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【合集】禮物的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的禮物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
我是一個收到過十一次生日禮物的幸福男生,平時的什么節(jié)日啊,我收到的禮物也是各式各樣?晌矣洃涀钌羁痰哪欠荻Y物,卻是今年生日的時候,姨媽媽送給我的那輛很炫酷的平衡車。
記得生日當天,家里來了許多客人,奶奶、外婆、大姑……他們每人都給我?guī)Я艘环萆斩Y。我快樂得像一只歡唱的雀兒,在親戚們中間跳躍,一會兒圍著奶奶說著話兒,一會兒又圍在外婆身邊撒撒嬌,一會兒還在姐姐們的人堆子里搞著各種小惡作劇。看著一大家子親人圍在一起有說有笑,我感覺幸福極了。
忽然,我發(fā)現(xiàn)客人中間少了一個身影,她就是最疼愛我的姨媽媽。姨媽媽今天怎么沒來?難道她忘記我的生日了?我正納悶,突然,“叮鈴鈴”,門口傳來一陣門鈴聲。我立刻跨出匆忙的腳步,趕緊打開了家門。不出所望,按鈴的果然是親愛的姨媽媽,只見她手里摟著一個沉甸甸的大箱子,彎著身子站在家門口。
我興奮地朝客廳里喊:“姨媽媽來了,姨媽媽來了!”邊喊邊上前接過箱子,抱進客廳,急忙找工具開箱。這時,姨媽媽伸出白凈的手,捂著箱蓋,淺笑著對我來了一句:“暑假作業(yè)完成得怎么樣了?給我檢查一下,如果完成得好,箱子里的寶貝就是你的'生日禮物。如果完成得不好,那我可就拖回去了哦。”
我頓時懵了,停下手里的活,懷著忐忑的心情,從書桌上拿過作業(yè)本,塞到姨媽媽的手里。望著她的臉,我的心情也隨著她那漸漸綻開的笑容,慢慢地松馳了下來。姨媽媽鄭重地把禮物交到我手上,接過禮物的那一瞬間,我在心里默念,幸虧這個暑假在小姐姐的幫助下完成了作業(yè),否則怎么可能這么順利地得到夢寐以求的平衡車。
現(xiàn)在,每當我玩著平衡車時,我就會想起姨媽媽的話:只有認真學(xué)習(xí),做好自己該做的事,才會得到親人們更多的愛,才能得到更好的禮物。
禮物的作文 篇2
在冰天雪地里,再博一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)。而這股再博一下的動力是從哪里來的呢?這還得從7歲那年生日的時候祖母送我的一份珍貴的禮物說起了。
7歲生日那天,年過八旬的祖母送我了一株小藤蔓,說是一件珍貴的禮物。我不相信。埋怨道:‘‘不就是一瓜苗嗎,有什么珍貴的?’’
我隨口答應(yīng)了一聲就走了。第二天下午,我到后院種下了這棵葡萄蔓。并架起了葡萄架。漸漸地過了幾個月小蔓開始沿著架子往上生長。好奇心促使我開始觀察。我一開始不能體會他的努力,以為它輕輕松松就爬了上去,結(jié)果到了第六天,它終于長了一米了。我很不解,因為白天它的'藤蔓總是搖搖欲墜,一天晚上我又去觀察。啊,那小小的枝葉搏擊著地球的引力。使出吃奶得勁兒最終只往上爬了幾厘米。我不由的佩服了起來,心里想它真堅強啊!
第二十天時,葡萄蔓遇到了麻煩。架子上有一個結(jié),我在想葡萄蔓會不會放棄,退縮呢?結(jié)果卻出乎意料。雖然它奮力拼搏,但是失敗了,我本以為它要放棄。但在第二天過去后它爬上去了它那堅持不懈的精神感動了我的心靈,我恍然大悟,原來祖母送我的禮物就是讓我學(xué)習(xí)這精神。我后悔當初對祖母的不尊重。雖然現(xiàn)在祖母已經(jīng)過世,但每當看到這位告訴我人生哲理,陪伴我了三年的‘‘小伙伴’’水靈靈的果實。我總是會想起祖母那張慈祥的面孔在我腦海里蕩漾,漂流……
馬克思曾說過:‘‘生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!前。≈挥幸庵緢远,堅持不懈,持之以恒的人才能干成一番大的事業(yè)!
禮物的作文 篇3
森林里有一只小鳥,它全身都是藍色的,從頭到尾巴由淺到深。頭上有一撮紅色的羽毛,像公雞冠一樣,它嫩黃的嘴向上翹著,好像一棵黃色的幼苗。它特別喜歡幫助別人,因此別人經(jīng)常送它禮物。
一天,天剛亮,小鳥一打開門就收到了一件禮物——一個巨大的彩蛋。彩蛋上面是藍底黃點,下面是綠底藍點,它還綁著一條粉色的絲帶,上面打了一個蝴蝶結(jié),絲帶上掛著一張畫著小鳥的頭像,寫著“小鳥收”字樣的明信片。它有些犯嘀咕,撓撓頭,心想:“這里面有什么呢?會不會是我最喜愛吃的小蟲子。 彼较朐狡诖,就把耳朵貼上去,用翅膀撲打禮物,聽一聽里面是什么東西。一想到這里面的`禮物它就高興地一蹦三尺高,用翅膀摸著下巴:“它有可能是我想要的玩具。哈哈哈!”小鳥邊想邊發(fā)出笑聲。
它迫不及待地打開包裝,可開啟之后才發(fā)現(xiàn),這并不是它想要的。這里面是個巨大的馬桶!他嚇地飛了起來,往后飛了好遠,羽毛也掉了一地,眼睛瞪得大大的,生氣地說:“是哪個討厭鬼送我的馬桶,我一定要報復(fù)他。”
可是小鳥是一只鳥品很好的鳥,不愿意浪費別人的好意,它靈機一動,說:“我可以變廢為寶呀!把馬桶變成鳥巢呀!”心想:其實這樣也不錯!
可是,這么大一個馬桶,我怎么搬上去呢?它苦惱地想。于是,它決定去森林里找大象。“大象公公,我的力氣小,您可以幫我把馬桶移到樹上嗎?我想把它做為我的鳥巢!毙▲B說!昂冒。 贝笙笮牡厣屏,因此它爽快地答應(yīng)了。于是,大象就開始移馬桶了,可是大象眼神不太好使,總是放不到小鳥心儀的位置。小鳥就飛到高處,開始大聲地指揮大象:“向左一點,不對,過了,向右一點,這里合適了,放這里吧……”
但是當小鳥打開馬桶蓋后,發(fā)現(xiàn)馬桶太滑,住不了,它就飛到森林里拾了許多枯樹枝,一根一根放下馬桶上,一個巢就大功告成了,它看著做好的鳥巢,心想:不過,這也不錯啊……
事后,大家都來看小鳥的巢,紛紛贊賞它的聰明才智,可是誰知道小鳥打開禮物時的心情呢?
禮物的作文 篇4
周五放晚學(xué)時,朋友彬?qū)Υ蠹艺f: “同胞們,可別忘了,下周一我過生日,望大家踴躍送禮,屆時本人將恭請諸位吃糖!蔽覀兌夹λ尤桓艘Y物,心里卻算著送什么好。 周五回到家,伯伯喜滋滋地招呼我。我把東西一放就往外跑,伯伯喊住我,我一笑: “我去買禮物”!伯伯說: “別亂花錢了!”我答道: “那可不行”就小跑出了門。 禮物買回來了,豐盛的飯菜也擺上吧桌,一向不喝酒的伯伯也把他的珍藏“茅臺”給拿了出來,我正納悶道,這時爺爺說: “今天你回來恰巧遇上你伯伯過生日了!”我這才了解到剛才我說去買禮物,他這么高興。頓時,我把拿著的筷子放下,心里特別的不舒服。 我回想起從前,即使再苦再累,他們也從來都沒漏掉我一次生日。隨著年齡的增長,我競淡忘了伯伯的生日,卻能說出好幾個同學(xué)的生日,平時也
一直漠視伯伯在關(guān)愛,只重視同學(xué)之間的友情想到這,一股懊悔之情不禁油然而生。 吃完飯,我拿出準備送給同學(xué)的禮物,我捧著走到伯伯的面前說: “伯伯,這個禮物送給您,只是上面刻著的是‘友誼天長地久’。”我始終沒說這個禮物是送給同學(xué)的,沒說不孝侄子忘記了伯伯的`生日。伯伯左瞧右看后,高興地說道: “沒關(guān)系,況且我們叔侄倆也需要友誼,是嗎?”我若有所悟地點了點頭,心里卻在流淚。 這份將錯就錯的禮物讓我懂得了許多簡評 這篇作文我們可以把它看作是當代中學(xué)生對自己的一種反思與反省。文中所講的現(xiàn)象也在學(xué)生中普遍存在。同學(xué)的友情值得珍惜,但卻往往忽略了親情。作者以此為切入點,通過寫自己為同學(xué)買禮物卻忘記了疼愛自己的伯伯生日的尷尬場面,反思自己對親情的忽略。這份將錯就錯的禮物一定也能讓同學(xué)們有所感悟。
禮物的作文 篇5
“三八”婦女節(jié)快到了,譚老師讓我們準備好材料在班隊課上做“三八”婦女節(jié)的禮物。為了能給媽媽送上一份精美的禮物,我準備了許多材料,有彩紙`牙簽`雙面膠`線……
開始折千紙鶴,我將彩色紙剪成15厘米的正方形狀,先對角折,然后再對折……不一會兒,就折了6個,再用針和線,把千紙鶴串起來。看似很容易的一個動作過程,如果要想把千紙鶴串好,必需要度過一大難關(guān):首先把線穿到針眼里,由于針眼小,我穿了幾次,就是穿不進去,還不小心把手指戳了一下。但我毫不氣餒,想了想,我用剪刀把線的一端剪掉一點,再一穿,果然穿進去了。不一會兒,就把千紙鶴全部串好了。在下端貼上一個蝴蝶結(jié),我覺得比原來漂亮多了。一個個小仙鶴好像要飛翔似的,生靈活現(xiàn),排得整整齊齊的.隊伍。
做好千紙鶴,我又接著做手鏈。我想,怎樣做才好看呢?拿到哪個彩色珠子就穿哪個肯定不好看,還是有規(guī)律地穿吧。按照一個圓珠子`一個長的圓柱`一個圓片`一個圓珠子……就按這樣的循環(huán)順序穿。因為有一些珠子孔小,針穿不進去,就用手拿著線一個個穿進去。啊,好不容易才穿完。不過功夫不負有心人,這手鏈我穿得很成功,做好的手鏈像一串水晶珠鏈,閃閃發(fā)光,五顏六色,好看極了。
希望我親手做的禮物媽媽能喜歡。
禮物的作文 篇6
每一個人,都能收到許多爸爸媽媽親戚朋友送的禮物,可是你知道嗎?
我們每天都能收到一份大自然給我們的偉大禮物,大家可能會問我:“禮物在哪里,我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?”你們的心里肯定會產(chǎn)生一些疑惑:“能送給我們什么禮物呀?我怎么從來沒收到過呀?”大自然沒有手,也沒有嘴巴會告訴我們,但他會悄悄地、神秘地、無私的把禮物送給我們每個人。早早起床,湛藍的天空,一眼望不到邊,白云悠閑地在天空踱步,打開窗戶,風(fēng)兒夾雜著泥土的芬芳撲面而來,遠處郁郁蔥蔥的大樹上,鳥兒一家四口正在嘰嘰喳喳討論著什么開心的事情!打個哈欠,伸個懶腰,在美妙的音樂中開始美好的一天。接近中午,太陽的光芒不再那么刺眼,太陽也悄悄的躲到了云朵后邊,一會兒功夫,棉花似的白云也轉(zhuǎn)瞬變成了烏云,風(fēng)兒也變得不再溫順,天暗了下來,烏云越壓越低,閃電也來了,緊接著是轟隆隆的雷聲,看來雷公公和雨奶奶要合作完成這一曲大快人心的交響樂。傾盆大雨一瀉而下,路邊的柳枝在大雨過后綠的更動人了,荷葉上殘留的水珠像晶瑩剔透的水晶,朵朵荷花也是白的白,粉的粉,更加嬌艷動人。雨停了,天空依舊湛藍,天上的白云千姿百態(tài):有的像馳騁的駿馬;有的像昂首挺立的公雞;有的像奮力拼搏的烏龜……太陽射出一道道溫暖的陽光,彩虹妹妹悄悄地從云朵后面探出腦袋來,葉片上的'露珠慢慢的蒸發(fā)了,鳥兒歌唱,花兒綻放,小草煥發(fā)生機,到處一片生機盎然,朝氣蓬勃的景象。這所有的一切,本是大自然賜予我們每個人的禮物,可是現(xiàn)在有很多不法份子,違法排放廢水廢氣,肆意破壞我們的環(huán)境,以至于頻繁的霧霾,環(huán)境極度惡化,我的的地球母親已不堪重負,千瘡百孔,傷痕累累。
我們要聯(lián)起手來,合力拯救我們的地球母親,珍惜大自然對我們的恩賜,讓她回歸美好寧靜。
禮物的作文 篇7
上課了,周老師神秘兮兮地說:“今天,我給大家準備了一份驚喜,現(xiàn)在開始找!”
經(jīng)過幾次事件,我們吸取教訓(xùn),絕不放過任何細小的地方,不能讓狡猾的周老師“再次得逞”!
剛開始,周智濤就在垃圾桶里找到了屬于自己的“垃圾”禮物,然后雙用合攏,閉上眼睛祈禱,希望是個好東西。不一會兒,我在窗簾布、鏡子后找到了兩位同學(xué)的禮物。
同學(xué)們高興得像一個個活潑可愛的小精靈,蹦蹦跳跳的;又像一個個孫悟空,伸長脖子,左瞧瞧,右看看。有的仔細翻著書,看看有沒有禮物,有的把礦泉水瓶子都搬開了,還有的干脆趴在桌子下面找。大家動作都滑稽極了。
時間一分一秒地過去了,許多同學(xué)都找到了禮物,坐在座位上,欣喜地交談著?蛇有兩位同學(xué)的禮物依然不見蹤影,小主人們急得像熱鍋上的螞蟻。最后,在全體動員下,禮物們終于全部到了小主人的手里。
我仔細一瞧,禮物裝在一個紫色信封里,上面畫著小貓。打開一看,里面裝著六塊一毛錢的“稿費”和一封信,信上寫著:
凌睿:最喜歡你寫的《青蘋果的滋味》,我想,童年就如一顆青蘋果,酸酸的,甜甜的,希望你的`童年成為你人生中最美好的回憶。
剛讀完,我就深深地感動了。“周老師,謝謝你,愿我的童年,就像一顆青蘋果,成為美好的回憶!
禮物的作文 篇8
我意外發(fā)現(xiàn)門前那片枯草堆中冒出了一頂小小的芽兒,嫩嫩的淡綠色,看了真令人欣喜。春節(jié)都過了,春天還會遠嗎?一想起春節(jié),我便不由得想起正月初六是姥爺?shù)纳铡?/p>
姥爺有病,不常下樓,一到冬天,病得就更厲害,只能待在床上。盡管到了初春,但從姥爺家的窗戶往下望,仍是一片灰暗,毫無生機的'冬景。為了讓姥爺感受到春景,我與表姐、表妹商量著送給老爺一份特殊的生日禮物。
年初六一大早,我們?nèi)吮惆牙褷斖妻娇蛷d,由表妹宣布開場:“姥爺,祝您生日快樂!我們?nèi)齻給您表演一段節(jié)目最為生日禮物!崩褷敃獾匦α诵Γ硎就。于是,我們姐妹三人便手忙腳亂地擺開“陣勢”,表演《江南春色》,表妹唱歌,我用二胡伴奏,表姐伴舞,那樣子一定荒謬又可笑,而姥爺卻看得津津有味,還不時用手指打著奏。節(jié)目結(jié)束時,我們?nèi)齻人都累得氣喘吁吁,羞得無地自容。沙發(fā)上的姥爺則笑著說:“表演的不錯!”他的笑容是那么燦爛,好像春天盛開的花朵;他的眼睛中灑著春光,仿佛剛剛欣賞了一幅迷人的春景,春意盎然。
春天在哪里?春天在姥爺?shù)难劬。我相信這是姥爺過的最幸福的生日。
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