【優(yōu)】禮物的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文6篇，歡迎大家分享。

禮物的作文 篇1

　　一年一度的9月10日教師節(jié)快到了，同學(xué)們都在學(xué)校附近的商店里買花準(zhǔn)備慶祝老師節(jié)日快樂。教師節(jié)的前一天下午，我們班有許多同學(xué)都買這清香撲鼻的鮮花。

　　下午，同學(xué)們都站在走廊上目不轉(zhuǎn)睛地盯著學(xué)校大門，等著老師的.到來，突然有一個(gè)同學(xué)叫了一聲：“看，老師來了！”慢慢地老師進(jìn)了辦公室了，同學(xué)們都拿著自己心愛的花，擁進(jìn)老師的辦公室，最引人注目的是肖書琦捧著一束40多元的大鮮花恭敬地放在老師桌上，同學(xué)們一口同聲地說：“老師！祝你節(jié)日快樂！”雖然我沒有送花，但是我想真心對(duì)老師說：“老師，您是辛勤的園丁，是您讓我們這些花朵都沐浴在金色陽光里茁壯成長(zhǎng)。上課時(shí)，你總是耐心地教我們，有時(shí)不懂的東西問你，你總是給我們一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

　　老師，你上課教我們的時(shí)候一定很累了，下課又你認(rèn)真地改作業(yè)，晚上又要看明天教我們的知識(shí)，這樣你休息的時(shí)間就很少了。”老師這是我真心對(duì)你說的一段話，就算送給你的一件禮物吧，雖然這不是花，這不是用錢買來的，但我希望你能喜歡。

　　老師！我愛你！……

禮物的作文 篇2

　　在寒風(fēng)刺骨的冬天里，花園里的花花草草們?cè)缭绲目s起了小腦袋，不肯面對(duì)這寒冷的季節(jié)，只剩下些落寞的枯枝敗葉。但我們這可愛的小區(qū)里仍有一道亮麗的風(fēng)景線，這是冬爺爺送給我們最好的禮物——臘梅花！

　　這亭亭玉立的'少女——臘梅花，在小區(qū)的大花園里。最初，樹上光禿禿的，除了樹枝，什么都沒有；漸漸地樹上結(jié)出了一顆顆小花苞，像一顆顆金色的珍珠綴滿枝頭；慢慢地小花苞越來越飽滿，變得含苞欲放了，真像一位位害羞的小姑娘不肯露面。又過了一段時(shí)間，這些害羞的小姑娘終于露出來了她們最燦爛的笑臉，這可真是“千金一笑”�。∵@些漂亮“千金”們像一個(gè)個(gè)可愛的黃色精靈飛落在枝頭，像一顆顆美麗的小星星綴滿在樹梢，又像無數(shù)的黃金灑落枝頭，還像無數(shù)的漂亮黃蝴蝶在樹上開著歡樂的舞會(huì)，風(fēng)一吹，“蝴蝶”們便翩翩起舞！把臘梅樹裝點(diǎn)得非常美麗，真是美不勝收呀！

　　臘梅花不與繁花斗艷，她沒有玫瑰那樣鮮艷，也沒有牡丹那樣高貴；但是，又有哪一種花能在這樣冷的天氣里開的這樣美，這么俊俏，這么香氣襲人呢？多像一位英勇的戰(zhàn)士在風(fēng)雪中，多么讓人敬佩。她像一盞明亮的神燈開在人們心中！

　　臘梅花樣子美，品德高尚，香氣更是迷人！冬天路過大花園時(shí)，沒有一個(gè)人不贊揚(yáng)道“�。∨D梅真香�。　�

　　我想：“這不就是‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。’嗎？”

　　我喜愛但更欽佩冬爺爺?shù)亩Y物——臘梅花！

禮物的作文 篇3

　　春風(fēng)，帶來萬物復(fù)蘇的生機(jī)；夏葉，帶來驕陽下的縷縷清涼；秋霜，漆染山間樹林，一片醉人之紅；冬雪，帶來等待下一個(gè)明媚的希望。這是歲月送給自然的禮物，是美麗、豐收、期冀……而歲月這個(gè)無休止的鐘贈(zèng)予我們的，則是一枚人生的果實(shí)。

　　常說歲月是年輪，隨著歲月的增長(zhǎng)，便一圈圈的刻下，而這刻下的，便是回憶。試想，在陽光和旭的下午，將珍珠般的'回憶從腦海中翻出來曬曬，又是一幅恬靜溫馨的畫面。這就是歲月的禮物－－溫馨而美好的回憶。

　　歲月靜好，是許多人曾經(jīng)的夢(mèng)想，如陶淵明筆下“怡然自樂”的桃源中人，又或是王維隱居山林，享受“坐看蒼苔色，欲上人衣來”的輕松愜意。但這不是所有人的夢(mèng)想，總有人喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的登峰適極，以及“一覽眾山小”的輝煌。然面這一切都需要?dú)q月的磨煉，就像杜甫，曾過著“裘馬清狂”的生活，卻因安史之亂改變了一切，或許并沒能實(shí)現(xiàn)他為國出力的雄心壯志，但成就了他許多前無古人后無來者的詩篇。這些，都是歲月送他的禮物－－在成長(zhǎng)中邁向成熟。

　　我們又何嘗不是如此，歲月這個(gè)圣誕老人總是送給我們各種奇異的禮物，有的有用，有的非但沒用還有壞處，但我們總要學(xué)會(huì)辨析，在時(shí)間長(zhǎng)河中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中總結(jié)并邁向成熟。而這其中的每一次辨別都像是在剛下過雨的泥濘中留下腳印，或許當(dāng)時(shí)有猶豫、困惑、痛苦……但這些才是成長(zhǎng)的見證。畢竟，泥濘留痕。

　　歲月可以讓一朵花從花開到花落；可以讓人從成功跌入深淵，但這些都不能代表什么，難道一朵花的凋零會(huì)讓整個(gè)春天謝幕嗎？難道人生的一次挫折會(huì)讓你的整個(gè)人生一敗涂地嗎？不，不會(huì)，它們只是讓你擁有了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)抑或教訓(xùn)。如果你真的這樣認(rèn)為，你才是失敗。所以，歲月送給我們最重要的禮物是擁有豁達(dá)的心胸、流水般不息的心態(tài)。詩仙李白，滿身才華，不畏權(quán)貴，但囊中羞澀，卻寫下“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁。他沒有因生活拮據(jù)而糾結(jié)，只是用自己的豁達(dá)超越了貧窮。

　　歲月，教會(huì)我們心胸開闊、豁達(dá)，讓我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中，留下了一片繽紛絢爛。

　　歲月的禮物，正是送了我們一個(gè)藍(lán)天一般無垠的未來；海洋一般浩瀚的心胸；綠蔭一樣清爽的心態(tài)。

禮物的作文 篇4

　　禮物對(duì)每個(gè)小朋友來說，是無價(jià)之寶的好東西，禮物會(huì)讓大家的心情變得更好，更輕松。

　　當(dāng)我收到第一份禮物時(shí)，我簡(jiǎn)直樂翻天了，媽媽看到我開心的樣子，總是哈哈大笑，接著，我聽到媽媽說：“看到你這么開心，我心里更是高興�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，禮物不但會(huì)讓我們帶來驚喜，更值得我們珍惜。它是非常非常值錢的好東西；讓我這一生以來，印象最深刻的好東西。

　　我和姐姐常常收到同學(xué)送的`禮物，回家后，我們就一起分享禮物，我覺得愿意分享禮物的人最善解人意。禮物就像是親人一樣，如此的重要，我看到別人收到禮物時(shí)，都對(duì)它百般呵護(hù)，所以，我覺得禮物要好好珍惜，才不會(huì)很快就壞掉了。

　　禮物也可以當(dāng)作自己的一份心意，我們送別人一份禮物，別人也會(huì)送一份禮物給我們，如此一來，我們的人緣也會(huì)變好。

禮物的作文 篇5

　今年的8月9日，是我的10歲陰歷生日。如果那天你來到我家門前，一定會(huì)聽到我那興奮的歌聲。過生日，“童鞋”們最在意的就是禮物吧？看看我的好朋友們給我送什么禮物了呢？

　　最隨便的禮物

　　“叮咚…叮咚…叮咚…”門鈴響了。我過去開門，還沒等我看見是誰來了，“嘩啦”的一聲，六包蝦條砸在我的.頭上，又落到地上堆成了一座小山�！笆钦l呀？”我看都不看。“嘻嘻，是我呀！”一個(gè)聽起來很幸災(zāi)樂禍的聲音說。我抬頭一看，原來是彤彤呀，真意想不到，她會(huì)給我這樣一個(gè)“驚喜”！“剛剛砸你頭的那些就是我送你的禮物哦！嘻嘻，我爸批發(fā)的！”嚯┄六包零食？這都能送？好吧，我熱情地接待了她。

　　包裝最精美的禮物

　　“咚咚咚，咚咚咚…”“來啦，來啦！”我想這次會(huì)是誰呢？“哇！”“啊！”我被嚇了一大跳，原來是小周來了。我連忙讓她進(jìn)了家門，還沒坐下，她就非常自豪地拿出了送給我的禮物──包裝像是一顆蛋殼樣子的東西。我想它里面應(yīng)該是巧克力糖吧，因?yàn)槲以?歲生日時(shí)得到過。打開一看，原來是一個(gè)小巧可愛的小人像，上面花花綠綠的。她又自豪地對(duì)我說：“是我自己畫的哦！你喜歡嗎？你覺得它精致嗎？漂亮嗎？實(shí)用嗎？可愛嗎？……”要不是我攔住她，估計(jì)她一時(shí)半會(huì)都不會(huì)說完�！昂美玻�好啦，它精致、漂亮、實(shí)用、可愛！”（其實(shí)我覺得它并不實(shí)用）

　　最實(shí)用的禮物

　　“哈哈！哈哈…彤三歲、周三歲、果三歲…哈哈！”我正和朋友們玩著呢，果果卻突然把我拉到了一邊，她一邊神秘兮兮地說：“不許看哦！”，一邊捂住了我的眼睛。可我還是從她的手指縫里看到她從口袋里掏出了什么東西，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！果果送給焓焓的生日禮物隆重登場(chǎng)啦！”我湊過去一看，原來是一本心形的粉色的漂亮的小日記本和一支外形很漂亮的中性筆，能記能寫，它們倆可真是“黃金搭檔”呀！她興高采烈地問我：“你喜歡我送你的生日禮物嗎，你喜歡嗎？我家里有一大箱呢！”“喜歡！”我開心地說。

　　最必不可少的禮物

　　玩了一會(huì)兒后，大家喊著該吃蛋糕啦！我卻忽然想起來：糟了，忘了讓爸媽買蛋糕了，怎么辦呢？媽媽聽到叫聲，像變魔術(shù)似地拿出了一個(gè)精致、漂亮、美觀、新鮮的蛋糕。哇，原來媽媽早就準(zhǔn)備好了。我問：“媽媽，你送我的禮物呢？”媽媽調(diào)皮地眨了眨眼，指了一下蛋糕，“那個(gè)就是啦！”“��？”我大跌眼睛，嘴巴大得能塞下一個(gè)蘋果了！不過，要是沒有媽媽送的禮物，我的生日“party”就辦不好啦！它無疑是我的生日禮物中最必不可少的禮物啦！

　　每一份禮物，都是一份心意、一份祝福，不論多少，不論大小，不論價(jià)錢。無論它是一個(gè)擁抱，或是一句祝福的話，它們都是禮物，都是一份心意和祝福，我們大家要好好珍惜這份感情，保留下這份美好的記憶！

禮物的作文 篇6

　　我們每時(shí)每刻都會(huì)收到禮物。出生時(shí)，的一聲祝福是禮物，出門時(shí)的一句“平安歸來”是禮物，回家時(shí)的一頓豐盛晚餐是禮物……我們收到的禮物就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。然而，總有一份禮物使我們深藏于心。

　　一封信、兩支筆、一塊橡皮，一個(gè)本子和一個(gè)文件袋，這是最簡(jiǎn)單不過的東西了�？稍谖铱磥�，它們卻比寶石項(xiàng)鏈貴重得多。

　　那是一位已經(jīng)退休的老師送給我的開學(xué)禮。信的內(nèi)容主要是鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，不要虛度光陰，要成為一個(gè)有真才實(shí)干的人。內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但卻告訴了當(dāng)時(shí)初入初中、還想著玩樂的我在今后的三年里該怎么做，為我指明了方向。讀了信后，我開始把心思放到學(xué)習(xí)上來，想著如何學(xué)好各門功課，想著如何在下一次考試中考出好成績(jī)。漸漸地，我的付出有了收獲，從頑皮的學(xué)生變成了勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，班上排名由三四十名變成了前十名。

　　我有這么大的變化，還真的是多虧了這位老師的禮物。我很慶幸我能收到這樣一份特殊的禮物。

　　盡管那之后我很努力地學(xué)習(xí)，但有時(shí)總會(huì)生出懈怠心理。記得初學(xué)二次函數(shù)時(shí)，，我總是搞不懂它平移之后與坐標(biāo)軸交于哪一點(diǎn)之類的問題。多次向同學(xué)請(qǐng)教，同學(xué)都回答的不耐煩了，我卻仍像一團(tuán)亂麻一般，找不到正確的.解答方法。這些涉及二次函數(shù)的問題那么難，我干脆放棄好了！我自暴自棄地想。

　　“要做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人�！蹦X海里突然浮現(xiàn)了這些字。是啊，我怎么能容許自己懈怠學(xué)業(yè)呢？我應(yīng)該拿出十二分的毅力，克服這些困難，成為有真才實(shí)學(xué)的人哪！終于，皇天不負(fù)苦心人，我在同學(xué)老師的講解下弄懂了涉及二次函數(shù)的問題。

　　那只是一份份普普通通的禮物，卻對(duì)我影響至深。有句諺語叫“千里送鵝毛——禮輕情意重�！比缤�這羽毛一般，這份禮物很輕，一只手就能拿起，但也很重，這份禮和情重到足以令我銘記一生，深藏于心。

【禮物的作文】相關(guān)文章：

禮物的作文01-06

禮物作文02-07

禮物作文11-16

禮物作文11-16

禮物作文11-13

禮物作文11-13

禮物作文11-13

禮物作文11-13

禮物作文11-14

禮物作文11-10