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禮物的作文優(yōu)選5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
別人過生日我們都要送給他生日禮物,表達(dá)自己的心意,但是,我卻在爺爺過生日的時候,收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢
在我7歲的時候,有一天是爺爺?shù)纳,正巧前一天?shù)學(xué)考試。開始我想考滿分把它作為送給爺爺?shù)纳斩Y物?墒牵季戆l(fā)下來一看,啊,我只得了75分。這是一個多么大的打擊,猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊,我暈了,我傷心了,我哭了。
在去給爺爺過生日的路上,我覺得自己的腳步是那么沉重,心情是那么難過,臉色是那么陰沉,心情是那么難過一進(jìn)爺爺?shù)募议T,我直奔臥室撲倒在床上就哭了起來,我本想考一個滿分給爺爺作為生日禮物,但是現(xiàn)在怎么辦?爺爺看到我撲在床上,立刻過來摸我的頭,問我怎么了。我說了出來。爺爺聽了,沒有生氣,更沒有狠狠地批評我,而是語重心長地對我說:“你要找原因,分析自己考不好的問題所在。”“我以為自己復(fù)習(xí)過了就不會出問題,自滿了!睜敔斅犃宋业脑掁D(zhuǎn)身出去了。過了一會兒,爺爺回來了。這時,我看到爺爺?shù)氖掷锬弥痪砑,我很莫名其妙。他走到我面前打開紙說:“這是我送給你的禮物,你一定要記住上面所寫的!蔽医K于明白這是一副對聯(lián):上聯(lián)寫著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!毕侣(lián)寫著:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我看著這一副對聯(lián),點了點頭。爺爺又開口說話了:“記住學(xué)無止境,不要以為自己一學(xué)就到頂了,要活到老,學(xué)到老。知識是學(xué)不完的。”爺爺是位書法愛好者,他的字寫得這樣好,都是和他平時每天的練習(xí)、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字,正是要向我證明,任何事情只有通過平時的.刻苦努力,才能取得好的成績。
現(xiàn)在,我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對聯(lián),提醒自己要努力,不要驕傲。在我看來,它是一個特別的、也是最珍貴的禮物!
禮物的作文 篇2
每當(dāng)我看見靜靜躺在書柜上的那件禮物,就忍不住地想把它拿下來,也常常會想起那次生日會。那件禮物,也就是姐姐送我的拇指琴。
那是我10歲生日,也就是今年3月12日的那天。
那天,媽媽爸爸在南康大酒店訂了一個包廂,讓我請一些要好的同學(xué)來我的生日會上。我請了很多同學(xué),足足有30個。
生日會開始的時候大家都送了我很多禮物,有水瓶、娃娃、本子等等,我都很喜歡。這時,姐姐來了。
姐姐送了我一個精美的拇指琴,是用木頭做的,上面刻有美麗的`圖案,有一只小鹿,后面還有幾個小洞。木頭的上面架著一塊金屬板,金屬板上有用鐵做的幾根長長的細(xì)條。用手指在上面按一下,拇指琴就會發(fā)出清脆悅耳的聲音,好聽極了!
我對姐姐說了聲:“姐姐,謝謝你,我很喜歡它。”還在心里說了一句:“我一定要好好地愛護(hù)它!”
最后,在生日會上,姐姐還用拇指琴彈了一首曲子,讓我更喜歡它了呢!
這就是我對這個拇指琴的記憶,每次看見它,我就會想起這難忘的生日會。因為,這可是姐姐送給我的生日禮物,也是見證我們的友誼天長地久的禮物呀!
禮物的作文 篇3
每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那個精致的乒乓球拍,我就想起那天打比賽的情景。
那一天,我要打比賽了,我真高興。六點半,我準(zhǔn)時來到比賽場地,對手是王十三。比賽開始,裁判拋起乒乓球,然后乒球掉到了他的手掌中,他大聲喊:“猜上下!
“下”我大聲答道。
王十三回答:“上!
裁判問我:“要球要邊?”
我說:“要球!
裁判又問王十三:“你要哪邊?”
王十三指向我這邊,我心領(lǐng)神會,走向他那邊。
裁判喊:“零比零開球!
裁判把球丟給了我,我發(fā)了一個快球,王十三快速移動腳步,一個推蹚,把球推了過來。我一個抽球,他沒有接起來。比分一比零。
輪到我發(fā)球了!抓住機(jī)會我發(fā)了一個“惡心球。”果然如我所料,他的球沒碰到球臺,比分二比零!
該他發(fā)球了,他發(fā)了一側(cè)旋球,我推蹚打向角落,他一個抽球接了過來,我一個擦邊球令他猝不及防,得分,?!
他發(fā)了一個快球過來,但球擦到了球網(wǎng),裁判喊:“網(wǎng)球重發(fā)!闭f著,他把球丟給了王十三,王十三發(fā)了一個“死球!蔽页脛僮窊,第一回合我贏了。
第二回合我也贏了。
裁判舉起我的手說:“大比分:二比零,你贏了!
媽媽走上前說:“我獎勵你個東西。”
哇!是一個嶄新的'乒乓球拍。
這個乒乓球拍記載著我的榮譽(yù)!我很珍惜它。
禮物的作文 篇4
周二下午,快放學(xué)的時候,我們的班主任老師王風(fēng),手里拎著個袋子,神秘兮兮地走上講臺,把袋子往講桌上一放,笑嘻嘻的說:“告訴大家一個事,而且是個好事!蔽倚南耄菏鞘裁春檬履?會不會是哪位同學(xué)過生日,又要發(fā)禮物了。王老師看著同學(xué)們著急的眼神緊接著說:“我們班的王鴻皓月同學(xué)在校信通博客上當(dāng)上博腕了,這是校信通的老師給她送的博腕獎勵書,一共六本,還有一個榮譽(yù)證書,下面請王鴻皓月同學(xué)上來領(lǐng)書。”同學(xué)們聽后,像炸開了鍋似的`,頓時議論紛紛起來。有的問你是怎么被評上博腕的?有的問博腕是什么呀?還有的問這獎勵的書是自己選的?還是指定的呢?老班付若琛也是寫博高手,連忙解釋說:“我知道,我知道,博腕就是……”
聽著同學(xué)們嘰嘰喳喳的吵鬧聲,看著同學(xué)們羨慕的眼神,我高興的都快暈了,迷迷糊糊的走上講臺,領(lǐng)了書。放學(xué)了,我趕緊把書拿出來,有:《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《洋蔥頭歷險記》、《小靈通漫游未來》、《長襪子皮皮》、《做最好的家長》,這些都是我精心挑選的,而且每本書上都蓋有校信通推薦的印章,還有一本印有校信通標(biāo)志的榮譽(yù)證書,上面寫著:王鴻皓月(昵稱獨自賞月)您被評為校信通第24期學(xué)生博腕,感謝您的參與!校信通博客因您的參與更加精彩。特頒此證,以資鼓勵和感謝。我把它緊緊地拿在手中,看了一遍又一遍,心里像喝了蜜一樣甜,一直甜到了心窩里。
這時同學(xué)們也圍了上來,有的爭著看我的榮譽(yù)證書,有的急著看我的新書,還有的已經(jīng)提前打招呼準(zhǔn)備借書了,我高興的樂開了花,一個勁的說:“好好好,行行行,只要想看,隨時都行……”
走在回家的路上,我還在幸福地回味著剛才的情景,心里暗暗地想:我一定要把這幾本書好好的珍藏起來,讓它們作為我前進(jìn)的動力,我要讀更多的書,寫更好的文章,將來一定要做個知識淵博的人。
禮物的作文 篇5
生活中,有許許多多令我們難忘的事情。它像一滴礦泉水,凈化你的心靈;它如一陣清風(fēng),輕拂你的心靈;它如一縷暖陽,溫暖你的心靈。它,讓你受益終身,它讓你收獲快樂。一抬頭,一回首,便看見了書架上古怪可愛的草娃娃,便想起了她……
汽車開過凹凸不平、彎彎曲曲的山路,窗外的樹枝張牙舞爪。汽車抖上抖下,濺起一身車泥。我板著臉,緊緊地抱著兩本厚厚的書,我的心里有萬分不舍——要把這兩本我最愛的書送給山區(qū)的小朋友。
過了好久,終于到了那個偏僻山區(qū)的學(xué)校,我把書抱得死死的,極不情愿地走進(jìn)他們的教室——一個破草棚子。大大的石板用墨水涂了之后,就是黑板。孩子們一個個笑容滿面,異口同聲地喊著:“歡迎來自遠(yuǎn)方的大哥哥大姐姐們!”我驚呆了,把頭埋得很低,心中萬般不舍。我反復(fù)問自己:“送?送?還是不送?”我的心里像一團(tuán)亂麻,十分糾結(jié)。他們穿著又破又舊的棉襖,有的棉花都露出來了,鞋子破了有好幾個洞,有的腳趾都露在外面,我更糾結(jié)了。
突然,一個聲音把我叫醒,“下面請大朋友們給我們送禮物!”小朋友高興得想跳起來,歡呼聲一浪高過一浪!大朋友們紛紛向小朋友們走去。我仍舊站在原地,一動不動!按蠼憬,可以把你的書送我嗎?”一個瘦小的女孩怯怯地說道,眼睛里滿是渴望。她看起來小小的,有點黑,一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴,扎著兩個辮子,頭望著,手拉著我的衣角,水汪汪的大眼睛渴望地看著我。我的心像一下子被什么東西打動了一樣,心里酸溜溜的`。“你放心,我很愛干凈,阿媽說不能把你們的東西弄臟,要好好留著用呢!”稚嫩的聲音回蕩在我耳邊。我蹲下來,摸摸她的頭,笑著說:“來,拿去吧,送給你!彼⌒囊硪淼亟舆^書,輕輕地?fù)崦鴷,小小的眼神里得到了滿足!澳惴判,我一定會好好學(xué)習(xí),不讓你失望!彼痔痤^來望著我。我的心麻麻的,酸酸的,淚水奪眶而出!皩α,我也有禮物給你!”她突然說,從腰包里掏出了一個粗糙可愛的草娃娃,可我卻覺得這個又肥又丑的娃娃如此美麗,我小心翼翼地接過來,淚流不止。
汽車徐徐離去,我心中竟有一絲不舍,緊緊攥著那個草娃娃,淚水還在眼里打轉(zhuǎn)。
如今,每時每刻我都記著那個草娃娃,看見它,想起它,我便又憶起了她,受益終身,永生難忘,難忘那份無價的禮物,難忘她純凈的心靈。
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