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(優(yōu)選)珍貴禮物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文8篇，歡迎大家分享。
珍貴禮物的作文 篇1
我走在老家的小山上，現(xiàn)在，仍是夏日。
清晨是夏季難有的一刻清涼，天還很早，習(xí)慣于都市生活的我，迫不及待地來(lái)享受這鄉(xiāng)間的生活。
我用力地奔跑，想要把這如此清新的空氣全吸進(jìn)體內(nèi)。身體仿佛飄浮在空中一般，輕飄飄的，讓我有種想一下倒在草地上緊緊地與大地相擁的沖動(dòng)。腳下傳來(lái)了大地的體溫，涼涼的，如清水一般流淌在我體內(nèi)。
我快步來(lái)到林間，東眺西望，在林間行走。鳥(niǎo)兒的啼聲此起彼伏，聲音在林間穿梭，時(shí)而如你追我趕，時(shí)而如點(diǎn)點(diǎn)星光，給這片綠色增添了幾分色彩。清晨的陽(yáng)光是淡淡的，透明的金，鉆過(guò)葉間的縫隙，向土地灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我伸出手觸摸這一縷金絲，卻怎么也無(wú)法將它捧入懷中。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，吹斷了這一縷金絲，空氣漸漸變得潮濕。一滴雨點(diǎn)打在了腳邊的葉子上，然后，便下雨了。雨有點(diǎn)大，但我不想躲。我淋浴著天空的淚水，浸濕了衣服，模糊了雙眼。我望著這林間的生命，萬(wàn)物正盡情地吮吸著自然的恩惠�；▋号踔晁蛱炜瘴繂�(wèn)，花瓣變成了鑲滿鉆石的裙擺，在雨中跳動(dòng)；草兒勇敢地屹立在雨中，任由雨水的拍打，展示著自己的剛強(qiáng)；大樹(shù)張開(kāi)了雙臂，想給哭泣的天空一個(gè)溫暖的擁抱。這清爽的早晨，這美麗的晨雨，這動(dòng)人的景色，帶給我自然的享受，或許這就是自然送來(lái)的禮物，是生命的躍動(dòng)，在這晨雨的節(jié)奏中搖擺。
忽而又想起懷念的友人的聲音，那日常中無(wú)謂的爭(zhēng)吵，一同哭泣的時(shí)刻，還有那心心相印的`快樂(lè)重相擁的日子。只要心中懷揣著這種淳樸的愛(ài)，便會(huì)彼此信賴(lài)，將各自心中的愛(ài)連接起來(lái)，讓重要的羈絆在手中不斷繁衍著。夏日的雨水充滿了泥土的清香，人們總是相互守候，人們總是交流互助”，那些美好的場(chǎng)景感染著我，傳達(dá)給我無(wú)盡的溫暖。
我想，生命就是自然給予的禮物，我們享受著生命帶來(lái)的許多歡樂(lè)；人生又是生命給予的禮物，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中感受著人生的激情。
人們勇敢地邁出人生的步伐，努力向前奔跑，接受這份珍貴的禮物。
靜靜地，我漫步在雨中，繼續(xù)淋浴著……
珍貴禮物的作文 篇2
在我去年的生日會(huì)上，有許多人送我禮物，其中我覺(jué)得最珍貴的.禮物是一架電腦辭典。
上了五年級(jí)，老師為了要我們明白詞匯，便要我們每天都帶著沉重的詞典到學(xué)校去，而電腦辭典則方便攜帶。
電腦辭典可以迅速地讓我找到不明白的詞匯，并且有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和練習(xí)題。此外，電腦辭典里也有一些流行的音樂(lè)來(lái)讓我消磨時(shí)間并放松心情。
有了電腦辭典，我也可以加入朋友們的談話中，這樣就可以讓我結(jié)識(shí)到許多朋友，并且可以多了解對(duì)方的心理。
電腦辭典是我最珍貴的生日禮物，我要好好愛(ài)惜它。
珍貴禮物的作文 篇3
陽(yáng)光透過(guò)窗戶涌進(jìn)房間，照在我梳妝臺(tái)上一把棕褐色的木梳上。它看起來(lái)不是很漂亮，但很厚實(shí)。我輕撫著木梳上的雕紋，聞著檀香木淡雅的香味眼前又浮現(xiàn)起那張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
記得前年暑假的一天，表妹來(lái)我家玩。她是一位不太愛(ài)說(shuō)話，臉上總掛著微笑的小女孩。我拉著她來(lái)到書(shū)房看我珍藏的故事書(shū)，我呢，則去拿水果、棒冰。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我回房間時(shí)，一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)表妹正不知所措地看著地上摔壞的梳子，那可是我心肝寶貝。從表妹那驚恐的表情里我明白了一切，她摔壞了我的寶貝。那可是我奶奶送給我的禮物，一把非常漂亮粉色的塑料梳子，很陽(yáng)光，上面貼著陽(yáng)光公主和花的'圖案。表妹將梳子摔散開(kāi)了，花摔成兩半。于是我很生氣，用力推她，對(duì)她嚷道：你賠，你賠她的腳碰到桌角，都流血了，還強(qiáng)忍著淚水，解釋道：對(duì)不起，我不是故意的。話還沒(méi)說(shuō)完，她就哭著離開(kāi)了。
事后，我仔細(xì)一想：表妹又不是故意的，我當(dāng)時(shí)也太過(guò)分。后來(lái)表妹送了這把梳子給我，上面有張寫(xiě)著對(duì)不起的紙條。我知道這把木梳不及我原來(lái)塑料梳子漂亮、陽(yáng)光，也沒(méi)有我喜歡的公主在里面，但我看到了表妹一顆真誠(chéng)的心，看到了一個(gè)小小的我，一個(gè)小氣的我。
梳子的事讓我很慚愧。從此，這件珍貴的禮物成為我的心愛(ài)之物，它讓我學(xué)會(huì)了三思而后行，學(xué)會(huì)了寬容地對(duì)待他人。
珍貴禮物的作文 篇4
在歷史悠久的文化長(zhǎng)河中，探尋最珍貴的禮物。
——題記
含蓄雋永·漢字
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而支撐起文化之柱，莫過(guò)于漢字。
漢字的發(fā)展是一條長(zhǎng)遠(yuǎn)之路，從最初倉(cāng)頡所創(chuàng)之雛形到今日供我們讀頌之漢字，中華文字歷經(jīng)了多少改變？由甲骨文、金文、大小篆，到草書(shū)，隸書(shū)，楷書(shū)，行書(shū)。無(wú)一不是先人智慧之體現(xiàn)。我們有幸了解漢字的進(jìn)化，使用最簡(jiǎn)的文字，何其幸運(yùn)？都說(shuō)漢字難辨，我認(rèn)為并非如此。我們的漢語(yǔ)，既有自然之靈動(dòng)象形，又賦有深刻之哲理。觀其形，令人贊嘆；品其神，使人深思。一樹(shù)為“木”，多樹(shù)為“林”，聚林成“森”。樹(shù)梢為“末”，樹(shù)根為“本”。
在學(xué)習(xí)漢字的過(guò)程中，我快樂(lè)并深思著，感悟而成長(zhǎng)著。我探尋到了最珍貴的禮物。
匯文成句·文章
文字匯聚成句子，句子點(diǎn)綴滿文章。
那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)飛揚(yáng)的文字，組合在一起便成了風(fēng)采斐然的文章�！暗鹊綗艋鹈鲿r(shí)，陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃�，像�?mèng)一般；那偶然閃爍著的光芒，就是夢(mèng)的眼睛了�！敝熳郧逡詨�(mèng)幻的文字抒發(fā)藏于心間的情感�！扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩�(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！崩寺抛有熘灸τ盟衿娴墓P書(shū)寫(xiě)著心間的盎然。在不斷地讀文斷句中，我時(shí)而捧懷大笑，時(shí)而點(diǎn)滴淚下，時(shí)而心間苦楚，時(shí)而喜上眉梢。它使我滿懷愁腸，而又歡脫跳動(dòng)。
在閱讀文章中，我擁有了情感，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我探尋到了最珍貴的禮物。
巧辭妙韻·詩(shī)詞
都說(shuō)法語(yǔ)是世界上最美的.語(yǔ)言。我認(rèn)為，則不然，漢語(yǔ)才是最有味道的。
記得那……豪邁的李白“仰天大笑出門(mén)去”，滿腔熱血的岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”，多愁善感的李清照“才下眉頭，卻上心頭”。月下東坡吟“但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟”，閣樓李煜道“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，船頭蔣捷訴“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。它們不是金玉其表，亦不為直白如話。只是用最美的語(yǔ)言抒發(fā)心中的情感。在欣賞詩(shī)詞中，我擁有了一份向往，找到了一份情懷。那是對(duì)“桃源美景”“大同天下”的向往，那是對(duì)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”氣勢(shì)的崇拜。我無(wú)奈于“流水落花春去也”；贊嘆于“未出土?xí)r便有節(jié)”；我辛酸于“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”；我感慨于“人生若只如初見(jiàn)”。
在欣賞詩(shī)詞中，我擁有了向往，找到了請(qǐng)懷。我探尋到了最珍貴的禮物。
我在悠久的歷史長(zhǎng)河中探尋，學(xué)會(huì)了思考，擁有了情感，充滿了情懷與向往。這是最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇5
我曾經(jīng)收過(guò)一份珍貴的禮物，那就是“友誼”，這份禮物或許不起眼，但是它是我最珍貴的一份禮物。
一位矮小又活潑的小女孩，她就是我最好的朋友—許良。她很厲害，什么都會(huì)，我喜歡跟她一起玩，一起學(xué)習(xí)。每次考試，她都第一名，我很羨慕她。有一次我請(qǐng)她教我數(shù)學(xué)功課，她竟然爽快的答應(yīng)我，本來(lái)以為她不會(huì)答應(yīng)呢！沒(méi)想到她卻那么熱心。她教過(guò)我后，我的數(shù)學(xué)就突飛猛進(jìn)了，我很感謝她！
學(xué)期末的時(shí)候，她告訴我：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽业男睦锵�，我有聽(tīng)錯(cuò)嗎？如果她轉(zhuǎn)學(xué)了，那么我的作業(yè)該請(qǐng)教誰(shuí)呢？我非常難過(guò)，心情就像跌入谷底。轉(zhuǎn)學(xué)之后，我的成績(jī)又退步了。直到有一次，她寄信給我，鼓勵(lì)我，有不懂的'作業(yè)，就寫(xiě)信給她。還好后來(lái)經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我的成績(jī)又進(jìn)步了，我真感謝她呢！
雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了，可是我們還是會(huì)寫(xiě)信對(duì)方。這份珍貴的友誼，我會(huì)好好珍惜，也會(huì)把它留在我心里。
珍貴禮物的作文 篇6
那天，我做完作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，一眼瞥見(jiàn)桌子上的魔方，我拿起魔方又不覺(jué)扭了起來(lái)。
記得畢業(yè)考成績(jī)出來(lái)的那一天，我考得非常好，媽媽獎(jiǎng)賞了這個(gè)魔方，作為考試成績(jī)優(yōu)異的禮物。
這是我喜歡的'禮物。一拿到手，我就像著了魔一樣，一刻也不舍得放下。吃飯前，先扭幾下魔方；睡覺(jué)前，也要研究一會(huì)兒；就連上衛(wèi)生間，都要拿著魔方進(jìn)去。就這樣“日復(fù)一日”地轉(zhuǎn)來(lái)扭去，盡管很努力，卻始終不能讓魔方還原。時(shí)間一長(zhǎng)，我就覺(jué)得乏味了，扔在一邊，不玩了。
我的心思與舉動(dòng)被媽媽看在眼里，她詢問(wèn)我原因，我說(shuō)：“魔方太難玩了，我永遠(yuǎn)也無(wú)法讓它還原�！眿寢屗坪趼�(tīng)出了什么，對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)天生就會(huì)很快玩好魔方的，剛開(kāi)始總有不順利的，只要你多嘗試多研究，一定能成功的�！�
在媽媽的鼓勵(lì)下，我再次拿起了魔方，又開(kāi)始試著扭起來(lái)。我慢慢摸索規(guī)律，一直堅(jiān)持著，一條路子不行，就嘗試另一條路子。我先試著還原一個(gè)面，再努力還原其它面，最終，我將六個(gè)面的魔方成功還原了。
這是媽媽送我的珍貴禮物，這些天，我堅(jiān)持不懈，決不放棄的經(jīng)歷，也是一份生活贈(zèng)予我的禮物。
珍貴禮物的作文 篇7
在我的六個(gè)文具盒中，我最喜愛(ài)的使用頻率最高的，就是現(xiàn)在我手中這個(gè)，那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。
去年國(guó)慶節(jié)，媽媽說(shuō)要給我個(gè)驚喜。不帶我出去旅游，還有什么驚喜��？“媽媽在給誰(shuí)打電話呢？”我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地推開(kāi)門(mén)，“太好了，我等著你們呢�！本吐�(tīng)到媽媽說(shuō)了這一句。到底誰(shuí)要來(lái)了，媽媽這么高興�。〗�(jīng)不住我的軟磨硬纏，“晨晨一會(huì)兒過(guò)來(lái)。"我一蹦三尺高，太好了！晨晨是我的妹妹，一歲多隨父母去南方了，現(xiàn)在已經(jīng)快兩年沒(méi)見(jiàn)面了，想死她了。
“叮鈴鈴”，我迫不及待地打開(kāi)門(mén)�！俺砍俊薄敖憬恪�，我們興奮地抱作一團(tuán)。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋娜棺�，可是我的心思全然不在這里。“姐姐，這是我給你的友誼禮物�！蔽覂裳鄯殴�，太漂亮了，一個(gè)粉紅色的禮品盒，是什么呢。我解開(kāi)包裝紙，打開(kāi)盒子，一個(gè)文具盒，還有一張卡片，上面寫(xiě)著“親愛(ài)的姐姐，我們是最好的朋友，愿我們好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”文具盒上有兩個(gè)漂亮的公主，她們手托著一個(gè)大大的`蝴蝶結(jié)，后面還有珍珠簾子，有愛(ài)心鉆石和玫瑰花，文具盒是我最喜歡的粉紅色。“謝謝，謝謝”我們緊緊地抱在一起。
這就是我收到的最好的禮物，雖然現(xiàn)在妹妹在千里之外，可是我一見(jiàn)到文具盒，就仿佛她在我身邊，我們手拉手一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
珍貴禮物的作文 篇8
嘭!嘭!"新年的鐘聲敲響，我們告別了20xx，迎來(lái)了20xx年，這個(gè)吉祥如意的"金牛年"!可是在這份喜悅后，接踵而來(lái)的竟是我在20xx年收到最珍貴的一份特殊的"禮物"--母愛(ài)。
新年的鐘聲敲過(guò)后十幾天，我便整理作業(yè)。閑暇之際，就發(fā)現(xiàn)抽屜里有一枚頂針，我拿起它，仔細(xì)端詳著。心想：這枚頂針像戒指一樣，不知道我戴上去好不好看?平時(shí)看到媽媽、奶奶在用針時(shí)戴過(guò)，好像是為了加把勁兒。那么我戴上去會(huì)怎么樣......我也沒(méi)顧到戴上能不能再摘下，便不管三七二十一，懷著好奇心就戴上了。 誰(shuí)知，我中指的關(guān)節(jié)有些大，中指的寬度也偏大。戴上后，中指便很緊。我試著用左手強(qiáng)行將頂針拔去。但怎么也摘不下，這下我慌了，也不管它好不好看了，直冒冷汗。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的心情漸漸浮躁起來(lái)。我終于感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性，為了讓血盡快流通，我快馬加鞭似的沖到媽媽身邊。因?yàn)閶寢尳?jīng)常戴，她的手比我還粗，也不是摘下來(lái)了嗎?媽媽見(jiàn)我氣喘吁吁、面色鐵青，被我嚇到了，連忙放下手中的活兒，急切地問(wèn)道："你怎么了?神色那么緊張?"當(dāng)我小心翼翼地伸出手給媽媽看時(shí)，媽媽幾乎要嚇壞了。但時(shí)間緊迫，媽媽斥責(zé)了我?guī)拙渚妥屑?xì)觀察頂針卡得怎么樣了。 這時(shí)我的腦子里浮現(xiàn)出一幕幕令人驚心動(dòng)魄的畫(huà)面：電視上種種因小飾物套在指上但不能順利拔出而去就醫(yī)。有的用滑石粉弄出;有的用器具勉強(qiáng)摘除;還有的運(yùn)氣差，只好廢了那根手指，想必很疼，再想起那血淋淋的.......我不敢再想下去了。一陣鉆心的痛讓我想起了手指上的頂針。只見(jiàn)媽媽從容不迫地把我的手豎起來(lái)，雙指緊握頂針中部，然后認(rèn)認(rèn)真真地將頂針左右移動(dòng)，再漸漸向上，我的心忐忑不安，生怕媽媽拿不出，讓電視上的悲劇在我身上重演。但這時(shí)我不用再擔(dān)心了，因?yàn)轫斸樢呀?jīng)拔出來(lái)了。驚喜之余，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上顆顆晶瑩剔透的滾滾汗珠，頓時(shí)我的淚水像火山一樣爆發(fā)了。 媽媽把這個(gè)"罪魁禍?zhǔn)?放進(jìn)了針線包，然后媽媽又給我講了一大番道理，我把每一字一句都牢記心中。 可是，我一回想起剛才的情景，還是心有余悸。我吸取了這次的教訓(xùn)，也算是"吃一塹，長(zhǎng)一智"吧。以后不敢隨便拿東西往手上戴了。
在這件事的過(guò)程中，我感受到濃濃的母愛(ài)。它是由孩子的喜、怒、哀、樂(lè)組成的，又是由孩子的生活、生病、快樂(lè)、憂愁、難過(guò)時(shí)的情感而產(chǎn)生的。所以說(shuō)母愛(ài)是偉大的，更是無(wú)私的!
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