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新聞通訊范文通用
新聞通訊范文通用1
今天語文課，老師和我們分享了一個(gè)很好的積累知識(shí)的渠道，就是勤看新聞。
老師說，世界上每天都有很多事情發(fā)生，但由于地域遼闊，我們的生活相對有限，每天能親眼看到的東西很少。然而，新聞是解決這個(gè)問題的最好方法。有些東西會(huì)以新聞的'形式簡單快速的呈現(xiàn)在我們面前。我們每天只需要花半個(gè)小時(shí)閱讀新聞，這將有助于我們快速學(xué)習(xí)新知識(shí)，開闊視野，增加知識(shí)容量。
我覺得這個(gè)方法真的很好。從現(xiàn)在開始，我每天都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來閱讀我們家訂閱的報(bào)紙，瀏覽上面的新聞，開闊自己的視野。
新聞通訊范文通用2
今天第四節(jié)課是語文課。老師搞了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，走讀的同學(xué)可以搜集國內(nèi)國外發(fā)生的事兒，住宿同學(xué)可以找班里或?qū)W校身邊發(fā)生的事兒。
新聞發(fā)布會(huì)開始了，先是小組自評，每個(gè)小組選一名同學(xué)，然后上臺(tái)講，順序是6、5、4、3、2、1組，最后要找最佳新聞、頭條新聞、最火的新聞。第一個(gè)是姜福威，他講了青海的`大地震，講了發(fā)生時(shí)間，發(fā)生地點(diǎn)，地震程度……最后還做了一個(gè)提問，我覺得講得很不錯(cuò)。后來，其他人也來發(fā)布新聞，臺(tái)下的同學(xué)就是記者，來提問發(fā)布人，發(fā)布會(huì)進(jìn)行了一節(jié)課多一點(diǎn)。
我覺得這次新聞發(fā)布會(huì)很有意思，不但讓同學(xué)們最近發(fā)生的事兒，也加強(qiáng)了同學(xué)們的表達(dá)能力。
新聞通訊范文通用3
今天下午，我打開電視機(jī)準(zhǔn)備開始看新聞。
不看不知道，一看嚇一跳。呀！臺(tái)風(fēng)威力可真大啊，竟然從大海里卷出十幾米的海浪，撲到橋上，真讓人驚嘆不已！更恐怖的是我國福建連江掀起三十米的巨浪，這部新聞讓我半信半疑，于是，我好奇的跑去問媽媽，媽媽嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f：”記者到現(xiàn)場觀察，難道會(huì)是假的嗎？“我聽了媽媽的話，又去看新聞了。這時(shí)，我又聽到新聞?wù)f福州一些風(fēng)景站、博物館、科技館等許多館幸好及時(shí)封閉了大門，要不可能會(huì)發(fā)生大事故。啊，一次臺(tái)風(fēng)就給人們帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和無比的'災(zāi)難。
看，世界就是這樣變化無常，所以，請大家關(guān)注身邊的安危。
新聞通訊范文通用4
今天晚上我和爸爸一起看新聞，新聞里看到一件很可怕的事：昨天晚上下了很大的`暴雨，電閃雷鳴，有一個(gè)人在路上走著，一下閃電，人就倒下了。他們的家人都很傷心。
我告訴大家一個(gè)知識(shí)：打雷閃電的時(shí)候，不要在樹下避雨，不要在電線桿下避雨，不要游泳。
爸爸又給我講了一個(gè)新聞：有好多人在游泳，下雨了，其他人都走出了游泳池，只有一個(gè)人沒有出來，結(jié)果一個(gè)閃電，這個(gè)人就不見了。幾分鐘后，其他人找到時(shí)，就成了尸體了。
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