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禮物的作文【實(shí)用】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
我過8歲生日的時(shí)候，爸爸從新疆烏魯木齊給我?guī)Щ匾恢晷∠扇苏�，看起來就像一個(gè)長滿刺的綠色小手掌。
我問爸爸：“爸爸，你為什么要送給我這樣無聊的生日禮物呢，不能玩也不能吃，真沒意思�！碑�(dāng)時(shí)的.我十分生氣，不明白爸爸為什么要送我這個(gè)禮物。經(jīng)過了一段時(shí)間的觀察，我漸漸發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奇妙之處。
星期天，我和爸爸宅在家里沒有事做。爸爸忽然問我：“仙人掌在咱們家這么多天了，你知道仙人掌有什么用處嗎？”我呵呵一笑，心想：幸好我之前查過資料。我清了清嗓子，自信地告訴爸爸：“仙人掌可以入藥，還可以吃。別的花低頭了，就代表蔫了;可仙人掌低頭代表它在繁殖。仙人掌和別的花朵不一樣，幾年不澆水都沒事，因?yàn)樗轻槧钊~，水分不會(huì)很快蒸發(fā)，并且它的根能吸收地下的水，缺水了就從地下汲取出來一點(diǎn)�！�
爸爸接著問我：“那你從仙人掌身上學(xué)到些什么？”我明白了爸爸想告訴我的道理：任何東西都有它獨(dú)特的美，也有它頑強(qiáng)的生命力。
我暗暗告訴自己，在以后的學(xué)習(xí)中，我絕不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，要有克服困難的決心，要有面對逆境勇往直前的毅力，就像缺水仍頑強(qiáng)生長的仙人掌一樣。我相信通過自己的堅(jiān)持和努力，一定可以到達(dá)成功的彼岸。
禮物的作文 篇2
當(dāng)我們陷入逆境，不斷摸索、思考尋找出路，仍然一無所獲，無法順利突破，這時(shí)，當(dāng)頭棒喝將會(huì)是老天爺送給我們最好的禮物。
我常常會(huì)遇到困難，大多的時(shí)候我能靠自己重新站起來，但有的時(shí)候，即使再努力，到頭來也只是弄的灰頭土臉，毫無任何進(jìn)展而心灰意冷......
在我小時(shí)候，我因?yàn)樘焐\(yùn)動(dòng)神經(jīng)不發(fā)達(dá)，再加上手腳不協(xié)調(diào)，在需要兩者兼具的球類運(yùn)動(dòng)上差了朋友們一大截。當(dāng)時(shí)我們一起在社區(qū)學(xué)習(xí)羽毛球，我眼睜睜的看著他們一天一天的進(jìn)步，眼看就能實(shí)際對打了，我卻只能待在一旁的角落練習(xí)發(fā)球的姿勢，可能是我個(gè)性懦弱的`關(guān)系，曾經(jīng)好幾度想要放棄學(xué)習(xí)羽毛球，不斷的說服父母，當(dāng)他們問我為什么，我不是說我不適合，就是說怕同學(xué)們看不起我，在氣氛變得激動(dòng)時(shí)，我甚至?xí)肿锔改笧槭裁窗盐疑蛇@個(gè)樣子，到最后，這些話自然傳入教練了的耳里。
他和我說，我的想法是錯(cuò)的，每個(gè)人生來多少有些缺陷，但那些缺陷只要加倍努力一定可以彌補(bǔ)的，不用去羨慕其他人，因?yàn)檫@樣會(huì)沒完沒了。他問我喜不喜歡羽毛球，我的回答是肯定的，我并沒有拋棄一開始的熱情，或許在當(dāng)中遇到許多挫折，但從我仍羨慕著朋友們對打的場景就能得知，既然喜歡，就不應(yīng)該這么想��！教練這么說，最后他還提醒我，我的父母給我很多很多，我一定也有自己的專長，這些也是出自于父姆。我頓時(shí)從黑暗中被拉回了太陽底下，這一句話點(diǎn)醒了我，從此之后我不再只看見自己的短處，忌妒那些我沒有的，如果想要，就去努力，切記別忘記自己沒有的，另外，我也不再怪父母沒有給我什么，它們真的給我很多。我想，這就是當(dāng)頭棒喝的力量，它讓我的人生更美好。
一句當(dāng)頭棒喝的背后可能出自于斥責(zé)、辱罵亦或是關(guān)心，但不管這句話的用意為何，只要我們能以正面積極的心態(tài)面對，對我們來說他真的是出自老天爺別出心裁的一份大禮。
禮物的作文 篇3
這一塊刻上字的，不起眼的一塊小木牌，對我來說，是十分有意義的，是最好的禮物。
——題記
記得我上一年級的時(shí)候，在班里，老師對大家說：“同學(xué)們，一個(gè)星期后，我們要開班級故事會(huì)�！蔽乙舱�，被選入了講故事的一員。
晚上，我緊張得自言自語：“唉，我怎么被選中了，我該講什么好？”這幾天，我一直愁眉苦臉，根本不知道講什么故事好，也不敢對著鏡子講故事，更別說在臺(tái)上給大家講了，唉，難愛。
離故事會(huì)還有三天時(shí)，媽媽帶我去小外公家玩，但我并不開心，臨走時(shí)，小外公給我了一個(gè)黑袋子，說：“這是給你的，相信自己，加油！”
回家后，我十分好奇得打袋子，一塊小木牌，我又翻來，嗯？哇！上面刻著兩排字，就是“世上無難事，只怕有心人！”這時(shí)，我心中一震，明白了小外公對我說的話，在這一刻，我整個(gè)人又自信心滿滿，又鼓起勇氣，想啊想，決定講一個(gè)叫《一只老鼠偷油吃》的故事，每天晚上在鏡子面前練習(xí)。
到了故事會(huì)當(dāng)天，我講完了故事，全班每個(gè)人都響起了熱烈的掌聲，這聲音，足夠把屋頂震翻了。我被評為“故事小達(dá)人”，并領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，我十分興奮，臉紅得像蘋果。
小外公謝謝您，您的'這一塊小木牌給我了信心與勇，這是您給我最好的禮物，我永遠(yuǎn)忘記不了的！
禮物的作文 篇4
從小到大，媽媽送給了我無數(shù)禮物，不外乎是漂亮衣物，精美手表，我喜歡，但我內(nèi)心深處卻不渴望這些物質(zhì)，我需要的是一位生活中的伙伴，可惜，媽媽沒有深入了解我，沒留意我。
十歲那年的５月，我無意間聽到——把愿望寫在紙上，折成仙鶴放進(jìn)許愿瓶，那個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我心動(dòng)了，買了一個(gè)許愿瓶。
回到家，我將我的愿望——兒童節(jié)收到一只小白兔寫在了紙上，放進(jìn)許愿瓶。媽媽看見了，問起我那是什么。我答了一聲：“是許愿瓶！”媽媽漫不經(jīng)心：“哦�！闭Z氣淡淡的，聽不出這“哦”的含義。
一天一天的過去，六一來了。發(fā)禮物了，媽媽顯得格外神秘，叫我去書房看看。我的心怦的跳了起來，因?yàn)槲铱匆姇康匕迳蠑R著一只大木箱！翻開木箱，里面搭了一層布。我好奇的掀開布，驚訝的捂住了嘴——一只耳朵上布滿血管，眼睛如紅寶石般清澈晶瑩的小白兔正走來走去。
我不敢相信許愿瓶如此神奇，把頭轉(zhuǎn)向書架上的許愿瓶。不對，許愿瓶位置不對，像有人挪動(dòng)過。拔下瓶塞，塞得很緊，力氣比我大。再取出那張寫著愿望的紙，展開，只見反面有一行字——媽媽知道了，寶貝。
我的淚水涌了出來，原來媽媽是那么關(guān)心我，她一直在了解我，留意我的一舉一動(dòng)，我仿佛置身于溫泉，那溫暖的`水，也許就是濃濃的母愛吧！
一份被偷看的愿望＝媽媽細(xì)心的母愛！
禮物的作文 篇5
這是一個(gè)星期天的事情。
這個(gè)星期天，我收到了一個(gè)最好的禮物，也是我一生中做好的禮物，那就是《中國錢幣珍藏冊》。
這里面有許許多多的古代糧票和古代的歷史文化。我先說說糧票吧。有壹市兩、貳市兩、半市斤、三市斤、伍市斤、壹角、伍角、壹圓；硬幣有壹分、貳分、伍分、壹角、伍角……
糧票的收藏由來：糧票是見證歷史的`時(shí)代縮影。我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，糧食供應(yīng)較為緊張，國家為了宏觀調(diào)控，對糧食等生活必需品實(shí)行統(tǒng)購統(tǒng)銷，按計(jì)劃供應(yīng)，定人定量的向城市居民發(fā)放了購買糧食的專用憑證——糧票。我國最早實(shí)行的票證種類是糧票、食用油票、布票等。
改革開發(fā)后，糧票逐漸退少了，而變成了珍藏品。
禮物的作文 篇6
今晚我做了一個(gè)大大的禮物送給爸爸（我元旦時(shí)已經(jīng)給媽媽送過禮物了）。我先把白紙疊成卡片大，在白紙上畫了一個(gè)人的頭，然后用雙面膠做了人的頭發(fā)。我聽媽媽說：“成績單上不寫分?jǐn)?shù)，只寫優(yōu)秀和良好�！蔽揖拖耄耗俏易约簩懸恍┳郑约捍�100分，讓爸爸高興唄。然后，我就抄寫了一些字，打了勾，又打了100分。我還打了5顆星星，表示我寫的`字很好。我心里想：最好就是5顆星了。我還在旁邊畫了笑臉，因?yàn)槔牙呀o我報(bào)聽寫時(shí)，給我畫過笑臉。因?yàn)槲铱?00分很少，所以我又畫了一朵花獎(jiǎng)勵(lì)自己。
我在100分下面寫了“祝爸爸春節(jié)快樂！”
我送給爸爸，爸爸說：“真漂亮！”又說：“謝謝！”
禮物的作文 篇7
新年快到了，別人的臉上掛滿了微笑，我卻眉頭緊鎖。
真想這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)過去，一想到我的濫成績和空空的口袋，我的心里就不好過，該送我的老師、朋友們什么禮物呢？
我決定去商店轉(zhuǎn)一圈，走進(jìn)商店，禮品琳瑯滿目，可價(jià)錢也十分“耀眼”，我猶豫不決。一家一家的走，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)商店，我還是一無所獲。
最后我想干脆今年不買禮物好了。我想了很久，終于想出一個(gè)很好的主意，我決定送給老師進(jìn)步，送給同學(xué)友誼，送給父母安心。
送禮不送物質(zhì)禮，要送就送好成績。
在無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的苦學(xué)的日子里，我的成績依然停滯不前，在失敗的打擊下，我甚至一度絕望，我想放棄學(xué)習(xí)了，為什么我的付出總沒有應(yīng)有的回報(bào)？無數(shù)個(gè)難免的深夜里，淚水伴著我度過，我到底該怎么辦，何去何從？
我的憂郁被我的班主任發(fā)現(xiàn)了，班主任細(xì)心的給我講解，把我從絕望的深淵里拉了出來，班主任告訴我，成敗并不重要，重要的是我們對待生活的態(tài)度，很少有人能每件事都如自己所愿，大多數(shù)情況下，我們是不如意的，但我們不能放棄對美好的生活追求的'權(quán)利。
在班主任的鼓勵(lì)下我重新燃起了對學(xué)習(xí)的希望，是啊，不是有句話叫功到自然成嗎？如果我做到了加倍的努力，我想好成績一定會(huì)眷顧我的。
因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心和鼓勵(lì)，我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化，別人用十分鐘學(xué)習(xí)我就用二十分鐘，別人玩時(shí)我就思考，用來彌補(bǔ)我的基礎(chǔ)差的缺憾，果然我有了明顯的進(jìn)步。
我無限感激，所以我決定在新年到來之際，送給我的每一位老師一份厚禮，那就是進(jìn)步！想到這里時(shí)，我很開心，因?yàn)槲矣X得再也沒有比這份禮物更適合我送給老師的了。
所以很多的事就在我的樂觀的生活態(tài)度中迎刃而解了，比如，卡片滿天飛的季節(jié)，我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了，我將一顆真心：誠懇，寬容送給我的朋友，比什么禮物都珍貴；我將我的自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上，送給我的父母，比什么都美麗。
我也想告訴我的朋友們，不要沉浸在對學(xué)習(xí)絕望的郁悶里不能自拔，條條大路通羅馬，只要我們能做到無愧于己，樂觀開朗的對待生活中的苦惱，就是送給了自己一份大禮。
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