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禮物的作文

時(shí)間:2024-09-13 09:24:58 話題作文 我要投稿

禮物的作文8篇(精品)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物的作文8篇(精品)

禮物的作文 篇1

  小朋友們,你們相信有圣誕老人嗎?不管你們信不信,反正我相信。因?yàn)槲以?jīng)真的收到過(guò)“圣誕老人”的禮物呢!

  那是我6歲那年,那時(shí)很流行風(fēng)火輪,電視上、商場(chǎng)里到處都是有關(guān)風(fēng)火輪的廣告。我看了心里癢癢的,心想,要是我也有一個(gè)風(fēng)火輪那可太酷了。于是我纏著媽媽,想讓她給我買一個(gè)。媽媽和藹地說(shuō):“別急寶貝,馬上就要到圣誕節(jié)了,你許個(gè)愿,讓圣誕老人送給你吧!”“嗯,好耶!”我激動(dòng)地叫道。“不過(guò)……”媽媽繼續(xù)說(shuō),“你這些天必須要聽(tīng)話,圣誕老人喜歡聽(tīng)話的孩子,如果讓他發(fā)現(xiàn)你不聽(tīng)話,那他就不會(huì)送禮物給你了。”“嗯嗯!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  接連幾天,我表現(xiàn)都非常好。終于熬到了平安夜,我激動(dòng)地睡不著覺(jué),媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝,你要早點(diǎn)睡,圣誕老人看誰(shuí)睡得早就會(huì)先給誰(shuí)送!蔽衣(tīng)了立馬閉上眼睛,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,我睡眼惺忪地抬起頭,哇,一個(gè)巨大的'風(fēng)火輪和一大盒小汽車赫然出現(xiàn)在我眼前!我欣喜若狂,睡意一下就拋到了九霄云外,我興奮地在床上又笑又跳“媽媽,媽媽,沒(méi)想到圣誕老人真的給我送禮物了!”媽媽看著我興奮的樣子,親了我一下。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,才知道以前那些沒(méi)有收到圣誕禮物的同學(xué)們說(shuō)的都是真的,根本沒(méi)有坐雪橇送禮物的圣誕老人,當(dāng)年的禮物其實(shí)是媽媽給我精心準(zhǔn)備的,只是為了給我驚喜,讓我有一份童趣的記憶。但是沒(méi)有真的圣誕老人又怎樣呢?只要你心中有圣誕老人,圣誕老人可以是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆,甚至是任何一個(gè)愛(ài)我們的人。只要我們心中有圣誕老人,就會(huì)收到愛(ài)的禮物,不是嗎?

禮物的作文 篇2

  調(diào)皮的風(fēng)寶寶從窗戶爬進(jìn)了我的房間,悄悄地把我最珍貴的書“嘩嘩”地“翻”著,“翻”到第一頁(yè),上面赫然寫著“送給我最親愛(ài)的寶貝女兒——媽媽!

  這本書對(duì)我有著非凡的意義,它使我感到了天底天最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。

  “叮叮!彪娫掜懥耍液蛬寢屨l(shuí)也沒(méi)起身去接,因?yàn)槲覀z正陷入“冷戰(zhàn)”之中,我們?cè)凇袄鋺?zhàn)”中,只不過(guò)那件事……

  這一天,溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上,我的心情很愉快,因?yàn)榻裉焓俏业?生日,一路上,我看到什么都是美的:那像變魔術(shù)給我看的白去是美的,那在枝頭唱著歌兒給我聽(tīng)的鳥兒是美的,就連平時(shí)毫不起眼的小草也是美的。我想:“連大自然也給我慶祝生日,哪……媽媽會(huì)給我什么禮物呢?是一本好書,還是那會(huì)唱歌的音樂(lè)盒,又或著是我夢(mèng)寐以求的白鵝水晶雕塑……”,想到這兒,我的心一下子興奮起來(lái),似乎肩上的書包也輕飄飄的,我三步并作兩近不及待的“飛”進(jìn)了家門,但眼前的一幕立刻使我的興奮減了不少分,媽媽正若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上看電視,好像絲毫不知情,于是,我笑盈盈地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你猜今天是什么特殊的日子?”“特殊的日子?”,媽媽歪著頭想了一會(huì)兒,便眉開(kāi)眼笑起來(lái),“我怎么能忘了呢,今天該去拿我上次買的那條裙子!币粫r(shí)間,我的心情墜入了谷底,生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“什么嘛,今天是你女兒生日,你怎么能忘呢!”說(shuō)完,便跑回房間……

  電話鈴聲還在響,最終,我耐不住沉默,走到電話旁接起電話,“寶貝女兒,今天是你的生日,爸爸今天提前回來(lái)給你過(guò)生日……”聽(tīng)到這番話,那酸澀的感覺(jué)又涌到了心里,難過(guò)的心情一發(fā)不可收拾,也不管爸爸說(shuō)完沒(méi)有,“啪”地把電話掛了,迅速跑回房間,重重地把門關(guān)上。我趴在桌上,外面的陽(yáng)光是那么明媚,而我的心情卻“烏云密布”,終于,那不爭(zhēng)氣的“雨水”便像斷了的珍珠項(xiàng)鏈一樣“啪嗒”地“下”了起來(lái),“憑什么,爸爸都記得,你卻記不了,憑什么……”心情失落的我邊想邊哭,涼風(fēng)鉆進(jìn)窗戶,輕輕摸著我的臉頰,依然沒(méi)有帶走我的難過(guò)……有時(shí)略微一望,覺(jué)得外面的綠樹翠葉也包含些許憂傷。就這樣,我哭著慢慢地睡著了。不知過(guò)了多久,一只大手輕輕地?fù)崦业念^,我揉揉睡眼朦朧的眼睛,看到面前的竟然是媽媽!只見(jiàn)媽媽愧疚地說(shuō):“對(duì)不起噢寶貝,原本想著給你個(gè)驚喜的,卻讓你生氣了。”說(shuō)著,遞給我一本粉色的小冊(cè)子,就在那一瞬間,我的眼淚又一次奪眶而出,呆若木雞,過(guò)了好一會(huì)兒才還過(guò)神,我小心翼翼地接過(guò)小冊(cè)子,只見(jiàn)封面上寫著《楊氏作文書》。原來(lái)是我從小到大寫的每一篇作文!我立刻破涕為笑了,我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,到了最后一頁(yè),我又笑了,那上面寫著——出版社:媽媽出版社,定價(jià):無(wú)價(jià)之寶?吹竭@兒,我情不自禁緊緊地抱住了媽媽,說(shuō):“媽媽,應(yīng)該我說(shuō)“對(duì)不起”,我不應(yīng)該對(duì)您發(fā)脾氣!

  就在這時(shí),爸爸沖進(jìn)來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):“女兒……女兒怎么了?我……我都沒(méi)說(shuō)完就掛了!,但看到我好好的,他丈二和尚——摸不著頭腦了。我和媽媽卻相視一笑……

禮物的作文 篇3

  每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。

  不同的人,送他的禮物也未必相同。

  送乞丐一件大衣,他會(huì)十分感謝,因?yàn)槟鞘且粋(gè)溫暖的關(guān)懷;

  送病人一個(gè)祝福,他會(huì)十分開(kāi)心,因?yàn)槟鞘且粋(gè)美好的祝福;

  送老人一聲健康,他們臉上會(huì)露出蜜一樣的笑容,因?yàn)檫@是對(duì)老人最美好的祝福,最美麗、幸福的禮物;

  而送給媽媽的卻是一個(gè)愛(ài)的笑容、一個(gè)愛(ài)的擁抱、一個(gè)愛(ài)的親吻或是一聲“媽媽”,竟她給畢了你“愛(ài)”;

  送給爸爸的'卻是一個(gè)字“愛(ài)”,一個(gè)愛(ài)的親吻,或是一聲“爸爸”,竟她給畢了你“愛(ài)”。

  不同的人,送他的禮物也未必相同。禮物在輕,只要有情有意才最好。

  如果朋友過(guò)生日了,送一份小小的禮物有時(shí)卻不如一聲“生日快樂(lè)”;

  婚禮上的紅包,里面如果沒(méi)有一聲祝福,只有禮金的話,那么不如沒(méi)有這份禮金,而是一份祝福。

  禮物也比一定是錢,也要有祝福和友情。

禮物的作文 篇4

  上學(xué),是一件再普通不過(guò)的事,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、玩耍等等。但是,那一天上學(xué)時(shí),我卻興奮無(wú)比。

  據(jù)可靠消息,那一天是婁老師的生日,早在一周前,我們就已在“密謀”該怎樣為老師慶生了,這不,好戲開(kāi)始了。

  我們?cè)缭绲搅藢W(xué)校,在黑板上畫滿了一顆顆精致的糖果、一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符、一朵朵燦爛的向日葵……畫中間“婁老師生日快樂(lè)”幾個(gè)大字在這些小東西的點(diǎn)綴下,顯得格外醒目。

  這時(shí),一旁的汪筠向我遞上了幸運(yùn)紙條,讓我寫上對(duì)婁老師深深的祝愿,最后集齊四十三個(gè),折成幸運(yùn)星,放入許愿瓶,把這美好的祝福送給老師。

  當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,一位在門口的`“勘察員”大叫起來(lái):“婁老師來(lái)啦!婁老師來(lái)啦!”大家遮好黑板,藏起驚喜,各讀各的書,一切回歸平常。

  婁老師絲毫沒(méi)有察覺(jué)(也許是我們演得太好了,進(jìn)來(lái)就說(shuō)起了作業(yè)。巴拉巴拉,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看就要上數(shù)學(xué)課了,這可這么辦?

  于是,“敢死隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”賀晨凱出動(dòng)了,他拉開(kāi)黑板,我們一起說(shuō):“婁老師生日快樂(lè)!”

  婁老師這才回過(guò)神來(lái),看著黑板上的字畫和我們,不經(jīng)流露出幸福的笑容。趁這時(shí),汪筠送上了全班人的美好祝愿,婁老師更加高興了,變得語(yǔ)無(wú)倫次,激動(dòng)得臉都紅了。

  中午,我用自己的零花錢,為老師挑了一個(gè)十分精美的心形蛋糕,又買了賀卡,送上自己真誠(chéng)的祝福。

  下午,我們好好給老師過(guò)了一次生日,其中還有一位大姐姐,專門從加拿大回來(lái)給老師過(guò)生日!

  那一天,我們過(guò)得非常開(kāi)心,學(xué)生開(kāi)心,老師更開(kāi)心!真誠(chéng)是送給老師的最好的禮物!我們用真誠(chéng)讓這一天變得不平常,更特別!

禮物的作文 篇5

  時(shí)光匆匆而過(guò),逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走,如流水不復(fù)返。過(guò)去的時(shí)光,過(guò)去的歲月不知何時(shí)也已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。遺落下的,只是淡淡的回憶中的美,記憶中的難忘。

  ——題記

  回望過(guò)去,才驀然發(fā)覺(jué)我已在來(lái)到這個(gè)世界后經(jīng)歷了十三個(gè)春夏,十三個(gè)年頭。十三年意味著什么?十三年意味著我們應(yīng)該長(zhǎng)大了,懂事了。十三年也同樣意味著父母為我們操勞了十三年,應(yīng)該老了。

  冬夜的寒風(fēng)呼嘯而過(guò),本已落定的雪花又被風(fēng)兒揚(yáng)揚(yáng)灑灑吹起,漫無(wú)目的的在上空打著旋,飛過(guò)路邊的路燈,晶瑩剔透。晚飯過(guò)后,閑來(lái)無(wú)事的我便邀了父親一同去散步,賞雪。本來(lái)嘛,父親已不再年輕,禁不住寒夜的風(fēng)雪,可我的偏執(zhí)還是讓父親爽快的答應(yīng)了。

  冬天的夜幕總是這么快降臨,時(shí)間不晚,卻已如同夏天的深夜一般了。雪花依舊是零零落落的`飄飛著,仍然沒(méi)有絲毫要停下的意思。

  在寂靜幽長(zhǎng)的路邊,我與父親并肩漫步?粗@漫天飄飛零落的雪花,我的心中甚是歡喜。路燈下,我的眼光隨著飄飛的雪花落到了父親的身上。我忍不住仔細(xì)打量了這個(gè)為我操勞了大半輩子的男人。這一眼,只是這一眼,讓我呆住了。往日高大的父親哪去了?仔細(xì)的比量,我卻快要和父親一般高了。再瞧父親的容貌,本來(lái)年輕朝氣的臉上,也不知何時(shí)留下了深深的歲月的痕跡。烏黑的頭發(fā),也不知何時(shí)因?yàn)槲也賱诙旧狭税姿。心頭像被什么狠狠的敲打著,不是滋味。父親好像被我盯得有些不自在,便加快了腳步。我也趕忙低下了頭,任憑心中的思緒洶涌。

  回到家,我為父親抖去身上的雪,才注意到父親的背竟有點(diǎn)駝。不知怎的,眼眶很不爭(zhēng)氣的紅了。我忙轉(zhuǎn)開(kāi)臉去,背對(duì)著父親,怕父親發(fā)現(xiàn)?啥业母赣H還是察覺(jué)到了我的異樣,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?是不是凍著了?”我忙掩飾住內(nèi)心的傷感,嬉笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!迸卵蹨I流出,怕父親擔(dān)心。

  在那普普通通的燈光下,我看到了最真實(shí)的父親,他,老了。我知道,我也該長(zhǎng)大了,我也該獨(dú)立了,我也該自己學(xué)會(huì)照顧自己了,我也該讓父母好好休息了,我也該為他們做點(diǎn)什么了。

  這是父親送我的歲月禮物,它無(wú)形,它透明。我卻捕捉到了,感受到了。讓我在以后伴著這無(wú)形的歲月禮物,長(zhǎng)大。

禮物的作文 篇6

  今天是第二十三屆教師節(jié),也是方檸第二十三個(gè)生日。

  一清早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們送給方檸的禮物就已經(jīng)擺在講臺(tái)上了。

  “方老師,祝你生日快樂(lè)!也祝你節(jié)日快樂(lè)!”“方老師祝你越長(zhǎng)越漂亮!”“祝方老師笑口常開(kāi)!”“方老師……”望著這些賀卡上的祝福,方檸心里像吃了蜜糖一樣甜。她所教的班可是越來(lái)越優(yōu)秀了。方檸微笑著站在講臺(tái)上。

  “1、2、3、4、5、……”站在講臺(tái)上的方檸在心里默默地清點(diǎn)著人數(shù)!49、50、51、52、53”明明是五十四個(gè)學(xué)生嘛,平時(shí)他們都是七點(diǎn)四十五分準(zhǔn)時(shí)到的,可現(xiàn)在都八點(diǎn)了,怎么還有人沒(méi)來(lái)?方檸臉上的微笑消失了。收到禮物的喜悅也被不滿給代替了。她用眼睛掃了一下教室——寧小嵐的座位還空著。

  寧小嵐是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,他很沉默,每次下課都只是安靜地坐在座位上,但成績(jī)一團(tuán)糟。

  原來(lái)是他呀。方檸松了一口氣,一個(gè)不懂規(guī)矩的新生。等他來(lái)了后,一定要狠狠地批評(píng)他。方檸還是氣鼓鼓的。

  一節(jié)課過(guò)去了,寧小嵐還沒(méi)來(lái)。方檸火了,她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生。

  “別生氣,可能是你教的都是些優(yōu)秀學(xué)生,這世上不聽(tīng)話的人多著呢!狈綑幵谛睦锇参孔约骸

  一個(gè)上午過(guò)去了,寧小嵐還是沒(méi)有來(lái),而方檸似乎已經(jīng)不在乎了。她想:像這種差學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān),他們一定會(huì)想法設(shè)法地逃避學(xué)習(xí)。

  下午放學(xué)后,當(dāng)方檸批改完所有的作業(yè)后,腦子里忽然閃過(guò)“寧小嵐”這個(gè)差學(xué)生的名字。她找到學(xué)生通訊錄,撥打著寧小嵐家的電話。電話那頭卻只有“嘟、嘟、嘟……”的撥號(hào)聲。孩子一天沒(méi)上學(xué),也不見(jiàn)家長(zhǎng)與老師聯(lián)系,可見(jiàn)這個(gè)差學(xué)生家的家教也不過(guò)如此。方檸在心里搖著頭,心想,一個(gè)連家長(zhǎng)都放棄的`孩子管他干什么呢。

  晚上,方檸去醫(yī)院探望一個(gè)生病住院的朋友。醫(yī)院里一個(gè)手推車上的病人吸引了她的注意力。

  那不就是寧小嵐嗎?他怎么會(huì)在這兒?方檸扯住在推車旁抽泣的白衣婦女問(wèn):“他怎么了?”

  白衣婦女緩緩地抬起頭,方檸呆住了:那不就是寧小嵐的媽媽嗎?寧小嵐的母親也認(rèn)出了方檸,她看著方檸,嘆了一口氣說(shuō):“他……已經(jīng)走了,兩個(gè)月前,醫(yī)生檢查出他有腦瘤,他就……”說(shuō)著,寧小嵐的母親已經(jīng)泣不成聲了。

  “方老師,小嵐他說(shuō)教師節(jié)送的禮物讓我給你。他每天都握著給你的禮物才能睡著。他常對(duì)我說(shuō):‘方老師和這個(gè)禮物很相配的,我一定要親手送給她。’”寧小嵐的母親說(shuō):“小嵐的理想是當(dāng)一名出色的調(diào)香師,把他調(diào)出的最香、最棒的送給你,可是……”寧小嵐的母親眼圈又紅了 ,她擦了擦眼睛,從口袋里掏出一個(gè)精致的瓶子!斑@個(gè)瓶子里面裝的是香水,是小嵐親手調(diào)的,他其實(shí)是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,只不過(guò)是身體不適才耽誤了學(xué)習(xí)。他就是這樣走了,就這樣走了……”寧小嵐的母親終于忍不住放聲大哭起來(lái)。

  “小嵐,……你走了媽可怎么辦,媽沒(méi)有你不行呀……”

  方檸的腦子一片空白,她這次真的錯(cuò)了。寧小嵐,這個(gè)敬愛(ài)她的學(xué)生,這個(gè)純真可愛(ài)的孩子,她居然對(duì)他那么不屑。她凝視著這個(gè)瓶子,這是一個(gè)只有拇指那么大的淡綠色的玻璃瓶,瓶身上畫著許多美麗的花紋,瓶口系著一根粉紅色的絲線,瓶子里散發(fā)出一股淡淡的清香。她突然覺(jué)得這是她今天所收到的,不,是她當(dāng)教師這么多年來(lái)所收到的最最珍貴的一份禮物。她拿起瓶子上的絲線,小心翼翼掛在自己的脖子上。她想:這個(gè)小小的瓶子將永遠(yuǎn)掛在自己的脖子上,同時(shí)掛著的還有那顆純潔的童心……

禮物的作文 篇7

  這幾年我收到過(guò)許多禮物,但今年收到的生日禮物是我最喜歡的。

  那天一早,媽媽就送給了我一卷破牛皮紙包著的東西,我以為那只是一張普通地圖,內(nèi)心非常失望,嘴里嘟噥一句“什么破禮物”,隨手把它扔在了一邊。爸爸在一旁不滿地說(shuō):“媽媽知道你特別喜歡研究地理,為了滿足你的求知欲,你媽媽每天下班后都要去幾個(gè)書店超市,看看有沒(méi)有你需要的地圖。你的生日在春分左右,那時(shí)天氣還比較冷,你媽媽就這樣幾乎逛遍了海淀所有的書店,終于在你生日前幾天買到這兩幅地圖!甭(tīng)著爸爸的這些話,我的內(nèi)心涌起一股熱流。是自責(zé)?是內(nèi)疚?我忙站起身,快步走到媽媽身邊,低聲說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!眿寢尵o皺的眉頭收了回來(lái),高興的說(shuō):“孩子,只要你喜歡就行。”我們都開(kāi)心地笑了。我抬起頭來(lái),看著媽媽頭上的幾絲銀發(fā),那肯定是為我買地圖累的?粗鴭寢尩哪樕夏谴植诘钠つw,肯定是在路上被寒風(fēng)吹的。

  趕緊打開(kāi)那兩張地圖,我大叫了一聲。天哪,好美呀!正是我喜歡的那種。地圖上不僅注明了全國(guó)各省市的地址名稱,各地的名勝古跡。還有我最關(guān)心的全國(guó)的主要鐵路干線以及各大山脈的'海拔高度。有了這張地圖,我再也不用像以前那樣總纏著爸爸問(wèn)京廣線經(jīng)過(guò)那幾個(gè)省,與隴海線在哪交叉這樣的問(wèn)題。我越看越高興,不禁大喊道“媽媽,你真?zhèn)ゴ!”。看著我專心致志的研究地圖,媽媽高興的笑了笑,我從笑容中感到媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的尊重。

  那是我最喜歡的禮物,這禮物中飽含著媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

禮物的作文 篇8

  相信許多人收到了禮物,一定都迫不及待的想打開(kāi)來(lái),看看里面究竟裝了什么寶貝。我也跟大家一樣,喜歡收到禮物,也喜歡拆禮物的感覺(jué)。

  升上四年級(jí)之后,我越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間的重要性。所以爸媽就買了一只有炫光功能的電子表給我當(dāng)禮物。這個(gè)手表是我主動(dòng)要求的,而爸媽也答應(yīng)了,所以我要好好愛(ài)惜。自從 買了這只手表之后,我天天和它形影不離,因?yàn)樗拖袷俏业膸褪忠粯,可以告訴我時(shí)間。晚上睡覺(jué)時(shí),我就把它放在床頭;早上,它會(huì)代替媽媽“嗶嗶嗶”的叫我起床,讓我能準(zhǔn)時(shí)上學(xué),不會(huì)遲到。

  它有著一身紫色的裝扮,旁邊的四個(gè)按鈕,是它的耳朵和耳環(huán),臉上閃動(dòng)的數(shù)字,彷彿眼睛般不停的眨呀眨,整體看來(lái),就像一位可愛(ài)、高貴的公主。當(dāng)我收到這只手表時(shí),我真的非常開(kāi)心,因?yàn)樗俏乙恢眽?mèng)魅以求的.禮物。它隨時(shí)陪伴著我,提醒我在時(shí)間內(nèi)有什么該做的事情沒(méi)做,是一位可靠的朋友。

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話告訴了我們時(shí)間的重要。我一定要好好使用這只手表,也要學(xué)習(xí)更會(huì)善用時(shí)間,才能讓爸媽不那么辛苦,也讓自已做事更有效率。

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