禮物作文（精選）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的禮物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文 篇1

　　在我的書(shū)桌上，放著一張手工做成的長(zhǎng)方形賀卡。賀卡上寫(xiě)著：親愛(ài)的小記者，很高興認(rèn)識(shí)你，希望我們可以成為朋友！

　　聽(tīng)說(shuō)周末要組織小記者去寶雞市特教學(xué)校，與一群特殊的小朋友見(jiàn)面。我異常興奮，在書(shū)架上挑選了一本《會(huì)飛的教室》，還帶上了自己心愛(ài)的跳跳虎毛絨玩具，并寫(xiě)上了祝福的話語(yǔ)。一晚上，我都在想著和他們見(jiàn)面的場(chǎng)景。第二天，當(dāng)特教學(xué)校一位有些靦腆的小女孩用手語(yǔ)向我做介紹時(shí)，我雖然聽(tīng)不懂她發(fā)出咿咿呀呀的聲音，但卻能感受到她的激動(dòng)和喜悅，她有些害羞地遞上送給我的禮物——藍(lán)色的長(zhǎng)方形賀卡，上面用皺紋紙做成的'帆船，系著一束彩色的氣球，里面有五彩云朵、立體柵欄。在老師的幫助下，我用手語(yǔ)告訴了她我的名字，并將我?guī)��?lái)的書(shū)和玩具送給了她，看著她愛(ài)不釋手、手舞足蹈的樣子，我的眼睛竟有些濕潤(rùn)了。

　　我依依不舍地離開(kāi)了特教學(xué)校�；丶业穆飞�，我小心翼翼地捧著手中的賀卡，就像呵護(hù)一件珍貴的藝術(shù)品。

禮物作文 篇2

　　梳子，是美妙的。也是每個(gè)女孩不可缺少的一樣物品。我能從那細(xì)細(xì)的空隙中感受到快樂(lè)，感受到親情，感受到溫暖。

　　周末，媽媽送我一把譚木匠梳子，那細(xì)膩的木質(zhì)和天然的顏色，令人嘆為觀止，不禁贊嘆著木匠巧奪天工的手藝。用手輕輕一摸，絲滑般的感覺(jué)從心中蕩漾開(kāi)來(lái)，形成一朵嬌艷的鮮花，在凜冽的冬風(fēng)中消散而去。。。。。。

　　用這精致小巧的木梳梳頭，轉(zhuǎn)眼間，木梳就和頭發(fā)迅速地分開(kāi)了。再一梳，只見(jiàn)烏黑的頭發(fā)靈巧地穿過(guò)一排排空隙，緊接著，一縷發(fā)亮的發(fā)絲如一縷輕煙般展現(xiàn)在我的.面前。在清晨的陽(yáng)光下，這把梳子綻開(kāi)了笑臉，朝著我招手；晚霞到來(lái)之前，它依然向我眨眨眼睛。

　　是��！生活是美好的，我們應(yīng)該好好去珍惜它。

　　這只別致的小梳子，我一定會(huì)好好地收藏愛(ài)護(hù)，似若珍寶地看待。

　　一把梳子雖微不足道，但它包含著親情的溫暖，也包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。我覺(jué)得，這是童年中最珍貴的禮物。

禮物作文 篇3

　　一個(gè)小男孩坐在陰暗的屋子里面，目不轉(zhuǎn)睛的盯著游戲中廝殺的場(chǎng)面，聽(tīng)著打斗的聲音。

　　屋外陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可小男孩卻把它們都拒之門(mén)外，屋內(nèi)格外的.凄涼。這時(shí)，小男孩的媽媽回來(lái)了，手里抱了一個(gè)箱子，媽媽勸他：＂孩子，別玩了，難道你就不想知道我給你的禮物是什么嗎？＂隨后就上樓了。忙于打游戲的小男孩才注意到那個(gè)箱子，好奇心使他打開(kāi)了箱子，里面蹦出了一只活潑可愛(ài)的小黃狗，可誰(shuí)知那小狗前肢竟少一條腿，小男孩發(fā)現(xiàn)后立刻生氣了，以為是在嘲笑他，又打起了游戲。小狗艱難的走到柜子底下，撿起皮球跌跌撞撞的來(lái)到小男孩腳邊，而小男孩生氣的一腳把球踢到了遠(yuǎn)處，小狗以為他是在陪它玩，便興高彩烈的去檢球，小狗每走一步就一跤，可它卻還很開(kāi)心。

　　小狗來(lái)到了小男孩腳邊，小男孩看著它，似乎明白了什么，他接過(guò)小狗的球，拿起支架，對(duì)媽媽喊道：＂媽媽?zhuān)�我們出去玩了�。⒃瓉?lái)，小男孩也是一個(gè)殘疾人。在屋外，陽(yáng)光似乎是為他照耀的，花兒似乎是為他開(kāi)放的，這，是小男孩笑的最開(kāi)心的一次。

　　世界上沒(méi)有十全十美的東西，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不要退縮，要有一顆樂(lè)觀、積極向上的心，更不能自暴自棄。

禮物作文 篇4

　　上次暑假，因?yàn)槲铱嫉煤�，所以媽媽和爸爸要送我一件最好的禮物。

　　一大早起來(lái)，我才知道是去蘇州的蘇州樂(lè)園玩。剛到蘇州，我就被蘇州的景色迷住了，到了蘇州樂(lè)園，景色更是美不勝收。我真的`被迷住了。

　　爸爸買(mǎi)好了票，我迫不及待地沖了進(jìn)去。我左看看，右看看，毫不猶豫地沖向籃球場(chǎng)。我買(mǎi)好游戲幣，就開(kāi)始投了。

　　只見(jiàn)我瞄準(zhǔn)好，腳尖抬起，雙手舉起，用力一投，球飛了出去，投進(jìn)了��！我興奮不已。而媽媽在一旁大聲說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，有好玩的!”我沖破了剛才的喜悅，開(kāi)始迎接新的挑戰(zhàn)。

　　我到那后，淡淡的看了一眼，準(zhǔn)備走，但被爸爸一把拉住。我大叫：“就算玩也不要這么弱，居然讓我玩碰碰車(chē)！”爸爸卻說(shuō)：“不要把這游戲看扁了，這可以讓自己體驗(yàn)一下快樂(lè)嗎！”我只好服從。

　　上去后，我還沒(méi)坐好，機(jī)器就開(kāi)始了運(yùn)作，嚇了我一跳。我們沉靜在快樂(lè)里。

　　這一天我們玩得真開(kāi)心呀！這個(gè)禮物真好！

禮物作文 篇5

　　考完期中考還真是輕松啊，星期五不上課，真是爽呆了！mother和我一切準(zhǔn)備就緒，向商貿(mào)城出發(fā)了．

　　我們上了公交車(chē)，車(chē)上的人真多，我被擠得快成人餅了，整個(gè)車(chē)廂像是被裝進(jìn)蒸籠里一樣，熱的讓你透不過(guò)氣來(lái)．．．． 不知道什么時(shí)候，到了我們的目的地，我張望了半天才找到mother．我緊緊地跟著mother,生怕自己走丟了． 我和mother走遍了全商店，看者mother穿著高跟鞋走起路來(lái)一顛一顛的，mother說(shuō)：＂穿著高跟鞋不好走路，我累死了�。⑽以谛睦锇蛋档叵耄簨寢尯眯量喟。�我長(zhǎng)大了才不穿受罪的'高跟鞋呢！

　　逛啊逛，我們買(mǎi)了３雙鞋，一雙是我的，一雙是妹妹的，還有一雙高跟鞋是mother的，我還買(mǎi)了一件衣服，好漂漂的哦！呼呼～～～糖＇＇＇＇

　　今天的天氣好熱，我流了不少的汗，但是在汗水中，我shopping到了自己喜歡的東西，值了！！呼呼～～～～糖＇＇＇＇

禮物作文 篇6

　　星期三的下午，我寫(xiě)完了作業(yè)，心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槭フQ節(jié)要來(lái)了！

　　院子里火樹(shù)銀花，圣誕樹(shù)上掛滿么糖果、鈴鐺和彩燈。我自己在家里，準(zhǔn)備送媽媽一件禮物。苦思冥想后，我決定送媽媽一份我自己動(dòng)手做的賀卡，我拿出彩紙，取出剪刀，彩紙?jiān)谖业氖稚暇拖裉�舞的女孩，不一�?huì)兒，我就剪出了一個(gè)圣誕樹(shù)和一個(gè)圣誕老人，我小心翼翼地把它們貼在了賀卡上，并用彩筆加上了裝飾，賀卡做好了，我用鋼筆工整地寫(xiě)了四個(gè)字：“圣誕快樂(lè)！”

　　第二天，窗外飄起了雪花，就像一個(gè)個(gè)小精靈來(lái)分享我的喜悅。我來(lái)到了媽媽身旁，能拿出準(zhǔn)備好的禮物，興高采烈地對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�圣誕節(jié)快樂(lè)！”媽媽抬起頭，眼里充滿了驚喜的目光：“謝謝寶貝！”一邊說(shuō)一邊將我摟在懷里，“孩子，這個(gè)擁抱是我給你的回禮！”她快樂(lè)地笑了，我卻感到十分失望：“媽媽?zhuān)�您還有別的.禮物送我嗎？”媽媽臉上的笑容瞬間消失了“孩子，你要知道，禮輕人意重！禮物不在于貴重，在于送禮人的心意！”她的目光像深深的潭水一般直視著我。

　　直到現(xiàn)在，我以就忘不了那句話，媽媽?zhuān)�這是您給我的最好的禮物！

禮物作文 篇7

　　教師節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計(jì)可數(shù)，有精致的水杯，美麗的鮮花，精美的賀卡……可是，我的禮物卻與眾不同。

　　我并沒(méi)有在教師節(jié)那天把禮物送給老師，因?yàn)檫@份禮物要有一定的`準(zhǔn)備時(shí)間，并不是有時(shí)間就能“制作”完成的。其實(shí)，這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本？每次我完成時(shí)，都要求自己把書(shū)房里的那張桌子擦得干干凈凈，一塵不染的，我才愿意把作業(yè)本放在桌子上，輕輕地翻開(kāi)作業(yè)本，生怕自己一用力就變皺了，或者被撕破了。翻到要寫(xiě)的那一頁(yè)，首先，先用手慢慢地把本子壓平，然后擺好寫(xiě)字的姿勢(shì)，最后，我才將筆握在了手里，一筆一畫(huà)地寫(xiě)在了本子上。每次寫(xiě)字時(shí)，我仍然要求自己，必須把最漂亮的字體寫(xiě)在上面，而且不允許自己有一個(gè)出錯(cuò)的地方。每次我完成后，老師十分滿意，都給我打上了100分，并在班上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。就這樣，每次我都認(rèn)真對(duì)待，每次都得了100分，可是，我并沒(méi)有驕傲，而是一如既往地完成著。

　　有一次，鄰居家的小孩來(lái)我家玩。那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，我去上了個(gè)洗手間回來(lái)。結(jié)果，那個(gè)鄰居家的小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格，還是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)人呢！可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見(jiàn)我打了他，十分不理解。他非常生氣地責(zé)問(wèn)我：“你怎么可以打比你小的弟弟呢？你從來(lái)還沒(méi)有打過(guò)人呢！”我著急又生氣地反駁著：“那可是我要送給老師的禮物��！”爸爸得知后，語(yǔ)氣也緩下來(lái)，并和我一起粘補(bǔ)作業(yè)本。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，作業(yè)本總算完好如初了。這時(shí)，我臉上才露出滿意的笑容。笑容里夾雜著我對(duì)弟弟的悔意。

　　半個(gè)學(xué)期過(guò)后，老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了，我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里，說(shuō)：“老師，教師節(jié)時(shí)，我沒(méi)有送給您禮物，雖然今天不是教師節(jié)，但是，這并不是一件有時(shí)間就能完成的禮物，所以，這是我送給您的教師節(jié)禮物�！崩蠋煵煌５攸c(diǎn)頭說(shuō)道：“這雖然只是一本本子，但是，這是我收到最好的禮物！”我臉上立刻露出了開(kāi)心的笑臉。

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