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禮物的作文（優(yōu)選8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的禮物的作文8篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
一句普普通通的話(huà)，一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，往往包含著似山高、似海深的愛(ài)。一直以來(lái)，媽媽精心呵護(hù)著我成長(zhǎng)，她把充滿(mǎn)愛(ài)的“吻”送給我，我也要將飽含著愛(ài)的“禮物”送給她。
那天夜里，我決定為媽媽洗一次腳。夜，很深了，電磁爐上燒著的熱水迫不及待地發(fā)出“嗡嗡”的吵鬧聲。我設(shè)想著媽媽回家夸獎(jiǎng)我的那瞬間，心中便不禁暗暗欣喜。
時(shí)針轉(zhuǎn)得飛快，我剛把熱水準(zhǔn)備好，便看見(jiàn)樓道里的燈亮了，還伴隨著輕輕的腳步聲。哇！媽媽回來(lái)了。媽媽一臉疲憊的回到家里，癱坐到沙發(fā)上，顯出一臉的憔悴。我趕忙把熱水倒進(jìn)盆里，吃力地把它端到媽媽面前，鼓著勇氣說(shuō)：“媽?zhuān)裉熳屛覟槟阆茨_吧�！眿寢屝χf(shuō)：“呵，這傻孩子，你還這么小。就要幫媽媽洗腳啊！”我邊給媽媽洗腳，邊說(shuō)到：“媽?zhuān)瑥男〉酱�，都是你在給我洗腳�，F(xiàn)在，你每天要上班，還要操心我，多辛苦呀，你女兒長(zhǎng)大了，讓我為你洗一次腳嘛�！币苍S是被我的真情所打動(dòng)，媽媽不再吭聲。我為媽媽脫下了鞋子。頓時(shí)，我傻了眼：啊！歲月好無(wú)情，在媽媽腳上殘忍地劃下了一道道裂紋……微黃的燈光下，媽媽那張慈祥的笑臉，瞬間讓我感到無(wú)比心酸的幸福。忽然，一顆晶瑩的淚珠滴落到我的手上，光照下，它像一顆珍珠，閃耀著愛(ài)的光輝。我抬頭望了望媽媽?zhuān)@然，她哭了，我也有種想哭的感覺(jué)。頓時(shí)，我的淚水已經(jīng)涌到了眼角。但我卻這般堅(jiān)強(qiáng)地抑制住了淚水，為媽媽擦掉了雙頰的淚水.微笑著說(shuō)：“媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大了，懂事了，不是應(yīng)該高興嗎？怎么還哭呢？”“對(duì)，我女兒長(zhǎng)大了，我高興才哭的嘛！
“微黃的燈光下，照著媽媽那張慈祥的臉。我忙把嘴湊到媽媽耳旁，輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)覑?ài)你�！蹦强痰�'我似乎有點(diǎn)兒羞澀，我忙彎下腰為媽媽擦腳……
媽媽整天對(duì)我噓寒問(wèn)暖，為我添衣蓋被，為我奔波，為我操勞。而我只是為媽媽洗一次腳，她卻流下了眼淚，媽媽的愛(ài)好偉大！還記得那件往事，讓我永生難忘！
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我突發(fā)高燒。媽媽發(fā)現(xiàn)后，背起我便開(kāi)始一路小跑奔向醫(yī)院。一路上，我昏昏欲睡，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽那急促的喘息聲。媽媽呢喃著：“快到醫(yī)院了！快到醫(yī)院了！”好不容易我睡著了。媽媽背著我走過(guò)的那條路，不知印著多少深深淺淺的腳印，它們就像一排排跳躍著愛(ài)的音符;那醞釀在空氣中無(wú)數(shù)急促的喘息聲，仿佛是靜靜夜空中飄揚(yáng)著的愛(ài)的旋律。不知什么時(shí)候，我掛上了液體，媽媽在我身邊呵護(hù)著我�？吹綃寢屇嵌勾蟮暮怪�，我耳旁仿佛蕩漾起了這首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”頓時(shí)，我轉(zhuǎn)了個(gè)身，潸然淚下。我決定這一生，把這一切，小心翼翼地珍藏在心靈深處的角落，永遠(yuǎn)不打碎這份珍貴的記憶。
此后，我仍會(huì)在媽媽下班疲勞之際，為她洗腳。也許這就是我愛(ài)我媽媽的方式吧！我期待這充滿(mǎn)和諧、溫情、帶著人性光輝的一幕——永存。
禮物的作文 篇2
金秋九月,秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)教師節(jié)在向我們招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一個(gè)教師節(jié)了,準(zhǔn)確地說(shuō),不久以后,我就將離開(kāi)我親愛(ài)的母校,離開(kāi)我尊敬的老師,所以說(shuō),明天,將是我陪伴母校辛勤的園丁們度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。
在這教師節(jié)即將到來(lái)之際,一個(gè)讓我思考了很久的問(wèn)題卻遲遲沒(méi)有解開(kāi):教師節(jié),我該做什么?
是為老師們獻(xiàn)上一束鮮花?是為老師制作一張賀卡?還是在早自習(xí)老師踏進(jìn)教室門(mén)口的那一刻為老師真切地說(shuō)聲:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”?我想,老師時(shí)時(shí)刻刻在為我們的學(xué)習(xí)、我們的健康成長(zhǎng)努力著,我們是不是應(yīng)該“送”給老師一個(gè)最棒的自己?
對(duì)!教師節(jié),我要送給老師們一個(gè)特殊的禮物——做最棒的自己!
做最棒的自己,改掉原來(lái)做事馬馬虎虎的壞毛病,到達(dá)認(rèn)真仔細(xì)的彼岸。昨天的數(shù)學(xué)正式作業(yè),我一做完就馬不停蹄地交給數(shù)學(xué)老師批改,只見(jiàn)老師認(rèn)認(rèn)真真地改起來(lái),目光停留在了最后一道應(yīng)用題上,看著數(shù)學(xué)老師的表情,好像很是疑惑�！皝�(lái),把數(shù)學(xué)書(shū)遞給我�！睌�(shù)學(xué)老師對(duì)前排的一位男同學(xué)說(shuō)。原來(lái),由于我的疏忽大意,將“3/2”抄成了“3/2”導(dǎo)致這一道應(yīng)用題錯(cuò)誤。如果這是在小升初的考場(chǎng)上,那5分不就白白丟掉了嗎?看來(lái),我這壞毛病的確應(yīng)該改改了。我決心——做最仔細(xì)的自己,絕對(duì)不讓馬虎成為成長(zhǎng)路上的絆腳石,讓老師看到一個(gè)做事認(rèn)真的.自己。
做最棒的自己,承擔(dān)起做班長(zhǎng)的責(zé)任,帶著班級(jí)走向團(tuán)結(jié)友愛(ài),優(yōu)秀文明。六年級(jí),我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的班長(zhǎng),由于有過(guò)多次當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了做班長(zhǎng)的辛苦與不容易。這次榮升紀(jì)律班長(zhǎng),我很激動(dòng),當(dāng)然,肩上那沉重的責(zé)任也不容忽視。我決心——做最有責(zé)任心的自己,既然當(dāng)上了班長(zhǎng),就要承擔(dān)起班長(zhǎng)的義務(wù)與責(zé)任,我要讓老師們見(jiàn)證一個(gè)新的六(6)班的誕生,一群擁有夢(mèng)想的同學(xué)的誕生!
做最棒的自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,樂(lè)于探究。
做最棒的自己,課余時(shí)間多讀書(shū),多增長(zhǎng)知識(shí),以知識(shí)來(lái)武裝自己。
禮物的作文 篇3
眼看國(guó)慶節(jié)就要到了，在十月一日這天，我們家可是三大皆歡��！第一慶祝國(guó)慶節(jié)；二是爸爸媽媽結(jié)婚十二周年紀(jì)念日；三嘛，不好意思，就是我十一年前的滿(mǎn)月啦！說(shuō)到這兒，便想起了辛辛苦苦，一把屎一把尿把我撫養(yǎng)大的爸爸媽媽?zhuān)麄冏顭o(wú)私，最堅(jiān)強(qiáng)，最偉大。我決定在今年十月一日這天送給他們一件節(jié)日禮物，不過(guò)，你千萬(wàn)不要告訴他們啊，我要給他們一個(gè)驚喜。
這天，我穿梭在各個(gè)精品店，東瞅瞅，西望望，目光最終停留在一個(gè)小巧玲瓏的藍(lán)色音樂(lè)盒上。打開(kāi)盒蓋，里面放著一個(gè)粉紅色心，上面有兩個(gè)人在跳舞，在底下還坐著一個(gè)小女孩。嗬！那不是我們幸福全家的寫(xiě)照嗎？那女孩不正是我嘛！在旁便還寫(xiě)著“白頭到老，百年好合”八個(gè)閃閃發(fā)亮的大字，在盒子的側(cè)面有一個(gè)紫色的小風(fēng)車(chē)，只要用手輕輕的`一扭，風(fēng)車(chē)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，并且?guī)?dòng)發(fā)條，奏出優(yōu)美的音樂(lè)，小人兒就會(huì)隨著節(jié)奏，旋轉(zhuǎn)做出各種動(dòng)作。哇！太漂亮了！非它莫屬了，摸摸口袋，正好七元錢(qián)，便毫不猶豫地把它買(mǎi)了下來(lái)，小心翼翼地把它包好放進(jìn)書(shū)包。
回到家，我一時(shí)竟不敢把它掏出來(lái)，害怕爸爸媽媽看見(jiàn)了說(shuō)我亂花錢(qián)，畢竟，我已花光了我一月的零花錢(qián)，怎么辦，怎么辦，我悄悄地溜進(jìn)我的書(shū)房，拿出笑話(huà)書(shū)，為爸爸媽媽講笑話(huà)。不一會(huì)，媽媽笑得肚子痛，爸爸一下子坐到了地上，趁著他們那高興勁，我跑進(jìn)書(shū)房，拿出音樂(lè)盒，藏在背后對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們閉上眼睛�！比缓蟠蜷_(kāi)音樂(lè)盒，立刻，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從盒中飄出，真是出乎意料啊，爸爸的臉一下子沉了下來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你哪來(lái)的錢(qián)，是不是把你的零花錢(qián)用了？”我一下子嚇蒙了。這時(shí)，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“別生氣，這也是女兒的一片孝心嘛！干嘛發(fā)那么大的火呢？”我看媽媽如此說(shuō)，趕緊從背后拿出禮物，并打開(kāi)蓋，大聲說(shuō)：“祝爸爸媽媽結(jié)婚紀(jì)念日快樂(lè)！”爸爸一看，給愣住了，隨后他一把我攬入懷中，媽媽則是拿著音樂(lè)盒，凝視著那兩個(gè)小人和那八個(gè)字，甜甜地笑了，嘴里不住地說(shuō)：“真好看，咱們有這樣一個(gè)女兒真是有福氣呀！”
畢竟，這是我第一次送給爸爸媽媽的禮物，他們緊緊地?fù)е遥吲d地像個(gè)孩子……
禮物的作文 篇4
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”快要圣誕節(jié)了，大家都在家布置圣誕樹(shù)，大街小巷開(kāi)始播放圣誕歌曲，街頭巷尾遍布華麗繽紛的圣誕樹(shù)和燈海，到處洋溢著歡樂(lè)的圣誕氣氛。
聽(tīng)說(shuō)圣誕節(jié)時(shí)，圣誕老公公會(huì)駕著雪橇，到處分送禮物給小朋友，他會(huì)從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物放進(jìn)小朋友掛在床頭的襪子里。我也布置了一個(gè)特大號(hào)的襪子，興高采烈的掛在床頭邊，等待著慈祥的圣誕老公公的.到來(lái)，實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望。
說(shuō)到我最喜歡的禮物，那就非小熊莫屬啦！每天都看著妹妹玩著她的生日禮物——小熊，小熊毛茸茸、圓嘟嘟的，可愛(ài)極了！妹妹每天親它、抱它，我好羨慕喔！可是爸爸媽媽都說(shuō)沒(méi)有空去買(mǎi)�，F(xiàn)在圣誕節(jié)到了，爸爸媽媽也不用抽空去買(mǎi)了，我真希望圣誕老公公會(huì)真的把我想要的禮物送給我，等得我望眼欲穿，但不知美夢(mèng)能否成真？
如果我真的得到了我最想要的圣誕禮物——小熊，我一定會(huì)盡心盡力保護(hù)它，不會(huì)讓它髒掉；我會(huì)愛(ài)護(hù)它，讓它每天陪我讀書(shū)和睡覺(jué)，跟它分享我的喜怒哀樂(lè)，讓我們成為彼此的“好麻吉”。
希望世上真的有圣誕老公公，經(jīng)過(guò)我家記得要進(jìn)來(lái)坐一坐，喝口茶，吃個(gè)小點(diǎn)心，休息一下。外頭很冷，為了散播歡樂(lè)散播愛(ài)，圣誕老公公疲于奔命，真的很辛苦，所以我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)他到我家來(lái)坐坐，但也希望圣誕老公公不要忘了我最?lèi)?ài)的圣誕禮物──小熊。也衷心祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)，平安幸福！每個(gè)人都能心想事成，收到自己夢(mèng)寐以求的圣誕禮物，歡度一個(gè)快樂(lè)又幸福的圣誕節(jié)，喜氣洋洋的迎接新年的到來(lái)！
禮物的作文 篇5
我打開(kāi)我的收藏箱子，也打開(kāi)我珍藏已久的記憶�？吹轿倚膼�(ài)的變形金剛和它斷掉的手，又想起之前生病的那一年……
有一次，我生病時(shí)，媽媽帶我到醫(yī)院看病。掛完診的空檔，媽媽帶我到一家便利商店里，說(shuō)我可以買(mǎi)一個(gè)玩具。突如其來(lái)的歡喜，我心中很莫名。在我精挑細(xì)選之下，我就拿起一個(gè)變形金剛；回家后，都還沒(méi)吃藥呢，也不知為什么，原本奄奄一息的`我馬上生龍活虎，一直玩著變形金剛，它成為我最喜歡的玩具，可說(shuō)是愛(ài)不釋手。
但有一天，弟弟偷偷把我的變形金剛拿到幼兒園去玩。等弟弟拿回來(lái)時(shí)，就看到斷了一只手的變形金剛。我的眼框頓時(shí)流出一顆顆豆大的淚珠，兩行淚不聽(tīng)使喚的直流。我跑去向媽媽告狀，在媽媽的威逼之下弟弟只好坦誠(chéng)所有一切。我垂頭喪氣的把斷手金剛放在我的抽屜里�，F(xiàn)在我只要看到我那臺(tái)因?yàn)槲业氖枋Фナ直鄣淖冃谓饎偅蜁?huì)想起媽媽對(duì)我無(wú)微不至、無(wú)怨無(wú)悔的照顧、祝福。我真的好感恩！
現(xiàn)在，健康的我，還是偶爾會(huì)把它拿來(lái)玩，但是每當(dāng)我在便利商店看到變形金剛，又會(huì)想起之前的事，而且也會(huì)有一股憤怒和傷心突然涌上來(lái)。最近媽媽又不小心把我的變形金剛當(dāng)垃圾給丟了，真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！我變得悶悶不樂(lè)，有一股說(shuō)不出的苦。
后來(lái)媽媽說(shuō)要再買(mǎi)一個(gè)給我，但是我還是有一點(diǎn)不高興，于是媽媽也給了我?guī)拙涿銊?lì)和安慰的話(huà)：“東西是一去不回的！”、“東西不可能一直陪在你身邊……”等等。媽媽的一番道理，讓我跌入谷底的心情獲得稍微的欣慰。現(xiàn)在，我都會(huì)把我心愛(ài)的禮物收藏好，讓之前不幸的事不再重蹈覆轍。
禮物的作文 篇6
教師節(jié)的前兩天，六（3）班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說(shuō)：“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六（3）班去給老師們做好事，好不好？”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“好，就讓他們?nèi)グ�！�?/p>
教師節(jié)到了，趙雪他們?nèi)齻�(gè)人特別早就來(lái)到了學(xué)校。他們走到辦公室門(mén)前，看到里面沒(méi)人，李小剛拿著鑰匙打開(kāi)了門(mén)說(shuō)：“開(kāi)始干吧！”
趙雪和周梅去為老師們打水，她倆從三樓走到一樓的水房去打水，水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的'工作是為老師們刷杯子，他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他認(rèn)認(rèn)真真地把老師們的杯子上倒上一點(diǎn)洗滌靈，然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈，接著再用清水沖洗干凈，杯子刷完了，他拿著杯子回到了辦公室，趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。
三人聚到了一塊，這時(shí)，他們聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)腳步聲和談話(huà)聲，他們想一定是老師來(lái)了，他們把東西放好，然后出動(dòng)迎接老師了，剛走到門(mén)口，老師就到了，原來(lái)是劉老師和王老師，劉老師說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)的這么早？”趙雪說(shuō)：“今天是您們的節(jié)日，我們代表六（3）班全體同學(xué)來(lái)表達(dá)我們對(duì)您們的敬意�！闭f(shuō)著，他們請(qǐng)老師坐下，李小剛拿起暖壺，趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好的茶葉放到了水杯里，遞給了李小剛，李小剛把暖壺蓋兒打開(kāi)，手一斜，開(kāi)水從暖壺里流出來(lái)，倒在了杯子里，趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時(shí)說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您們節(jié)日快樂(lè)！”
“王老師、劉老師，請(qǐng)，這杯茶代表了我們六（3）班全體同學(xué)的一片心�！蓖趵蠋熀鴾I水說(shuō)：“謝謝，謝謝同學(xué)們。”劉老師說(shuō)：“謝謝，謝謝你們�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“我們接受了你們的心意，非常感謝你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取�！比煌瑢W(xué)默默地點(diǎn)頭，高興地向教室走去。
禮物的作文 篇7
寒冬將至，早晨的風(fēng)兒敲打著窗欞。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在桌前微笑地守候著我了，我迷迷糊糊地晃到桌前，媽媽微笑著遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶，頓然一股暖意漫過(guò)全身，泯一泯牛奶，我已發(fā)覺(jué)不到寒冷。
我起身離去，媽媽便跟在我的身后，不厭其煩地吩咐我添加衣物，我連聲應(yīng)和著走出了家門(mén)。媽媽就站在門(mén)口靜靜地目視著我離去，在這寒風(fēng)凜冽的凌晨，狂風(fēng)席卷著大地，也侵犯著媽媽�；仡^間，我發(fā)覺(jué)到了母親的.頭發(fā)上仿佛又添了幾縷白發(fā)，淚水禁不住往下流。
一路上寒風(fēng)刺骨，我的心卻是暖暖的。想想看，這便是母愛(ài)的偉大之處吧。每天凌晨五點(diǎn)鐘的一杯熱牛奶，雖然沒(méi)有那么珍貴，但它卻能為我驅(qū)散寒冷與饑餓。每天凌晨五點(diǎn)鐘的守候是媽媽對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。有時(shí)候，最好的禮物莫過(guò)于凌晨五點(diǎn)鐘的一杯牛奶。在我走出家門(mén)的時(shí)候給我力量與勇氣。
世間上最好的禮物莫過(guò)于親情，它是免費(fèi)的，也是無(wú)價(jià)的。
禮物的作文 篇8
今年最后一個(gè)下午，我們?cè)趯W(xué)校里舉行慶祝新年的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們有的唱歌，有的說(shuō)相聲，有的講故事，還有的互祝新年快樂(lè)，教室里洋溢著一種過(guò)年的快樂(lè)氣氛。
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我。她對(duì)我說(shuō)：“宇凡，學(xué)校里玩得開(kāi)心嗎？”“開(kāi)心！”我大聲地回答。媽媽又笑著說(shuō)：“今天媽媽也要送你一件新年禮物！”“是什么禮物呀？”我興奮地問(wèn)�！盎氐郊夷憔椭览�！”從媽媽的話(huà)中，我覺(jué)得這件禮物不同尋常。
在回家的路上，我心里一直在想那件禮物。新年禮物會(huì)是什么呢？是一張賀卡？或者是一個(gè)大蛋糕？還是一本我想要的書(shū)？……可是想了很長(zhǎng)時(shí)間我都覺(jué)得不太可能。算了，還是到家再說(shuō)吧！回到家，我就嚷著媽媽要新年禮物。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“禮物就在你的'書(shū)桌上，自己去看吧！”我興沖沖地跑到書(shū)桌邊，可是書(shū)桌上只有一張《慈溪日?qǐng)?bào)》，我正納悶著，忽然發(fā)現(xiàn)首版的右下角上有個(gè)“毛源昌杯·全市中小學(xué)生書(shū)法大賽獲獎(jiǎng)名單”。我想：“難道我獲了獎(jiǎng)？我在暑假里只是想練習(xí)一下而已，并沒(méi)抱多大希望呀！”這時(shí)，媽媽指著“三等獎(jiǎng)”說(shuō)：“你在這里看一看。”難道我獲了三等獎(jiǎng)？終于，我發(fā)現(xiàn)了自己的名字，激動(dòng)地滿(mǎn)屋子跑，還大叫：“我獲獎(jiǎng)了！我獲獎(jiǎng)了！”這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“明天你還要去圖書(shū)館領(lǐng)獎(jiǎng)呢！媽媽送給你的新年禮物怎么樣？”“好，太好了！我非常喜歡！”我開(kāi)心地回答。
新年第一天，我來(lái)到圖書(shū)館報(bào)告廳領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我一下子就從座位上跳下來(lái)，直奔領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。站在臺(tái)上，我雙手捧著獎(jiǎng)品，看到大家都在為我鼓掌，我覺(jué)得新年這份禮物的確很珍貴。我要繼續(xù)努力，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望
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