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禮物作文300字集錦(9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的禮物作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
禮物是為了表達感恩和感激所送給別人的東西。我很想送給媽媽一份愛的禮物！
去年我送給媽媽的禮物是一首叫《鵜鴣博士》的鋼琴曲，還寫了一張我對媽媽表達愛的毛筆書寫作品。因為媽媽以前對我說她喜歡一些激動、有力一點的音樂，所以我送給她這首《鵜鴣博士》的歌。我以前都是用圓珠筆寫一張賀卡送給媽媽，可去年我想到可以用毛筆寫一張送給媽媽。當(dāng)初媽媽收到禮物那副喜悅的表情，我至今還深深地記得。
我發(fā)現(xiàn)很多媽媽都喜歡曬自己孩子送給自己的禮物。我想是因為就算孩子做的再難看，媽媽們會想，不管怎樣，都是孩子的一片心意。我想生命和生命是要相互滋養(yǎng)的，我們需要媽媽的愛，媽媽也需要我們的愛。
我的媽媽喜歡音樂，她吃飯的時候會唱著小調(diào)，坐車的'時候她會播一些她喜歡的歌曲還不戴耳機，做飯的時候又唱又跳，好像比搖滾樂隊里的人還專業(yè)。
我覺得她要一點和我共享音樂的時間。因為她都太忙了，完全沒有空閑下來的時間。
我想用我撿到的鐵瓶造一個回音器，為她打造一個全是音樂的環(huán)境。既滿足我也滿足她！
我想媽媽收到這份禮物一定會高興得一蹦三尺高，這一幕我太想見到了！
禮物作文300字 篇2
“三·八”婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我想送給媽媽一份特殊的禮物，可是送什么好呢？我絞盡腦汁，最后決定送給媽媽一個漂流瓶，以表達我對媽媽的感恩之情，希望媽媽無論走到哪里，都可以收到我的祝福。
放學(xué)后，我和爸爸來到校門外的商店，為媽媽挑選了一個漂亮的`漂流瓶。回到家后，我迫不及待地打開漂流瓶，把我對媽媽的節(jié)日祝福語一條條地寫在五顏六色的彩紙上，并把它們卷起放入漂流瓶內(nèi)。接著用打花機在紅色的彩紙上打出了一顆顆感恩的心，把它們也一起裝入漂流瓶。然后蓋緊瓶蓋，把漂流瓶裝入一個十分精美的盒子，并在上面寫上：“祝媽媽節(jié)日快樂！”幾個大字。最后，我把禮物藏到了一個秘密的地方，等待媽媽的到來。
晚上，媽媽下班回到家，我急忙跑過來對媽媽說：“媽媽節(jié)日快樂！閉上眼睛，我要送給你一份特殊的禮物�！碑�(dāng)媽媽睜開眼睛看到手中的漂流瓶時，激動地流下了眼淚。媽媽一邊擦眼淚，一邊對我說：“真漂亮！這是媽媽收到的最美的禮物，也是最珍貴的禮物。謝謝你，你長大了，媽媽為你感到驕傲！”聽到媽媽的表揚，我的心里比吃了蜜還要甜。
祝愿天下所有的媽媽們都節(jié)日快樂！
禮物作文300字 篇3
時至今日，我還是記得那一次，老師給全班的“禮物”。
20xx年5月31日，“六一”兒童節(jié)的前一天下午，王老師讓我們看了一個視頻。故事的主人公名叫烏達木，當(dāng)時11歲，和我們同齡。父親在車禍中喪生，母親癱瘓在床，不久也走了。他來到了《中國達人秀》的舞臺，以一曲《夢中的額吉》表達了他對親人的思念。
他每每想起母親，就一個人獨自，坐在遼闊的大草原上，唱著這首歌�！埃ㄖ形姆g版）你在哪里我的媽媽 好像讓你輕輕地吻我 你在遠方我的母親 夢中的你在親吻著我的.臉……”歌聲回蕩在草原上，天地萬物皆在傾聽，這愛的呼喚。
視頻播放罷，我們一個個為這個蒙古族男孩為之動容，不少人早已淚流滿面。我們同情這位蒙古男孩，但是有幾個會聯(lián)想到其他，反省自己呢？我們的父母都健在，要吃有吃，要穿有穿，我們有什么理由向父母發(fā)脾氣、鬧情緒！與他作對比，我們真身在福中不知福！
現(xiàn)在，我回頭看這些早已塵封的記憶，才明白老師的醉翁之意：其實只是想讓我們愛自己的父母，不向他們發(fā)脾氣而已。
老師真是用心良苦�。�
禮物作文300字 篇4
母親接到了，我準(zhǔn)備送給媽媽一份禮物。可是我不知道改送什么樣的禮物才能表達出我對媽媽的愛。
送鮮花？還是一塊蛋糕？想了想都不行。我又想了想，想到了一個最讓媽媽喜歡的一個禮物。
媽媽上班走了，我先把地打掃干凈了，把門和桌子也擦了一下。又把房間收拾得整整齊齊，干干凈凈的。最后由自己動手畫了一幅畫，上面寫著：“媽媽母親節(jié)快樂！”
媽媽下班回來了，看到政界的房間笑著說：“這是你干的嗎？我的兒子真是長大了�！蔽医o媽媽到了一杯水說：“媽媽快坐下喝杯水吧�！比缓笪野阉徒o媽媽的畫交到媽媽手上說：“媽媽，這是我送給你的'禮物�！眿寢尭吲d的說？“謝謝你，親愛的寶貝，這是我收到的最好的禮物了�！蔽艺f：“我也愛你，媽媽�！�
禮物作文300字 篇5
“謝謝！”“我真喜歡！”一句句話語合奏著一首友誼交響曲——我們班正在開展一場別開生面的的禮物互贈活動。
那天下午，伴隨著一陣鈴聲，安靜的教室瞬間沸騰了起來。同學(xué)們有的拿出早已準(zhǔn)備好的禮物；有的左顧右盼；有的則收著應(yīng)接不暇的禮物……我拿著禮物，想著王怡淮收到禮物時的表情，嘴角不由地揚了揚。這可是我精心準(zhǔn)備的禮物呢！我向她走去，那一刻準(zhǔn)備禮物的`場景浮現(xiàn)在我眼前：
當(dāng)時的我左思右想，絞盡腦汁，排除了一個又一個的想法，最終選定了文具，因為它既實用又不失禮節(jié)。經(jīng)過幾番“超市搜查”后，我鎖定了一枝造型獨特的筆。它通體粉色，上面鑲嵌著一只手舞足蹈的小熊，看上去栩栩如生，最上端裝飾著兩根羽毛，既華麗又不庸俗。我很開心地買下了它。
這樣想著，不知不覺中我已走到了她身旁，“希望你能喜歡，并用它書寫我們的友情！”說著，我將它遞給了滿懷期待的王怡淮。她雙手接過筆，眼睛亮了一下，看得出她很喜歡這份禮物。隨即她張開雙臂，忙不迭地說，“謝謝，謝謝！”
當(dāng)我和王怡淮擁抱在一起時，我明白了什么是“禮物”，它不單是物質(zhì)的贈予，更是友誼的體現(xiàn)。禮物有價，友誼無價
禮物作文300字 篇6
7月7日，我們雛鷹假日小隊在地鐵站舉行了“雛鷹地鐵文明行動“。
我們買好了票，上了地鐵。恰逢周末，地鐵上人山人海，我們一進去，座位就沒了，所以我們只好站著了。這時，一位好心的叔叔看見我們站著，就說：“你們坐吧，我快到站了�！拔倚南耄骸蔽疫�是不坐了，站著就當(dāng)鍛煉身體了�！斑@時戴沁蕓在我身后輕輕的推了推我，很顯然她想讓我坐。我退了回來，推了推她，想讓她坐，可是她也不肯坐。正當(dāng)我倆相互推讓的時候，戴沁蕓突然想起我們當(dāng)中還有一位老人----臧嘉懿爺爺，于是我們就讓爺爺坐，爺爺含著微笑坐上了座位。這時，旁邊座位上的一位老爺爺從包里拿出兩張卡片遞給我們，我們接過卡片一看，只見上面印有”讓座紀(jì)念“四個金色的`大字。我瞬間覺得這禮物實在是太珍貴了！
這件事告訴我要尊老愛幼，弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造一個和諧、文明的社會。這份珍貴的禮物也會一直激勵我將文明進行到底。
禮物作文300字 篇7
今天是中秋節(jié)，也是爺爺?shù)纳眨覝?zhǔn)備送爺爺一件禮物。送什么好呢？我左思右想，可就是想不好。
媽媽說：“佳禾，你不是折了許多星星嗎？你可以把星星穿起來呀！”媽媽的話一說完，我就馬上拿來針線，再把折好的星星拿出來，倒在桌子上。
開始穿星星了，我一手拿著針線，一手拿著一顆紅色的小星星，細心地穿了起來。折星星的紙又硬又滑，怎么也穿不進去。我用力一按，“哎呦”，針刺到手指上了，可真疼呀！我看了看手指，幸虧沒流血，要不就做不成了。我更加小心翼翼地穿著，一顆，兩顆……終于穿成了一串美麗的星星項鏈。紅的.、黃的、藍的、綠的……一顆顆小星星，就像一張張可愛的笑臉。
我要把這串星星項鏈送給爺爺，祝爺爺生日快樂，永遠開心！
禮物作文300字 篇8
每到圣誕節(jié)的平安夜，我睡覺前總是打開窗戶，因為媽媽曾經(jīng)告訴我：“只有努力的孩子，才能收到圣誕老人的禮物�！�
今天清早一起床，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我書桌上放著許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋果的`糖果，糖果下面還有一個藍色的包裝袋上面系著一個蝴蝶結(jié)，再往下一看是電子拼圖。我高興極了，這肯定是圣誕老人送我的禮物，我趕快打開來看。當(dāng)我先打開電子拼圖，接著打開糖果，最后打開藍色包裝盒后，發(fā)現(xiàn)是一盒毛筆，硯臺等書房用品。打開后，我就跑到爸媽臥室，問這些禮物是誰送的。爸爸說：“電子拼圖是我給你買的，另外的是圣誕老人的禮物!”媽媽說送我一盒糖果是讓我一生平安的，而那盒書房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽后很高興圣誕老人每年都能光顧我家，給我禮物!
圣誕老人給我指明了方向，我會好好努力的!明年我還要收禮物呢!
禮物作文300字 篇9
今天的班隊課，老師要發(fā)一份遲來的禮物，這“禮物”到底是什么呢？這“禮物”又是給誰的……大家熱火朝天得議論著。我的疑問也像一串肥皂泡似的冒了出來。
這時，老師拿出一疊獎狀，(.)對我們鄭重地說：今天，我要發(fā)上學(xué)期期末考試前十名和各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)的獎狀，上學(xué)期太忙，現(xiàn)在就送出這份“遲來的禮物”！話音剛落，臺下的同學(xué)就開始歡呼雀躍，面露喜色。
老師要先發(fā)前十名的獎狀�？吹接械耐瑢W(xué)已經(jīng)把獎狀珍重地捧在手里，如獲至寶，我也有些著急了，這時，老師念到了我的名字，我按捺不住心中的喜悅，像一只陽光下的`小鹿老師把獎狀送到我的手里說“祝賀你”！我也向老師鞠了一躬，和老師握了握手，我分明看見了同學(xué)
們向我投來羨慕的目光，我分明聽見了同學(xué)們送給我熱烈的掌聲_____我心中無比自豪
后來，又有許多同學(xué)得到了這份遲來的“禮物”。他們都露出了花兒一般的笑容，然后，又開始發(fā)各方面表現(xiàn)都不錯的同學(xué)的獎狀，當(dāng)老師再次念到我的名字時，我飄飄然，我再一次捧著這火紅的獎狀回到了座位。
看著這紅紅的獎狀，我的心似乎被點亮了，我從中看到了老師對我的祝福：你是希望的曙光，愿你繼續(xù)努力……
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