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禮物作文8篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的禮物作文8篇,歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。
來到了報告廳,我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語,分別是:眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學(xué)了這些詞語后,老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。
發(fā)言完畢,老師說要送給大家一個禮物。那時,大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上?墒牵蠋焻s讓我們閉上眼睛,等眼睛張開后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說:“老師好小氣。 庇腥苏f:“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說:“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙。”當(dāng)時,我心里也暗暗地在掙扎:老師的.禮物太讓人失望了。
就在那會兒,老師的聲音又響起來了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對白紙的改造的構(gòu)想講一講。”話音剛落,一只只小手就舉得高高在上。于是,老師請了一個又一個的同學(xué)來回答,他們有的說可以畫畫、做賀卡,有的說可以變魔術(shù)、折紙,還有的說可以寫成一封鼓勵信或?qū)懗勺魑奶峋V……
大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!
這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
禮物作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!
快到“三八”婦女節(jié)了,這是您的節(jié)日,兒子要給您一份特殊的禮物——我這輩子的第一封信。首先,我先要謝謝您!您對我的節(jié)日是那么的重視,無論是我的生日還是兒童節(jié),您總是到處給我挑禮物,買蛋糕,又陪我去曼德夫吃雞腿,忙得滿頭大汗。而您卻老是忘記自己的節(jié)日,每次當(dāng)我或我爸爸告訴您時,您總是拍拍頭微微一笑,節(jié)日就這么過去了。每當(dāng)我送您一件小禮物時,您總是笑呵呵地摸著我的頭夸獎我懂事了。
媽媽,我知道您對我非常疼愛,因此,您對我的要求很嚴(yán)格,總是希望我每次的考試都能考出好成績。有時我的成績考砸了,您就會用嚴(yán)厲的'目光看著我,批評我,甚至打我。我有時候就會對您還嘴、吵架,但我知道您所做的一切都是為了我好,我這樣對待您實(shí)在不應(yīng)該,還請您多多諒解。媽媽,您為了我們家實(shí)在太辛苦了。您每天總是早早起來,為我和爸爸做好早飯,過了一會兒還去上班。下班后還要洗衣掃地,有時還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),您為我們付出的心血實(shí)在太多了!媽媽,我想對您說,我今年已經(jīng)9歲了,很多事情已經(jīng)會自理了,我多想幫您做一些力所能及的家務(wù)事!可是您總是……每當(dāng)這時,我是多么的無奈!
媽媽,我一天一天地長大,您卻一天一天地蒼老了,您對我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都銘記在心中,您的辛勤勞動一定會有回報的!最后,祝愿媽媽“三八”節(jié)快樂,永遠(yuǎn)健康美麗!
愛您的兒子 徐寅琛
20xx年3月6日
禮物作文 篇3
我揮揮手送走了那是暖是希望的人間四月天,我鼓鼓掌歡迎這風(fēng)和日麗、花妍樹綠的五月天,我展開雙臂擁抱這個溫馨暖人的母親節(jié)。作為一個讀四年級的小男孩,我沒有金錢給我親愛的媽媽買禮物,我只有拿起我稚拙的筆,寫寫我獨(dú)一無二的好媽媽,并把它作為禮物在母親節(jié)來臨之際雙手捧給我的媽媽。
我的媽媽叫閆書英,是寨頭堡中學(xué)的一名語文老師。我的媽媽個子高高的,一笑起來,眼角被魚尾紋占領(lǐng)了。黑發(fā)中偶爾能發(fā)現(xiàn)幾根銀發(fā),不過我是見一根幫媽媽拔一根的。媽媽不大不小的眼睛里時常發(fā)出犀利的光,這也許就是她的學(xué)生和我畏懼媽媽的一個原因吧。不高不矮的鼻梁上架著一個粉紅的眼鏡,給媽媽添了幾分才氣。我媽媽還有一個能說會道的嘴,每次給她的學(xué)生或者朋友打電話都要超一個小時還聊不完呢!
我媽媽不但愛崗敬業(yè),而且教育我也是嘔心瀝血。媽媽喜歡讀書,也懂得讀書的好處。因此媽媽不但培養(yǎng)她每一屆的學(xué)生讀很多課外書,而且竭盡所能的培養(yǎng)我讀書的樂趣和習(xí)慣。清楚地記得,她在我欲升一年級的那個暑假就把我送到了一個名叫“一家書院”的輔導(dǎo)班,為了讓我愛上那里的漫畫書和幼兒畫報,媽媽給那里的輔導(dǎo)老師講,只要我一天能讀那里的兩本幼兒書就行,不要老師教我識字和算數(shù)。就這樣,那些學(xué)哥學(xué)姐們在二樓上課,我自由自在的在一樓的書架旁穿梭擺弄翻閱每一本感興趣的漫畫書。就是在那個時候,一粒愛讀書的種子在我心靈的土壤里安家了。在媽媽用心給我繪聲繪色講的故事的呵護(hù)下,在媽媽精心選擇的親子共讀的書籍的引領(lǐng)下,這粒種子慢慢發(fā)芽了,也開始吐綠,長葉。三年級開始,媽媽為了鼓勵我愛書讀書,開始給我記錄我獨(dú)自閱讀的每一本書,雖然我也貪玩,但是我還是擠時間閱讀了近三百本書了。我自豪,因?yàn)槲矣袀愛讀書的媽媽,我驕傲,因?yàn)槲矣袀懂教育的好媽媽!
我媽媽非常的疼愛我,飯桌上每天可口的飯菜就是媽媽每天對我的無微不至關(guān)愛的最好見證。但是就是因?yàn)閶寢尩膶檺郏业捏w重超標(biāo)了。媽媽心里好糾結(jié),她希望我多吃飯長身體,但是又擔(dān)心我成為肥胖兒童。媽媽把這個煩惱告訴了她的朋友,那個阿姨建議媽媽陪我爬樓梯鍛煉。我媽媽一聽這個注意好,就從去年十月份開始陪著我爬樓梯鍛煉身體。我本來就懶,再加上這身肉,爬五樓,來回一趟我都吃不消,可是現(xiàn)在我能來回六趟很輕松了,這緣于我有個好媽媽,她用自己的行動教育著我,告訴我凡事只要堅(jiān)持就能順利,她也用實(shí)際行動感動著我,讓我學(xué)會挑戰(zhàn)自己超越自己。有了媽媽的陪伴,我鍛煉的路上不但不孤單,而且也是我們談心交流的最佳時間。漸漸地我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動,更愛我的媽媽了。
我曾驕傲的對我的同學(xué)說,我有個好榜樣,那就是我的媽媽。我媽媽不但孝順我的姥姥姥爺也處處關(guān)心著我的爺爺奶奶,是我們村公認(rèn)的好兒媳呢。我媽媽喜歡學(xué)習(xí),天天堅(jiān)持寫班級故事或我的成長故事,我被媽媽的勤奮感動著,我一想偷懶時,我就想到我媽媽每晚坐在電腦前敲擊鍵盤時的`專注神情,我就立刻有了積極向上的力量。我媽媽熱愛自己的工作喜歡自己的語文教學(xué),她告訴我,只要喜歡自己該干的事就是快樂的,也是幸福的。我從媽媽的身上懂得了,自己該干的事就要干好,而且要樂在其中,既享受了生活,也幸福了自己!我的媽媽有很多很多的優(yōu)點(diǎn),只是笨拙的我不會恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。
我媽媽是我的知心朋友,我喜歡她,愛她,我今生一定不辜負(fù)她,我長大后一定好好孝順?biāo)D赣H節(jié)到了,我今天寫下的每一個文字就是一朵康乃馨,我要把它串成花環(huán),掛到我媽媽的胸前,讓媽媽接受我這個特殊的禮物,讓媽媽為有我這個兒子而自豪幸福!同時祝普天下的媽媽開心快樂!
禮物作文 篇4
在我十二歲生日那天,我收到很多個禮物,而最讓我珍惜的禮物,便是姐姐送我的音樂盒。
那時是一個小熊音樂盒,一個水晶球中,有兩只可愛的小熊,它們帶著可愛的帽子、手套,坐在一根木樁上,兩人手拉手,安靜地目視前方。木樁上刻著幾個清晰的英文字母,翻譯成漢語是:“我愛你”。在水晶球底端,有一個按鈕,輕輕一扭,就可以發(fā)出美妙的音樂。
知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎?因?yàn)檫@是我收到的最好禮物,也是姐姐送我童年最后的禮物。
記得小時候,姐姐還在上高中,那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時,她會心痛;在我哭泣時,她仿佛也在難過,她關(guān)心我,喜歡我,我能體會得到?涩F(xiàn)在她長大了,結(jié)了婚,生了子。我們兩個人之間好像有了一道無形的屏障,她愛她的兒子,我上我的學(xué)。我們的`生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時她送我這個水晶球,我不知是該高興還是該難過,這是……哦,她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個音樂盒收藏起來,珍藏著我們美好的回憶與友誼。
每當(dāng)我有難過時,我都會打開音樂盒聽聽那美妙悠揚(yáng)的音樂,仿佛就能看見姐姐當(dāng)年與我玩耍時的情景,姐姐與我吵架后的道歉聲。
如今姐姐雖已嫁到遠(yuǎn)方,但總會回來的。盡管每次回來,我不是在上學(xué)就是在上補(bǔ)習(xí)班。但每每看到小熊音樂盒,聽聽那美妙的音樂,仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶!我會好好愛惜它的,就像愛惜我們的友誼一樣。
禮物作文 篇5
老師是我成長道路上的燈塔,指引著我向正確的方向前行。成長道路上我收到了一份來自老師送出的珍貴禮物,這份禮物讓我感到溫暖。
記得那是一個二年級的一堂語文課,老師提了一個很難的問題,我知道這個答案,便信心滿滿地舉起了手,老師將整個教室掃視一遍后,目光定格在我身上,示意我起來回答。我起身說出了我的答案,可回答完畢,卻沒有得到老師的贊許。老師反而湊近我,問道:“你說的什么?”大概是我有點(diǎn)小聲,大概是答案不對,我摸不清楚,心里一下沒了底,什么也想不起來了,說完上句沒了下句。雖然知道老師應(yīng)該是沒聽清,可我心里還是緊張,慌了,結(jié)結(jié)巴巴吐不出答案,我站在位置上緊張得面紅耳赤。
老師看出了我的窘迫和緊張,向我投來鼓勵的目光,親切地說道:“沒事兒,大聲說出你的想法,課堂就是試錯的地方,如果你們都會了,每個知識點(diǎn)都掌握了,那你們都是天才了,我們老師豈不是失業(yè)了嗎?”老師和藹可親地看著我,一雙明亮的眼睛流露著對我的信任和鼓勵!俺鲥e了沒關(guān)系,老師和同學(xué)都會幫助你,你的答案很棒,我聽懂了,只是同學(xué)們還沒聽清,再把你的答案大聲地說一遍吧!”看到老師那鼓勵的眼神和溫柔的目光,我心中充滿了力量,這是老師送給我學(xué)習(xí)道路上最珍貴的禮物。
我自信、大聲地重復(fù)了一遍我剛才的答案,陣陣掌聲像美妙的音符傳入我的`耳朵,此刻,原本緊張的我一下變得輕松和自信了。老師的鼓勵帶給了我力量,她的鼓勵是我成長道路上收到的最溫暖的禮物。
禮物作文 篇6
明天就是父親節(jié)了,我要做什么禮物給爸爸呢?噢,今天不是有美術(shù)課嗎?就把美術(shù)課的作品送給爸爸好了,但是要做得好看一點(diǎn)哦!
進(jìn)了教室,看到小班的同學(xué)還沒有下課,我就開始猜測今天要做什么東西:畫畫、做手工、寫生?都不是!原來是用超輕粘土做鑰匙扣,我要做個像自己的.小女孩,爸爸想我的時候就可以看它了。
一開始老師叫我們把準(zhǔn)備好的飲料罐拉環(huán)拿出來放在一邊,然后每人選一種顏色做底板,這時我猶豫了:爸爸喜歡藍(lán)色,可藍(lán)色太粘,老師不給我們用。用什么顏色呢?我想來想去,決定用紫色,因?yàn)樽仙巧钌⊥尥奁つw的顏色和頭發(fā)的顏色都是淺色,搭配起來非常好看。
選好顏色,開始捏造型了,先捏底板。正方形?不,太難看;橢圓形?不,太瘦了;圓形?對!圓形才適合我那小小的蘋果臉!紫色圓形底板做好了,就把拉環(huán)放上去,OK,現(xiàn)在要捏底板啦!捏一下,拉環(huán)就粘在底板上去了。做臉最容易,一個肉色的小球,壓扁,放在底板上,再按一按,就可以了,F(xiàn)在臉放在一邊,做頭發(fā):用金黃色吧!先搓成兩個一頭尖一頭圓的長條,圓的朝上,尖的朝下,自己調(diào)整發(fā)型。就這樣,一個金發(fā)小姑娘就做好了。
這個金發(fā)小姑娘可漂亮了,就等爸爸回來送個他啦!
禮物作文 篇7
十三歲的我,走在初中生活的道路上。徐徐清風(fēng)拂過我的面龐,那雙眸子已經(jīng)沒有十年前那般清澈靈動了,那張小嘴也沒有十年前那般能說會道,惹人喜愛了。漫漫的年華歲月,送給我了一件別樣的禮物。
三歲的我,牽著母親的手走在去往幼兒園的路上。嘴里含著一顆大白兔奶糖,那雙靈動的.大眼睛仿佛會說話似的。到了與母親分別時,總是開心地?fù)]著小手,嘴里“咿呀咿呀”道。吃飯的時候,小嘴塞得滿滿的。不管什么時候,即使跌倒了,臉上也會洋溢著一副小孩子獨(dú)有的天真笑容。
八歲的我,坐在父親自行車的后座。清風(fēng)吹拂著,白云朵朵。從來不會在乎“好好學(xué)習(xí),天天向上”,眼里只有“巴啦啦小魔仙。”從來不會學(xué)習(xí)鋼琴,舞蹈之類的興趣班,心里只有“小魔仙變身!”即使再幼稚,再無趣的游戲也會與同伴玩的不亦樂乎。
十三歲的我,一個人走在人來人往的大街上。手里早已沒了母親寬厚的大手,身下也沒了父親的自行車后座。嘴里也再不會含著大白兔奶糖,而是不停地背著英語單詞,再也不會看那些幼稚的動畫片,而是整日面對著如山般的教材。
從三歲到十三歲,從一個總是傻里傻氣的小屁孩變成一個懂事乖巧的大姑娘。即使整日作業(yè)累累,生活卻充實(shí)愉快。記憶里那個幼稚天真的蘑菇頭小孩的身影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,而對面迎來的是一個成熟穩(wěn)重的馬尾辮少女!
十三歲,多么富有詩情畫意的歲月啊!從三歲到十三歲的生命進(jìn)階里讓我學(xué)會了懂事孝順,讓我學(xué)會了好好學(xué)習(xí),更讓我學(xué)會了成長!這十年的寶貴年華就是上蒼賜予我的最別樣的禮物!
禮物作文 篇8
我的寫字臺上放著一個不倒翁,那是去年我過生日時爸爸送給我的禮物。
不倒翁的樣子非?蓯邸K且恢煌米,因?yàn)槲覍偻玫。它的大肚皮上穿著一件大棉衣,前面衣襟上釘著三個粉紅色的扣子,它有一個特別吸引人的地方,那就是脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像個“少先隊(duì)員”,真漂亮!
記得那天早上,爸爸上班去了。我做完作業(yè)在家里看電視,忽然聽到門響的聲音,抬頭一看是爸爸。只見他氣喘吁吁地拿著一個禮品盒!鞍,你今天怎么有時間回家呀?”我不解地問!昂⒆樱阃,今天是你的生日呀!爸爸太忙了,早上還沒來得及和你說,剛才出去給你買了蛋糕和一件禮物,來,快切蛋糕!
我和爸爸吃完蛋糕后,爸爸就去上班了,我連忙拿起爸爸送給我的禮物,迫不及待地沖進(jìn)了我的房間,我打開盒子,只見一層薄薄的白紙里面包裹著一個東西,我輕輕地揭開它,啊?是個不倒翁。望著這個不倒翁,我不明白爸爸為什么要給我這個禮物。
沒想到第二天,我就明白了爸爸的.用意。
第二天,爸爸休假,于是他就和我一起去看爺爺。我和爸爸各自都騎了一輛自行車。一路上我們父子倆一邊看風(fēng)景,一邊說說笑笑。沒想到,正在說笑間,我沒有注意到路中間的一塊大石頭,“砰——啪”我一下子從自行車上摔下去,腦袋頓時嗡嗡作響,直到小腿的劇痛使我清醒過來。這時,爸爸來到我的身旁說:“兒子,起來,不要害怕,遇到困難和挫折要有不倒翁不倒永不放棄的精神。”啊!原來這是爸爸送我不倒翁的真正用意啊!我揉了揉自己的疼處,咬著牙站了起來,扶起了自行車:“爸爸,走,咱們看爺爺去!”
不倒翁,是你教會我遇到困難都不被輕易打倒的精神,我要學(xué)會你永不放棄的精神。
我愛不倒翁,我更愛我的爸爸!
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