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我的好朋友記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的我的好朋友記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友記敘文1
我的二胡老師家有一只調(diào)皮可愛的小狗,名叫“奧斯卡”。
它是一條薩摩耶犬,它有著引人注目的外表,穿著雪白雪白的外衣,坐在那里,仿佛是個與眾不同的雪球,兩個黑葡萄一樣的眼睛,忽閃忽閃的顯得十分聰明,三角形的耳朵總是豎立著直直的,像雷達(dá)一樣靈敏。它時不時地用舌頭去舔舔自己的鼻子,好像在擦拭著什么。粗粗的尾巴上長著絨線一般的毛,看上去像個大大的掃把。
奧斯卡的體格非常強壯,第一次見到它時,在打開門的一瞬間,它突然跳躍起來,比我身高還要高,看起來非常興奮,我嚇得大叫起來,立刻躲到爸爸身后,連門都不敢進(jìn)。最后,把它關(guān)了起來,我才小心翼翼地走了進(jìn)去。后來,每次上課前老師都會早早地讓它呆在鞋柜上,看起來非常聽話。我練習(xí)的.時侯,它有時趴著閉目養(yǎng)神,好像在靜靜地傾聽著音樂。一會兒又坐起來,好像在督促我認(rèn)真練習(xí)。有時也會發(fā)出“嗚嗚”聲,好像表示讓它獨自呆一邊的不滿。漸漸地我發(fā)現(xiàn)它性格很溫順,并不是那么可怕。終于有一天,去上課的時侯,在大家的鼓勵下,我撫摸了它一下,柔軟細(xì)長的毛像抹了油一樣順滑,自從和它親密接觸后,對它的害怕就一掃而光了。
從那以后它每次看到我都很開心,好像歡迎我一樣,這樣就成為了好朋友,它是這樣的天真可愛、溫順帥氣,現(xiàn)在我非常期待和它的短暫的相見。
我的好朋友記敘文2
有一人在我傷心的時候總在安慰我,在我快樂的時候我們一起歡笑,在我遇到困難時,總是在幫助我,每次我被難題困住是,她總會出手幫助我,他就是我閨蜜——楊洋
她是我四年級才認(rèn)識的,她來我們班時,長得高高地,短頭發(fā),我以為她是個男生,一看,不是,她穿了一件粉色上衣,男生是不會穿粉色的上衣的'。楊洋他就在我后面,我們倆變成了朋友。
我們倆有著同樣的愛好,那就是運動,跑步,打籃球,,我們體育課的時候打籃球,他身手敏捷,打球時互不相讓,籃球球象飛龍一樣飛進(jìn)筐里,她不愧是我們女生最厲害的投籃高手。上完下午第二節(jié)課我們都要在操場是跑步,可是我每次都跑不過她,跑完臉上的汗順著往下流。
她的樂于助人不得不讓我佩服,記得有一次,我們倆出去玩,有一個小朋友玩滑板跌倒了,膝蓋跌壞了、手也擦破皮了,疼得他哇哇大叫,楊洋見了,慌慌張張的給她父母打電話,然后又迅速的拿起了紙巾和還剩一點的水,把水倒到紙巾上,很小心的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。他的父母來了,楊洋也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可楊洋卻謙虛的說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。真是樂于助人啊!
她就是我的閨蜜-楊洋!
我的好朋友記敘文3
記得有一次,我們在樓底下玩踢鍵子,我們不小心把鍵子給踢掉了,正好有只小狗搶去后跑到了馬路上,我和魏佳慧也跑去了馬路上,好像那小狗知道我們在追它一樣,它跑的是更加匆忙,我們追上了它,我們找到了鍵子。不到一分鐘的時間里,魏佳慧又找不著了,在路邊上,我看見了她,原來,她在幫助一位失明的老爺爺,她正攙扶著老爺爺往前走去,我看見了,也幫著攙扶老爺爺,我們陪著老爺爺走過了一段漫長的路。老爺爺慈祥地對我們說:“你們回家遠(yuǎn)了趕緊回家吧,真的很謝謝你們!睆倪@件事上可以看出魏佳慧樂于助人。
記得有一次,我有一個數(shù)學(xué)題不會,是魏佳慧幫助了我,是她那麼細(xì)心,給我講題,還不求任何回報,那時她以經(jīng)給我講了兩遍,可是,我還沒有聽明白,她說讓我多讀幾遍,理解題意,在頭腦里形成一幅圖畫,在她的細(xì)心講解下,到了第三遍的時候我終于會了,我的'臉上洋溢著歡快的笑容,她也高興地蹦了起來。
魏佳慧還是一個酷愛讀書的女孩,她愛書已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。她只要一有時間,就會拿出一本書,津津有味地讀起來,甚至到了如醉如癡的地步。
魏佳慧各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到老師的表揚和同學(xué)們的稱贊,在同學(xué)中有很高的威信。在班里,她遇事謙讓,從不斤斤計較,處處為同學(xué)著想,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!
我的好朋友記敘文4
我最好的朋友叫xx,我們倆是在一年級認(rèn)識的。我們每天都一起玩,一起學(xué)習(xí)。她是個可愛的小女孩,有著一對又黑又亮的大眼睛,看上去充滿活力。她還長著紅紅的櫻桃小嘴,笑起來十分迷人。我很喜歡她,她不僅漂亮,而且中文很好,小提琴也拉得很好。我也在學(xué)拉小提琴,但她拉得比我好,也許有一天她會上臺表演呢!我也要加倍努力,希望有一天自己也能上臺表演。
有一天,xx問媽媽:“我能不能把小提琴帶到學(xué)校拉給同學(xué)們聽?”她媽媽說:“可以啊。”于是,她把小提琴帶到了學(xué)校。她為我們演奏美妙的樂曲,剛一拉完,教室里立刻響起了鼓勵的.掌聲。她笑了,笑得很甜,笑得很開心。我也覺得很驕傲,我的好朋友能拉出這么美妙的音樂。
我喜歡我的好朋友!
我的好朋友記敘文5
在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中,我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情,克服了許多困難,經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是xx同學(xué)。她是一個樂于助人的好學(xué)生。
記得有一次,我坐在座位上做作業(yè)。做著做著,一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候,xx走了過來,看見我正在冥思苦想,就對我說:“怎么?有題目做不出來了吧?”我說:“是的',喏,這一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時,我對她說:“謝謝!”她說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學(xué)而高興。
還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙。可是,當(dāng)時她正生病,是帶著病來上學(xué)的。這時,她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開了?墒,不知道怎么的她還是知道了。她無力地問我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn),感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時,我感動地想:“xx,你真好。生了病,還要幫我去借鞋套。”
xx,今年九月份你就要上大連去上學(xué)了我真舍不得你這個好朋友。
現(xiàn)在,我只要看見xx,就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊,xx,你真好!
我的好朋友記敘文6
我的這個同學(xué)啊,不僅調(diào)皮搗蛋,而且聰明伶俐,同學(xué)他也是我們的開心果,清秀美麗的外貌,使得他更加人見人愛,她,就是我的同學(xué)——玲玲。
烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,乍一眼一看還真是惹人憐愛,可是啊,如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨著自己的眼睛,你的倒霉的日子也就到了,再說那個鼻子小巧玲瓏,沒事的時候,我就把玩他的鼻子,每次想起來,我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。
因為我坐在她的前面,又和臭味相投,所以呀。每當(dāng)我們坐在一起的時總會滔滔不絕的談天說地,也伴隨著一陣陣銀鈴般的小聲,就連上課也不例外,和她在一起總是那么快樂的',即使有什么煩惱,不一會也會煙消云散,她,就這這么可愛,這么討我喜歡!她經(jīng)常和我們男同學(xué)打鬧在一起,有時候會因此招來別的的閑話,可她從來不放在心上,有時候我問她為什么時,她說:“有一句名言是走自己的路,讓別人說去吧”。別太在意別人的看法,會活得很累的,別看她平時傻傻的,有時候說的話還挺精辟。
我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧,如果不是她的鼓勵,我或許在成績低估的時候不會繼續(xù)奮勇向前,正是因為她的一次次鼓勵,一次次細(xì)心的開導(dǎo)讓我敞開心扉!他總是那么的為我著想。
總而言之,玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛,有時,她又能及時開導(dǎo)我,就如你的老師一般,有時候他又會調(diào)皮的和我們每一個人都開玩笑,成為我們大家的開心果!每次看到她,不由的讓想到一句話:“千金易得,知己難求!”
我的好朋友記敘文7
相信每個人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年長的、還是年輕的。每個人總是需要自己的好朋友在困難時向你伸出援助之手,你成功時,分享你的喜悅。常常地,讓你享受到友誼帶來的快樂。 我和周何慧已經(jīng)時相識五年的老朋友了,從一年級起,我們倆在班里是一對無人不曉的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 五年時間里,我們倆一起度過了不少快樂的時光,最讓我難忘的,還數(shù)三年級時跳“筷子舞”的那一段美好的時光。在班里,老師認(rèn)為我和周何慧跳舞不錯,就讓我和周何慧,以及另外三個同學(xué)代表班級跳“筷子舞”去參加學(xué)校的比賽,我和周何慧在業(yè)余時間里練得起勁了,我們兩人相互評價,放學(xué)后,我和周何慧還常常留下來,直到天黑,我們倆才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老師讓我們兩人領(lǐng)操,從此,我和周何慧練地更起勁了。我們天天練,到了比賽那天,“功夫不負(fù)有心人”,我們五人的.“筷子舞”贏得了大家的好評。 我和周何慧的友誼也有碰壁的時候,但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次課間,我去廁所,可周何慧不知不覺也跟來了,當(dāng)我上完廁所出來時,周何慧“哇”的一聲讓我嚇了一大跳,摔倒在地上,我氣極了,跑回教室,從此,我們倆相互不理對方,直到一個星期后,我們倆在玩游戲時又和好了——————- 春天,我們一起放風(fēng)箏;夏天,我們一起游泳----,月復(fù)一月,年復(fù)一年,我們的友誼隨著年齡的增長更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里話、小秘密,第一個就是找她談。有什么問題,我也是和她商量。 從前,我不了解“有情”這個詞的意思,現(xiàn)在,我終于知道了,我和周何慧不就是一個最好的例子嗎?筷子舞
我的好朋友記敘文8
我的好朋友叫于佩杉。我和她在幼兒園就認(rèn)識,已經(jīng)成了形影不離的好朋友,F(xiàn)在我們又在同一所學(xué)校,同一個班級上課,關(guān)系就更密切了。
于佩杉的體重要比我多十來斤,在班里她的個頭是中等的,但比我也足足高出一個頭。她長著一張圓圓的臉,一雙眼睛雖然不大,可是忽閃忽閃的很精神。一 個小小的鼻子安嵌在臉中間也那么合適,一張大大的.嘴巴,一雙會動的耳朵,她喜歡留短頭發(fā),笑起來,臉上就會留個小酒窩。她的飯量也不大,力氣也挺小,連我 都抱不動。
每天中午,都會看見她拿著美術(shù)工具盒,往美術(shù)小組跑。有一次,于佩杉去參加畫畫比賽,得了金獎,還為我們小學(xué)爭了光?烧婀鈽s!
還有一次,于佩杉和我一起回托管班,在馬路邊一看見拿著畫板畫畫的叔叔、阿姨,就會停下腳步,走過去看幾眼。不管有沒有時間,只要看到有人在畫畫,她就走過去,和自己畫的比一比,對我說:“看看誰畫得好?”。我每次都會滿懷自豪地說:“當(dāng)然是你畫得好!
于佩杉是我心目中最要好的好朋友。
我的好朋友記敘文9
朋友,是冬日里的一抹暖陽,讓我感到溫暖;朋友,是沙漠里的一捧清泉,讓我感到滋潤;朋友,是暗夜里的一盞明燈,讓我感到希望……擁有一個好朋友,將會受益終生。
我有一個好朋友,他就是我活潑可愛的鄰居——龍智吉。他是一個不折不扣的“帥鍋!1.65米的個子是他們班上無人能及的“海拔,”還有那眼鏡的厚度也是第一。不過,他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的.“帥哥準(zhǔn)則!编従游迥辏覂煽烧嬷^是“臭味相投!庇虚_心的事,他陪我一起傻笑;有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚……總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時,我們一起在草地上打滾;放假了,我們一起玩捉迷藏……雖說有時候牙齒會咬到舌頭,但這也只是一眨眼的事了。記得有一次,他穿了一件新衣服到我家來叫我出去玩。當(dāng)時我在吃雪糕,見他來了,便也給他拿了一個。就這樣,我倆吃著雪糕,出去玩去了。可走到半路上時,我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個“狗啃泥,”緊接著,我手里的雪糕“飛”到了龍志吉的衣服上。我站起來后,是準(zhǔn)備給他道歉的,可是他拿著衣服對我說:“sorry,sorry,是我的這一件衣服太愛吃雪糕了,我回去一定打他pp。”他一說完,我立刻狂笑不止。不過,他的這一舉動著實讓我感動。
友誼是快樂的,因為快樂而不孤獨;友誼是堅定的,因為堅定才有了信任;友誼是的美好,因為美好而感到溫暖,擁有友誼,珍惜友誼。
我的好朋友記敘文10
他,他就是我的好朋友余鑫,可能是我叫他“余寶寶”的緣故吧!所以我們就成了形影不離的好朋友。 他呀,有一雙濃眉大眼,余鑫的性格外向,臉上總帶著那無瑕的微笑,而且充滿著少許的頑皮。他非常的樂于助人,別人的'東西沒有帶,他就會借給那個同學(xué),別的同學(xué)被別班的人打哭了,他就逗那個哭的同學(xué)笑,不讓那個同學(xué)哭。 他那大大的腦袋,讓人感覺他是個聰明的孩子。每次有好吃的,好玩的,他總忘不了我,每次在我遇到困難的時候,他就會雪中送炭似的幫助我,要是談到看書,他可是算是“打遍天下無敵手”了,有一次,我和余鑫走在放學(xué)回家的路上,他看到路邊有家書店,就叫我陪他一起進(jìn)去看看,我被他糾纏的沒辦法,只好和他一起去了。
他,他就是我樸素而大方的好朋友——余鑫!
我的好朋友記敘文11
我的好朋友是殷倩儀,殷倩儀成績特別好,各方面表現(xiàn)都不錯!
殷倩儀有一雙明亮的眼睛,雖然鼻子扁扁的,但是殷倩儀的嘴巴笑起來很可愛哦!
有一回,我的語文書放在家里了。我很著急,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,殷倩儀看見了我著急的樣子,馬上就知道怎么回事了!可是她并沒有哈哈大笑,反而走過來溫柔地對我說:“我陪你去打電話吧!”說完,拉起我的手就要走。走在路上,殷倩儀不停的說:“沒事的',沒事的!”邊說還邊握著我的手,直到我安心為止!來到辦公室,我第一時間就是拿起電話打給爸爸媽媽,不久,電話通了,真巧!老師來了,老師驚訝地問:“干嘛呀?”殷倩儀就說:“她語文書忘記帶了!”老師又說:“只是做一下筆記,借同桌的語文書讀一讀,看一看就可以了!”最后,我領(lǐng)了語文書,興高采烈地往教室里走去。
你有沒有發(fā)現(xiàn)?殷倩儀是一個樂于助人的好同學(xué)呢!
我的好朋友記敘文12
一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶!皼]有尺子怎么辦。靠荚嚳煲_始了,現(xiàn)在趕回家拿,時間一定來不急的”我著急得快要哭了起來,這時我的好朋友小棟看見了,便走了過來,問我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時候,卻沒有帶過來”。小棟聽了后,馬上走到自己的座位,坐了起來,打開了書包,我以為他不理我,自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。突然,他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過來說:“一人一半!”我望了望小棟,感動到不知道要說什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時間快要到了”。說時遲,那時快,他的話剛說完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的.考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習(xí)。而且,在學(xué)習(xí)上,他的成績也非常優(yōu)秀。
這次國慶,我請小棟來我家玩,但是他卻說:“不了,我要利用國慶節(jié)的6天假期,去讀補習(xí)班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習(xí)”這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。
我的好朋友記敘文13
她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候,總是喜歡學(xué)大人的模樣,把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們哈哈大笑。加上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她的腦袋又多了個怪問題、怪主意,還有,她的一張嘴巴特別厲害,直話直說從不饒人。因此,同學(xué)們給她取了很多外號——“小博士”“小尖嘴”哎呀,說也說不完啊,對了,還有個叫“小畫家”呢!
王微是個全面發(fā)展的好學(xué)生,說學(xué)習(xí),成績好;論文娛體育也不賴。不過,最突出的還是畫畫。她參加過全市全省乃至全國的圖畫比賽。她的畫在全校是第一名,在全區(qū)也是第一名。一等獎、二等獎、三等獎這些獎狀她家掛得滿滿的。大概是她身上的`美術(shù)細(xì)胞太多了吧——我經(jīng)常這么說她。
對于學(xué)習(xí),她總是喜歡打破沙鍋問到底,,有一次,我在本書上看到一道難題,覺得很有意思,就把它抄下來,去難難我們的“小博士”。進(jìn)了教室,我故意放大嗓門說:“小博士,這道題我不會,特來請教!彼龑W(xué)著古人的模樣說:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!當(dāng)之有愧。”我赫赫一聲笑了出來。再看她,卻已經(jīng)全身貫注地演算起來了。過了還一會兒,她沒做出來,我得意的笑了。又過了一會兒,她還是沒做出來。于是嘆了口氣說:“慚愧,慚愧,這道題我做不來,你另請高明吧,”我拿起本子正要走,她又拉住我,討好地說:“咱們老朋友多年了,你就教教我吧。”我苦笑了一下說:“其實,我也會,只是在書上看到的!彼圆涣T休,纏著我說:“那本書借給我看吧。”我說:“在家里了!
放學(xué)了我在回家的路上,她追上來對我說:“那本書~~~~~~”。我只好無可奈何地說:“好吧,你到我家里去看吧!钡搅思遥野褧贸鰜磉f給她。她急忙翻來埋頭看起來,我只管在一旁邊做作業(yè)。大約過了二十分鐘,她忽然跳了起來,一邊笑一邊叫著:“我知道了!我知道了!”見她這副模樣,我也忍不住笑了起來。她興奮地說:“我知道怎么做了,要不要講給你聽聽。俊蔽尹c了點頭,她坐下來像個老師一樣給我講解起來~~~~~
她,就是這么一個人;勤奮、踏實、虛心好學(xué),身上有許多優(yōu)點,當(dāng)然也有缺點。因為人不可能是十全十美的。
我的好朋友記敘文14
自從我上小學(xué)后,這個好朋友就一直陪伴著我。我特別喜歡看童話故事,如《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》等。可我還不滿足,就只好到這個好朋友家里去看看。我在她家里找到了“童話故事網(wǎng)”、“中國兒童資源網(wǎng)”等一些網(wǎng)站,在里面看到了許許多多在書上看不到的童話故事。
英語原來是我比較怕的一門課,因為有些單詞的讀音和意思總會忘記。但自從有了這個好朋友后,我就漸漸地不怕了,甚至有些喜歡它了。因為我從這個好朋友家里又找到了“護(hù)江小d”網(wǎng)站,上面有每個英語單詞的讀音、意思,還有“參考例句”呢!我只要在上面輸入相應(yīng)的單詞,問題就能解決了,F(xiàn)在,我的英語成績有了很大的進(jìn)步。
這個好朋友不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,她還能幫我交到更多的好朋友。我通過她家里的QQ聊天認(rèn)識了許多新朋友。我有快樂,網(wǎng)絡(luò)上的朋友會與我分享;有憂愁,網(wǎng)絡(luò)上的朋友也會與我分擔(dān)。
當(dāng)然,我這個好朋友也有一些缺點,如游戲太多,不良信息也太多。我要學(xué)習(xí)她的.優(yōu)點,避開她的缺點。這樣的話,我們就會永遠(yuǎn)是好朋友。
你喜歡這樣的好朋友嗎?
我的好朋友記敘文15
每個人都有一件開心的事、難過的事、難忘的事、出去游玩的事等等。而我寫的這篇算是一件難忘的`事。
我有一個好朋友,她長著一頭齊耳短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個不大不小的嘴,一個高梁鼻,兩只耳朵。
她是一個大大咧咧、膽大、說話隨隨便便的女生。而我,別人卻說我大大方方,我也就不否認(rèn)了。我就是一個大大方方、比較膽小怕事、很愛笑、好奇心也很重的女生。
記得有一次,上午放學(xué)的時候,我走到了三樓去等她,她一出教室我就覺得不對勁,她臉色不太好,我就問她怎么了?!她跟我說:“語文課自習(xí)的時候我拿手機(jī)出來聽歌,結(jié)果被班主任看到了,把我的手機(jī)沒收了!蔽衣犃司蜕盗,問:那你班主任有沒有說要怎樣才肯把手機(jī)還給你?她就說:有,他說讓我叫我家長來或者叫家長打電話給他。我就說:那你媽知道了會不會罵你?“肯定會啊!頂多罵幾句。沒事,我叫她跟老師說下!彼坪踹很開心地說。
下午,我們說好了一點半到學(xué)校,結(jié)果我到的時候看到她在那里流眼淚,眼圈都紅了,擦了之后眼淚還是不停地流出來。我就沒有跟她說話。本來我想跟她說別哭了,但是不知道為什么,我總是想說又不敢說。
當(dāng)學(xué)校開門的時候,我們走了進(jìn)去,她就問我:你們下午上什么課?我就說:音樂和歷史。他就沒說什么了。直到走到樓梯,她就問我,你們班是不是有個女生最近老是沒來。我就說:恩,她有時候上了一兩節(jié)就回家,有時候就下午沒來、上午沒來或者一天都沒來,應(yīng)該是身體不舒服吧。她就說:哦。
之后我們就各自去到教室。
回到教室,我就想,她有人陪她玩應(yīng)該就不會哭了吧,真不希望她再哭了。
一節(jié)、兩節(jié),終于到了放學(xué)的時候了,我還是一如既往的去三樓等她,看到她出來的時候還在笑,我想,應(yīng)該不傷心了吧。一路上,她還跟別人有說有笑的。我就想,“變化真快啊!一會哭一會笑,算了,不哭就好了。”接著,到了校門口,我們一起說了拜拜之后就各自騎回家了。
回到家之后,我想,明天又是雙休日,哇!好開心啊!
這就是我和我的好朋友的一件難忘的事了。
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