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禮物的作文

時(shí)間:2024-02-11 09:31:04 話題作文 我要投稿

禮物的作文4篇【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的禮物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文4篇【優(yōu)選】

禮物的作文 篇1

  季節(jié)悄悄地來(lái),又匆匆地去,只給人留下悵然的遐思。打開(kāi)季節(jié)的窗扉,聆聽(tīng)季節(jié)的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的許多禮物都來(lái)源于季節(jié)。

  春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情。當(dāng)人們還在家里烤火取暖時(shí),春天已悄悄地來(lái)了。不動(dòng)聲色的,冰雪融化了,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,萬(wàn)物也都復(fù)蘇了。農(nóng)民們都忙于種稻,空氣里也彌漫著稻香味。小草從土里鉆出來(lái)了想要呼吸這新鮮空氣;花兒也爭(zhēng)先恐后的把頭伸了出來(lái)。春雨連綿不斷地下著,這不就是春天送給人的禮物嗎?

  夏之色為黃的暖,如麥浪,如玉米,象征著豐收的希望。夏天和春天一樣悄悄地來(lái)。霎時(shí),太陽(yáng)更熱了,知了也出來(lái)了,是在向人們咒罵著這炙熱的夏天?上奶煲彩秦S收的季節(jié),小麥一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得高。人們都在忙碌中分享夏天帶來(lái)的快樂(lè)。

  秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。俗話說(shuō):“春種秋收”。這不,人們正投身在秋天“偉大的事業(yè)”——收稻之中。秋天是涼爽的'季節(jié),人們可以去旅游,爬山,度假。秋天也給人帶來(lái)不少樂(lè)趣。

  冬之色為夢(mèng)的白,如銀霜,如飛雪,昭示著生命之安靜。冬天沒(méi)有什么活,人們也怕冷,所以躲在家里取暖,享受生命的淡泊與寧?kù)o,小孩子則去打雪仗,堆雪人,享受著冬天的禮物。

  季節(jié)的禮物填充了我們?cè)究仗摰男撵`。這些禮物使我們的生活飽滿而充實(shí),值得我們保留一生。

禮物的作文 篇2

  一個(gè)陌生人送給了我一只藤編的小鹿,讓我在很多年后每每想起,心里還會(huì)蕩漾著感動(dòng)。

  辦公室的書(shū)桌上放著一只藤編的小鹿,小鹿側(cè)著長(zhǎng)脖子,天鵝般的優(yōu)雅,加上稍微低著的頭,溫柔,沉默。

  那天我在廣州的街上,見(jiàn)到一個(gè)小伙子提著一大串藤編的工藝品,我一眼看中藏在里面的這只小鹿。

  “停停,讓我瞧瞧!蔽医凶×诵』镒印KO铝舜颐Φ哪_步,將一大串工藝品擱在路邊,任我翻看。

  我買它!蔽艺业搅诵÷,正要掏錢。

  “不賣。這些都是樣品!毙』镒有呛堑卣f(shuō)。

  我還以為他是街邊的小販呢!

  “真可惜。”我愛(ài)不釋手,將

  小鹿拿在手里看了好一會(huì)兒才放下。正想離開(kāi),小伙子卻大方爽快地將小鹿遞給我高中作文說(shuō):“你拿去吧,送你奸了!

  “那怎么可以?”我驚喜不已,“我付錢。”

  “拿去吧。”小伙子臉上依然堆著笑容。我終于發(fā)現(xiàn),這張笑臉流露出除了“小意思”的大方外,還有一種被人欣賞的喜悅。于是,我欣然接受了小鹿——這個(gè)陌生人送給我的禮物。

  好多年了,小鹿雖與辦公桌的現(xiàn)代化用品很不相稱,但我總會(huì)將小鹿擺在辦公桌上。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起那個(gè)成人之美的`小伙子。

  小鹿比用錢買的東西更珍貴,因?yàn)樗碇覍?duì)那位陌生人的感激,它還引發(fā)我心靈深處的那份善良。從那以后,我會(huì)為買東西時(shí)無(wú)法找錢的陌生人出零錢;我會(huì)在“的士”上主動(dòng)與司機(jī)聊天;我不會(huì)介意陌生人在街口不小心將我碰撞……我相信,在陌生人的世界里,有著許多淳樸善良的心。一分著意,會(huì)換來(lái)十二萬(wàn)分的感動(dòng)。

禮物的作文 篇3

  好多天都沒(méi)見(jiàn)到程老師了,我們很想她,今天我們終于又見(jiàn)到她了。她去哪了呢?原來(lái)程老師去上海了。

  程老師一臉神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我給全班同學(xué)一個(gè)禮物,你們猜一猜這是什么?”同學(xué)們大聲答道:零食、巧克力、文具。老師請(qǐng)寧韻涵摸一摸禮品袋,寧韻涵說(shuō):“三個(gè)小盒子。”老師把小盒子拿了出來(lái),里面有一個(gè)個(gè)小巧的餅干,老師說(shuō)這是百年老店——“真老大坊”的手工曲奇餅干,老師打開(kāi)盒蓋,一股透著奶油味的香氣撲鼻而來(lái)。

  我垂涎三尺,恨不得一口就把它吞下去。

  開(kāi)始發(fā)餅干了,當(dāng)班長(zhǎng)把餅干放在我桌上時(shí),我立馬把餅干囫圇吞棗地吞了下去,就像豬八戒吃人參果一樣,味道還沒(méi)嘗到,餅干卻早就進(jìn)了“五臟廟”,還想再嘗一個(gè)。

  徐天成吃餅干時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地吃,一節(jié)課過(guò)去了,還沒(méi)吃一小半。何成杰卻不一樣,一下子就吃了個(gè)精光。

  我舔了舔嘴唇,餅干的味道回味無(wú)窮。

  這真是個(gè)甜蜜的`禮物。

禮物的作文 篇4

  今天是小兔小白的三歲生日。下午放學(xué)后,小白急急忙忙地趕回家,焦急地等待著媽媽的到來(lái)。咦!找遍整個(gè)屋子了,一個(gè)人影也沒(méi)有,媽媽到底哪兒去了?只見(jiàn)桌上擺著一只蛋糕,上面還插著三枝蠟燭。接下來(lái)映入眼簾的是一個(gè)精致的'盒子。小白很奇怪,迫不及待地拿起盒子瞄了瞄,上面寫著:小白收媽媽。小白想:這一定是媽媽送給我的生日禮物,難道里面是我最愛(ài)吃的蘿卜嗎?小白立刻解掉繩子,并打開(kāi)了包裝盒。只見(jiàn)里面全是一粒一粒的小東西,根本沒(méi)有想像中的蘿卜。小白自言自語(yǔ)地說(shuō):“應(yīng)該是種子,媽媽為什么要送種子呢?看來(lái)媽媽是希望我自己去種,她是想讓我成為勤勞地孩子!毕氲竭@兒,小白便捧著禮物盒來(lái)到田里,把種子撒落在地里,在風(fēng)伯伯的幫助下,小白順利地播了種。過(guò)了幾天,種子發(fā)芽了,還長(zhǎng)出了小小的枝條和葉子。當(dāng)蘿卜長(zhǎng)到拇指一般大小的時(shí)候,小白想起應(yīng)該施肥了。

  經(jīng)過(guò)小白的精心澆灌,現(xiàn)在的蘿卜已長(zhǎng)到手掌大小了。又有一天,天上下起了細(xì)雨,小白在家開(kāi)心地想:今早沒(méi)澆水,肯定是老天爺在幫我呢。到了冬天,小白收獲了許多又大又好吃的蘿卜,吃著香甜可口的蘿卜,媽媽的臉上露出了滿意的笑容。

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