三年級(jí)記敘文
三年級(jí)記敘文1
“哎喲!”院子里突然傳來(lái)一聲慘叫,80分貝的聲音從院子里傳到我和爸爸的耳朵里,把我們嚇了一跳。我們以為發(fā)生了什么大事,三步并作兩步跑了出去。原來(lái)奶奶家養(yǎng)了許多鴨子,因?yàn)殡p休日我們來(lái)看她,她很高興,正準(zhǔn)備殺一只鴨子給我們吃。鴨子殺完后,奶奶便把它放在滾燙的熱水里浸泡著,這樣毛就能更好拔一些。老爸脾氣急,想幫奶奶拔鴨毛,不等水涼下來(lái)就下手開(kāi)工,被燙得大聲慘叫!皼](méi)事吧?”我擔(dān)心地問(wèn)。老爸說(shuō):“沒(méi)事,我就不信制服不了一只鴨子!”
眼見(jiàn)一大把一大把的鴨毛被老爸拔了下來(lái),接下來(lái)輪到我們母女倆大顯身手的時(shí)候了。我負(fù)責(zé)拔鴨頭上的.毛,老媽負(fù)責(zé)拔鴨身上的毛。不一會(huì)兒,鴨毛被拔得滿天飛。我抬頭一看,老媽全身都被鴨毛包圍了,忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō):“你還好意思笑我?看看你自己吧?”我進(jìn)屋照了照鏡子,自己竟然也變成了“白毛女俠”!
拔完鴨毛的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)手腳酸軟,看來(lái)要弄點(diǎn)好吃的還真不容易。吃著鴨肉,一家人拔鴨毛的笑聲一直縈繞在我的耳邊。
三年級(jí)記敘文2
我的外婆家一年四季風(fēng)光秀麗,山清水秀,下面就讓我們看看吧。
春天,小草從地下探出頭來(lái),左看看,右望望,怎么也看不夠。一聲春雷炸響,竹筍們飛快地往上鉆,好像在比誰(shuí)更高。農(nóng)民們正忙著插秧呢!燕子、麻雀、百靈等小鳥(niǎo)放聲歌唱。樹(shù)木上又冒出了新芽。山上開(kāi)滿了紅色的杜鵑花,白玉蘭有的像一只只信鴿,傳來(lái)了春天的信息;有的像一個(gè)個(gè)小酒杯,喝醉了小蜜蜂和小蝴蝶。一陣大風(fēng)吹來(lái),下起了漫天花雨,真美啊!
夏天,樹(shù)木郁郁蔥蔥,農(nóng)民熱火朝天地種地。蟬熱得大喊“知了,知了!毙∨笥褌兊垢吲d了,他們?cè)谛∠叴蛩蹋娴煤荛_(kāi)心。
秋天,農(nóng)民的勞動(dòng)成果成熟了。稻海在陽(yáng)光下格外耀眼。楓林舉起火紅的.旗幟。告訴我們:秋天來(lái)啦!
冬天,梅花像個(gè)戰(zhàn)士,在寒冷的冬天中開(kāi)花,毛竹在冬天依然沒(méi)有脫掉自己的“衣服!彼砂、冬青樹(shù)一樣和嚴(yán)冬抗衡。真厲害!
這就是我的外婆家,一個(gè)美麗的小村莊。
三年級(jí)記敘文3
我今天要了解一群小生命--螞蟻。我們都知道螞蟻很團(tuán)結(jié),能搬動(dòng)比自己大好幾倍的東西!
我來(lái)到螞蟻洞口,一數(shù)有三個(gè)洞口,我想這里的螞蟻肯定不少吧!我從口袋拿出準(zhǔn)備好的甜食放在了洞口,只見(jiàn)一只只螞蟻都出了洞,這下有好戲看了!
這么多的螞蟻分工合作,三兩下子就把甜食全部覆蓋了,那在下面的螞蟻呢?可能已經(jīng)犧牲自己了。他們把食物搬了進(jìn)去,這就是團(tuán)結(jié)的力量吧!
接著我又把一小塊甜食放在洞口,兩只小螞蟻看見(jiàn)了狂沖過(guò)來(lái),他們好像在爭(zhēng)奪這塊食物,展開(kāi)了殊死搏斗:1號(hào)螞蟻抬起下顎咬了過(guò)去,2號(hào)螞蟻不甘示弱也勇往直前,這簡(jiǎn)直是兩敗俱傷!一只少了胳膊一只少了腿,也許小螞蟻還沒(méi)有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與分享,也許是要獻(xiàn)給女王陛下,讓女王獎(jiǎng)勵(lì)他們吧。
這些小生命里都有很多的`奧秘可以去探索,我們可以從他們身上獲得很多知識(shí),我們要細(xì)心觀察身邊的小生命,我們不能發(fā)現(xiàn)的秘密,就讓科學(xué)家來(lái)發(fā)現(xiàn)吧!
三年級(jí)記敘文4
在我們班里,夏金罕不僅是一只肚子吃不飽的“書(shū)蟲(chóng)”,還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的`學(xué)生。大大的眼睛,鼻梁上有一副深藍(lán)色的眼鏡,看起來(lái)就很有學(xué)問(wèn)。
要說(shuō)起他的故事還真不少,那就讓我來(lái)講講其中一件事吧。有一天我和夏金罕比誰(shuí)積累的成語(yǔ)多。比賽開(kāi)始了,他說(shuō)一個(gè)“井井有條”,我一個(gè)“打草驚蛇”,就這樣你一言我一句,經(jīng)過(guò)了好多回合,我絞盡腦汁再也想不出其他的成語(yǔ)了,可夏金罕就像小魚(yú)一樣吐出一個(gè)個(gè)成語(yǔ)泡泡。今天我終于見(jiàn)識(shí)到夏金罕的威力了。唉,四只眼睛書(shū)就是看得多。
“ 學(xué)霸”就是“ 學(xué)霸”,我雖然離他有很遠(yuǎn)的距離,但我也會(huì)努力超過(guò)他。
三年級(jí)記敘文5
早上,一起床,就看見(jiàn)外面漫天飛雪,不管是爸爸、媽媽,還是我,都立刻有了不一樣的心情。外面終于下雪啦!我高興的叫著。
一出門(mén),整個(gè)汽車上沾的全都是從天上落下來(lái)的雪花。雪花是六角形的,像一根兒一根兒的羽毛在天空中飛舞著。我們?cè)趯W(xué)校的欄桿上鏟雪,把雪都做成了一個(gè)一個(gè)的小雪球,當(dāng)成子彈來(lái)打雪仗。雪越下,越多,雪越下,也越冷,過(guò)了一節(jié)課,沾在欄桿的玻璃上和欄桿底下的雪花,都結(jié)成了冰。有的草葉上貼的是冰晶,還有的草葉上貼的就是雪花。有的房頂上還倒掛著冰柱。所有的房頂上,玻璃上,汽車上、草地上、草葉上都貼滿了雪花,像是開(kāi)了一朵朵的小白花,整個(gè)天都白茫茫的。人踩到有雪的草地上,還會(huì)發(fā)出咯吱,咯吱的聲音,像是在唱出了美妙的'音樂(lè)。
這是20xx年里的第一場(chǎng)雪,雖然大家都非常冷,直打啰嗦,但是大家還是都非常高興。雪花還有一些好處呢!雪花可以凈化空氣,它可以帶著天空中的臟東西一起下下來(lái),這樣就可以把天空變干凈了。雪花還可以落到大樹(shù)、草葉上,像是給大樹(shù)、草葉蓋上了一層厚厚的棉被,讓大樹(shù)暖暖的,等到春天的時(shí)候,大樹(shù)、草葉就會(huì)長(zhǎng)的更茂盛、更好。我們要保護(hù)環(huán)境,不要抽煙,這樣子天氣就會(huì)變的更熱,明年就有可能不會(huì)下雪了。我愛(ài)下雪!
三年級(jí)記敘文6
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了兩只綠色的小烏龜,那是爸爸媽媽送給我的“小玩伴”,它們的頭部是個(gè)橢圓形,嘴巴有點(diǎn)尖,墨綠色的外表,爪子很鋒利,最有特點(diǎn)的就是它們那個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的殼了。平時(shí)我都沒(méi)太注意他們的一舉一動(dòng),可是今天早上我卻被它們的滑稽動(dòng)作深深吸引住了。
星期日的早上,天氣晴朗,這是我最喜歡的日子,因?yàn)槲医K于可以睡個(gè)大懶覺(jué)了,不用上學(xué),也沒(méi)有補(bǔ)課,躺在被窩里的我,無(wú)論爸爸媽媽怎么叫我起床,我都不想離開(kāi)床,真是太舒服了!
“沙沙沙……沙沙沙……”這是什么聲音?我躺在床上聽(tīng)著很奇怪,好奇心使我很快從溫暖的被窩里爬了起來(lái),迅速的穿好衣服,仔細(xì)搜尋著聲音的來(lái)源,咦?聲音是從魚(yú)缸里傳出來(lái)的,我看到兩只小烏龜在魚(yú)缸里的石頭上,來(lái)來(lái)回回的摩擦著他們的“盔甲”,我很納悶兒,它們這是在干什么呀?這樣不痛嗎?我大聲的.呼喊媽媽:“媽媽!媽媽!快來(lái)呀!你看小烏龜這是怎么了?”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲,從廚房走了出來(lái),來(lái)到魚(yú)缸前看了一下,然后說(shuō):“沒(méi)事,這很正常,因?yàn)樾觚斠L(zhǎng)大,在生長(zhǎng)的過(guò)程中他們那堅(jiān)硬無(wú)比的殼會(huì)讓他們很不舒服,所以就要經(jīng)常磨一磨!甭(tīng)了媽媽的話,我心想:原來(lái)是這樣呀!噢,對(duì)了!我在書(shū)上也看到過(guò)這類知識(shí),像蛇在生長(zhǎng)中要蛻皮,蟬要脫殼,烏龜要磨甲,這些不都是一個(gè)道理嘛!想到這里,我懸著的心終于放下了。
又過(guò)了幾天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜果然比它們剛來(lái)我家時(shí)大了一圈,現(xiàn)在,它們兩個(gè)小家伙已經(jīng)是我最好的玩伴了,我真期待著它們能快快長(zhǎng)大,然后生好多的小小小烏龜,這樣我就可以組建一支我的“烏龜大軍”了,哈哈!
三年級(jí)記敘文7
有一天晚上,發(fā)生的一件事,連媽媽都想不出辦法。
我和弟弟在客廳一起玩,我在玩樂(lè)高積木,弟弟在我旁邊玩膠囊圓珠筆,玩了一會(huì),我就到房間里去玩了,媽媽陪弟弟在客廳玩。后來(lái)忽然聽(tīng)到媽媽叫起來(lái):“哎呀!掉進(jìn)去了!”我趕緊跑出去,問(wèn):“什么東西掉進(jìn)去了?”弟弟只有1歲半,他還不會(huì)講話,但是知道用手指了指沙發(fā)后面的小洞,我看了下,哦,原來(lái)是之前他手上在玩的那個(gè)膠囊圓珠筆丟進(jìn)了我們家沙發(fā)后面一個(gè)小洞里了,但是用手根本拿不出來(lái)。
媽媽說(shuō):“要不用細(xì)鐵絲給它弄出來(lái)?”于是叫我去問(wèn)問(wèn)爺爺拿一根細(xì)鐵絲,結(jié)果,媽媽試了試,鐵絲太粗勾不出來(lái)。
媽媽又叫我去問(wèn)爺爺拿一根細(xì)點(diǎn)的.鐵絲,結(jié)果太軟,還是不行!
這時(shí)媽媽問(wèn):“還有什么辦法?” 我立刻想到:可以利用雙面膠!于是我拿了一捆小棒,在一頭貼上雙面膠。然后拿著這捆粘了雙面膠的一頭伸到小洞里,粘住了膠囊筆,就這樣輕輕松松地拿出來(lái)了!
媽媽說(shuō)我真聰明,我聽(tīng)了好高興啊!
三年級(jí)記敘文8
我和書(shū)的故事作文(一)
我們班有很少作文寫(xiě)的很好的同學(xué),我想他們的作文寫(xiě)得那么不好,可能是因?yàn)闆](méi)按照十個(gè)字,那就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
我在一年級(jí)的時(shí)候,讀的是一些少兒百科全書(shū)和啟蒙書(shū)。那時(shí)的我,會(huì)然媽媽或爸爸把知識(shí)記錄下來(lái),然后再去背,背完在同學(xué)面前炫耀;那時(shí)的我,只知道讀書(shū)是為了炫耀自己的知識(shí)。
二年級(jí)時(shí),我讀的是一些看圖說(shuō)話列類書(shū),同時(shí)看一些關(guān)于古詩(shī)的書(shū)。那時(shí)的我,也會(huì)把好詞好句記錄下來(lái)、背下來(lái)。二年級(jí)的我,認(rèn)為是為了學(xué)到新的知識(shí)。
三年級(jí)的我,開(kāi)始接觸一些名人名句、限字作文、童話等類型的書(shū)。同樣,我也會(huì)把好詞好句連同好段一起抄下來(lái),運(yùn)用到作文里面去。這時(shí)的我,認(rèn)為讀書(shū)是為了學(xué)到人生的道理。
同學(xué)們,書(shū)籍是最廣的知識(shí)海洋,讓我們一起遨游吧!
我和書(shū)的故事作文(二)
有人說(shuō)“多讀一本書(shū)就好像多交一位朋友,他能給你帶來(lái)許多的樂(lè)趣。我近閱讀了一本叫‘洋蔥頭歷險(xiǎn)記’的課外書(shū),他也給我?guī)Я嗽S許多多的樂(lè)趣。
一天上午,舅媽帶著我去圖書(shū)館看書(shū)。我找出了一本叫‘洋蔥都?xì)v險(xiǎn)記’的課外書(shū)我津津有味的讀了起來(lái)。首先‘老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳’這個(gè)題目就深深地吸引住了我,我浮想聯(lián)翩于是我的好奇心繼續(xù)叫我看下去。
一頁(yè),兩頁(yè)我像一匹餓狼貪婪的讀著,這篇課文十分的精彩我看的如醉如癡。心都沉浸在書(shū)中。
就在這時(shí),舅媽叫我回家吃飯了,下回再來(lái)看。于是我放下書(shū)念念不舍的離開(kāi)了。
啊,書(shū)真是太有趣了,下回我還要再來(lái)看這本書(shū)。
我和書(shū)的故事作文(三)
書(shū)是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候,媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物,認(rèn)識(shí)可愛(ài)的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中,是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,故事書(shū)成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽,我們互相講故事給對(duì)方聽(tīng)。
后來(lái)我成了一年級(jí)的小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語(yǔ)文課本,()數(shù)學(xué)課本,英語(yǔ)、品生課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本,因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書(shū)的時(shí)候,我都要給它包上新書(shū)皮,然后就迫不及待的.一篇一篇的讀起來(lái)。
我與書(shū)相伴,書(shū)讓我受益匪淺。
我和書(shū)的故事作文(四)
每個(gè)人都有自己的喜好,有人喜好運(yùn)動(dòng),有人酷愛(ài)旅游,性格不一,喜好不一,興趣愛(ài)好不一。我就喜好看書(shū),我很喜好看安徒生童話一類的書(shū)籍,還有賣(mài)火柴的小女孩。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我還在讀一年級(jí),那時(shí)不知道什么是圖書(shū)館,同學(xué)們都說(shuō)要去看書(shū)去,我不知道是看什么說(shuō),我來(lái)到了這里看他們個(gè)個(gè)都拿起了書(shū)看,我不知道他們要敢什么,好像就我一個(gè)人沒(méi)有事情做,我也就拿起了一本書(shū)看了看,沒(méi)有想到,這么多的知識(shí),以后我就有了唉看書(shū)的習(xí)慣。
書(shū)是我們?nèi)说呐笥眩俏覀兊陌职謰寢,給我們陽(yáng)光。
我和書(shū)的故事作文(五)
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說(shuō)的。我非常喜歡看書(shū),除了游泳這個(gè)愛(ài)好以外,我最喜歡的就是看書(shū)了。
我愛(ài)看書(shū)愛(ài)到了極點(diǎn),所以他們給我取了一個(gè)外號(hào)——“小書(shū)蟲(chóng)”。我經(jīng)常看一些閑書(shū),比如:《拇指班長(zhǎng)》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類。
我一看上書(shū),就什么都有不知道,別人叫我,我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),而且一下子就是兩小時(shí)呢!
有一次,我在看《木偶奇遇記》,正好媽媽煮好了飯,就開(kāi)始叫我吃飯。媽媽叫了好久,我只是應(yīng)了一聲,身體卻一點(diǎn)也不肯支一下,好像被什么東西定住似的?墒,媽媽說(shuō):“再不去吃,等著吃竹筍炒肉絲吧!”我不怕,想繼續(xù)看?晌乙驳萌コ燥,只好戀戀不舍地去吃飯了。
書(shū)就像知識(shí)的海洋,我愿做無(wú)帆的小船。我需要書(shū),我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。
三年級(jí)記敘文9
謊言可能是出自善意嗎?我不知道。只知道說(shuō)謊的經(jīng)驗(yàn),不管是有心還是無(wú)心,善意或惡意,都讓我不愉快、膽顫心驚;尤其面對(duì)質(zhì)疑的眼神,恨不得拔腿逃離現(xiàn)場(chǎng),不用在內(nèi)心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。
“你是不是把成績(jī)改掉了?”媽媽面色鐵青地問(wèn)我,我的心突然多跳了兩下,一陣窒息感涌上心頭,腎上腺素開(kāi)始作祟。“應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)才對(duì)吧?”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭,朝我發(fā)射,使我不敢直視。平時(shí)疼愛(ài)我的爸爸,只是拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上,我瞧了瞧他,是對(duì)他討救兵,但他卻用嚴(yán)厲的眼神瞪著我,以往慈愛(ài)的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步,卻昧著良心小聲地說(shuō):“我沒(méi)有。”“你最好誠(chéng)實(shí),到底有沒(méi)有改成績(jī)?”媽媽用更大的聲音質(zhì)問(wèn)我,我抬起頭,才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼中閃著淚光,我的內(nèi)心充滿猶豫——招還是不招?
我為什么不敢認(rèn)錯(cuò)呢?是因?yàn)槟懬,害怕招?lái)一頓責(zé)罵?是想要維護(hù)長(zhǎng)輩眼中“乖乖牌”的形象?還是只想要逃避已經(jīng)犯錯(cuò)的后果?當(dāng)初怕被罵,才選擇說(shuō)謊,現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了,我還要再欺騙父母,再昧著良心,再用謊言掩飾我的說(shuō)謊嗎?再用更多的謊來(lái)圓謊嗎?這樣,是不是會(huì)無(wú)法自拔?我斬釘截鐵的告訴自己:紙終究包不住火,我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!”
雖然媽媽把我罵得狗血淋頭,要我寫(xiě)一千五百字的'反省單,扣三個(gè)月的零用錢(qián),但是在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí),我好像放下心中的大石頭,終于得以好好呼吸。我應(yīng)該對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)說(shuō)謊的代價(jià),不要再自欺欺人,用謊言自我安慰,說(shuō)自己并沒(méi)有不對(duì)的地方,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
那一次說(shuō)謊的經(jīng)驗(yàn),讓我深刻體會(huì)誠(chéng)實(shí)的重要性,要勇敢面對(duì)真實(shí)的自己,而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止,否則,可能就要付出更多的心力去彌補(bǔ),甚至無(wú)力回天!叭粢瞬恢,除非己莫為!”我會(huì)把這句話銘記在心,時(shí)時(shí)提醒自己,千萬(wàn)不能再說(shuō)謊,要俯仰無(wú)愧的面對(duì)天地間所有的人、事、物。
三年級(jí)記敘文10
想起家鄉(xiāng),總會(huì)禁不住彎起嘴角。感覺(jué)那是個(gè)很笨拙的地方,不懂得用任何方式修飾自己?蛇@笨拙又著實(shí)可愛(ài)。我從那里走出,帶著那里所有的性格,淳樸自然;帶著那里的每個(gè)因子,每縷陽(yáng)光,每顆星辰,每朵柳絮花,每絲泥土香。
故鄉(xiāng)是一種信仰,無(wú)需任何理由。它支持著一個(gè)女孩,只因它美好得足以使她眼中永遠(yuǎn)閃動(dòng)幸福的光點(diǎn)。
信仰故鄉(xiāng)的陽(yáng)光,心中便有了暖融融的溫情支撐。家鄉(xiāng)是山東的一座小鄉(xiāng)村。清晨,陽(yáng)光籠罩著的炊煙,裊裊升騰,將那片乳白鍍上一層淡粉色,像有了奇幻的魔法。那里的陽(yáng)光干凈通透,在我看來(lái),沒(méi)有什么其他美好能夠超越。剛剛嚼完干草的老牛,在秋日午后的陽(yáng)光里趴著,懶洋洋地沐浴在這片明媚的時(shí)光中。
陽(yáng)光支撐著我,賦予我真誠(chéng)。初次來(lái)到上海,難免會(huì)有幾分疏離感,然而就是抱著真誠(chéng),讓我在這座城市里不再缺少朋友。我喜歡像小太陽(yáng)一般散發(fā)自己的小溫暖、小光芒,帶給他人美好,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
信仰故鄉(xiāng)的雪,心中便保留那份柔軟與潔白。故鄉(xiāng)的雪并不罕見(jiàn),但于我而言,每次下雪都是一個(gè)盛大的節(jié)日。雪花有時(shí)紛揚(yáng)飄灑,我便自顧自想:雪是破碎成絮的云朵嗎,不然它怎會(huì)有云彩的潔白靈動(dòng)呢?雪花有時(shí)急驟猛烈,我坐于窗前,呆呆地看風(fēng)把窗上的雪捏成一朵水花。我總期待地上的雪積得再多一點(diǎn),再厚一點(diǎn)。走進(jìn)雪中,搖搖低矮的小灌木,上面的雪層層抖落,化成煙塵散在空氣中。我忘了冷,將手從袖口里取出,玩雪。雙手凍得通紅,心中卻熱乎得要升騰起來(lái)。我小心翼翼地將靴子踩下,留下一串整齊的腳印,怕給如此美麗的畫(huà)卷留下什么污點(diǎn)。雪的白色不同于紙的死氣沉沉和月光的清冷,而是在無(wú)瑕中保有一絲靈動(dòng),又帶著幾分優(yōu)雅。
雪支撐著我,讓我在這個(gè)車馬喧囂的大城市中仍保留那份信念、那份淳樸,用最柔軟的心靈接納這個(gè)世界。于是,眼中的那個(gè)世界,也澄凈、無(wú)瑕。
說(shuō)到雪,我便想起故鄉(xiāng)的冬天。零下十幾度的.夜晚,卻并不讓人生畏。土炕是家鄉(xiāng)人的寶貝,下面生著火,整個(gè)屋子便與窗外的冷隔絕了。一家上下十多口人,圍坐在小桌子旁,把臉埋在蒸汽里,喝著剛出爐的羊肉湯,灑上多得嗆鼻的胡椒粉,辣得汗珠一顆顆滴下。大家講著家鄉(xiāng)話,談著最瑣碎的事,每個(gè)人都不甘示弱,扯著大嗓門(mén)兒,特別是諸位男士在這時(shí)最能顯現(xiàn)出北方漢子的豪氣,大碗喝湯,大口吃肉。房間里亂哄哄、暖融融的。一向喜歡安靜的我沒(méi)有絲毫嫌吵,而是感覺(jué)特別有家的味道。窗外,繁星點(diǎn)綴在如黑絲綢般的夜空中,可是這時(shí)沒(méi)人在意寥廓蒼穹,只是感覺(jué)心中的小幸福,一點(diǎn)點(diǎn)積累,直到溢出。
也許有那么一天,我會(huì)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的粗糙,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的路凹凸不平,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)找不到那么多新奇的玩意兒,可那又怎么樣?它能用最簡(jiǎn)單的方式支撐著我,告訴我這兒有家;總能最及時(shí)送上最新鮮的感動(dòng)。
其實(shí),故鄉(xiāng)哪里在意你在外面的成績(jī)?cè)趺礃,只要你能再次蹦蹦跳跳地回到它身旁就是它最大的安慰;其?shí),我又哪里在意故鄉(xiāng)是不是夠漂亮、夠發(fā)達(dá),只要它在那兒,靜靜地待在宇宙的某一個(gè)地方,就是給我的最大的力量。它是一個(gè)支點(diǎn),不僅僅因?yàn)槟欠N源自泥土的歸屬感,更因?yàn)樗x予我的品格,讓我時(shí)刻銘記自己是屬于這兒的人。
春天,故鄉(xiāng),久違的泥土香,細(xì)嫩的新綠生長(zhǎng)在粗獷素顏的土地上。捧起一方土,壓在心窩,感受沉沉的心跳,默念:這里是屬于我的故鄉(xiāng),我是屬于這里的孩子。
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