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一份禮物作文4篇[精華]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的一份禮物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一份禮物作文 篇1
生日那天,媽媽了送我一份特別的禮物,我現(xiàn)在仍念念不忘。
記得我生日的那天,我早早就起床了。我邊吃在餐邊想:不知爸爸媽媽今年會(huì)送什么禮物給我們呢?會(huì)不會(huì)是布娃娃?是新衣服?還是我夢(mèng)寐以求的書?或者是……?我很心急,想謎底快點(diǎn)揭曉。
終于,爸爸媽媽回來了,我看見媽媽拿了一袋東西,我好奇地問:“那是什么?”“沒什么!眿寢尰卮鸬。我把袋子打開來看,原來是青菜。我問:“媽媽,我的生日禮物呢?”媽媽滿懷疑問,說;“今天是你生日嗎?”聽媽媽這樣說,我只好垂頭喪氣地回到房間寫作業(yè)了。
進(jìn)入房間后,我看見一個(gè)用藍(lán)色盒子裝著的東西,上面打著蝴蝶結(jié),那是什么?打開一看,原來是一套書!黃黃的書皮上印著幾個(gè)大大的字:上下五千年。噢!原來媽媽早就準(zhǔn)備好了禮物,剛剛還騙我,原來是要給驚喜!我跑出房間,只見媽媽對(duì)我微微一笑,對(duì)我說:“喜歡嗎?”我輕輕的點(diǎn)了頭,高興地說:”這是一份最合我心意的禮物。“這是爸爸語重心長地說:”送《上下五千年》給你,是想讓你更了解歷史。“我想:是啊,我的愿望是做考古學(xué)家,所以,我真想多了解歷史。爸爸媽媽真是了解我的心意啊!
之后的.幾個(gè)月,我天天都在看這本書,看了一遍又一遍。世界文化歷史是淵源流長的,這本書讓我大開眼界。
這份禮物對(duì)我有很深的意義,我要好好珍惜!
一份禮物作文 篇2
不管是大自然、動(dòng)物、植物的生命中,都會(huì)收到一份對(duì)他們來說最重要的禮物,像植物最希望得到的禮物,是太陽和天空的照顧;動(dòng)物最希望得到的禮物,是能夠真心對(duì)待它的主人;而干涸的河流最希望得到的禮物,則是雨水的陪伴,讓它能再度重生。
我從小到大收過很多禮物,但每次送我禮物的,不是媽媽就是爸爸,而我最喜歡的禮物,是一、二年級(jí)全班同學(xué)和老師一起合買送我的小相簿。我還記得,那天是二年級(jí)下學(xué)期的最后一天,那是讓我非常感動(dòng)的一天,也是大家到最開心的同樂會(huì),因?yàn)槟且惶熘,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,所以全班同學(xué)在同樂會(huì)結(jié)束后,把那份禮物送我。
當(dāng)我收到禮物后,就迫不及待地把禮物打開來看,就看到一本小小的.相簿,我抱著充滿疑問的心情打開了相簿,在那一剎那,我看見了相簿里裝滿了一張張一、二年級(jí)時(shí)的生活照片,而且每一張相片的下面都有寫一行字。當(dāng)時(shí)的我,已經(jīng)被大家感動(dòng)得眼淚直流,我想控制我的情緒,可是沒辦法,大家都跑過來安慰我,我的情緒才慢慢平靜下來。
那本相簿代表了二年八班全體師生愛護(hù)我的心意,只要看到那本相簿,我就會(huì)馬上回想起那段美好的時(shí)光,所以,我非常珍惜這本相簿,以及珍惜送我禮物的那些人的情感。
一份禮物作文 篇3
今天是母親節(jié),我準(zhǔn)備送給媽媽一份小禮物,可又想不出送什么好。我的目光在房間里轉(zhuǎn)了一圈,看到了柜子上的一些科技小制作,于是我就注視著。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,那就是做一個(gè)以媽媽造型的卡通玩偶送給媽媽。這樣做起來既方便,而且又比較有意義。媽媽看到一定會(huì)喜歡的。
我馬上準(zhǔn)備了起來,先找來了剪刀、膠水、彩紙、布條、硬板紙和一只塑料瓶。然后,我拿起瓶子細(xì)細(xì)地構(gòu)思了一番。好了,現(xiàn)在我心中有數(shù)了。于是,我就動(dòng)手制作起來。我從彩紙中抽出一張黃色的紙,圍在塑料瓶子的下面做玩偶的裙子。我再用剪刀剪去多余的部分,涂上一些膠水,粘在了瓶子上面。接著,我又拿出幾張彩色紙用剪刀剪了幾個(gè)心形的小圖案,粘到裙子上面,讓小褲子更加漂亮了。接下來,我開始做玩偶的頭發(fā)了。媽媽的頭發(fā)現(xiàn)在染成了紅棕色的,而且還比較長。所以,我在制作頭發(fā)的時(shí)候特別挑選一張顏色和媽媽頭發(fā)的顏色差不多的彩紙。我把它對(duì)折四次以后再剪了一刀。我翻開來看到這樣的頭發(fā)還比較粗,就把它再一次疊好,再剪上一刀,好了,這一次剪出來的頭發(fā)就比較細(xì)了,真有點(diǎn)像媽媽的頭發(fā)了。接著我將剪好的頭發(fā)粘到玩偶頂端。這時(shí)我想一條條地粘上去比較麻煩,而且浪費(fèi)時(shí)間,還是想一個(gè)比較好的的粘吧!我拿起膠水瓶將膠水倒到瓶子上面,在玩偶的頂端涂了許多膠水。然后,我把頭發(fā)粘了上去,很快就把頭發(fā)全部粘好了。這時(shí),我覺得自己的手有點(diǎn)粘巴巴的。頭發(fā)粘好以后要等待它干了再可以做其它東西。于是,我就去洗手,然后就做一頂太陽帽。做好帽子戴在玩偶的頭上,我仔細(xì)一看,還蠻好看的.。最后,我給玩偶畫眼睛、眉毛、鼻子了。我拿起鉛筆在彩紙上畫了起來。畫好,我再用剪刀把它們剪了下來。然后,我將它們貼到玩偶的臉部。貼好以后,我再看了一遍。嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!很像媽媽了。咦,好像少了一點(diǎn)什么,嗯是細(xì)細(xì)的脖子。人沒有脖子是多么難看!噢,打上一條領(lǐng)帶不就顯出玩偶上面有脖子了嗎?那才像一個(gè)真正的玩偶呀!于是,我最后給玩偶做了一條領(lǐng)帶戴上。啊,現(xiàn)在這一個(gè)玩偶多么漂亮可愛呀!
我看著玩偶心里在想,媽媽看到這個(gè)玩偶——我送給她的母親節(jié)的禮物一定會(huì)喜歡的,因?yàn)檫@份禮物包含了我對(duì)媽媽的愛!
一份禮物作文 篇4
我的爸爸學(xué)習(xí)成績非常好,所以他對(duì)我非常嚴(yán)厲,每一件事情必須做到最好才能讓他滿意,因此我與爸爸的談話很少。
一次“六一”兒童節(jié),我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)都帶了MP.3來學(xué)校,他們套著耳機(jī),搖頭晃腦地聽著音樂,我羨慕極了,我也多么想要!可是我考不到一百分,爸爸是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的。從那天起,我認(rèn)真的`對(duì)待每一次考試,希望能考出一個(gè)滿意的成績。可是,無論我怎么努力,都沒有考出一個(gè)滿意的成績。
一天,我們回家看望爺爺奶奶,在路上我終于鼓起勇氣和老爸說出了自己的想法,爸爸卻一口回絕了我的意見,漸漸的我把這件事給忘了。直到有一天晚上,我?guī)偷艿軐ふ宜男∪藭鴷r(shí),無意間打開了爸爸床頭柜的抽屜,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)粉紅色的袋子,好奇心驅(qū)使著我,我便小心翼翼的打了開來,首先看到的是一副耳機(jī),隨后我就看見了一個(gè)mp.3。我興奮極了,但是我默不作聲。第二天,我吃完晚飯,像往常一樣看著電視,爸爸走過來,打開那個(gè)抽屜,把mp.3拿出來對(duì)我說:“吳悅穎,這個(gè)送給你,當(dāng)做給你的生日禮物。”“可是我的生日還有一個(gè)月呀?”爸爸并沒有回答我,教會(huì)我使用方法后就走開了。
那晚,我興奮得睡不著覺,因?yàn)槲抑腊职制肥请m然不太和我說話,但是他是愛我的,只要是我想要的東西,他會(huì)不管任何代價(jià),都會(huì)為我得到。
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