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禮物的作文[優(yōu)秀3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的禮物的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文 篇1
在新年的一天,我路過(guò)了一家名字叫做“啊呀呀”的商店。余光掃到店門口,我看見了一個(gè)巨大的,十分顯眼的毛絨烏龜!白色的肚皮,綠色的殼。一對(duì)小眼睛圓溜溜的,似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了渴望與期盼。身后垂下了一條小的不起眼的尾巴,嘴角微微咧著,像是對(duì)你打招呼一樣。那可愛(ài)的樣子,嘖嘖……
我被吸引了,魂兒完全被勾了去。像一個(gè)在沙漠行走的人看見了水一樣,激動(dòng)的抱住了它。我又走向店主——一個(gè)老板娘,問(wèn)了一下價(jià)格:68元!天。√靸r(jià)!天理難容!啊這么貴的價(jià)格,我真的無(wú)法接受,只得灰溜溜的`走了。
之后,我便想盡一切辦法攢錢,卻始終到達(dá)不了那個(gè)頂峰。漸漸地,我開始沮喪起來(lái)。
現(xiàn)在的我,還在努力奮斗著。雖然老爸同意給我買那個(gè)綠毛龜,但是,我仍然希望通過(guò)自己的努力去買到它。不是有什么目的,不是不喜歡它,更不是想讓老爸買別的東西,只是因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡它了!我不希望每天那只小龜臉上鼓勵(lì)的微笑消失,變成失望的神情。而是希望它更加高興,更加快樂(lè)。
當(dāng)我寫下這段故事時(shí),我想我得到的新年禮物不僅僅是那只可愛(ài)的小龜,還有那堅(jiān)持不懈的精神。它才是我得到的最好的新年禮物。
禮物的作文 篇2
記得那是一次期中考試,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)驚呆了。
醒目的紅字“79”灼傷了我的眼,我瞪大眼睛,確實(shí)是79分!心情,頓時(shí)跌入萬(wàn)丈深淵……怎么會(huì)考這么差呢?我大腦一片空白,覺(jué)得此時(shí)此刻自己像一只缺氧的小魚,呼吸困難。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的背,說(shuō):“下次可別再馬虎了啊!”我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分。放學(xué)后,我像霜打的茄子一般,垂頭喪氣,走在幽靜的小路上,回想起這次失敗的考試,回想起老師剛剛語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,心里更是懊惱不已。
沮喪懊惱于事無(wú)補(bǔ)。我要反思,反思考試失敗的原因。首先,我被前幾次好成績(jī)沖昏了頭腦,開始驕傲起來(lái),上課不再認(rèn)真了,這是這次失敗的.根本原因。其次,考試時(shí)犯了輕敵的錯(cuò),總認(rèn)為這次考試題型簡(jiǎn)單,就沒(méi)有仔細(xì)審題。最后,正如老師所說(shuō)的:馬虎。
這次答題,我急匆匆做完,做完就自信滿滿地交卷了,連檢查都沒(méi)有。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)不是這個(gè)字少寫了一橫,就是那道題了做,最好的禮物作文連標(biāo)點(diǎn)都忘了,這么馬虎大意,怎么能考好呢?“逆水行舟,不進(jìn)則退!焙軕c幸這次挫折,若不是因?yàn)檫@個(gè)挫折的提醒,我可能還一直沉睡在自滿輕敵馬虎里不愿清醒。感謝挫折讓我幡然醒悟,從今往后,我要拋開自滿,拋開輕敵,拋開馬虎,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
禮物的作文 篇3
每當(dāng)我看見桌上那張鮮紅獎(jiǎng)狀時(shí),別有一番風(fēng)味。我清清楚楚地記得那場(chǎng)象棋比賽是一幕幕的緊張,一幕幕的興奮。最使我感動(dòng)的當(dāng)然是母校請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀的老師培養(yǎng)我們這些選手,使我的棋藝不斷進(jìn)步,超越極限,我下定決心,一定要為母校爭(zhēng)光,為它添光彩。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,比賽就來(lái)臨了,當(dāng)天我信心十足,我想:母校為我而灑下了汗水,又為我而操心,我又怎么能辜負(fù)母校對(duì)我的希望呢?我第一位選手并不強(qiáng),我很快地把局勢(shì)控制,然后步步為營(yíng),向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,我再用閃電跑法取得了第一場(chǎng)的勝利,我的心情比吃蜜糖還甜。不一會(huì)兒我又贏得了第二場(chǎng)的比賽,我為母校添光又邁進(jìn)了一大步,可第三場(chǎng)卻遇到了強(qiáng)手,她很快地向我方進(jìn)行強(qiáng)烈攻擊,而且布置得非常周密,使我無(wú)法下手,但我已看出了她的弱點(diǎn),便向她發(fā)起致命攻擊,誰(shuí)也沒(méi)想到她已有反敗為勝的.計(jì)劃,我心可慌了,汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培養(yǎng),我怎么能放棄呢?怎么能毀了母校對(duì)我的培育?想到這里,我又一次打起精神對(duì)陣,我終于發(fā)現(xiàn)她攻擊防御都很好,但我的計(jì)謀略勝她一點(diǎn),最后我當(dāng)然取得了這場(chǎng)的勝利。最后一場(chǎng)經(jīng)過(guò)激烈的糾纏,我競(jìng)?cè)蝗〉昧巳珗?chǎng)比賽的勝利,我像呆木雞似的坐著,一下子也不能接受現(xiàn)實(shí),醒過(guò)來(lái)后,心情久久不能平伏,整天眉開眼笑的。但少不了母校對(duì)我的培養(yǎng)與鼓勵(lì),我為您添光,你為我添榮耀啊!謝謝您。
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受名界人士的祝賀,我捧著獎(jiǎng)杯,望著它,我時(shí)時(shí)刻刻也忘不了母校給我的溫暖以及對(duì)我的栽培,甚至更多更多。我力所能及的事情并不多,但我會(huì)盡能力為這所百年老校做貢獻(xiàn)。我站在母校門前,望著它那寬敞的門口,它活像我的照明燈,引導(dǎo)我要是非分明,它也像我的伙伴,與我健康成長(zhǎng)。
母校的百年大壽將要來(lái)臨,我獻(xiàn)給母校的禮物不止如此,我日后會(huì)拿更多的獎(jiǎng)杯為您添光,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的教導(dǎo)之恩。我衷心祝福:母校!百年華誕愉快!
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