禮物作文5篇【精華】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文 篇1

　　我們?nèi)账家瓜氲陌嘀魅卫蠋煆纳钲诨貋砹死�！周一早上，大家都像趕集似的爭先恐后地趕往學(xué)校。我和大家一樣，都想早一點(diǎn)見到老師，問她一聲“老師好！”同時(shí)，心里也在猜想，這回老師會(huì)給我們帶來什么樣的禮物。

　　見了像媽媽一樣的老師，同學(xué)們那種發(fā)自內(nèi)心的熱乎勁兒就別提了。一個(gè)星期沒見著我們了，老師滿是笑容，一陣陣的似乎熱淚盈眶。課堂上又恢復(fù)了家的氛圍。

　　可是，一天都好過去了，老師的禮物怎么不見蹤影？我問自己“難道老師這次沒有給我們帶禮物嗎？”“不，不可能！”自己又馬上否了自己的問話�？旆艑W(xué)了，老師終于打開了她的禮物包。大家都跑過去，像以前一樣搶禮物，我當(dāng)然也不甘示弱。哦，小禮物原來是只大約6厘米高的'小靴子。我搶了一個(gè)粉色的。只見小靴子的筒里裝著兩塊巧克力糖，還用白紗包著，上面打著粉色的蝴蝶結(jié)，可愛極了。我邊看邊想，老師的禮物雖小，可這里邊卻飽含著媽媽一樣的深情。

　　我很喜歡這個(gè)小禮物，拿回家打開看了又看，沒有舍得吃掉那兩塊巧克力，而是原模原樣地放在我的小書架上。我更愛我的老師，我要把她的這份心意放進(jìn)心窩里，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生好孩子。

禮物作文 篇2

　　三八婦女節(jié)要到了，要給媽媽送一份怎樣的禮物呢？

　　我左思右想，媽媽在那么遠(yuǎn)的地方，節(jié)日的時(shí)候又不回來。真正的的`鮮花沒幾天就凋謝了。給她買朵永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的花吧！主意一定。我便從儲(chǔ)蓄罐里拿了些平時(shí)積攢下來的零花錢來到了離家不遠(yuǎn)的一家花店。我一眼便看中了一朵紅艷艷的玫瑰絹花，花瓣上有一圈閃閃發(fā)亮的粼片，用塑料管子做了花的梗子。最外面包了一張印花的透明塑料紙，漂亮極了。小心翼翼的拿著絹花回到了家。我總覺著少了些什么，對(duì)了，做張卡片吧。我找來了一張紅紙，在上面剪下了一個(gè)愛心，在上面寫了：祝媽媽節(jié)日愉快！又貼了幾張我最心愛的小貼紙。在愛心的背面貼上雙面膠，把愛心粘在了花的梗子上。一份心愛的禮物就“出爐”啦！

　　媽媽在外地做生意不能在三八節(jié)這天回來，但我能想象的到媽媽看到禮物時(shí)的激動(dòng)和幸福！

禮物作文 篇3

　　三八婦女節(jié)快到了，同學(xué)門正在準(zhǔn)備禮物送給親愛的奶奶媽媽老師們。我也在忙碌著一份精美的禮物送給我敬愛的賴?yán)蠋煛?/p>

　　放晚學(xué)后，我急急忙忙地來到商店購買做卡片的彩色紙，我選了粉紅色，翠綠色，金黃色的彩色紙。和一瓶乳膠。然后就匆忙回家了。到了家就馬上開始做賀卡，首先用翠綠的彩色紙做賀卡的.底，把紙剪成街上賣的一樣大小，再對(duì)折，接著用金黃色的紙剪成十六開半，貼在卡片里面，這樣一來就更美麗。再接著把幾個(gè)可愛的卡通圖片貼在賀卡的四周，在中間寫一首贊美老師的詩歌:您是天使，把智慧給予我們;您是指路明燈，讓我們這些迷路的羊羔找到回家的路;您是太陽底下最光輝的職業(yè)，老師，我愛您！

　　寫完后半部，我拿起賀卡看了看，發(fā)現(xiàn)卡片封面沒有裝飾。我沉思著:應(yīng)該畫點(diǎn)什么呢？這時(shí)候，我正好看見桌面上有一堆紅毛線，我用毛線編一條毛辮，在賀卡的中間用毛線做了一顆愛心，愛心的中間貼上一個(gè)已經(jīng)折好的千紙鶴。這樣一來既美觀又有活力。最后在賀卡的正面畫一幅蓮花圖，圖畫的藍(lán)兩邊寫上:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這樣就大功告成了。拿著賀卡，我一遍又一遍地欣賞著，真為自己做的賀卡而感到驕傲！

　　賴?yán)蠋�，您多么像春蠶，默默奉獻(xiàn);您多么像紅燭，燃燒自己照亮別人！在這特別的日子里，我要把自己親手做的賀卡送給您，讓這艘滿載我的心愿的特別的禮物____賀卡，向老師表示最忠心的感謝！

禮物作文 篇4

　　今天是母親節(jié)，我躺在床上翻來覆去地想，送媽媽什么禮物呢？玩具？太幼稚；金項(xiàng)鏈？也不行，我的零花錢不夠用……長時(shí)間的思考過后，我決定給媽媽做一張賀卡。

　　說干就干，我先把圖紙畫了，然后瘋狂地在網(wǎng)上查找資料，修改圖紙，過了好長時(shí)間，一張精美的賀卡圖紙完成了。

　　最后就是做賀卡了，我翻箱倒柜地把家里所有的卡紙找出來，按照?qǐng)D紙上畫的做賀卡，經(jīng)過幾番周折之后，一張賀卡終于完成了。

　　我把賀卡藏在媽媽的被子里，今天媽媽睡午覺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那張賀卡，媽媽對(duì)我說：“孩子，只要你學(xué)習(xí)成績好，就是給我最后的.禮物�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了�！�

　　這個(gè)母親節(jié)，是我有史以來最快樂的日子。

禮物作文 篇5

　　小學(xué)畢業(yè)前最后一個(gè)經(jīng)典誦讀比賽圓滿結(jié)束了，我們也快樂的度過了在精英未來學(xué)校的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，同時(shí)我們也即將受到一份大禮……

　　大約在比賽前一兩個(gè)星期，“導(dǎo)演”何老師為我們編好了“劇本”，在試?yán)首x的環(huán)節(jié)中，我表現(xiàn)的很不好，因?yàn)槲业摹皢稳诵恪眳s是一片不僅讓人難懂，而且有許多生字的古文。

　　實(shí)話說，有時(shí)我認(rèn)為六一班的現(xiàn)狀爛的簡直是無可救藥，可我發(fā)現(xiàn)有時(shí)大家還是放下了惡劣的自私，團(tuán)結(jié)起來。

　　足球節(jié)就是一個(gè)很好的例子。

　　當(dāng)我“連滾帶爬”讀完這篇令人發(fā)憷的古文后，同學(xué)們沒有想我想象的嘲笑我，這令我很欣慰。

　　放學(xué)后，何何一直在細(xì)心的教我怎樣讀熟它，理解它，我深有感觸，有一刻，我再次感受到了六一班重回團(tuán)結(jié)的跡象。

　　待幾天的練習(xí)讀熟后，何何開始指導(dǎo)我怎樣讀出感情，讀出韻味，并且鼓勵(lì)我，告訴我這篇文章在整個(gè)節(jié)目中是最出彩的.，讓我一定要好好準(zhǔn)備。

　　我不負(fù)眾望，在最后幾天的彩排里，在同學(xué)們和老師的指導(dǎo)下，我的那種真摯的情感抒發(fā)了出來。

　　演出前，大家都很放松的在座位上坐著看其他節(jié)目（盡管不允許說話，大部分同學(xué)都在聊天），馬上輪到我們班與六二班時(shí)，我開始注意到有些二班的人開始面部緊張，我想：“一定是他們沒有站過大臺(tái)面的緣故吧！”盡管許多人緊張，可是上了臺(tái)上的我們就像排練一樣，拜托了演前的拘謹(jǐn)，發(fā)揮的很好，銜接如行云流水，一氣呵成，我們渴望在畢業(yè)前奪得三冠王。這就是精英未來學(xué)校畢業(yè)前給我們最好的禮物。

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