【優(yōu)秀】禮物的作文300字10篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的禮物的作文300字10篇，歡迎大家分享。

禮物的作文300字 篇1

　　十年中，我收到過(guò)許多禮物，有一本我期待已久的書、一個(gè)可愛(ài)漂亮的洋娃娃、一本精美的小本子……可我覺(jué)得最珍貴的還是我那兩支胎毛筆。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛出生時(shí)，有一頭茂密烏黑的頭發(fā)，非�？蓯�(ài)！另外，爸爸媽媽也想給我一份出生賀禮，紀(jì)念一下，就請(qǐng)來(lái)了上海老周虎臣長(zhǎng)的'阿姨為我理了發(fā)，并用象牙和剪下的頭發(fā)做了一支大楷筆，還有一支筆是用漂亮的景泰藍(lán)制作而成的。每當(dāng)我看到這兩支筆，總會(huì)開(kāi)心得合不攏嘴，因?yàn)檫@兩支筆都非常漂亮、典雅。象牙筆上雕刻課一只展翅高飛的鳳凰，這代表了爸爸媽媽希望我做王中之王，打出一片自己的天空，而且要做得像鳳凰那樣漂亮、受人尊敬，又多才多藝。景泰藍(lán)是五彩繽紛的，每一塊色塊上還閃爍著耀眼的光芒，這不說(shuō)明了爸爸媽媽希望我的生活豐富多彩，每天過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、甜甜蜜蜜、充實(shí)豐富嗎？更重要的是每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中，想偷工減料時(shí)，媽媽便會(huì)拿出這兩支筆，原來(lái)筆上還刻著“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這兩句著名詩(shī)句，為的就是想讓我在書山、學(xué)海中努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書、成為一個(gè)棟梁之才！

　　我覺(jué)得這兩支胎毛筆珍貴的原因不在于它們的材質(zhì)如何珍貴、外形如何美觀，而是她們的由來(lái)和它們的紀(jì)念價(jià)值。我喜歡這兩支胎毛筆！

禮物的作文300字 篇2

　　上學(xué)期末，我期末考試取得了優(yōu)良的成績(jī)，爸爸很高興。晚上，他帶我去興華商場(chǎng)讓我挑一件最喜歡的禮物。商場(chǎng)里有許多商品：有吃的、有穿的、還有用的……我最喜歡的是一個(gè)小巧玲瓏的轉(zhuǎn)筆刀。

　　這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀十分精巧，上下兩層共有三種顏色。上層是一只可愛(ài)的小豬，它的身子是圓圓的，白白胖胖，活像一個(gè)小肉球。它的耳朵是三角形的，短短的，好像時(shí)刻在傾聽(tīng)著什么似的'。它的眼睛又黑又亮，嘴巴和鼻子幾乎連在一起，它那樹(shù)樁似的四肢支撐著身體，小尾巴往上翹，樣子既可愛(ài)又惹人發(fā)笑！在下層青綠色的小盒里藏了一個(gè)銀白色的轉(zhuǎn)筆。

　　這個(gè)小巧的轉(zhuǎn)筆刀日日夜夜守在我書房的書桌上。每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，它馬上先幫我把鉛筆削好，那削鉛筆的“沙沙”聲，像秋天美妙的落葉聲。我認(rèn)真地做作業(yè)，我做對(duì)了，小豬仿佛在一旁用鼓勵(lì)的眼光，笑咪咪地看著我。如果我做錯(cuò)了作業(yè)，小豬仿佛會(huì)提醒我把鉛筆削得更尖、更好。我仿佛聽(tīng)到小豬小聲對(duì)我說(shuō)：“你不要灰心，做錯(cuò)作業(yè)改正就行了。”我拿著這支鉛筆訂正作業(yè)。平時(shí)，它笑咪咪地看著我做作業(yè)，仿佛在提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)到更多的本領(lǐng)。

　　我真喜歡小豬轉(zhuǎn)筆刀，它是那么有趣、可愛(ài)，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

禮物的作文300字 篇3

　　媽媽的生日快到了，我決定送給媽媽一份生日驚喜——床頭早餐。

　　珍貴的禮物在媽媽生日的前一天，我和爸爸到蛋糕店訂了一份生日蛋糕。媽媽生日那天，我和爸爸起了個(gè)大早，來(lái)到廚房。我從冰箱里拿出雞蛋，將雞蛋輕輕一磕，將蛋液倒入碗中，用筷子將蛋液均勻攪拌，放上點(diǎn)鹽。然后點(diǎn)火，將炒鍋燒熱，再往鍋里倒入油，油開(kāi)后將蛋液倒入鍋中，不一會(huì)就把雞蛋炒好了。我又從冰箱里拿出蘋果汁倒入杯中，“叮叮咚咚”的'真像小溪流發(fā)出的優(yōu)美歌聲，那美麗的顏色像天上紅色的太陽(yáng)，我還沒(méi)喝，就聞到了它的香味，哎，真是讓人陶醉呀。我把雞蛋、蘋果汁、蛋糕一同放在托盤上，輕輕地打開(kāi)媽媽臥室的門，媽媽剛好睜開(kāi)眼睛，當(dāng)她看見(jiàn)我們給她準(zhǔn)備的生日禮物時(shí)，她的嘴巴張得大大的，好像能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋�！癝uprise”“Happy Birthday”我們大聲地對(duì)她說(shuō)。媽媽給了我們一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)大大的微笑。

　　我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣米约旱膭趧?dòng)得到了一份珍貴的禮物——一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)大大的微笑。

禮物的作文300字 篇4

　　快要到母親節(jié)了，我很想給媽媽送一個(gè)禮物。送什么呢?

　　我想給媽媽買個(gè)禮物，可是我沒(méi)錢。想啊!想啊!忽然想起來(lái)了。今天要考試。我要送給媽媽一個(gè)好成績(jī)。哦，這倒是個(gè)好主意。

　　開(kāi)始考試了，我很快地把試卷做完了。我就仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地又檢查了一遍，就要交卷了，我很緊張，而且也很興奮，認(rèn)為自己一定能考100分。

　　我回到家里才慢慢放松了。媽媽說(shuō)：你的分?jǐn)?shù)考的好不好。我說(shuō)：還沒(méi)發(fā)。

　　到了下午，終于老師把卷子發(fā)下來(lái)了，我果然考了100分。我我高興的一蹦三尺高，。一路狂奔到家，媽媽一看我的`卷子非常高興。立刻就給我買了一輛遙控車，我很喜歡，每天我抱著心愛(ài)的遙控車，誰(shuí)都不讓動(dòng)。

　　因?yàn)槟赣H節(jié)那天，我要把它送給媽媽，并且告訴媽媽：我和爸爸真心愛(ài)您。

禮物的作文300字 篇5

　　一年一度的9月10日教師節(jié)快到了，同學(xué)們都在學(xué)校附近的商店里買花準(zhǔn)備慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。教師節(jié)的前一天下午，我們班有許多同學(xué)都買這清香撲鼻的鮮花。

　　下午，同學(xué)們都站在走廊上目不轉(zhuǎn)睛地盯著學(xué)校大門，等著老師的到來(lái)，突然有一個(gè)同學(xué)叫了一聲：“看，老師來(lái)了！”慢慢地老師進(jìn)了辦公室了，同學(xué)們都拿著自己心愛(ài)的花，擁進(jìn)老師的辦公室，最引人注目的是肖書琦捧著一束40多元的大鮮花恭敬地放在老師桌上，同學(xué)們一口同聲地說(shuō)：“老師！祝你節(jié)日快樂(lè)！”雖然我沒(méi)有送花，但是我想真心對(duì)老師說(shuō)：“老師，您是辛勤的'園丁，是您讓我們這些花朵都沐浴在金色陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。上課時(shí)，你總是耐心地教我們，有時(shí)不懂的東西問(wèn)你，你總是給我們一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

　　老師，你上課教我們的時(shí)候一定很累了，下課又你認(rèn)真地改作業(yè)，晚上又要看明天教我們的知識(shí)，這樣你休息的時(shí)間就很少了。”老師這是我真心對(duì)你說(shuō)的一段話，就算送給你的一件禮物吧，雖然這不是花，這不是用錢買來(lái)的，但我希望你能喜歡。

　　老師！我愛(ài)你！……

禮物的作文300字 篇6

　　有一位吝嗇的財(cái)主，他的鄰居是一位窮苦的書生。但是窮苦并沒(méi)有壓倒他讀書的渴望，他想盡辦法讀書，后來(lái)，他聽(tīng)到匡衡鑿壁偷光的故事，于是便效仿古人鑿壁偷光。鑿壞了財(cái)主家的墻壁。

　　財(cái)主因此懷恨在心，百般刁難書生。

　　一日，書生外出路經(jīng)財(cái)主家門口，財(cái)主正在門口溜達(dá)，財(cái)主見(jiàn)書生走過(guò)來(lái)，于是命令手下攔住書生，出言污蔑書生。

　　最后，書生忍無(wú)可忍，便轉(zhuǎn)身對(duì)財(cái)主說(shuō)："若有人送給你一份禮物，但你拒絕接受，那么這份禮物屬于誰(shuí)呢？"

　　財(cái)主狡猾的.說(shuō)："當(dāng)然屬于我啦。"

　　書生說(shuō)："如果你是正人君子，應(yīng)如實(shí)回答，如果你是小人，回答什么也就無(wú)所謂了。"

　　財(cái)主氣得咬牙切齒，只得如實(shí)回答："屬于原本送禮的那個(gè)人。"

　　書生微笑的說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)，若我不接受你的謾罵，那你就是再罵自己！"

　　財(cái)主灰溜溜的走了。

　　只要心靈健康，別人怎么做也影響不了我們，若一味地在乎別人的想法或做法，不但心靈受到傷害，反而會(huì)失去自主權(quán)，斷送自己美好的前途。

　　作為正在萌芽的種子，我想，通過(guò)以上故事，會(huì)告訴我們?cè)撛趺醋觥?/p>

禮物的作文300字 篇7

　　我收到過(guò)很多生日禮物，有漂亮的芭比娃娃，香甜的蛋糕……，但是，我最喜歡媽媽每年送我的生日禮物：一本書。我把它視為珍貴的禮物。

　　一本書？有人納悶了。是的，書籍是人類最好的.營(yíng)養(yǎng)品，我每一次閱讀，都能如癡如醉，在書中，我能領(lǐng)略到大自然的優(yōu)美風(fēng)光；在書中，我能讀到一個(gè)個(gè)名人的勵(lì)志故事；在書中，我還能學(xué)到一個(gè)個(gè)深刻的道理……

　　從懂事開(kāi)始，我便開(kāi)始遨游書海，童話、寓言、漫畫、小說(shuō)、散文，喜怒哀樂(lè)沉浸其中，如癡如醉。看童話，猶如在夢(mèng)幻的仙境里探險(xiǎn)；讀小說(shuō)，仿佛經(jīng)歷著一段跌宕起伏的往事；品散文，好像飛翔在詩(shī)意的天空；悅漫畫，感受文字與圖畫交融之美……讀得多了，心中的路也開(kāi)始敞亮起來(lái)。

　　因此，我把每一年，媽媽送我的這本書，視為珍貴的禮物，今年我已經(jīng)10歲了，我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了10本名著了，閱讀給予了我很多寶貴的禮物：堅(jiān)持、執(zhí)著、奮斗、理想、成功。在閱讀中，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地鞭笞著我，引領(lǐng)著我。

　　這一份份珍貴的禮物，我將會(huì)一直珍藏，且會(huì)享用一輩子！

禮物的作文300字 篇8

　　母親節(jié)的前幾天，在窗明幾凈的教室里，每張課桌上都擺著彩色的緞帶和一些工具。同學(xué)們一個(gè)個(gè)專心致志地在干什么呢？原來(lái)是在李老師的帶領(lǐng)下，自己動(dòng)手DIY，為我們親愛(ài)的媽媽做母親節(jié)的禮物——一枚美美的蝴蝶結(jié)發(fā)夾。

　　李老師特意為我們挑選了五顏六色的緞帶、美麗的裝飾珠貝等材料，又手把手耐心地教我們做，示范給我們看。領(lǐng)到各種材料后，同學(xué)們非常專注地制作起來(lái)。為了讓發(fā)夾的蝴蝶結(jié)更美，我做了一個(gè)雙層蝴蝶結(jié)，墨綠色的緞帶打底、杏色的緞帶做第二層。蝴蝶結(jié)中心是咖啡色的，點(diǎn)綴上一個(gè)橢圓形的印有母親圖案的頭像。然后在李老師的幫助下，用蠟將蝴蝶結(jié)固定在黑色的發(fā)夾上，一枚精巧的蝴蝶結(jié)發(fā)夾就完成了。我看著發(fā)夾樂(lè)壞了！同學(xué)們也做成了各式各樣的'彩色發(fā)夾，真好看！

　　母親節(jié)終于到了，我將親手制作的發(fā)夾送給媽媽，幫媽媽戴上，對(duì)媽媽說(shuō)： “媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽摟著我開(kāi)心地笑了。媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)映襯著漂亮的發(fā)夾真好看。她的笑容比任何時(shí)候都年輕美麗！

禮物的作文300字 篇9

　　題引：今天是母親節(jié)，在這屬于您的節(jié)日里，我有很多話想對(duì)您說(shuō)。媽媽，節(jié)日快樂(lè)！為了您的兒女，您辛苦了！我真的很謝謝您！媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！兒愿媽媽年輕健康，幸福快樂(lè)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　今天是母親節(jié)，全世界媽媽的節(jié)日。為了感謝媽媽對(duì)我辛勤的付出，所以我決定要送一份小小的禮物給我的媽媽。

　　我費(fèi)盡腦汁想：“送什么才好呢？”想買一束康乃馨，可是我儲(chǔ)蓄罐里的錢不夠，買不起，怎么辦呢？問(wèn)媽媽借錢肯定是不行的，因?yàn)槲乙�給她一個(gè)驚喜。于是我決定自己動(dòng)手為媽媽做一束。

　　我用家里的彩紙做了一束五顏六色的花，外面用漂亮的包裝紙包裹起來(lái)，忙了一上午，終于搞定了。

　　下午，媽媽下班回來(lái)了。我把做好的一束花捧到媽媽面前，祝她節(jié)日快樂(lè)！媽媽吃了一驚，問(wèn)道：“這么漂亮的花兒是你自己做的？”我忙說(shuō)：“是啊！”媽媽收下我的花，便說(shuō)：“謝謝我的寶貝，我的`寶貝長(zhǎng)大懂事了。但是媽媽最希望你努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，不讓媽媽擔(dān)心。才是給媽媽最后的禮物�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭，心里一直喜滋滋的。

　　我一定牢記住媽媽對(duì)我的期望，爭(zhēng)取不再讓她操心！

禮物的作文300字 篇10

　　剛?cè)雽W(xué)校，就感受到一種和平時(shí)不一樣的氣氛，每位同學(xué)都在談?wù)撝�什么，全校一片熱鬧。進(jìn)入教室，就看見(jiàn)黑板上寫著：教師節(jié)快樂(lè)。我們還請(qǐng)來(lái)了一位記者叔叔，讓他把我們的節(jié)目錄制下來(lái)。

　　我們班同學(xué)說(shuō)話就像海浪，一會(huì)平靜，一會(huì)又漲成高潮。同學(xué)們說(shuō)的津津有味，老師說(shuō)的`也不亞于同學(xué)，從那里嘻嘻哈哈的談著。

　　我們要提前把爆炸的驚喜給爆炸出來(lái)。上課了，班長(zhǎng)喊了一聲起立。我們嘩就都起立了，劉變大就從位子上唱祝老師節(jié)日快樂(lè)，祝老師節(jié)日快樂(lè)......這是按照生日歌的調(diào)來(lái)進(jìn)行改編的，當(dāng)他唱完后，我們就齊聲喊：祝老師節(jié)日快樂(lè)！隨后，我們就唱了一首感恩的心，就結(jié)束了爆炸。

　　每一節(jié)課我們都爆炸一次，這讓所有上課的老師都感動(dòng)了，雖然我們的節(jié)目不是非常的好，但是用了真心，感動(dòng)了所有的老師。在小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)，我想祝所有老師節(jié)日快樂(lè)！

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