考試前的隨想_初中記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的考試前的隨想_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　筆尖轉(zhuǎn)動(dòng)，在草稿紙上寫(xiě)下了一個(gè)數(shù)字。嗚，還有10分鐘就要期末考試了。真不知道這次還能不能保留這個(gè)；第一的位置。

　　我們學(xué)校的考試，每個(gè)人所坐的考場(chǎng)都是按上次考試的排名來(lái)的，30人一個(gè)考場(chǎng)。剛剛走進(jìn)第一考場(chǎng)的時(shí)候，被旁邊第二考場(chǎng)的小Q攔住了，她懶懶的對(duì)我說(shuō)：小淚啊，你的頭頭能不能借我用用啊，你怎么每次都靠這么好�。课倚α诵λ�，說(shuō)：還說(shuō)呢，我還第一次聽(tīng)別人這么說(shuō)，趕快回考場(chǎng)吧，要考試了。其實(shí)并不止是小Q一個(gè)人這么對(duì)我說(shuō)過(guò)。

　　他們?cè)绞沁@樣說(shuō)我，我越是難受。我現(xiàn)在終于明白，什么叫站的越高，摔的就越痛。每一次都在前一秒慶幸自己站在最高點(diǎn)，但又在下一秒擔(dān)憂會(huì)摔到深谷。

　　可我必須站在這個(gè)高度，這是命。雖然很多人費(fèi)盡心思想奪取這個(gè)位置。

　　這讓我覺(jué)得很假。小Q的笑臉總是浮現(xiàn)在我眼前。小Q可以說(shuō)是一個(gè)城府很深的女生，她很懂得如何討老師歡心。她在老師面前真的很溫順，像一只聽(tīng)話的小綿羊，可在大家面前卻十分的暴躁，像一個(gè)一觸即燃炸藥。大家覺(jué)得她和我是最好的朋友，也是最好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。其實(shí)不然，我和她之間從沒(méi)存在過(guò)友誼，只不過(guò)這樣可以監(jiān)視對(duì)方，畢竟，我們是對(duì)手。

　　上個(gè)星期上QQ，只看見(jiàn)小Q的頭像是彩色的，對(duì)她發(fā)了句問(wèn)候語(yǔ)，她卻沒(méi)有回復(fù)，到了很晚她也沒(méi)下線。呵呵，她應(yīng)該在努力復(fù)習(xí)吧，QQ掛線只不過(guò)是用來(lái)迷惑我們的。

　　其實(shí)我有時(shí)也會(huì)這么做啊，但記得以前并不會(huì)這樣的，這讓我有些難受。至于是什么時(shí)候改變的，我也已經(jīng)茫然了。改變的多了，到了就連自己都不會(huì)察覺(jué)的地步，就應(yīng)該不會(huì)痛了。

　　這些頂著壓力和虛假的友誼的日子什么時(shí)候才回結(jié)束？純真難道真的要被埋藏在生活的華麗葬禮中？其實(shí)在還未察覺(jué)中，答案是什么已經(jīng)不重要了。

　　對(duì)于這次考試，我認(rèn)為我應(yīng)該有充分的把握了，但卻覺(jué)得很惡心，想逃離它。當(dāng)我在試卷上寫(xiě)下自己的名字時(shí)，就知道，它們終將會(huì)回到我手里。所以我得全力以赴。

　　嗚，這樣還真不好受呢。如果我輸給了小Q，那怎么辦？不過(guò)想想，我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的！我會(huì)贏的很光彩的，呵呵，氣死她！

　　呵呵，難道友誼在這種老師的壓力下就這么不堪一擊？

　　叮――叮――；考試的鈴聲響了。

　　筆尖再一次轉(zhuǎn)動(dòng)，寫(xiě)下了加油。

　　其實(shí)這是一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有答案和結(jié)果的考試。

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