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禮物的作文

時間:2024-03-11 09:38:20 話題作文 我要投稿

(通用)禮物的作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的禮物的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)禮物的作文6篇

禮物的作文 篇1

  三八節(jié)到了,我中午早早地放學回家,準備送媽媽一份“大禮”。可是送什么呢?我最近一直在想這個問題。

  干脆送媽媽一幅畫?不行,我畫得太難看了。送媽媽一雙高跟鞋?可是,我并沒有那么多錢呀!這也不行,那也不行,到底該給媽媽什么呀?突然,我看到了以前獲得的“三好學生”證書。“干脆給媽媽一份獲獎證書吧!”我靈機一動。說干就干,我找了三張紙,在第一張紙上寫了“證書”2個字,又把它涂成紅色。我又在第二張紙上寫了些什么。最后把第三張紙涂成黃色,把它們訂在一起。OK,大功告成啦?晌疫是覺得不對勁!皩ρ,證書配上花,才是最佳組合啊!”我飛快地跑下去買了一束又大又紅的玫瑰花。

  沒過一會兒,樓道里響起了腳步聲,一定是媽媽回來了!在媽媽打開門的一剎那,我雙手捧著證書和花對媽媽說:“媽媽,三八節(jié)快樂,這是我給你的禮物!”媽媽接過禮物,臉上一點一點地綻開了笑容。當媽媽看到我寫的“×××女士是世界最好媽媽”的'時候,給了我一個大大的擁抱:“兒子,你真棒!媽媽很喜歡這份禮物!”接著,媽媽微笑地看著證書,一邊看,一邊哼著小曲走向房間,好像證書是媽媽的寶貝,她真的成了世界最好媽媽?粗鴭寢屇呛喜粩n嘴的笑臉,我也心滿意足地笑了。

禮物的作文 篇2

  禮物人們是在社會交往中,為了表達祝福、心意和友好而相互饋贈的物品。當然,禮物不一定都是物質上的,哪怕是一句暖心的問候、真誠的祝福,也是一份珍貴的禮物。中國自古有句老話千里送鵝毛,禮輕情意重禮物不一定是需要有多貴重,更重要的是要表達心意。

  還記得幾個月前看過的照片:一位小女孩過生日,親朋好友一起前去生日party,并帶來了準備的禮物。有價值100元、500元的高價禮物,也有5元,10元的禮物,甚至可能是一張寫有祝福的賀卡,但都代表了每個人真誠的祝福。

  而小女孩卻不這么理解,只對送有貴重物品的親朋好友熱情的接待照顧,卻忽略了那些也盡力準備,但因實力有限,禮物并沒有那么貴重的親朋好友。一面陰一面陽,兩面的人表情截然不同,一邊歡聲笑語,一邊黯然失色,對比鮮明?戳四菑垐D,讓我感觸很多。

  我認為這些人既然來參加小女孩的生日party,就說明把小女孩當做很重要的'人。不管是什么禮物,但都表達了心意、情意,如果像小女孩一樣的觀念、做法的話,那經(jīng)濟實力不夠不能買太貴重的朋友,每回都被小女孩這樣冷淡,那該多傷心呀!關心自己的人也要逐漸疏遠。只要那些人是對小女孩真心誠意地,就要一視同仁,都照顧的到。

  在生活中,我們也同樣會收到禮物,同樣也會收到一些好一點的禮物或者稍微普通一點的禮物,心里肯定會有所比較。但不管心里怎么想,也都要表達出喜悅,高興,也要有禮貌的說謝謝。

  所以我們要珍惜每一位親朋好友送來的祝福和禮物,因為那小小的一句祝福就代表了心意和情意

禮物的作文 篇3

  有一位吝嗇的財主,他的鄰居是一位窮苦的書生。但是窮苦并沒有壓倒他讀書的渴望,他想盡辦法讀書,后來,他聽到匡衡鑿壁偷光的故事,于是便效仿古人鑿壁偷光。鑿壞了財主家的墻壁。財主因此懷恨在心,百般刁難書生。

  一日,書生外出路經(jīng)財主家門口,財主正在門口溜達,財主見書生走過來,于是命令手下攔住書生,出言污蔑書生。最后,書生忍無可忍,便轉身對財主說:"若有人送給你一份禮物,但你拒絕接受,那么這份禮物屬于誰呢?"財主狡猾的.說:"當然屬于我啦。"書生說:"如果你是正人君子,應如實回答,如果你是小人,回答什么也就無所謂了。"財主氣得咬牙切齒,只得如實回答:"屬于原本送禮的那個人。"書生微笑的說:"沒錯,若我不接受你的謾罵,那你就是再罵自己!"財主灰溜溜的走了。

  只要心靈健康,別人怎么做也影響不了我們,若一味地在乎別人的想法或做法,不但心靈受到傷害,反而會失去自主權,斷送自己美好的前途。

  作為正在萌芽的種子,我想,通過以上故事,會告訴我們該怎么做。

禮物的作文 篇4

  今天是我十歲的生日,我收到了好多的禮物,有漂亮的衣服、精致的音樂盒、可愛的毛毛狗……我感到非常的高興。

  當我沉浸在收到禮物的歡樂中時,我想到了我的媽媽。我從小就是在媽媽的陪伴下長大的,我的媽媽因我的出生而放棄了她熱愛的工作。從我五歲開始,媽媽就一直陪我打羽毛球,她在教我打羽毛球時既要讓我有打球的正確姿勢讓我放開手打又要保證我的安全,因為我的嬌小那改是多難的事呀!從小媽媽就開始讓我學習英語,使我在上小學前就通過了英語一級。上小學以后,只要我有興趣的媽媽都讓我去學,比如書法、小提琴,現(xiàn)在的每個周末媽媽都放棄休息,陪我一起去學習……總之我的媽媽永遠把我放在第一位。

  記得媽媽曾經(jīng)說過一句話:“你是我生命的延續(xù)!”雖然我到現(xiàn)在還不明白這句話的真正含義,但我想這就是媽媽一直對我付出的理由吧。每年的生日媽媽都會給我生日禮物,而我卻從來不曾給媽媽什么禮物。在我十歲生日的今天,我想給我的`媽媽一份禮物,那就是我與媽媽之間的美好回憶及我對媽媽的承諾,我想告訴我的媽媽:“你為我做的點點滴滴我都將永記于心,我不會讓您失望的!

  將此文送給我的媽媽,告訴她:“媽媽,我永遠愛你!”

禮物的作文 篇5

  禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓返拇。而有時,也會有著其他的含義。

  已經(jīng)晚上九點了,我伸了一個大大的懶腰,“終于把作業(yè)做完了!别嵉脑鹿馔高^窗戶灑進了我的房間,我抬頭望向窗外時不經(jīng)意的掃到了窗臺上的日歷,上面居然畫著一個醒目的紅圈圈,9月19日……天哪!這不是今天嗎?我居然把媽媽的生日給忘記了!

  我左想右想,卻怎么也想不出個好辦法來,怎么辦呢?出去買?可是現(xiàn)在商店都已經(jīng)關門了,再說了媽媽都要睡了,明天買也不行啊,媽媽是今天的生日啊。最后決定自己做一件禮物吧,于是我找來彩紙、剪刀等一些工具,卻不曾想到一剪刀下去把紙剪壞了,我正想在從新剪時,發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)沒有彩紙了,這下該怎么辦呢,我嘆了一口氣,把剪壞的材質一把扔在了桌子上。心想:彩紙沒有了,現(xiàn)在又不能去買,用白紙做又難看,這該怎么辦呢,我趴在桌子上有點垂頭喪氣了。突然,我看到了貼在墻上的那幅畫,對呀!1可以給媽媽畫幅畫不就得了。于是我開始準備了,白紙、鉛筆、彩筆……不到五分鐘,一幅作品就好了。

  我趁著媽媽起夜的空當,我溜進媽媽的房間,把畫放到了床頭柜上。等她回來以后,我便偷偷地躲到門外觀察情況,我看見在昏暗的'床燈的照耀下,媽媽欣慰的笑了,那笑容比任何笑容都要美麗。她的眼角似乎有著淚水,不過我知道那是幸福的淚水,是為作母親收到自己孩子給自己親手作的禮物時的幸福的淚水。

禮物的作文 篇6

  你們有在上課時正大光明的吃過巧克力嗎?今天我們就在上課時吃到了!想知道是怎么吃到的嗎?聽我慢慢道來。

  一上課老師就拿出一個粉色的盒子,中間寫著百寶箱三個大字,上面還有一片綠葉,象極了一個桃子,很喜慶。接著老師笑呵呵的說:“大家猜一猜里面到底是什么呢?”有的同學說是文具、有的說是乒乓球、有的說是糖,老師搖了搖頭說你們都猜錯了,誰敢上來摸摸看?“一名女生一小步一小步走了上去,來到臺前,一只手扶著箱子,另一只手慢慢伸進箱子里,皺著眉,估計心里也緊張的不得了!耙敲鰜硪粋怪物可怎么辦?”我天馬想空的'幻想著。看著她緊張專注的樣子,我們也跟著緊張了起來。就在她全神貫注摸的時候,突然傳來“啊”的一聲,班級里不知是誰喊出了聲。那個女生被嚇得抽出手,雙手緊緊的捂著像熟透了的蘋果一樣紅的臉,雙腳亂蹦也跟著“嗚嗷”的叫了起來。大家看到這樣的情景都大笑起來。女生驚魂未定的跑回自己的座位,雙手捂著耳朵還是一副害怕的神態(tài)。老師一邊笑著一邊說:“不要害怕啊,老師不會放什么嚇人的東西的。”這時一個男生大步流星的走到臺前,一抬手就把整只手伸了進去,一邊摸一邊說:“這有什么可怕的啊,里面什么都有啊,有圓的、有方的、有長條的,應該是糖或巧克力,因為一用力捏它就變形了!蔽也恍嫉南耄骸袄蠋煻颊f了沒什么可怕的,剛才“啊”的那個聲音就是你發(fā)出來的!既然不害怕干嘛不第一個上去摸啊,膽小鬼!蔽乙贿呍谛睦锇底猿靶λ贿吰炔患按呐芰诉^去伸手摸,果然什么形狀的都有,外表一定有一層塑料,光滑極了,抽出手聞了聞一股淡淡的巧克力味道。經(jīng)過大家的“望、聞、問、切”基本一致同意是巧克力。老師把它倒了出來還真是一塊塊的巧克力。因為大家答對了,老師就把巧克力分給了大家。分給我的是一板德芙,諧音是“得!,我把包裝撕開,我一口一塊吃了起來,牛奶的香味噴薄而出充滿了口腔,絲滑的口感讓人欲罷不能。雖說入口時比較苦,但是含在嘴里不久一絲甘甜就爆發(fā)在嘴里,涌入心頭一波又一波,開始如涓涓溪流,后來就是波浪滔天,真讓人回味無窮。

  我想這不就像我們的生活嗎?先苦楚后甜蜜。而恰恰這苦盡甘來的滋味才是最讓人依依不舍的,最讓人回味的!

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