實(shí)用的禮物作文（范例9篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的禮物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　禮物作文 篇1

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的禮物時(shí)，我會(huì)非常地好奇，里面裝的是什么呢？是我喜歡的東西嗎？還是專門嚇唬人的東西？或者是捉弄人的`空盒子？當(dāng)我問(wèn)送我禮物的朋友時(shí)，他們只會(huì)說(shuō)一句：“不告訴你”。

　　在我生日那天，收到了很多的禮物，我看這堆“禮物山”，腦子里一瞬間又都是問(wèn)題。我隨意挑了兩個(gè)禮物，看看是不是我喜歡的東西。第一個(gè)打開禮物的時(shí)候，我失落極了，這不是男孩子玩的嗎？誰(shuí)說(shuō)我是男孩子了，這是哪個(gè)糊涂蛋送的呀？我?guī)е�難過(guò)的表情打開了第二禮物，我臉上立馬掛上了笑容，這是我喜歡的電動(dòng)橡皮擦。

　　突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的盒子，上面的包裝紙是骷髏頭，我想這一定是一個(gè)嚇唬人的禮物。沒(méi)準(zhǔn)我一打開它，就會(huì)跳出一只死蜘蛛、死蟑螂。想想都怕，算了，這個(gè)禮物就不拆了吧，也許下次哪個(gè)同學(xué)生日，我可以把這個(gè)禮物送給他。讓他幫我解開這個(gè)謎！

　　要是我有一雙透視眼該有多好��！這樣我就不用那么心急，那么好奇禮物里裝的是什么了。

　　禮物作文 篇2

　　過(guò)兩天就是三八婦女節(jié)了，平常過(guò)六一節(jié)和生日的時(shí)候，都是媽媽給我準(zhǔn)備禮物的。這次我要準(zhǔn)備一份小小的禮物，給媽媽一個(gè)驚喜。

　　送媽媽什么禮物呢？要是花錢買的話，媽媽自己也可以買到，就沒(méi)什么意義了。還是自己動(dòng)手做個(gè)小禮物更有意義。望著自己靈巧的手，我決定發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，給媽媽折些小制作。

　　我拿出一張紅色的蠟光紙，紙?jiān)谖沂种胁粩嗟刈儞Q形狀，一會(huì)兒的工夫，一只栩栩如生的千紙鶴就折好了。接著我在一張藍(lán)色的卡紙上畫了一個(gè)魚的輪廓，再沿著邊緣剪下來(lái)放在一邊，我編好一條彩繩，粘在魚身上，在畫上嘴巴和眼睛，一條活潑可愛(ài)的小魚是完成了。最后我給媽媽折了一條烏篷船。

　　我拿著這些禮物來(lái)到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，這是我給你準(zhǔn)備的三八節(jié)禮物。千紙鶴是祝媽媽身體健康，送一條小魚愿媽媽在工作中如魚得水，我想媽媽在生活中也一定能像烏蓬船一樣乘風(fēng)破浪，戰(zhàn)勝一切困難。”媽媽望著我手中的`禮物，聽著我說(shuō)的話，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，摸著我的頭說(shuō)：“禮輕情意重，謝謝你兒子，你真的長(zhǎng)大了�！�

　　看著媽媽幸福的樣子，我高興地說(shuō)：“媽媽，以后我還會(huì)送你禮物，給你驚喜的�！�

　　禮物作文 篇3

　　11月4日那天，我們班舉行了消防安全主題晨會(huì)，因此老師讓我們把這件事情以日記的形式寫下來(lái)，再?gòu)陌嗬镞x出寫得最好的一篇，發(fā)到校園網(wǎng)上，而且還能得到10元稿費(fèi)。

　　我想：這10元稿費(fèi)肯定又是班里那幾個(gè)作文寫得好的，其中一個(gè)在課后管理時(shí)就有人寫好了，他就是前任班長(zhǎng)，老師說(shuō)，如果沒(méi)有寫得更好的人，那應(yīng)該就是他了。晚上我勉強(qiáng)寫了兩面，然后經(jīng)過(guò)爸爸的大改之后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你說(shuō)我要不要投稿呢？這兩張紙都被爸爸改成‘花貓’了，我覺(jué)得得獎(jiǎng)只有萬(wàn)分之零點(diǎn)一的可能�！眿寢屨f(shuō)：“如果那零點(diǎn)一就是你呢？”后來(lái)，我經(jīng)過(guò)了三思后決定把那篇作文發(fā)上去試一試，第2天，老師把這個(gè)稿子集中交給了一位家長(zhǎng)來(lái)選，這位家長(zhǎng)選出的獲獎(jiǎng)人就是我，我聽到這句話時(shí)我很驚訝，甚至有點(diǎn)不敢相信。老師把那10元錢用精致的紅包裝好發(fā)給我，這是我賺的第一稿費(fèi)，我好激動(dòng)，我要一直留著它。

　　如果沒(méi)有媽媽的`那句話，我可能就得不到那10元塊錢了，這是我今年得到的最好的禮物。

　　禮物作文 篇4

　　冬去春來(lái)，時(shí)間像沙子般從我指縫中溜走，一點(diǎn)兒紀(jì)念都沒(méi)給我留下。但是，有些釘在心房壁上的東西，卻隨著時(shí)間的沖洗，越來(lái)越清晰。

　　記得剛步入初一的那年秋天，當(dāng)時(shí)正在上初一的我們，看著初三學(xué)哥學(xué)姐們無(wú)論在什么時(shí)候，都急急忙忙的躥回教室，偌大的校園里只有初一初二的學(xué)生在玩玩鬧鬧。那年秋天，學(xué)校道路旁的樹上，沒(méi)有鳥兒嘁嘁喳喳的議論聲，光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子，在蕭瑟秋風(fēng)中，不停地顫抖。

　　那時(shí)候，我在剎那間感到，初三的學(xué)生太悲哀，就像秋天的樹，付出了青春，但什么都沒(méi)得到，還白白浪費(fèi)了時(shí)間。

　　第二年的冬天，我已經(jīng)升入了初二。那個(gè)冬天寒冷刺骨，雪花經(jīng)常從蒼穹慢慢悠悠地落下，覆蓋整個(gè)地面，整片樹木，整個(gè)操場(chǎng)�？杉词惯@樣，那屆初三的學(xué)生仍舊沒(méi)有停體育課。在漫天白雪的日子，我們的樂(lè)趣就是在開著暖氣的屋子里，看外面那些人影。

　　我覺(jué)得他們很蠢，就像在冬天里只剩一個(gè)主干的樹，像一根蔥，立在白雪皚皚的天地里，付出了那么多汗水，卻被白雪遮蓋。

　　今年夏天，我自己站在了初三的大門口，開始漸漸明白了他們的所作，所為。上個(gè)周，我站在村后的田野上，周圍的樹木茂盛，蒼翠，他們好像并不知道自己的命運(yùn)，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士毫無(wú)規(guī)律的站在田里，隨著風(fēng)吹過(guò)，唱出自己的理想與未來(lái)。

　　聽著這來(lái)自自然的訴說(shuō)，我記起了就在去年，學(xué)校里出了一個(gè)狀元，今年又添了一顆“新星”。我忽的明白，或許那些人是為了今天，才會(huì)毫無(wú)保留的`在昨天付出。田里的樹木是不是因?yàn)榍锒�的眷顧，才�?huì)在夏天生機(jī)勃勃呢？

　　我覺(jué)得我收到了來(lái)自歷屆初三學(xué)哥學(xué)姐們的禮物，來(lái)自自然的禮物。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。我想對(duì)送我禮物的人說(shuō)：

　　我會(huì)幫助“你們”，將你們饋贈(zèng)于我的禮物，帶給將來(lái)坐在初三教室里的人。

　　希望，我會(huì)同你們一樣，厚積薄發(fā)，在明年開出鮮艷美麗的盛夏之花！

　　禮物作文 篇5

　　美麗的蝴蝶的禮物是花蜜，藍(lán)色的天空的禮物是彩虹，可愛(ài)的小貓的禮物是一只大魚，我收到禮物的時(shí)候，我的感覺(jué)是緊張的、快樂(lè)的。

　　有的人喜歡球、玩具、書……而我最喜歡的禮物是遙控直升機(jī)。有很多家人都會(huì)送給我禮物，而我最喜歡媽媽和爸爸送我的'禮物。

　　當(dāng)我生日的時(shí)候，我收到了一份很特別的禮物，我一拿到時(shí)，看見(jiàn)了一張金色的紙包著它，我的心情既興奮又緊張，我還聽到了我的心跳正”蹦！蹦！蹦！”地跳，當(dāng)我把禮物打開的時(shí)候，我真的快樂(lè)的不得了，真的很開心！這個(gè)禮物是我從以前到現(xiàn)在都一直很喜歡的——遙控直升機(jī)，而且它還是電玩的呢！這一份禮物是我媽媽和爸爸送我的。

　　這一份特別的禮物，可以帶給我快樂(lè)，也可以讓我想起我十歲生日的回憶。

　　禮物作文 篇6

　　上帝賜予了鳥翅膀，鷹用它翱翔藍(lán)天，鴕鳥把它當(dāng)作負(fù)擔(dān)，企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中，同一種東西，都是上帝賜予我們的禮物，每個(gè)人對(duì)之利用不一樣，他的效果也不大相同，對(duì)于上帝賜予我們的禮物，我們必須要善加利用，使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。

　　斯蒂芬�；艚�，這個(gè)傳奇般的名字影響了多少人，他應(yīng)對(duì)全身癱瘓時(shí)，不在抱怨，而是把它當(dāng)作禮物一般珍藏，利用自我全身無(wú)法運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，深入思想從不分心，從而取得了令人嘆為觀止的科學(xué)成就，有很多人都應(yīng)對(duì)全身癱瘓這種狀況，可是又有誰(shuí)利用了這一點(diǎn)呢？他們大多是“唉，這輩子完了，得等死吧。”這樣的人與霍金。，誰(shuí)更受尊敬呢？

　　西方有句話“上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的”這句話在我看來(lái)就應(yīng)是這樣理解的：“上帝給予每個(gè)人的東西都是等價(jià)的，但如何去發(fā)現(xiàn)、利用他們完全在于你自我，因?yàn)槿魏稳�，包括上帝在�?nèi)的任何人都無(wú)法去活著，你的生命你做主�！�

　　實(shí)際上，上帝賜予我們的禮物無(wú)處不在：風(fēng)、陽(yáng)光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊，卻沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)他們。所以說(shuō)發(fā)現(xiàn)上帝的禮物才是第一部。

　　發(fā)現(xiàn)上帝的禮物就務(wù)必細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴，用心，而不是用腦去感受他的價(jià)值。并估量出在外面生活中應(yīng)用。

　　第二部就是應(yīng)用他們的價(jià)值，要做到這一步其實(shí)也容易，首先我們要提升自我的潛力。試想倘若霍金生病之前沒(méi)有超多的知識(shí)儲(chǔ)備，在生病之后即使擁有了這個(gè)有利條件，也無(wú)計(jì)可施。因?yàn)樗�還沒(méi)有潛力去運(yùn)轉(zhuǎn)自我的'禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西，可小孩子不會(huì)用，那么給他也無(wú)用。再者，我們要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些東西。我們會(huì)使用一件東西，一個(gè)條件，和能夠把它們價(jià)值發(fā)揮到極致是兩個(gè)不一樣的概念。假如企鵝的翅膀沒(méi)有退化成鰭，它們就要遠(yuǎn)距離地遷徙�？傻搅四蠘O后天氣極寒又需要超多脂肪，可有了超多脂肪就飛不快，飛不遠(yuǎn)。這時(shí)如果繼續(xù)用飛的話，對(duì)整個(gè)種群都不利。所以退化成鰭，這樣就能最極限地應(yīng)用自我的特點(diǎn)。

　　看看我們身邊都是上帝給予的禮物，利用它吧，并根據(jù)狀況最大限度地利用它。

　　禮物作文 篇7

　　又是一年婦女節(jié)。我該怎樣來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情呢？曾經(jīng)，買過(guò)鮮花，做過(guò)賀卡。這次，我一定要給媽媽過(guò)一個(gè)不尋常的節(jié)日。到底怎么做呢？早在前一天晚上，我就已經(jīng)作了打算——打掃屋子，給媽媽一個(gè)整潔溫馨的家。

　　放學(xué)回家，我以最快的速度做好作業(yè)，馬上開始動(dòng)工。

　　先打掃客廳。我把雜亂的物品一一歸位，再用抹布把茶幾、電視柜細(xì)細(xì)擦干凈。接著，就是把地板上的`灰塵徹底消滅。我雙腿呈弓步，稍稍彎腰，雙手緊抓拖把柄，用力拖起地來(lái)�！跋此⑺⑾此⑺ⅰ�，我一邊哼著歌，一邊有節(jié)奏地推拉著拖把。我拖我拖我拖拖拖，沒(méi)多久，客廳的地板都被我的拖把“掃”了個(gè)遍。我滿心歡喜地期待著油光锃亮的地板呈現(xiàn)在我眼前，可是稍稍有點(diǎn)濕的地板看起來(lái)暗沉沉的。

　　還是先去媽媽房間整理吧。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，我來(lái)到客廳一看，天哪，地板成了一張大花臉！比沒(méi)打掃的時(shí)候還難看！這是為什么呢？原本，剛才的拖把太濕，沒(méi)能很好地帶走浮塵。等到水分一干，那些塵土就粘在了地板上。吃一塹長(zhǎng)一智。我把抹布稍稍蘸濕，雙膝跪地，用力擦了起來(lái)。等到抹布大半臟了，我就去搓洗干凈。就這樣，我擦我擦我擦擦擦，我洗我洗我洗洗。當(dāng)大花臉漸漸變成小花臉時(shí)，我已經(jīng)累得直不起腰了。但是，看著光潔如新的地板，我仿佛看到了媽媽欣慰的笑臉。

　　接著，我一鼓作氣，把所有房間的地板都擦了一遍。這時(shí)候，媽媽差不多回來(lái)了。我連忙打開百度音樂(lè)，查找到《感恩的心》。那熟悉的腳步聲在門外響起，我點(diǎn)擊“播放”，音樂(lè)響起……

　　一切在我的意料中，媽媽真的又驚又喜。她給了我一個(gè)大大的擁抱，喃喃地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”

　　怎么樣，我準(zhǔn)備的婦女節(jié)禮物很有意義吧？

　　禮物作文 篇8

　　說(shuō)一句“我愛(ài)你”，看上去非常簡(jiǎn)單，但是發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句，并非那么容易。

　　今天是媽媽的生日，放學(xué)后我買完禮物后飛速跑回家，費(fèi)了九牛二虎之力，做了一碗可口誘人的番茄雞蛋面。當(dāng)媽媽回家后，問(wèn)到了香味，驚訝的看到那碗面，半天才說(shuō)：“面是你做的，沒(méi)叫外賣？”，“是我做的啦”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽高興的說(shuō)：“我的兒子成廚神了！”，說(shuō)完，媽媽香噴噴的吃了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又說(shuō)：“是不是零花錢用完了？還是有其他的事情？”，當(dāng)我正要解釋時(shí)，媽媽又說(shuō)“趕緊吃飯吧”。這下我就沒(méi)辦法了。到了晚上，我實(shí)在忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：“今天是你的.生日，感謝你從小到大哺育了我。我……”，當(dāng)我說(shuō)到愛(ài)字時(shí)，停頓下來(lái)，不知道說(shuō)還是不說(shuō)。最后，我鼓起勇氣，堅(jiān)定地說(shuō)：“感謝你從小到大哺育了我，這是給你的禮物，我愛(ài)你！”。媽媽的臉上頓時(shí)泛起了紅暈，過(guò)了一會(huì)兒，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子把我摟住，我享受到溫暖的懷抱。她說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，媽媽的要求不高，你只要吃好睡好、茁壯成長(zhǎng)，媽媽就滿足了！”，我熱淚盈眶，一個(gè)勁的點(diǎn)頭。

　　直到這里，有哪個(gè)人聽了這個(gè)故事能不感動(dòng)呢，這就是我給媽媽的禮物，母子情感天動(dòng)地！

　　禮物作文 篇9

　　一個(gè)天氣晴朗的星期一，學(xué)校組織大隊(duì)委和中隊(duì)長(zhǎng)參加北京語(yǔ)言大學(xué)的“日韓交流文化節(jié)”，那次活動(dòng)真令人難忘。不僅讓我體驗(yàn)了許多有趣的項(xiàng)目，還給媽媽送了兩張明信片。

　　北京語(yǔ)言大學(xué)的校園可真大呀！進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，這里已經(jīng)是人山人海，各國(guó)留學(xué)生大哥哥大姐姐們歡聲笑語(yǔ)，穿梭往來(lái)。這里有十多個(gè)展臺(tái)，展品琳瑯滿目。左側(cè)有一個(gè)大舞臺(tái)，許多大學(xué)生為我們表演。右側(cè)是展臺(tái)區(qū)，有“夏日悠悠冰”、“韓國(guó)玩具”等許多有趣的項(xiàng)目。聽說(shuō)，一元代金券可以買兩張明信片，我決定得到它，買兩張明信片送給媽媽。我們組三人來(lái)到了挑戰(zhàn)指壓板區(qū)，都想得到一元代金券。我們都迫不及待地想試一試，著急得像熱鍋上的螞蟻。何欣宜奮勇向前，挑戰(zhàn)了一個(gè)30秒金雞獨(dú)立，可是因?yàn)橹笁喊宸浅Ｌ郏�還要脫了鞋和襪子，心里很恐慌，但何欣宜還是堅(jiān)持下來(lái)了。終于輪到我了，剛踩到指壓板上，我就疼的叫了出來(lái)。一步一步忍著痛走了上去，心里想：重心要穩(wěn)，不要想指壓板。加油，你一定能成功！想著，我就做了出來(lái)。“3，2，1，預(yù)備，開始！”隨著哨聲開始，我的一顆懸著的心落了下來(lái)。結(jié)束了，我成功了！通過(guò)自己的'努力，我終于如愿以償?shù)氐玫搅舜�金劵。后�?lái)我們又體驗(yàn)了許多其他有趣的項(xiàng)目，我也買到了給媽媽的明信片。語(yǔ)言大學(xué)的大學(xué)生非常熱情地與我們互動(dòng)，讓我感受到了多姿多彩的大學(xué)生活。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了一個(gè)道理：做任何事只要努力，永不放棄，就都可以做到。

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