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我相信_初中記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的我相信_初中記敘文,歡迎大家分享。
生活中,總會遇到困難。然而只要擁自信,就會在艱難中平添一股勇氣,就能取得成功。
——題記
我曾經(jīng)不相信自己,可經(jīng)歷過那次考級后,我知道了不應(yīng)該那樣。
那是在我剛開始學(xué)鋼琴時,就曾聽說過七級是一個“門檻”,許多人都幾次三番地嘗試著去跨過它,可最終還是轉(zhuǎn)身黯然離去。以前總覺得它離我還很遙遠(yuǎn),可仿佛一眨眼的工夫,就輪到我了。到現(xiàn)在我那首華爾茲總是彈得不優(yōu)美。我呆呆地坐在老師家的鋼琴前,胡思亂想著……
“來,咱們再最后過一遍所有的曲子!
“老師,我,我不想考了!蔽已劬︻D時充滿了淚水,低著頭不敢看老師的眼睛。
老師沒有說什么,只停頓了片刻,就和我并排坐在了一起。她摟了摟我的肩膀后,開始彈奏起來。
“生命中很多奇跡等我去實(shí)現(xiàn)。但我知道要實(shí)現(xiàn)奇跡,就必須先從現(xiàn)在做起,如果我還能看見希望,我就能成為那個成功的人,我相信我能行,那就沒有什么不可以!
IBelieveICanFly?我相信我能夠飛翔?,那是一首我很熟悉的曲子,我慢慢地抬起頭望著老師。
優(yōu)美的音符從老師靈活的雙手中瀉出,像一條清涼的溪水,緩緩地流入我的心房。仿佛就是老師一句句鼓勵的話語,敲擊著我的心靈,在音樂的旋律中,我好像聽到老師對我說:“你已經(jīng)精心準(zhǔn)備了這么長的時間,為什么不相信自己的實(shí)力?只要相信能行,那就沒有什么不可以。”我好像突然讀懂了老師的心。
我的眼睛漸漸地明亮起來,“老師,我試試!
我把手放在琴鍵上,挺直了腰板,深深地吸了口氣,開始彈奏起來。這次,我不再急于完成曲子,而是努力把自己帶到音樂的世界中去,試著用自己的感情去演繹每個作品的精華。
隨著最后一個和弦的消逝,我心頭所有的陰霾已經(jīng)消失的無影無蹤。
結(jié)果當(dāng)然可想而知,我終于一次順利通過了考試。
當(dāng)我手捧鋼琴七級證書時,我明白了一個道理,那就是要常對自己說:我相信……
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