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特別的的禮物作文600字實用(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的特別的的禮物作文600字6篇，歡迎大家分享。
特別的的禮物作文600字 篇1
那天，我真的很郁悶。
回到家后，放下書包，打算下樓走走放松放松，讓這郁悶的心情得到一絲緩解。
在小區(qū)里漫步，目光所及之處，一派生機勃勃。瞬間我的眼里裝滿了綠意，令人心曠神怡。平時還真沒注意，小區(qū)里的花兒竟全都開了，撲面而來的是迷人的香氣，醉人的'芬芳。
我將視線轉(zhuǎn)移到了小區(qū)里的人們。幾位上了年紀的老媼坐在木椅上，搖著蒲扇，興致勃勃地談論著：
“我家孫子可皮了，簡直就是齊天大圣轉(zhuǎn)世，一天不把這家里弄得一團糟不罷休！”
“你家那位還好的嘞，我家孫女，女孩子唉，脾氣比男孩子還要倔，我兒媳都要把她寵上天嘍�！�
“哈哈哈，你家的真可愛，下次帶出來讓我認識認識。”
……
另一頭的片場里擠滿了人，原來是兩個老頭子在下棋對弈呢。
其中一個老爺爺眉頭緊皺，捋著白胡須，顯然是難住了。忽然，那老眼睛一亮，好像是看到了對方的什么破綻。
“老張，你這次可再也贏不了我啦，我炮轟！”
對面的老張不慌不忙：“老胡呀，你看你，還是那么粗心，沒見我這有一車啊，我吃，絕殺，嘿嘿，你又輸了�！�
旁邊圍觀的人連連拍手叫好，有婦女，也有白發(fā)蒼蒼的老人。
那老胡臉憋得通紅，嘴里不服氣：“老張，這次我放你一馬，下回我一定贏！”
周圍的人都笑了，我也笑了，心里一下子輕松了。
原來，這美景，這趣人，就是這天地給我的最好禮物。
人們常說，上帝給你關上一道門時，就會為你打開一扇窗。只要你留心，便會收到那份特別的禮物。
特別的的禮物作文600字 篇2
有一天體育課下課，毛老師跟我們說了一件事。
我現(xiàn)在要送一位同學你一個特別的禮物，這時我們在下面吵得不可開交，有人說：“一定是給考試考了90分以上的�！庇腥苏f：“一定是給表現(xiàn)好的同學的�！边�有人說：“肯定是給班干部的。”……毛老師說：“不用猜了，這份禮物是送給黃天卓的�！薄半y道黃天卓被校長表揚了？不可能��！到底是什么呀？”王子龍說，“哦！我明白了，一定是黃天卓生日！”這時全班同學都不約而同的唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”毛老師笑著說：“當然，如果有人生日告訴了我，我也會買禮物的！哦，對了！黃天卓，你的禮物應為時間關系，所以我沒有給你包裝好，你不會建議吧？”可這時，黃天卓的臉色異常難看。難道是應為沒有包裝好而生氣了嗎？應該不會……
我們迫不及待的想讓毛老師打開禮物，可毛老師不準。終于，可以打開了。禮物一露面我們的心情就像陽光后下起了雷陣雨一樣，應為袋子里除了垃圾還是垃圾，怪不得黃天桌卓的臉色異常難看。這時我們又在下面吵得不可開交，有人說：“是不是毛老師拿錯咯？”有人說：“難道毛老師真的要送垃圾給黃天卓？”還有人提醒毛老師說：“毛老師，袋子里是垃圾��！”毛老師一本正經(jīng)、一絲不茍的說：“沒錯，我要送的確實是這個。昨天老師檢查誰的抽屜里有垃圾，剛走到黃天卓的坐位附近時就有一股撲鼻而來的臭味，往里面一看原來有好多好多的'垃圾，你瞧袋子里的東西真是應有竟有，有礦泉水，有飲料，有餅干，有糖果等等。”我們頓時失去了好奇心，一哄而散�？擅蠋焻s毫不理會，還說：“竟然給了黃天卓一個特別禮物，我就順便在給黃天卓一個特別任務——每天放學負責檢查每個同學的抽屜里有沒有垃圾。如果有你就把名單記下來交給我�！�
我們恍然大悟，大多數(shù)同學的明白毛老師的用意了，便說：“毛老師，您不用安排黃天卓檢查了，我們的抽屜里不會有垃圾了，我們可不想擁有一份特別的禮物……”
特別的的禮物作文600字 篇3
在一個不平凡的日子里，我要送出一份特別的禮物，這個日子就是母親節(jié)。母親節(jié)里，許多人都會給自己的媽媽一個禮物，這個禮物可能是鮮花，可能是賀卡……但我不是，我要包攬所有家務讓媽媽好好休息一下，并給她一個甜甜的吻。母親節(jié)這天，我早早地起了床，準備實施今天的特別禮物計劃。第一個計劃就是等媽媽起床，給她一個深深的吻，告訴她，今天是母親節(jié)，一切家務我全包。第二個計劃就是給媽媽做一份“開心氣球餐”，這可是我的獨門絕餐喲！第三個計劃就是最重要的關心，給媽媽捶背、按摩等，讓媽媽知道我長大了，學會關心了！以前，我從來沒有想過這樣做，都是媽媽在關心我，給我買禮物，今天我也想送給媽媽一份特別的禮物。計劃開始了，我等呀等，終于媽媽起床了。我立刻跑到她面前親了一下，說：“媽媽，今天是母親節(jié)，您懶惰一點，我為您服務。”
媽媽異常興奮。耶！第一個計劃完成了。下面就要開始第二個計劃了。我把媽媽推到餐桌前，說：“媽媽，今天的午餐由我來做，菜名是開心氣球餐。”我先用電飯煲燜上米飯，米飯很特別，里面不僅有大米，還加了一些黃燦燦的小米哩！這就是我發(fā)明的黃金米飯。很快米飯就燜好了�，F(xiàn)在開始炒菜了，菜里有紅燒肉、粉條、白菜、土豆、胡蘿卜可豐富了！大家可能會問：“明明是大米炒菜，怎么會像氣球呢？”告訴你吧，我家有一個氣球模具，把米飯放進模具里，再扣到盤子上，就成了氣球的形狀，然后再把菜澆到米飯上，火腿腸切片在上面擺成一個笑臉，“開心氣球餐”就好了。我給媽媽端上餐桌，由于我太激動了，菜炒的.有點糊也有點咸，可媽媽還是津津有味地吃著，我特別高興。下午，第三個計劃開始執(zhí)行。我給媽媽又捶背又按摩，媽媽非常滿足非常開心，不一會兒，媽媽在我的按摩中睡著了，我輕輕地給媽媽蓋了一個小被子。這就是我給媽媽的特別禮物，媽媽特別高興，你呢？送出你特別的禮物了嗎？快行動吧！媽媽收到你的禮物，一定也會很高興的！
特別的的禮物作文600字 篇4
“哎——，今天好像是三.八婦女節(jié)呀！”要給媽媽準備啥禮物呢？我想著，想著，突然腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面。那是我今天拿著的一份88份的考卷，媽媽毫不留情得把它撕的粉碎的情景。我生氣的閉上眼睛，蒙上腦袋大睡。可是我一閉上眼睛，就像是有人用手扒開我的睡眼，我火冒三丈，一骨碌爬起來，從書包里拿出一張方格信紙，準備給媽媽寫信。寫信前我想了好久……
媽媽：
節(jié)日快樂！雖然我沒有給您準備什么禮物，但是我有一份特別的禮物要送給您.“媽媽，我愛您！”
……
您的女兒
三月八日
當時，也覺得這不是發(fā)自內(nèi)心的，但是為了媽媽的節(jié)日，只得做表面文章了。
“嘰嘰……”小鳥當空叫著，燦爛的'陽光照進屋子來。我正拿著信想送給媽媽�！皨寢�，請您過來。咦！咋沒動靜��？”我跑到一樓，發(fā)現(xiàn)沒有一個人，只見餐桌上留下了一張紙條，上面寫著：“孩子，昨天是媽媽不對，我向你道歉！保溫瓶里有熱湯圓，你慢慢吃吧，我有事要去東營了。祝你過得愉快！”我吃著湯圓，眼淚就像斷了線的珠子滑落下來。我還看見紙條下面有一張紙，抽出來一看，�。∵@不是被媽媽撕碎的試卷嗎？怎么又被透明膠粘起來了？一切我都明白了。我三步并作兩步走，拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。
在去作文班的路上，我進了極速商店，選了一條手鏈和一條項鏈，我付上錢，心理樂滋滋的。
晚上，我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽的眼睛濕潤了，那淚水就是激動的淚水，幸福的淚水。
今天，不但給媽媽慶祝了節(jié)日，我也度過了一個幸福的夜晚，因為我真正懂得了媽媽的良苦用心。
特別的的禮物作文600字 篇5
禮物的種類可以有很多種，送禮物的方式也可以有很多種，今天我要給大家講講使我終身難忘的一次送禮物!
我是汝河路小學二年級二班普普通通的一員，我生活在一個溫暖的大集體中。我們這個大家庭有愛、友善、團結(jié)、進步。一天，我們親愛的高老師突然宣布了一件事：“同學們，我們要幫助貧困山區(qū)的.小朋友，進行一幫一的活動，大家想想送給你要幫助小朋友的禮物，大家要踴躍起來。”
放學回到家中我的心久久不能平靜，我要送給我要幫助的同學什么禮物呢?經(jīng)過苦思冥想，我要送給小朋友三樣禮物，一;兩只鉛筆，我希望他好好學習，多寫字，而且能寫出漂亮的字。二;一本課外書，希望他在學習之余看看課本外不一樣的知識，在知識的大海中能自由的翱翔，在無邊的知識海洋中能游刃有余，長大后能成為祖國的棟梁，做一個對社會有用的人!三;兩個筆記本，希望他能認認真真的在本上記筆記，寫練習，俗話說“眼高手低”。想到這些我趕緊準備了起來，說干就干，一切準備就緒，突然想起來，我應該寫幾句祝福的話，我拿起筆來，認認真真寫到：親愛的同學你好，我能想到你和我一樣也是一個愛學習，會學習的好學生，小小禮物請收下，此刻我們是朋友，那么我們以后會是永遠的朋友，讓我們手拉手共同走進知識的大海!”
這是我最難忘的禮物，也是我最開心的送禮物，因為這個禮物是最有意思的!而且對我自己也是有教育意義的，他讓我明白在艱苦的環(huán)境中也能學習的那么優(yōu)秀，也能那么開心快樂的學習，作為我們還有什么理由不好好學習呢?
同學們讓我們開開心心，快快樂樂的學習起來吧!
特別的的禮物作文600字 篇6
“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室里十分熱鬧。
教室里的一切對我來說都是新的，我與同學并不認識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家。”
我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學專心致志地在讀，便再一次細細讀了一遍。
我領悟到了猛然間，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……
我回過神再來看看同學有的`十分專注、嚴肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對我說：“加油，你一定會寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。
老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動的比喻，使我知道了作文要寫得實在，寫得生動。
我后來才明白老師給同學每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學們的神情是那么不一。
我再一次去領悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學期的特殊禮物。
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