感動(dòng)記敘文（通用25篇）
相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)記敘文 篇1
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多事情我已經(jīng)淡忘了。但是，有一些事卻深深地記在我的心上。每當(dāng)我想起那時(shí)感人的一幕，就會(huì)不禁流下眼淚，下面就是其中的一件事情。
那天晚上，我不知道吃錯(cuò)了什么東西，上吐下瀉，還發(fā)了高燒，媽媽一見這種情況，立刻帶我去醫(yī)院看醫(yī)生�？晌也〉貌惠p，早已沒有了力氣，媽媽只好背著沉甸甸的我下樓。媽媽背著沉甸甸的我，非常辛苦，累得滿頭大汗。這時(shí)，我多么想自己下來(lái)走��！下了樓，媽媽開車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，我吃了醫(yī)生開的藥，燒退漸漸下來(lái)了，可媽媽還是不放心。我回到家里倒頭就睡，我睡了一會(huì)，突然感覺很熱，出了很多汗。在朦朧中，我感覺有人在給我擦汗，過(guò)了一會(huì)，我又感覺有人在幫我扇風(fēng)，漸漸地，我就睡著了。第二天早晨，我醒了，一睜眼看到媽媽伏在我床邊睡著了，手里還拿著扇子和毛巾，昨晚媽媽肯定累壞了。我一翻身，驚醒了媽媽，媽媽一醒來(lái)，便用手來(lái)摸我的額頭，并問(wèn)我好點(diǎn)沒有。只見媽媽雙眼布滿血絲，有著兩個(gè)大大的黑眼圈，臉?lè)浅Ｉn白，整個(gè)人都很憔悴，想必媽媽是徹夜未眠。媽媽第二天只能拖著虛弱的'身體去上班。在媽媽的悉心照料下，我的病很快就好了。
這件事情雖然過(guò)去了很久，但直到現(xiàn)在還記憶猶新。從那次起我懂得了母愛是偉大的，媽媽悉心照顧我，卻不求回報(bào)，我多么感動(dòng)啊!
感動(dòng)記敘文 篇2
也許你曾看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》十大人物頒獎(jiǎng)典禮，也許你曾聽過(guò)一些令你感動(dòng)的名人事跡在寒假里我就曾被身邊的一些小事所感動(dòng)。
臘月二十七下午，天空中飄起了晶瑩剔透的雪花，漸漸的雪越下越大，路上的行人、車輛也漸漸少了。晚上，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花漫飛舞
一夜過(guò)后，大地早已是銀裝素裹，冰雕玉砌，天空同樣是白茫茫的，真是天地一色啊!嘩――嘩――咦?在這寒冷的早晨，誰(shuí)還在外面鏟雪呢?哦，原來(lái)是清潔工。不對(duì)，在她們旁邊還有一些小區(qū)居民，有老人、有年輕人、還有和我差不多大的小朋友啊!他們正在義務(wù)鏟雪呢!他們只穿著幾件單薄的外衣。他們有的手拿鏟子，揮動(dòng)著;有的手拿掃把，舞動(dòng)著。路上的車子開得很慢，像是生怕撞傷這些熱心市民。
幾小時(shí)過(guò)后馬路上的積雪漸漸地少了。路上的車子漸漸多了起來(lái)，天氣也暖和了。
雪山低頭迎行人，馬路光潔綻容光，在清潔工人和熱心市民的共同努力下，小城重新恢復(fù)了昔日有條不紊的生活秩序。
這一事跡雖感人，但更值得我們深思：我認(rèn)為，我們的`政府部門應(yīng)該向外國(guó)學(xué)習(xí)，越苦越累的工作，薪水就越高;越輕松簡(jiǎn)單的工作薪水相對(duì)就越低一點(diǎn)。比如清潔工的工作就既臟又累，而且從事這一工作的人家庭都比較困難。我們的政府部門應(yīng)該多關(guān)心、幫助他們，尊重他們的勞動(dòng)，提高他們的待遇。這樣才能增強(qiáng)中華民族的凝聚力向心力!
感動(dòng)記敘文 篇3
在這世上，天天上演著一幕幕感人肺腑的戲碼，每一次的演出，都觸動(dòng)人心�？催@些演出，用不著去戲院，也不用花錢買票，只需要多加留意、關(guān)心自己身邊的人、事、物，相信你一定能發(fā)現(xiàn)它。
在廣大的游樂(lè)園里，處處洋溢著幸福與歡笑，但卻掩不住一位小女孩臉上的畏懼及無(wú)助。小女孩孤零零的站在寬闊的廣場(chǎng)中央，一副不知所措的模樣。在人來(lái)人往的廣場(chǎng)上，大家都心知肚明，卻沒有人肯伸出援手。終于，一聲關(guān)心的'問(wèn)話，逼回了小女孩快掉下來(lái)的眼淚�！靶∶妹�，你迷路了嗎？”一位大姐姐微笑說(shuō)著，一臉和藹可親的樣子�！拔摇艺也坏綃寢尅薄澳俏�?guī)闳シ⻊?wù)臺(tái)找媽媽好不好？”她輕輕拉起小女孩的手，走向服務(wù)臺(tái)。
“服務(wù)員，不好意思，這位小妹妹她走失了，可以請(qǐng)你廣播通知嗎？”服務(wù)人員問(wèn)了小妹妹一些問(wèn)題，隨即聽到一串如雷的廣播“袁韻鴻家長(zhǎng)，您的孩子在服務(wù)臺(tái)等您……”在等待的時(shí)間里，大姐姐陪著小女孩聊天，消除了不少小女孩的不安與緊張。“華容！”“媽媽！”“我好擔(dān)心你喔！你跑去哪里了？”“媽媽媽媽！我跟你說(shuō)喔！是那位大姐姐帶我來(lái)的喔！你看！人呢？”到處都見不到大姐姐的蹤影。小女孩在心底大聲喊著：“謝謝你，大姐姐，我下次不會(huì)再迷路了！”至今，那個(gè)小女孩，我，再也沒迷路過(guò)。
你是不是和我一樣，很欣賞那位大姐姐的熱心助人呢？因?yàn)槌绨菟�，所以每�?dāng)我看到有人迷路，我都會(huì)主動(dòng)幫忙，希望受我?guī)椭娜�，也能像我一樣，幫助下一位需要救援的人。把大姐姐的善行傳下去，藉此表達(dá)我來(lái)不及說(shuō)出口的感謝。
感動(dòng)記敘文 篇4
一個(gè)寒冷的冬日，天空飄揚(yáng)著一片片潔白的雪花，小男孩在門外發(fā)現(xiàn)了一位老乞丐，他穿著破破爛爛的衣服，蹲在門邊。刺骨的北風(fēng)，颼颼地吹著，老乞丐不住地打著哆嗦。小男孩立刻把他拉回家中，給他吃媽媽做的飯，給他穿爸爸的大衣…… 老乞丐對(duì)這家人深懷感恩之情，心想：如果有機(jī)會(huì)，一定要報(bào)答這家人。
有一次，小男孩一個(gè)人在外面玩。突然，一個(gè)壞人走過(guò)來(lái)，抓走了他，把他帶到了很遠(yuǎn)的地方……
很久之后的一天，老乞丐在很遠(yuǎn)的地方乞討時(shí)，看見一個(gè)也在乞討的孩子，樣子很像從前那個(gè)給他穿大衣、吃東西的小男孩，可他的.下半身已經(jīng)癱瘓了。老乞丐悄悄地走到孩子身后，看了看他的脖子“對(duì)，就是這個(gè)小男孩!”于是，老乞丐躲過(guò)壞人，偷偷地背著他走了。一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月，走了整整幾千公里，終于把小男孩背回了家。
故事讀完后，我被其中的小男孩和老乞丐給深深地感動(dòng)了，同時(shí)也明白了：我們要常懷一顆感恩、善良的心，好人的運(yùn)氣總不會(huì)太差!
感動(dòng)記敘文 篇5
人間處處充滿著感動(dòng)。感動(dòng)是一滴甘甜的泉水，滋潤(rùn)你的心田；感動(dòng)是一抹陽(yáng)光，溫暖你的心靈；感動(dòng)是黑暗中的一把火，照亮了前行的路。一位老人向我講過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)的真實(shí)故事。
在一個(gè)風(fēng)光秀麗的小鎮(zhèn)上，大概是早上五六點(diǎn)鐘吧，人們大多還在酣睡。一名男子被滾滾的濃煙嗆醒，他猛然睜開眼睛，熊熊烈焰已經(jīng)有三四米高。他迅速起床，叫醒他的家人，帶著他們逃往樓下。
他們已經(jīng)安全地來(lái)到了樓下院子里，暫時(shí)逃離了危險(xiǎn)。男子眼見大火似猛獸一般爬上樓頂，火勢(shì)越來(lái)越大，然而男子并沒有離開。他脫下衣服，對(duì)妻子說(shuō)：“趕快打119報(bào)警！”妻子看著他堅(jiān)毅而又嚴(yán)峻的眼神，說(shuō)：“去吧！”男子二話不說(shuō)，就似箭一般沖進(jìn)大樓，把樓里還在睡夢(mèng)中的人們叫醒，并組織他們有序的離開，幾十人安全脫險(xiǎn)了。
樓里所有的人都安然無(wú)恙地逃了出來(lái)，只是最后出來(lái)的那位男子昏倒在地。他的全身都被燒焦了，頭發(fā)也沒有了，而他的身后是他踩下的'一雙雙血腳印……
“滴嘟滴嘟——”消防隊(duì)終于趕了過(guò)來(lái)，他們迅速控制了火情，叫了救護(hù)車，把男子送進(jìn)了醫(yī)院。
男子在醫(yī)院的七十多天里，許多志愿者將自己的頭皮捐獻(xiàn)給他。在醫(yī)生、志愿者等人的幫助下，男子終于醒了過(guò)來(lái)，他向大家緩慢地?fù)]著那雙纏滿繃帶的手，大家也都興奮不已。
然而并沒有想到，這竟是他向大家的最后一次揮手。沒過(guò)幾天，男子的病情開始惡化，盡管醫(yī)生想盡了一切辦法將他拉回死亡線，但男子終究逃不過(guò)命運(yùn)的安排——他殉職光榮犧牲了。
當(dāng)這個(gè)消息傳到他家人耳中時(shí)，全家痛苦萬(wàn)分，食不下咽，寢食難安。暴露在院子里的一雙雙血腳印，是他無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的見證。
男子為了保他人平安，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，聽了這個(gè)故事，有誰(shuí)不為之感動(dòng)呢？
感動(dòng)記敘文 篇6
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰粜挠^察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處皆感動(dòng)。
依舊清晰地記得那天，天空陰沉沉的，好似隨時(shí)都會(huì)有傾盆大雨從天而降。當(dāng)時(shí)我匆忙出門間便忘記帶傘了，從輔導(dǎo)班回來(lái)的路上便下起了大雨。無(wú)奈，只得在屋檐下避雨。過(guò)了好一會(huì)兒，這雨非但不停，反而還有愈演愈烈之勢(shì)。正在我愁苦之時(shí)，便利店的老板推門而出，遞給我一把透明的雨傘，我一時(shí)沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只怔怔地看著她。“拿著吧！”她說(shuō)道。見我沒反應(yīng)，她好似讀懂了我的眼神，“不要緊的，等你下次來(lái)時(shí)再還，快回去吧！”頓時(shí)心中一陣暖流涌過(guò)，“謝謝阿姨！”她沒應(yīng)答，只點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，便回去了。我撐著那把透明的雨傘，一陣感動(dòng)，感到心里暖暖的�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香�！�
生活中令我感動(dòng)的事如同天上的星辰般數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)遞來(lái)的一塊橡皮；朋友接來(lái)的一杯熱水；老師傳來(lái)的'一句鼓勵(lì)；父母關(guān)愛的一句叮囑……這些令我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是感動(dòng)的發(fā)源地�！捌鋵�(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，源于微笑，蔓延于整個(gè)生命�！�
那么，就讓我們令我們感動(dòng)的瞬間深深烙刻在腦海中，珍藏在心底，留心身邊的感動(dòng)。同時(shí)，也不妨給他人以感動(dòng)，讓我們的世界更加溫暖與美好，讓世界充滿愛。
感動(dòng)記敘文 篇7
風(fēng)起，憶飛思舞。撥開記憶的水簾，腦海中久久不能平靜。我駕駛著時(shí)光的帆船，向遠(yuǎn)方神秘的地方駛?cè)�。偶然間，一個(gè)不經(jīng)意的回眸，那一幕真的讓我很感動(dòng)……
我從小就是一個(gè)不合群的孩子，總是很沉默，身邊沒有一個(gè)要好的朋友，是她的到來(lái)，改變了我原有的生活。
她叫藍(lán)珊，很美。有著雪花般的靈動(dòng)美麗。不知為什么，轉(zhuǎn)到我們班之后，總喜歡以各種理由和我聊天、玩耍。開始感到奇怪，漸漸地我竟與她親近起來(lái)。有一次午間活動(dòng)，她講了個(gè)笑話，那個(gè)笑話讓我笑了一個(gè)大課間。藍(lán)珊在一邊看著我，調(diào)皮地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你不會(huì)笑？你笑的時(shí)候真好看！”她的眼睛亮晶晶地滿是笑意，我的`臉?biāo)⒌靡幌伦蛹t到耳根，我也會(huì)笑得好看，笑得燦爛？這可是第一次被別人夸贊……就這樣，我們成為了好朋友。
一天晚自習(xí)，我照常走進(jìn)教室。奇怪的是，教室里一片靜，又一片黑。人都到哪兒去了呢？怎么連藍(lán)珊都要躲著我。正在遲疑，教室的燈光刷地一下子全亮了起來(lái)�！翱爝M(jìn)來(lái)吧，大家都等你很久了。”是藍(lán)珊熟悉的話語(yǔ)。我納悶，也驚奇，我不敢相信自己的眼睛。那一刻似乎被大家嚇著了，被這一幕嚇著了。連一向不入法眼的班主任也在。講桌上，是一個(gè)大蛋糕，蛋糕上是紅紅的一圈圈小蠟燭。是老師要過(guò)生日？還是藍(lán)珊要過(guò)生日？“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)��！”我莫名其妙似地僵在那里。是我的生日？我遲疑，我不知所措。這些年，可從沒有人會(huì)記得我的生日的。今天是全班同學(xué)給我一起過(guò)生日？看到這一幕，我無(wú)法抑制心中的感動(dòng)，淚眼朦朧地抱住藍(lán)珊：“謝謝你，謝謝大家能記住我的生日，還為我定做這樣大的蛋糕！”
藍(lán)珊走到我跟前，悄聲地跟我說(shuō)：“老班交給我的任務(wù)完成了，以后你要好好的。”此刻，我不知該說(shuō)什么好，便走到講桌跟前，深深地給大家舉了兩個(gè)躬，然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“謝謝大家！謝謝藍(lán)珊！謝謝老師！我會(huì)好好的……”
風(fēng)停了，思緒漸漸拉回，此刻我依舊淚眼朦朧。感動(dòng)如風(fēng)般吹過(guò)心田。那一幕，深深刻在心底。仿佛，一切皆因風(fēng)起……
感動(dòng)記敘文 篇8
在大壩村委會(huì)教了10多年的黃老師，差不多成了大壩村委會(huì)老少的嚴(yán)師，讓大家都敬佩于心。我不知道他是如何走進(jìn)眾人的心底的，至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰:挨板子。
那是一次數(shù)學(xué)考試。考試前，黃老師照例從墻上把那塊黃中泛黑的教棒取下來(lái)，比試著對(duì)我們說(shuō)：“我們的教育以誠(chéng)實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間，而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起——好吧，下面就開始考試。”說(shuō)著，他就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來(lái)，擘起一本書，徑自翻了起來(lái)。
我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，任憑統(tǒng)盡腦汁也無(wú)濟(jì)干事。于是，我顧不得黃老師的禁令，暗暗向好友楊正祥白打了招呼。果然，楊正祥自傳來(lái)了一張寫滿答案的紙條！我慌慌張張向講臺(tái)望了一眼——還好，他正讀得神，對(duì)我們的小動(dòng)作毫無(wú)察覺。我趕緊把答案抄上了試卷。
這次作弊的代價(jià)首先是一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的周末．晚上，又翻來(lái)覆去難以入眠．早就聽人說(shuō)過(guò)，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過(guò)黃老師的眼睛，這么說(shuō)，他現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和楊正祥白一起去自首。
周—下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是……”(沒說(shuō)出口的是“請(qǐng)您寬恕”)
孩子們，你們能主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò)，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心不過(guò)，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果——否則，你們不會(huì)真正記住!“說(shuō)著，黃老師拿起我們的試卷撕了，扔進(jìn)度紙簍。“考試作零分計(jì)，而且一”
看到他拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說(shuō)不清楚了。
他吩咐我們分別站在辦公桌的兩頭。我們面面相覷，從對(duì)方的臉上看到自己的窘態(tài)， “現(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上一一把眼睛閉上，那不是什么好看的戲�！彼f(shuō)。
我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說(shuō)，人越是緊張就越會(huì)感到痛苦，老師會(huì)先懲罰誰(shuí)呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始，看來(lái)．老師決定先對(duì)付楊正祥自了。我盡管自己沒挨揍，眼淚卻上來(lái)了：‘楊正祥是因?yàn)槲也攀芸嗟�！”接著，傳�?lái)了楊正祥自的嗚咽。
“啪!”打的又是楊正祥自，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。
啪!，楊正祥自又挨了一下一他一定受不了啦！我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打楊正祥自了!您還是來(lái)打我吧，是我的錯(cuò)！——楊正祥白，你怎么了?”
幾乎在同時(shí)，我們都睜開了眼睛，越過(guò)辦公桌，可憐兮兮地對(duì)望了一下。想不到，楊正祥白竟紅著臉說(shuō)：“你說(shuō)什么?是你在挨揍呀!”
怎么？ 疑惑中， 我們看到老師正用那術(shù)板狠狠地在裝了墊子的.座椅上抽了一板“啪”哦原來(lái)如此！老師的苦心讓我感動(dòng)！老師的教育方法讓我們叫驚嘆——這便是我們受到的“體罰”，并無(wú)肌膚之痛，卻記憶至深。在黃老師任教的幾十年中，這樣的“體罰”究竟發(fā)生了多少回?我無(wú)從得知。因?yàn)橛行沂苓^(guò)選種板子的學(xué)生大約多半會(huì)像我們一樣:在成為黃老師的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。那一刻的感動(dòng)、感激讓我銘記一生，讓我幸福一生！
感動(dòng)記敘文 篇9
新春伊始，盼望已久的感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)如期而至。感動(dòng)中國(guó)人物或愛國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)，或勇敢、善良，或孝悌、助人，他們執(zhí)著閃亮的人性光芒，照亮著我們的精神世界，他們催人淚下的感動(dòng)力量，震撼著人們的心靈。看到一位位感動(dòng)中國(guó)人物至剛至偉的面孔，傾聽一個(gè)個(gè)至真至善的故事，我們的內(nèi)心被深深打動(dòng)。感動(dòng)是一種力量，觸動(dòng)我們的心靈崇德向善；感動(dòng)是一種召喚，召喚我們的青春與其同行。
青春與感動(dòng)同行，就要勇于承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任是一副擔(dān)子，扛起它，才會(huì)有充實(shí)的人生。責(zé)任是一盞航標(biāo)燈，有了它，生命之旅才不會(huì)迷失方向。懷著對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任，科學(xué)家朱光亞在核領(lǐng)域無(wú)私奉獻(xiàn)，淡泊名利，讓國(guó)家、民族更自尊、自信、自強(qiáng)，顯示了中華民族的錚錚傲骨；懷著孝敬親人的責(zé)任
恪守孝道的孟佩杰讓養(yǎng)母有了生存下去的勇氣；懷著醫(yī)治病人的責(zé)任，堅(jiān)守誓言的吳孟超老人心懷無(wú)盡熱忱，如不倦的老馬與病人肝膽相照，要把病人一個(gè)個(gè)馱過(guò)河……他們用行動(dòng)詮釋了責(zé)任，責(zé)任使人產(chǎn)生奮斗的愿望和激情，使人有堅(jiān)忍不拔的意志和堅(jiān)持不懈的恒心。我們要增強(qiáng)責(zé)任感，勇于挑起肩頭的擔(dān)子，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，讓自己的人生沿著正確的航向前行。
青春與感動(dòng)同行，就要熱愛敬畏生命。人最寶貴的是生命，生命是我們享受美好生活、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。正是對(duì)生命的熱愛與敬畏，失去雙臂的劉偉用靈魂演奏生命的強(qiáng)音，那變幻的旋律，是他生命夢(mèng)想飛翔的軌跡；正是對(duì)生命的熱愛與敬畏
當(dāng)危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái)，最美媽媽吳菊萍用柔弱的臂膀托起生命，托起了幼吾幼及人之幼的美德；正是對(duì)生命的熱愛與敬畏，記者張平宜為了麻風(fēng)村孩子的.生活與尊嚴(yán)，勇敢地去奔波與挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人都要熱愛自己的生命，也要敬畏他人的生命，讓珍愛與善良與我們的青春同行。
青春與感動(dòng)同行，就要學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。人生的價(jià)值需要無(wú)私奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng)的付出，是一種高尚的精神境界。為了使國(guó)家民族更強(qiáng)大，朱光亞等兩彈一星科學(xué)家奉獻(xiàn)畢生的精力，成就了新中國(guó)血脈中的最雄壯力量，他們?cè)谏n穹中綻放的恒久光芒永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們；為了不辜負(fù)人民的期望
好書記楊善洲堅(jiān)守信念，無(wú)私奉獻(xiàn)直到最后一天，給子孫留下一片綠蔭和一種精神；為了讓更多的孩子有學(xué)上，白芳禮老人節(jié)衣縮食默默幫助失學(xué)兒童重返校園……這些都讓我們懂得，人最大的財(cái)富在于愛和信念的堅(jiān)持。讓我們帶著他們留給我們的愛與力量，傳遞著溫暖，帶著我們的期待，為自己的青春加油！
感動(dòng)記敘文 篇10
在生活中，常常會(huì)發(fā)生令人感動(dòng)不已的事情，而在我的身邊，同樣也發(fā)生過(guò)這樣的事情……
記得那是一個(gè)雷雨交加的夜晚，一個(gè)看起來(lái)差不多只有五歲的小女孩，和我一樣躲在十六棟的`屋檐下，等待停雨后好回家，。突然，雨變得小了很多，但如果冒雨回家的話，準(zhǔn)會(huì)全身濕透，并且感冒發(fā)燒，可那個(gè)小女孩，卻跑到雨中，我這時(shí)變得不知所措，“咚！”一聲，小女孩在雨中跌倒，我準(zhǔn)備去救小女孩的時(shí)候，看見一位老奶奶皺著眉頭，急匆匆的去扶那個(gè)跌倒的小女孩，我心想：這個(gè)老奶奶看上去好慈祥哦！難道是小女孩的外婆或奶奶？
過(guò)了一會(huì)兒，我緩過(guò)了神，只看見老奶奶已經(jīng)把跌倒的小女孩安全地送到對(duì)面的十七棟的屋檐下，接下來(lái)的一幕令我怎樣都想不到：小女孩大聲地問(wèn)：“老奶奶，你家住哪兒？”頓時(shí)，我的眼淚一下子流了下來(lái)。心想：難道這個(gè)慈祥的老奶奶不是小女孩的外婆或奶奶？這時(shí)，老奶奶說(shuō)道：“噢！可愛的小女孩，你趕快回家吧，不然你的父母會(huì)擔(dān)心的。還有，你不必?fù)?dān)心我！我會(huì)注意安全的。”站在一旁的我，頓時(shí)驚訝了：不會(huì)吧！這個(gè)老奶奶真的不是小女孩的奶奶或外婆。那老奶奶為什么救小女孩？她們即不是親人也不認(rèn)識(shí)。
帶著這個(gè)問(wèn)題，我回了家，才想起她是小區(qū)的掃地員工，我又一次流下了感動(dòng)的淚水。
“感恩的心，感謝有你……”。
感動(dòng)記敘文 篇11
2008年5月12日14時(shí)28分，汶川的一聲長(zhǎng)嘯劃破蔚藍(lán)的天空，震驚了世界。大地咆哮了！撕扯著、震動(dòng)著，頓時(shí)山崩地裂，飛沙走石，山體、房屋轟然倒塌，人們驚慌失措，猶如驚弓之鳥。綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽小學(xué)更是面目全非，慘不忍睹，那位慈祥和藹的譚千秋老師就是在這里用生命來(lái)證明了他的偉大……
譚老師是東汽中學(xué)的'教導(dǎo)主任兼政治課老師，當(dāng)時(shí)正在給高二（1）班上歷史課。就在地震發(fā)生的一瞬間，譚老師馬上就意識(shí)到這是地震，便大聲的喊道：“同學(xué)們，快跑，地震了快往樓下跑！”譚老師揮著手，同學(xué)們?cè)谒闹笓]下，沿著樓道蜂涌而下。譚老師也跟著同學(xué)們往樓下跑。這時(shí)，一位同學(xué)大叫一聲：“教室里還有幾位同學(xué)�！甭犃诉@話，譚千秋二話沒說(shuō)，不顧危險(xiǎn)又返回到四樓的教室，看到教室里果然還有四位同學(xué)，就沖他們大喊道：“快點(diǎn)跑哇！”此時(shí)的教學(xué)樓已經(jīng)已經(jīng)搖晃了約1分鐘了，突然整棟樓裂開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫，樓體被劈成了兩半，而裂縫正好在樓梯旁。
逃生的路被堵上了，但并不意味著生的希望消失了。
譚老師趕緊讓這幾位同學(xué)躲進(jìn)講臺(tái)下，可是，由于太驚慌，竟將講臺(tái)擠翻了情急之下，譚老師沖上去，扶正講臺(tái)，用自己的身體壓住講臺(tái)，護(hù)住了學(xué)生，以免他們?cè)傧品雷印＞驮谶@時(shí)，一塊預(yù)制板砸了下來(lái)，砸在了譚老師的身上，無(wú)情地奪走了譚老師的生命……
那一刻，我感動(dòng)了！
感動(dòng)記敘文 篇12
一出家門，我就熱得喘不過(guò)氣了，一心想著快點(diǎn)兒到超市，買完雪糕趕快回家。我一路飛奔而去。
突然，我看到一個(gè)老爺爺走向了在樹下歇息的女清潔工�！昂瞄|女，來(lái)，把掃把給我，我來(lái)掃�！薄安挥昧耍鬆�，還是我來(lái)吧！”“難道你是嫌我這個(gè)老頭子老了不中用了，掃不干凈嗎？”“大爺，不是……”“既然不是，就交給我吧�！闭f(shuō)罷，大爺便揮動(dòng)沉重的大掃把，吃力地掃了起來(lái)。我停止了奔跑，靜靜地看著這位老大爺。
我仔細(xì)端詳著這位老人：花白的頭發(fā)，古銅色的'臉，一雙渾濁的眼睛，戴著一副老花鏡，額頭上有幾道深深的皺紋，手上布滿了繭子�？粗粗曳路鹜浟搜谉�，忘記了煩惱，就站在這里默默地看著這位老人……
就這樣，不知過(guò)了多久，我終于鼓足勇氣走了過(guò)去：“老爺爺，您也是清潔工嗎？”他抬起了頭：“不是呀�！薄澳悄鸀槭裁匆獮榍鍧嵐ぐ⒁虙叩啬�？”“沒什么，我只是想讓他們輕松一些罷了�！薄翱墒�，天氣這樣炎熱，您受得了嗎？”“唉，那還不是因?yàn)槲颐魈炀鸵业膬鹤尤ド虾Ａ�，所以想在今天再為鄉(xiāng)親們做最后一件事。”
望著他遠(yuǎn)去的背影，我覺得他太偉大了。我心里涌出了一股風(fēng)，這股風(fēng)讓我感受到了久違的涼爽。
感動(dòng)記敘文 篇13
有一種愛，是世間最純的愛，有一種付出，是世間最真的付出，有一種關(guān)懷，是世間最曖的關(guān)懷，這便是母愛，細(xì)細(xì)的、濃濃的……
前幾天，連綿的'陰雨好似一個(gè)哭鬧的小朋友，一連幾天都不“回家”，使得天氣驟然變色——冬姐姐來(lái)了。媽媽一連幾天都沒有好好休息，一直都在忙著工作及照顧家人。終于，她撐不住了，蒼白的臉龐上布滿細(xì)珠，又發(fā)了燒�？吹綃寢屔〉臉幼�，我心痛極了，終于下了決心，決定自己做一次早餐。
我半夢(mèng)半醒的從床上爬起來(lái)，磕睡蟲總也趕不走，慢吞吞的穿好衣服，打開房間門，洗漱完畢，才注意到了亮著燈的廚房，透過(guò)玻璃拉門，我看到一個(gè)熟悉的身影，媽媽，是媽媽，她穿著家居服，顯得身體非常臃腫，——她又在為我準(zhǔn)備早餐。我走近她，我的媽媽，怎么起這么早給我做飯，你別做了！快休息吧！你生病了！我想讓我把話說(shuō)出來(lái)，可是不知道怎么了我無(wú)法張口，根本張不出口，心疼的淚水在眼中打轉(zhuǎn)。
媽媽拉開玻璃門，手里端著一碗熱氣騰騰的稀飯，“快過(guò)來(lái)吃稀飯，今天天氣冷，要多加一件衣服……”我黙黙地吃完稀飯，穿上媽媽遞過(guò)來(lái)的夾襖，背上書包上學(xué)了！
天氣非常寒冷，但我心里卻曖融融。
母愛是肥沃的土地；母愛是廣闊的天空；是黑夜中驅(qū)逐恐懼的那盞明燈。作為兒女，母親更是時(shí)時(shí)刻刻伴我們同行的春風(fēng)閃現(xiàn)，也許是一句簡(jiǎn)單的叮嚀，也許是一幅雨中送傘的畫面……，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的母愛藏在稀飯里，濃濃的……濃濃的……
感動(dòng)記敘文 篇14
“春蠶到死絲方盡”，這詩(shī)句是蠶的一生無(wú)私奉獻(xiàn)的寫照。然而，關(guān)心、愛護(hù)我的老師不也是這樣嗎？自從我進(jìn)入文化小學(xué)，愛我的老師有很多，最愛我的還是沈老師。
她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問(wèn)題去問(wèn)沈老師，她總會(huì)不厭其煩地回答我每一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒聽明白，她會(huì)從我臉上的表情中看出我的疑惑，繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。
還有一次我生病了，在家休息了好幾天。因?yàn)闆]人來(lái)教我功課，我的心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候，沈老師打電話到我家，對(duì)我說(shuō)：“蔣宇灝，你不要難過(guò)，先安心把你自己的傷養(yǎng)好，這可是學(xué)習(xí)的本錢。我和同學(xué)們會(huì)幫助你補(bǔ)上落下的課。”聽了沈老師暖心的'話語(yǔ)，我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校，心里又開心又害怕，開心的是又可以和同學(xué)們見面了，害怕的是擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補(bǔ)上了落下的功課。
沈老師對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。
……
感動(dòng)記敘文 篇15
在漫漫人生長(zhǎng)河中，令自己感動(dòng)的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。
“快！拿酒精和毛巾來(lái)！”
“給你！快給她擦擦身子！”
朦朧之間，我聽見媽媽著急的吩咐著。當(dāng)我迷迷糊糊的醒來(lái)時(shí)，便看見爸爸媽媽忙得不可開交的樣子，臉上全是擔(dān)心，爸爸看我醒了，便說(shuō)：“快穿上衣服，去醫(yī)院看看，怎么搞的，大半夜突然發(fā)燒，身體熱得燙人！”在媽媽的幫助下，我穿好了衣服（因?yàn)榘l(fā)燒，所以身體軟弱無(wú)力）。
經(jīng)過(guò)一路的.顛簸，我們來(lái)到了市醫(yī)院。值班的醫(yī)生仔細(xì)詢問(wèn)了我的情況，又做了詳細(xì)的檢查，說(shuō)：“這只是普通感冒引起的發(fā)燒，退了燒就好了，沒有別的問(wèn)題，放心吧！”聽了醫(yī)生的話，爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來(lái)。
后來(lái)爸爸告訴我，由于我從小身體瘦弱，經(jīng)常生病，每次他們都非常擔(dān)心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來(lái)都說(shuō)“可憐天下父母心”，而我覺得應(yīng)該是“可敬天下父母心”。
感動(dòng)，只是口頭說(shuō)說(shuō)嗎？不，感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的……
感動(dòng)記敘文 篇16
一天晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發(fā)現(xiàn)我患了皮膚病，手上、腳上都生出了一粒粒痘痘，抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見這情景異常焦急，雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫(yī)院，并打聽到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效，不過(guò)價(jià)錢很昂貴，但是媽媽還是把這個(gè)信息銘記在心了。
第二天，媽媽請(qǐng)假去很遠(yuǎn)的藥店買來(lái)了草藥，細(xì)心地熬成藥汁。見我醒來(lái)，媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細(xì)地擦遍我全身每一個(gè)患處，我的患處碰到鹽水非常疼，我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來(lái)，媽媽心疼地說(shuō)：“寶貝，忍一會(huì)，馬上就好了！”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后，她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點(diǎn)抹上特別配制的藥膏。這一套嚴(yán)格的程序，媽媽沒有半點(diǎn)馬虎。就這樣一忙就是幾個(gè)鐘頭，媽媽的額頭滲出密密的汗珠，累得腰都直不起來(lái)，媽媽真是太辛苦了！
晚上，我舒舒服服地躺在床上，可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈，再用滾燙的.開水消毒。騰騰的熱氣中，我的眼眶濕潤(rùn)了。
媽媽，辛苦操勞的媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！
感動(dòng)記敘文 篇17
我懷著崇敬的感情讀完了《乘著歌聲的翅膀》這本書，我淚流不止，完全被書中四個(gè)小伙伴的情誼感動(dòng)了，我對(duì)其中似真似幻的情節(jié)牽腸掛肚。
其時(shí)，當(dāng)我拿起這本書，就對(duì)這個(gè)充滿詩(shī)意的書題有一種莫名的熟悉感，于是，我捧著這本書，津津有味的讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到：“那是一個(gè)仙境般的地方，有座大山為他們做屏風(fēng)，小鳥的歌聲使他們陶醉；夏天，有無(wú)數(shù)棵翠色欲流的'大樹為他們遮蔭，他們，就在這個(gè)地方無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。”時(shí)，我閉上眼睛，一邊想象著書中的畫面，一邊回想起了小時(shí)候的生活。我想：他們一定會(huì)很幸福，很快樂(lè)�？墒虏槐M人意，原本四個(gè)好朋友，卻分開了，但即使這樣，他們?nèi)匀槐舜藸繏欤颜x長(zhǎng)存！這本書使我想到了社會(huì)上的人際關(guān)系，人們你爭(zhēng)我斗，爾虞我詐，心靈早以受到玷污，使許多美好的品質(zhì)從人間消失，取而代之的是勾心斗角，是邪惡。
我想：趁現(xiàn)在，人間還有愛，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜身邊的愛，珍惜友誼，珍惜師生情誼，珍惜母子情；傳遞身邊的愛，幫助別人，時(shí)時(shí)刻刻把微笑掛在嘴邊，這樣，就能使世界變成愛的人間。
感動(dòng)記敘文 篇18
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！睆浡拿栽普诒巫√�(yáng)的光輝，鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車！”
我們往聲音來(lái)源的方向望去，是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說(shuō)明她的年紀(jì)。
天空閉上了它的眼睛，因?yàn)楣饷⒍急魂H在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的`寂靜的空氣中，不時(shí)傳來(lái)一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了，身旁的服侍者見此情景，匆匆說(shuō)了一句：“我去叫醫(yī)生”后，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細(xì)聽。
老人講完了一句話，便支持不住，與世長(zhǎng)辭。所有在場(chǎng)的人，都不禁為之動(dòng)容。那句話是：
感動(dòng)記敘文 篇19
自從我讀了白居易寫的“離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！本陀X得小草十分強(qiáng)大。正好我家門前有一個(gè)草坪，我就經(jīng)常觀察小草。
春天到了，樓下的小草由淡黃色變成了碧綠色，仿佛整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。清晨，只聽“轟隆�。�！”霎時(shí)間，傾盆大雨直瀉而下，到處都是濕漉漉的，街道上積滿了雨水。草地上的雨水已經(jīng)達(dá)到了三厘米深，把小草都給淹沒了。雨水退去后，那些小草全都彎了下去——小草的頭都埋到了土里。我還以為那些小草很難直起來(lái)呢！結(jié)果，一個(gè)小時(shí)后我再來(lái)看時(shí)，那些小草全都直了起來(lái)。我覺得小草十分厲害。
整個(gè)夏天，草坪一直是碧綠色的。坐在上面，毛茸茸的，非常舒服。
秋天，小草周圍的樹木的葉子都變成了黃色，可是小草仍然是碧綠一片。突然，狂風(fēng)大作，樹的'葉子幾乎都被風(fēng)吹掉，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，可是風(fēng)停了，小草仍在原地傲然地挺立著。
冬天來(lái)了 ，天氣異常寒冷，小草枯萎了。但是我知道小草并沒有死，等到了春天，那里又會(huì)變成碧綠的海洋。
我被小草那堅(jiān)強(qiáng)精神感動(dòng)了。我們要向它學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，要想小草一樣。
感動(dòng)記敘文 篇20
感動(dòng)是無(wú)助時(shí)伸出的雙手；感動(dòng)是雪中送炭的真情；感動(dòng)是失落時(shí)耳畔的激勵(lì)；感動(dòng)是困難的相互攙扶；感動(dòng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦成功時(shí)掉下的眼淚。
那是一個(gè)星期五的下午，我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩。一邊跑一邊想快點(diǎn)，就能搶到足球。由于分神一腳踩空，摔了一跤。叫一陣發(fā)麻，讓我站不起來(lái)。見狀，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)。耳畔回想著一句句切的問(wèn)候，“陳洪濤，你沒事吧！”“要不要打電話叫你的爸爸媽媽來(lái)？”“還是叫老師過(guò)來(lái)吧！”……大家圍上前，七嘴八舌的'問(wèn)道。
原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，可是在大家面前，不好意思哭。聽到大家的問(wèn)候，我變的勇敢了許多。我動(dòng)了動(dòng)腳，瞬間腳鉆心的痛，我不由自主的喉嚨里發(fā)出“啊！”一聲尖叫。這時(shí)同學(xué)們大眼瞪小眼，有些不知所措。一個(gè)聲音傳來(lái)：“把他扶到平地上，讓他休息一會(huì)兒，看看有沒有傷筋動(dòng)骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙腳亂的把我扶到了下臺(tái)階�？晌矣X得心里暖暖的，仿佛腳上的疼痛也好了不少。過(guò)了一會(huì)兒快放學(xué)了，可是我的腳卻遲遲未好。但聽到同學(xué)們噓寒問(wèn)暖的聲音，感覺一點(diǎn)也不痛了。我覺得關(guān)切勝過(guò)世界上最好的傷藥。
感動(dòng)于這件受傷的時(shí)刻，讓我懂得了友誼的珍貴。
感動(dòng)記敘文 篇21
“感動(dòng)”這個(gè)詞我們?cè)缫巡辉倌吧�，但其中的哲理，我們也許花費(fèi)一生也不會(huì)了解。這是只有用心才能去領(lǐng)會(huì)的愛。
所有的房子都是漆黑的一片，我家也不例外。只有幾家屋子里有著微弱的蠟燭光。我一個(gè)人蹲在沙發(fā)的一角，害怕的望著隔壁窗前的一點(diǎn)光，生怕它熄滅，如果它熄滅了，就不會(huì)有一絲光照進(jìn)我家，因此我也會(huì)更加害怕。正當(dāng)我快睡著時(shí)，燭光突然熄滅了，唯一一點(diǎn)光都沒有了，我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我，此時(shí)，我仿佛看到了無(wú)數(shù)只血手向我伸來(lái)，我的哭聲更大了，“什么時(shí)候停電不好，偏偏只有我一個(gè)人在家時(shí)停電”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)，“咚咚”有人敲門，我打開門一看，是隔壁的阿姨，她笑著說(shuō)：“這蠟燭你拿著，我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚，激動(dòng)不已的.說(shuō)，接過(guò)蠟燭，便把蠟燭放好后，跑到窗前，往阿姨家一看，卻沒有看到任何光亮，我打開窗戶只聽到她家只有三歲的兒子在哭，那一刻，我呆住了，那蠟燭，明明是她家最后一根蠟燭，可她卻給了我。
那時(shí)，我明白了（擴(kuò)折號(hào)）一根蠟燭的光雖然是微弱的，但阿姨那種助人為樂(lè)的好品質(zhì)卻能把整個(gè)房間，整幢樓照得無(wú)比明亮。
感動(dòng)記敘文 篇22
那是個(gè)晴天。
伴著放學(xué)鈴聲，我們班從校門里走了出來(lái)，只聽老師發(fā)出“解散”的命令，我們立馬向自己的家長(zhǎng)跑去�？晌业募议L(zhǎng)在哪兒呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，踮起腳尖在人群中搜索著家長(zhǎng)的身影。這時(shí)，我無(wú)意中聽見了身邊的兩個(gè)同學(xué)的聊天內(nèi)容
“喂，今天不是要下雨嗎？”
“對(duì)呀，結(jié)果沒下。”
“就是，害得我白帶一把傘�！�
……
我本來(lái)想笑，可隨后猛拍一下腦門，呀！今天我也帶傘了啊，我的傘落在教室了！現(xiàn)在最重要的事情就是要把它取回來(lái)，要命的是肩上沉重的書包壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)，這可怎么辦？
我東張西望，終于在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影�！澳軒臀夷靡幌聲鼏�？”我禮貌地問(wèn)�！安恍�，我家長(zhǎng)馬上就來(lái)了�！焙冒�，我嘆了一口氣。突然，我又看見了同學(xué)方涵，便“噠噠噠”地跑了過(guò)去�！皫臀铱匆幌聲�？我回教室取一下雨傘�！薄皼]有問(wèn)題，快去吧�！狈胶斓卮饝�(yīng)了。于是，我像踩著風(fēng)火輪氣喘吁吁“爬”到了四樓教室。拿到雨傘又飛奔而下，等我再返回校門口的時(shí)候，方涵還在原地等著我，他身旁站著的'不是他的妹妹嗎？為了等我，他妹妹熱的直流汗……
那一刻，我心中涌起一股莫名的感動(dòng)。
感動(dòng)記敘文 篇23
感動(dòng)在每一天。每一次的感動(dòng)都會(huì)刻骨銘心。失去了感動(dòng)，就等于失去了生命。
所以說(shuō)，感動(dòng)很重要。我們需要感動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻都需要。感動(dòng)，永遠(yuǎn)。只有懂得真正的感動(dòng)，才會(huì)懂得真正的生活。
感動(dòng)于生命。
我是生命，我周圍的一切的一切都是生命。剎那間我才知道，生命遍布這個(gè)世界。于是，我感動(dòng)于生命。
曾經(jīng)，十分鐘愛家中的那盆仙人掌，青翠青翠，煥發(fā)生命的光彩……但是，時(shí)隔不久，它就死掉了，什么原因也不知道�？傊褪怯肋h(yuǎn)地離開了我們�？粗倪z體，我沒有說(shuō)話。無(wú)話可說(shuō)。
原來(lái)，再堅(jiān)強(qiáng)的生命，也會(huì)有脆弱的時(shí)候。真的。
于是，又盡全力去注意那株不曾被我注意的菊花，試圖找些安慰……
那株菊花是我看著長(zhǎng)大的。從發(fā)芽一直到長(zhǎng)成花朵�？吹剿仆恋哪且豢�，我看到了生命的希望。它逐漸長(zhǎng)大，一抹抹新綠渲染了整個(gè)世界。后來(lái)，它開花了，風(fēng)鈴般地笑，搖曳它所有的燦爛，使得我看到了生命的色彩，是金黃的`，裝滿豐收。
原來(lái)，再脆弱的生命，也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。真的。
感動(dòng)于生命，感動(dòng)于一切無(wú)形的事物，才算真正地了解了生命。
生命是無(wú)形的，感動(dòng)也同樣是無(wú)形的。感動(dòng)，永遠(yuǎn)。于是，生命與感動(dòng)就永遠(yuǎn)融為一體。
感動(dòng)記敘文 篇24
生活中有很多事或許會(huì)使你感動(dòng)，一位農(nóng)民，一件事情，一封信……而使我感動(dòng)的是那久久屹立在馬路邊，身穿綠衣的垃圾桶。
它，有著一個(gè)大大的“嘴巴”，大得足以吞下兩袋垃圾；它，有著兩個(gè)小小的輪子，用來(lái)移動(dòng)笨重的身體。
你別看它笨笨的，卻很勤奮，白天，它就站在那里一口一口的進(jìn)食著投放的“食物”。它從不“挑食”，總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起來(lái)，這時(shí)衛(wèi)生員就把它扶起來(lái)，幫助它清理垃圾。
黑夜，人們已入睡，可勤奮的它仍站在那里，因?yàn)樗雷约哼�有工作要做，終于，它的好朋友——垃圾車來(lái)了。垃圾車輕輕將它舉起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。緩緩向垃圾站駛?cè)ァ＠熬瓦@樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤奮的工作著。
啊！垃圾桶有著多么勤奮的'精神，多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的工人；它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的革命烈士；它就像那些為祖國(guó)而日夜奮斗的科學(xué)家，而我們也怎能不為它而感動(dòng)呢？它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我們作為少先隊(duì)員，要學(xué)習(xí)它勤奮、堅(jiān)持不懈的精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
感動(dòng)記敘文 篇25
天色暗了下來(lái)，烏云越堆越厚，一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來(lái)。小孩躲在媽媽的懷里，大人們躲進(jìn)屋里，只有門外的小樹依然站在原地一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從空中篩落下來(lái)，打在屋頂上啪啪直響。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹在風(fēng)雨中搖擺著，幾次快要倒下，幾次又挺了起來(lái)，絲毫不退縮，頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。
風(fēng)停了，雨停了，天亮了，小樹微笑了，我被感動(dòng)了。小樹面對(duì)著危險(xiǎn)頑強(qiáng)地抵擋著、戰(zhàn)斗者，面對(duì)困難沒有慌張、沒有退縮。小樹告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)。
昨天是我值日，家庭作業(yè)又相對(duì)較多，我滿頭大汗地來(lái)到媽媽身邊時(shí)，媽媽微笑著說(shuō)：“兒子今天辛苦了�！�
回到家，媽媽給我找來(lái)干凈的'衣服，讓我洗澡。之后，我寫作業(yè)，媽媽在廚房忙著全家的晚餐。晚飯后，我依然寫著作業(yè)，媽媽依然在廚房忙著收拾�？粗鴭寢屆刻煨量嗌习�，下班后忙著家里的家務(wù)，對(duì)我又是細(xì)心地照顧，我不由地感到心里酸酸的，我的眼睛有點(diǎn)模糊了，這就是無(wú)私的母愛。
其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，感動(dòng)是我們真實(shí)的情感流露，讀書累了，父母為我們削一個(gè)蘋果，考試考砸了，父母不但沒有責(zé)罵我，而是鼓勵(lì)我，安慰我，等等，這些都是感動(dòng)。
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