的越多，人生真是一部遺憾的連續(xù)劇。然而，我們卻在錯(cuò)過(guò)中得到了砥礪，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，誰(shuí)能拒絕錯(cuò)過(guò)呢!誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)過(guò)的就百無(wú)一用呢?沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，或許我們不懂得珍惜;沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，或許我們就讓生命輕而易舉地從自己手里溜過(guò)……我們不想錯(cuò)過(guò)，那是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)。
錯(cuò)過(guò)的感受是遺憾的、痛苦的，然而錯(cuò)過(guò)的教訓(xùn)是我們值得銘記，值得吸取的，這或許就是人們老是不想犯錯(cuò)卻又常常犯錯(cuò)的原因吧!
人就是這樣，錯(cuò)在別人身上，是絕不會(huì)痛在自己心里的。對(duì)于他人的痛，我們常常蜻蜓點(diǎn)水地勸解，只有自己品嘗過(guò)了，才有了切膚之痛，每個(gè)錯(cuò)過(guò)了什么的人，大概都有這樣的感覺(jué)吧!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要他人的幫助，但誰(shuí)都不可能幫助我們一生，我們自己的人生，還需要我們自己去經(jīng)營(yíng)，從哪里跌下去，就從哪里爬起來(lái)。錯(cuò)過(guò)帶給了我們傷痛，但錯(cuò)過(guò)又給予了我們成熟，人世間的事情，有什么對(duì)錯(cuò)可言呢!
錯(cuò)過(guò)不等于永遠(yuǎn)地失去，錯(cuò)過(guò)了星星，還有月亮，甚至是太陽(yáng);錯(cuò)過(guò)了春花，還有夏荷、秋菊，甚至是冬梅;錯(cuò)過(guò)了青澀的童年、少年，我們還有日趨成熟的青年、中年，甚至是老年!古人曰：“失之東隅，收之桑榆”。誰(shuí)能說(shuō)錯(cuò)過(guò)就是不堪回首的呢?
積極是我們?nèi)松蛔兊膽B(tài)度。不想錯(cuò)過(guò)，但難免錯(cuò)過(guò);允許錯(cuò)過(guò)，但不允許同樣的錯(cuò)誤一犯再犯。馬尚有失蹄的'時(shí)候，人又豈能無(wú)錯(cuò)呢!錯(cuò)過(guò)的不一定是最好的，最好的不該讓其錯(cuò)過(guò)。
常常，我們會(huì)為錯(cuò)過(guò)而痛心疾首;常常，我們會(huì)因錯(cuò)過(guò)而耿耿于懷，可這些又有什么用呢?既然錯(cuò)過(guò)是難免的，就讓我們把錯(cuò)過(guò)降到最低吧!
錯(cuò)過(guò)，是一首薩克斯，讓人憂傷而懷念!你錯(cuò)過(guò)的人和事，別人才有機(jī)會(huì)遇見(jiàn);別人錯(cuò)過(guò)了，你才有機(jī)會(huì)擁有。人人都會(huì)錯(cuò)過(guò)，真正屬于你的，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)。就像美國(guó)作家簡(jiǎn)·吉爾伯遜說(shuō)的：
如果你渴望得到某樣?xùn)|西，你就必須給它以自由。如果它回來(lái)了，它就是你的。如果它沒(méi)回來(lái)，無(wú)論怎樣你都永遠(yuǎn)不會(huì)真正得到它。
話題作文 篇3
掐著指頭算算，寒假已經(jīng)臨近尾聲，年味卻久久沒(méi)能散去。在過(guò)年期間中，最令人難忘的，就是那各式各樣的美食。而在我的心中，最?yuàn)Z目的那顆星——就是媽媽手中的那一鍋番茄牛肉湯。
在媽媽還在準(zhǔn)備的時(shí)候，我們所看到的只有一鍋透徹的水，稀稀落落的西紅柿胡亂的浮沉著�？僧�(dāng)蓋上鍋蓋，給食材和水一個(gè)密閉的空間；燃一把熊熊的火苗，讓這些奇妙的紅色精靈在鍋底舞動(dòng)的時(shí)候，就仿佛有一種魔力在源源不斷的注入鍋中。我覺(jué)得，這種等待食物由生變熟的過(guò)程便是烹飪中最大的樂(lè)趣。
在等待它成熟的過(guò)程中，間隙還需加些輔料、主料與調(diào)料。每一次揭開(kāi)蓋子，都有一個(gè)驚喜在等著我，就好像在鍋中孕育了一個(gè)小生命，看著他漸漸成長(zhǎng)，就會(huì)有一種父母般的成就涌上心頭。慢慢的，它變得有色彩了，逐漸變得紅了，變得稠了；番茄變得軟軟的，牛肉也變得糜爛……
牛肉湯出鍋的時(shí)候，香氣已經(jīng)彌漫了整間屋子。小心翼翼的.揭開(kāi)鍋，水蒸氣伴著香氣撲鼻而來(lái)。紅艷艷的湯汁，西紅柿看起來(lái)有著沙狀的口感，大蔥像一葉小舟似的飄在湯面上。似乎還差些什么……別急。拿起白色的瓷質(zhì)湯勺，對(duì)著湯深處輕輕一舀，滿滿的一勺都是牛肉，每塊牛肉中都豐腴著的湯汁，看起來(lái)就令人欲罷不能。
用勺子盛一勺湯出來(lái)，吹一吹，但不要吹冷了，微微燙些更佳。飽含湯汁的牛肉、綿軟的西紅柿隨著燙口的湯緩緩流入嘴巴里。舌尖先是感到一陣刺激，舌頭會(huì)猛的一縮，但又馬上適應(yīng)這個(gè)溫度；隨后是西紅柿獨(dú)有的濃濃的香味，蔓延在唇齒之間久久不散去；最后，牛肉以肉類(lèi)獨(dú)有的鮮美和番茄的香甜便一起融化在嘴巴里，混著湯汁一起通過(guò)食道，流下喉管，再流進(jìn)腸胃中，分解為營(yíng)養(yǎng)，再通過(guò)眾多毛細(xì)血管輸送到全身。這時(shí)，就會(huì)讓人感到神清氣爽、心曠神怡，讓人無(wú)法自拔。
“哈——”滿足的咂咂嘴，閉上眼，回味一遍剛才不可思議的美味……
愛(ài)上一種食物，就如愛(ài)上一個(gè)人那么美好。對(duì)食物的愛(ài)，并不是只在于大的味道是否美味，更重要的是享受烹制他它的過(guò)程。雖然這過(guò)程可能會(huì)十分漫長(zhǎng)，但在其中包含著我們的期待和焦急、等待結(jié)果時(shí)的緊張與害怕、品嘗結(jié)果時(shí)的喜悅和驕傲、最后縈繞在舌尖的感動(dòng)——這才是烹飪最大的魅力。
我已開(kāi)始期待下一年，下一年舌尖上的美味。
話題作文 篇4
佛曰：普渡眾生。難道他不是蕓蕓眾生中的一個(gè)嗎？
他，以擺渡為生，一生多難，卻總是為他人著想，走在生命的盡頭，依然如此。
在這個(gè)偏辟的小村子里，講究入土為安�？墒�，他說(shuō)在那黑黝黝的土里很?chē)樔耍矔?huì)被小蟲(chóng)子咬。所以，他想隨風(fēng)而飄，隨水而流。
思緒隨著風(fēng)，隨著水回到他離去那天……太多的不舍被固定在那里。
“孩子，陪老船長(zhǎng)回家�！蹦愠粤Φ卣f(shuō)著。白色的床單，白色的墻壁，襯著你蒼白的臉，讓你看起來(lái)更加無(wú)力、虛弱。
“不要，我才不要陪你回家，你要留在這里治病，你要好好活著�！蔽揖o緊地握著你的手，流著淚。
“不要哭，我自己的身體我自己最清楚，我還想回去曬曬太陽(yáng)，回去看看我的灑伐。”你低喘著氣，明顯的體力不支。大口大口地喘氣后說(shuō)：“帶我……我回去！”
我看著你蒼白的臉，因吃力地說(shuō)話而流著大顆大顆汗珠。我抹了把淚，轉(zhuǎn)過(guò)去說(shuō)：“村長(zhǎng)，我們帶老船長(zhǎng)回去吧！”
“好！都聽(tīng)你的，老船長(zhǎng)最?lèi)?ài)你，你就像他親孫女。”村長(zhǎng)無(wú)奈地?fù)u了搖頭，顯得心疼又無(wú)奈。
我雅觀著你從醫(yī)院走回村里，平時(shí)那么長(zhǎng)的路顯得格外的短。其實(shí)我多希望路能更長(zhǎng)一點(diǎn)，能走不完該多好啊！我多希望時(shí)間能靜止，可是，我們誰(shuí)都留不住歲月的'腳步，它會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
一路上，你什么話都沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地微笑著。
“孩子，把我扶到小木伐上去�！蹦阃�，堅(jiān)定地說(shuō)。
我們靜靜地坐在木伐上，曬著太陽(yáng)，吹著風(fēng)。突然，你咳了咳，微微地動(dòng)了一下，說(shuō)“孩子，老船長(zhǎng)，有些話想和你說(shuō)，怕再不說(shuō)，就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。你知道嗎？小木伐是老船長(zhǎng)這一輩子最好的伴侶，這個(gè)木伐流過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，聽(tīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的故事。老船夫，這一生，歷經(jīng)了太多的苦難。三歲喪父母，后來(lái)念頭的父母在我十五歲的時(shí)候在車(chē)禍中去失，我也因此將腿弄傷。但是這么多年都過(guò)來(lái)了。在這里，有你，我也很快樂(lè)。孩子，這輩子，我也沒(méi)什么貢獻(xiàn)，我死后，將我有用的器官捐出去，剩下的燒子，灑在這水里，木伐上，讓我自由的漂。孩子，能叫一聲爺爺嗎？”
你就在我那一聲爺爺中微笑著離去，或許，沒(méi)有遺憾吧！
也許他真的不是蕓蕓眾生中的一個(gè)，他是佛，在普渡眾生。
話題作文 篇5
ONE。自然彎曲手指的時(shí)候，小手指觸電般地感覺(jué)到一股疼痛，是那種傷害手指神經(jīng)的疼痛。有意識(shí)地審視了小手指一眼，才發(fā)現(xiàn)它不知在何時(shí)何地已留下了一道傷痕，是那種纖細(xì)而又漫長(zhǎng)的傷痕，上面還泛著有些血絲。
很疼，但不痛苦!也許是擱淺痛苦了吧。疼，并快樂(lè)著——疼的時(shí)候，有種狂熱的快感驅(qū)使著自己繼續(xù)別停止，自虐也好吧!
有時(shí)，遇到痛苦，我會(huì)選擇自虐。自虐是擱淺痛苦的一種極好的方式，至少我略帶偏激的，這樣固執(zhí)地認(rèn)為著。別笑好嗎?也許有一天，你會(huì)和我有同感，自虐時(shí)，你不止忘記了痛苦，更會(huì)忘乎原來(lái)地球還繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)啊!
TWO。一直以為，痛苦的歷程并沒(méi)有一千年的長(zhǎng)遠(yuǎn)，但外婆和小如(沈建如老師)的邁向天堂之舉，卻讓我沉沉幻幻在昔日的陰影中。原來(lái)，遭受苦難的人在承受痛苦的當(dāng)時(shí)，并不能覺(jué)察到其劇烈的程度，反倒是過(guò)后延綿的折磨最能使之撕心裂肺……
THREE。其實(shí)，我早就嗅到了這條通往高考的路上鮮血淋淋的味道，而一旦踏上去，感覺(jué)像是成為一只數(shù)米長(zhǎng)的八腳黑蜘蛛的牙祭。它用粘稠的，令人惡心的煙絲，不慌不忙地一圈一圈地把我勒死。隨后，則不加油鹽醬醋地大嚼一頓，骨頭被咬得戛戛作響。
于是，我朝我最?lèi)?ài)的天空吶喊“痛苦啊——”蒼藍(lán)色的天空talkme“痛苦永遠(yuǎn)是無(wú)法想象的，假設(shè)出來(lái)，只是自己戰(zhàn)勝痛苦的偉大或淋漓地被虐的快感。Leadtome擱淺這份無(wú)法比擬的痛苦!
FOUR。書(shū)上說(shuō)“如果昨天是一掬歡笑，把歡笑收藏;如果昨天是一滴眼淚，把淚水晾干;如果昨天是一道傷痕，把傷痕撫平……”其實(shí)，很對(duì)。痛苦如同鹽，有一定數(shù)量，既不會(huì)多也不會(huì)少，我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的.程度。所以，當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候，就把你的承受的容積放大些，不是一杯水，而是一個(gè)湖。
這是擱淺痛苦的另一種極好的方式，把淡水引渠成湖。
FIVE。痛苦就是這樣一個(gè)擱淺的過(guò)程：一些成長(zhǎng)，一些腐朽，一些開(kāi)始，一些結(jié)束。像一張支離破碎的葉子，來(lái)不及端詳，就已潰敗。
話題作文 篇6
五月的一個(gè)周五，我們又去大皮營(yíng)勞動(dòng)實(shí)踐基地。
第一節(jié)課，我們種植去了。因?yàn)槲覀內(nèi)ツ攴N過(guò)，所以我們種的很快，我們不但種了花生還種了玉米，在種植時(shí)我們分工明確，效率很高得到了老師的'表?yè)P(yáng)。
第二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了絲網(wǎng)花藝，老師告訴我們：第一把鐵絲纏繞成一圈。第二把鐵絲圈放在絲網(wǎng)里用絲網(wǎng)籠罩起來(lái)，把它綁緊。第三鐵絲做若干個(gè)花瓣，固定在花芯上，用紙膠帶纏在一起。第四把花瓣整形。
第三節(jié)課，我們廚藝拼盤(pán)，把水果，蔬菜，切成各種形狀，拼成各式各樣的形狀。我們組每一塊，都切的非常仔細(xì)，細(xì)心。我們用心切菜，有心擺造型，最后開(kāi)吃了我們剛剛吃完飯所以把許多食物浪費(fèi)掉了。
最后一節(jié)課——拉皮成型，每人一塊泥巴，在轉(zhuǎn)盤(pán)上做花瓶。我們可不像老師技術(shù)一樣好。最后做成的沒(méi)幾個(gè)，雖沒(méi)有做成，身上，臉上，手上，全是泥，可這些泥給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和高興的“神泥｜”。我們隨著那蒙蒙細(xì)雨，離開(kāi)了這讓我難忘的地方。
話題作文 篇7
一提到善，我就會(huì)想起一句話：上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。也會(huì)想起生活中關(guān)于善的故事。
去年三月份，奶奶帶我去茶亭公園踏春。在一條小徑，我看見(jiàn)一位老爺爺在水泥路上用大大的毛筆寫(xiě)字。我很好奇，不知道他在寫(xiě)什么。奶奶給我念道：“‘上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。’意思是說(shuō)人要多行善，做一個(gè)善良的人！”我牢牢記住了這句話，它也在我的心里種下了一顆善良的種子。
7月3號(hào)那天，天氣很熱，透藍(lán)的天空掛著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燃燒干凈，尋不到一絲蹤跡。馬路邊的花草個(gè)個(gè)都垂頭彎腰，一副沒(méi)精神的樣子�？諝庵袕浡臒崂耍屓舜贿^(guò)氣來(lái)。
下午三點(diǎn)，我到西洪路的一家皮膚病醫(yī)院看病，掛號(hào)、檢查、拿藥，問(wèn)題沒(méi)檢查出什么，錢(qián)卻花了不少，奶奶說(shuō)：“真是救護(hù)車(chē)一響，一頭豬白養(yǎng)！”逗得我直笑。和奶奶從醫(yī)院出來(lái)，我們上了天橋，我兩大汗淋漓。走到天橋上面，忽然看見(jiàn)一位老爺爺趴在地上，是那樣無(wú)助。
老爺爺一臉老人斑，皺紋密布，重重疊疊，像曬得干裂的橘子殼。他衣衫襤褸，蓬頭垢面，目光中滿是無(wú)奈和哀傷，面前的'碗里只有路人給的幾個(gè)一角的硬幣。
我不忍看下去，急忙問(wèn)奶奶：“奶奶，還有沒(méi)有錢(qián)呀？”奶奶一愣，說(shuō)：“最后的5元都拿去交停車(chē)費(fèi)了，哪里還有錢(qián)呀？”我又問(wèn)：“那有吃的嗎？”奶奶好氣又好笑：“沒(méi)有吃的�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“奶奶，我們把家里帶出來(lái)沒(méi)喝的那瓶水他吧，天這么熱，給他水最實(shí)在了。
于是，我蹲下來(lái)，把水遞給老爺爺，說(shuō)：”老爺爺，這瓶水沒(méi)開(kāi)過(guò)，您喝吧，天熱多喝點(diǎn)水！”老爺爺接過(guò)水，用微弱的聲音說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
送給老人一瓶水這個(gè)小小的善的舉動(dòng)無(wú)法改變老人的命運(yùn)，但是能讓他在酷熱的夏天多一絲的清涼，便也是值得的。
“勿以善小而不為”，對(duì)身邊的人多傾注一點(diǎn)善，那么我們的生活便每天都如春日般和煦、溫暖！
話題作文 篇8
姑姑，可以說(shuō)除了爸爸媽媽是我最親的人！至今，依然有一件事使我刻骨銘心。那是一個(gè)低沉的夜晚。我和姑姑去看望生病的親人。一路上，黃色的路燈光顯得十分寂寞，似乎是在述說(shuō)著一些回憶。不一會(huì)兒，我們就到了那所醫(yī)院，我們拖著沉重的'腳步走進(jìn)了電梯，我們來(lái)到了3樓，姑姑領(lǐng)著我到了一間病房，在那里，我看了一個(gè)熟悉的面孔，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音······姑姑急忙拖著我來(lái)到那個(gè)發(fā)出熟悉聲音的病床。我在旁邊不知說(shuō)些什么好，只好見(jiàn)著姑姑拿著一袋又一袋的水果和一些食物給病重在床的親人，聽(tīng)著姑姑跟他說(shuō)著一聲又一聲的囑咐······也只有到姑姑要我說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候我才說(shuō)了一句：“再見(jiàn)！”依舊是那個(gè)電梯，這次給我的感覺(jué)卻大不一樣，不知是有什么事，還是別的什么，姑姑遲遲沒(méi)有進(jìn)電梯，我在電梯里焦急的喊著“姑姑，姑姑！快進(jìn)來(lái)！”因?yàn)槲乙庾R(shí)到電梯快要關(guān)了！我的聲音再次響起，但變的更加焦急和不安，姑姑這才走了過(guò)來(lái)，可就在姑姑即將要進(jìn)來(lái)的時(shí)候，電梯門(mén)開(kāi)始緩緩閉合，姑姑加快了腳步，但肩膀還是被夾了一下······下了電梯后，我問(wèn)姑姑：‘’姑姑，剛剛······現(xiàn)在肩膀還痛不痛？”姑姑說(shuō)：“不痛了！”雖然我心中還是有點(diǎn)擔(dān)心，但這聲“不痛了”就猶如一股暖泉直沖我的心窩奔去，頓時(shí)，所有事物都變得溫暖了，剛剛的電梯變溫暖了，路燈光也變溫暖了，就連路邊的小樹(shù)也似乎在歡笑······就這樣，我和姑姑帶著溫暖走在回家的路上······
話題作文 篇9
曾經(jīng)畢業(yè)時(shí)光
畢業(yè)，曾經(jīng)我認(rèn)為遙不可及的詞語(yǔ)。而現(xiàn)在，畢業(yè)一下子出現(xiàn)在我的面前，怎么也擋不住。
曾經(jīng)的往事，歡聲笑語(yǔ)都化作一縷幽幽的輕風(fēng)，悄悄地從我們的手邊溜走，抓，也抓不住。我們都不由得惋惜著。只能在心里默默地回想這些幸福而美好的時(shí)光。20xx年，是我們剛?cè)雽W(xué)的`日子，望著那一張張陌生的面孔，我不由得緊張起來(lái)，而在這六年來(lái)，那一張張面孔又是如此的親切，如此的熟悉。時(shí)光，真的是既短暫而漫長(zhǎng)，叫人措手不及。
在我們班教室的后面，掛著數(shù)張散發(fā)著耀眼的金光的獎(jiǎng)狀。這是我們六年來(lái)辛辛苦苦得到的榮譽(yù)。汗水，辛勤，都凝固了在那些獎(jiǎng)狀的深處。下課時(shí)，我們都會(huì)相互打鬧，聊天，這是多么的愜意啊，可是畢業(yè)的來(lái)臨卻打斷了這些慢慢閑逛在操場(chǎng)上，幻想著曾經(jīng)的往事，撫摸著雙杠的一端，仿佛上面還留著我以往的指紋；沙灘堆上，似乎還有我曾經(jīng)胡亂搭的一座城堡；座椅的影子里，好像還有我的存在這些痕跡早已在我的心間深深扎根，怎么也除不去了！
時(shí)光呵，畢業(yè)呵，終究將會(huì)來(lái)到！等著我們的又將會(huì)是什么呢？
話題作文 篇10
第一天，陽(yáng)光微醺，剛好的溫柔。耳邊傳來(lái)范范清亮的嗓音：“每一天，都有一些事情將會(huì)發(fā)生；每段路，都有即將要來(lái)的旅程�！睖厝釁s堅(jiān)定的淺唱總是能撫慰我迷茫的心。
人們總愛(ài)在新年的伊始或是結(jié)束這樣一些特殊的日子許下諾言，信誓旦旦好像把明年的所有都牢牢攥在手心。從前討厭極了這樣形式主義的喊口號(hào)，總覺(jué)得是矯情又無(wú)意義。我欣賞那些不顯山露水的`真正內(nèi)在理想主義者。而文字的魅力就在于能把你難以啟齒或是無(wú)法表達(dá)的靈魂用另一種美感呈現(xiàn)出來(lái)。而我也一直相信讀一個(gè)人的文章才能真正走進(jìn)他的內(nèi)心世界，了解他。其實(shí)明天之所以如此令人期待就在于它是不確定的，是可改變的。每一朵花、一棵樹(shù)、一片云都在默默地走向明天，用它們自己的方式。不管昨天是黑暗的，是令人沮喪的，是絕望的，但是明天就代表希望不是嗎？你在沮喪落寞的時(shí)候，在期待天亮的時(shí)候，全世界都在陪你，都在默默地煎熬著灰暗的黑夜期盼著遠(yuǎn)方的太陽(yáng)。
王小波說(shuō)過(guò)，人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對(duì)自己的無(wú)能的憤怒。所有的不甘憤恨，所有的痛苦挫折，都是因?yàn)樽约�。常說(shuō)，痛苦是財(cái)富。其實(shí)，痛苦就是痛苦，對(duì)痛苦的思考才是財(cái)富。年少的輕狂讓我們總是有反智主義傾向。我們不撞南墻不回頭，我們滿懷一腔孤勇，我們披荊斬棘執(zhí)著向前。殊不知，深度的認(rèn)知與執(zhí)行力才是走向成功的捷徑。一腔熱血和充足的干勁永遠(yuǎn)只是附屬品。
啟程吧，揚(yáng)起風(fēng)帆，想太多又想太重的夢(mèng)想還不如干脆不多想。每一個(gè)險(xiǎn)惡的浪都會(huì)有浪花綻放。
高三:廖李娟
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