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一份禮物作文（常用4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的一份禮物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一份禮物作文 篇1
在我所經(jīng)歷過的事情中我明白了許多道理，在我收到的禮物中我也明白了一個(gè)道理。
在一個(gè)舂暖花開，萬物復(fù)蘇的的春天，我迎來了我九歲的生日，而這個(gè)生日中的有一份特別的生日禮物！
那一次，我和我的同學(xué)婁宣，張文靜，張?jiān)旗o等其他同學(xué)一起到我家。我們換好了鞋，我們又找了個(gè)地方一起寫作業(yè)，我們不會的題便問問對方如果都不會的題等大家都寫完了作業(yè)一起商量。時(shí)間飛快的奔走了已經(jīng)到六點(diǎn)半了，還好我們都寫完作業(yè)了我們大家一起玩起了捉迷藏，這時(shí)，當(dāng)我們玩的正在興頭上時(shí)，門響了一看是媽媽回來，我們立馬給媽媽問好。
馬上就要吃蛋糕送禮物啦，媽媽把蛋糕盒子打開一看，哇！是一個(gè)愛心蛋糕上面有一次紫色淡奶油漂亮極了，上面開著美麗的淡粉色玫瑰花還有三根巧克力棒還有一行字用最醒目的紅色寫的。寫的`是祝劉怡涵生日快樂！媽媽為我插上了蠟燭，許過愿望后，她們都來送我生日禮物，嚷嚷著要我拆一件。我拿了一件包裝精美的盒子，里面裝著一張周圍凹凸不平的一張手帕邊上有一個(gè)小兔子可愛極了。婁宣紅著臉說劉怡涵生日快樂！我說沒事，禮物不重要，重要的是心意。我們不知怎么回事我們突然玩起了奶油大戰(zhàn)……
這一件事告訴我禮物不重要，重要的是心意。
一份禮物作文 篇2
每個(gè)人都有收過禮物吧?我也有收過很多禮物，像：蛋糕、小熊娃娃、小飾品……等。每樣禮物不管是大、是小，還是有用、沒用，對我來講，全部都像我的家產(chǎn)一樣寶貴。
雖然每一樣都是我最心愛的，但是有一樣禮物是我永遠(yuǎn)無法忘記的，就由我來訴說這段回憶吧!這件事是發(fā)生在五年級結(jié)業(yè)式當(dāng)天，我和其他五位同學(xué)從外掃區(qū)回來時(shí)，剛好遇到班主任，班主任在我耳邊跟我說:“”你的書包里有小禮物，回去再打開。“”聽完，我不知道該跟老師說什么，只好默默的等待回家時(shí)刻，好讓我知道這么神秘的禮物。
一回到家，我迫不及待的打開書包，里面有一個(gè)粉紅色的'鉛筆盒和一本熊熊的筆記本。鉛筆盒上有一只小白兔，而筆記本雖然外表沒什么但當(dāng)我翻開第一面，里面竟然寫著“生日快樂”。我看完眼淚用飆的，好感動(dòng)喔~老師竟然知道我的生日，而且全班三十五個(gè)人耶!把眼淚擦干后，我想一想，原來老師是希望我好好用功讀書，不要辜負(fù)老師的期望。
俗話說：“”天下無難事，只怕有心人”。這份禮物天天都跟我說這句話，因?yàn)槲颐刻於及阉鼛У缴磉�，它是我精神上的支柱之一。每個(gè)人都會有鉛筆盒和筆記本，但是我的卻跟別人不一樣，因?yàn)槲业睦锩嫜b滿了老師滿滿的祝福和期望，所以它是我最特別的禮物。
一份禮物作文 篇3
星期六，姑姑從北京回來，便對我說：“心怡，過來一下!”我心想：叫我干什么呢?是不是又叫我?guī)兔?到了姑姑身旁，姑姑小聲地對我說：“我給你買了一份小禮物，你不要和妹妹說，她會說姑姑不公平的，就喜歡姐姐，好不好?”我迫不及待地想看看是什么禮物，于是就連聲說：“好，好，好，好，我一定不說，好了沒!”聽了我這句話，姑姑才安心把禮物給我。
沒等姑姑給我，我就已經(jīng)搶過了那個(gè)小袋子，掏出來一看，哇噻!是個(gè)精致的小禮盒，每面都畫著一只kitty貓，粉紅色和紅色相互交加，于是再也忍不住，打開了盒子，“手表!”我不禁尖叫一聲，我從沒想到姑姑會買這種禮物，我只和姑姑說過一次，我想買只手表，我都快忘了，姑姑竟記得這么牢。
手表套在一個(gè)小小的'枕頭上，拿出手表，只見表中間畫了兩只kitty貓，一男一女可漂亮了，這就讓我想起了跳集體舞的場景。手表兩端，是牛皮做的火紅的帶子，上面畫著許多kitty貓，火紅的顏色，把kitty貓襯得更加顯眼。
我知道，姑姑幫我買手表的原因是，讓我知道要珍惜時(shí)間，要與時(shí)間賽跑，因?yàn)樗罀仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也拋棄她。
一份禮物作文 篇4
古今中外，有多少人贊美過老師，琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。
今天是9月10日教師節(jié)，琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風(fēng)鈴？不，這還不能表達(dá)我的心，琳琳想著想著，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香�！皩α耍退屠蠋熞皇熬栈��！绷樟崭吲d地跳了起來，采了一大束鮮艷的花兒，琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校，琳琳弓著腰輕輕地來到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來，此時(shí)，琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的一幕：那次要放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨，放學(xué)后，琳琳在門口焦急地走來走去，這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳，怎么了？”“老師……我沒有帶傘，家里還有一位生病的奶奶等著我呢�！崩蠋熉犃�，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧�！薄翱墒�，老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧。”說完，就沖向雨中，琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學(xué)口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽了，又一次哭了。今天是老師的節(jié)日，琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意�？伤筋^一看，老師竟趴在辦公桌上睡著了。
琳琳輕輕地打開窗戶，只見辦公室十分簡單，一張很舊的'辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放著剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過一頁，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒里。
辦公室里飄灑著野菊花的清香，琳琳默默地祝福著：老師您辛苦了，要保重好自己的身體��！
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