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我和書的故事記敘文(集錦15篇)
相信大家都寫過作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理的我和書的故事記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和書的故事記敘文1
我和書的故事作文（一）
我們班有很少作文寫的很好的同學(xué)，我想他們的作文寫得那么不好，可能是因為沒按照十個字，那就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我在一年級的時候，讀的是一些少兒百科全書和啟蒙書。那時的我，會然媽媽或爸爸把知識記錄下來，然后再去背，背完在同學(xué)面前炫耀；那時的我，只知道讀書是為了炫耀自己的知識。
二年級時，我讀的是一些看圖說話列類書，同時看一些關(guān)于古詩的書。那時的我，也會把好詞好句記錄下來、背下來。二年級的我，認(rèn)為是為了學(xué)到新的知識。
三年級的我，開始接觸一些名人名句、限字作文、童話等類型的書。同樣，我也會把好詞好句連同好段一起抄下來，運用到作文里面去。這時的我，認(rèn)為讀書是為了學(xué)到人生的道理。
同學(xué)們，書籍是最廣的知識海洋，讓我們一起遨游吧！
我和書的故事作文（二）
有人說“多讀一本書就好像多交一位朋友，他能給你帶來許多的樂趣。我近閱讀了一本叫‘洋蔥頭歷險記’的課外書，他也給我?guī)Я嗽S許多多的樂趣。
一天上午，舅媽帶著我去圖書館看書。我找出了一本叫‘洋蔥都歷險記’的課外書我津津有味的讀了起來。首先‘老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳’這個題目就深深地吸引住了我，我浮想聯(lián)翩于是我的好奇心繼續(xù)叫我看下去。
一頁，兩頁我像一匹餓狼貪婪的讀著，這篇課文十分的精彩我看的如醉如癡。心都沉浸在書中。
就在這時，舅媽叫我回家吃飯了，下回再來看。于是我放下書念念不舍的離開了。
啊，書真是太有趣了，下回我還要再來看這本書。
我和書的故事作文（三）
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識別能力的時候，媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認(rèn)識植物，認(rèn)識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長大了，認(rèn)識的字也越來越多，故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對方聽。
后來我成了一年級的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語文課本，（）數(shù)學(xué)課本，英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本，因為里面有許多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時候，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。
我與書相伴，書讓我受益匪淺。
我和書的故事作文（四）
每個人都有自己的喜好，有人喜好運動，有人酷愛旅游，性格不一，喜好不一，興趣愛好不一。我就喜好看書，我很喜好看安徒生童話一類的書籍，還有賣火柴的小女孩。
在這個陽光明媚的'上午，我還在讀一年級，那時不知道什么是圖書館，同學(xué)們都說要去看書去，我不知道是看什么說，我來到了這里看他們個個都拿起了書看，我不知道他們要敢什么，好像就我一個人沒有事情做，我也就拿起了一本書看了看，沒有想到，這么多的知識，以后我就有了唉看書的習(xí)慣。
書是我們?nèi)说呐笥�，是我們的爸爸媽媽，給我們陽光。
我和書的故事作文（五）
“書是人類進步的階梯”。這句話是高爾基說的。我非常喜歡看書，除了游泳這個愛好以外，我最喜歡的就是看書了。
我愛看書愛到了極點，所以他們給我取了一個外號——“小書蟲”。我經(jīng)�？匆恍╅e書，比如：《拇指班長》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類。
我一看上書，就什么都有不知道，別人叫我，我就當(dāng)作沒聽見，而且一下子就是兩小時呢！
有一次，我在看《木偶奇遇記》，正好媽媽煮好了飯，就開始叫我吃飯。媽媽叫了好久，我只是應(yīng)了一聲，身體卻一點也不肯支一下，好像被什么東西定住似的。可是，媽媽說：“再不去吃，等著吃竹筍炒肉絲吧！”我不怕，想繼續(xù)看�？晌乙驳萌コ燥垼缓脩賾俨簧岬厝コ燥埩�。
書就像知識的海洋，我愿做無帆的小船。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
我和書的故事記敘文2
從幼年時，書就已悄悄進入我的生活中成為不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到我的童年時代。
我從一年級開始就喜歡讀書了，經(jīng)常到圖書館借書看。我第一次有自己的書是在上二年級的時候，記得那次是媽媽帶我去書城看書。我抱著一本書叫《亞馬遜叢林歷險記》看的`津津有味，媽媽見我這么喜歡，又想到前幾天的報紙上曾經(jīng)介紹過這本書，就毫不猶豫的把整個系列的書都買了回來。我表面上很生氣，說媽媽浪費錢，可心里卻美著咧！回家后，我看了一遍又一遍，幾乎每天都會拿出來閱讀。
如今隨著時光的飛逝，我已經(jīng)有很多書了。我是那么入迷的讀著每一本書。畢爾格是德國一位著名的詩人，他的短篇小說《敏豪生奇游記》被公認(rèn)為十八世紀(jì)德國最精彩的民間故事之一。里面的故事大都充滿想象和夸張，構(gòu)思巧妙。有急中生智的《眼睛里的火星》《鞭笞黑狐貍》，有誤打誤撞的《燧石獵狗熊》《豬油豬野鴨》，也有大智大勇的《飛翔的肉彈》《半匹馬上建奇功》這些都令人捧腹，忍俊不止。稀奇古怪的故事背后也反映了當(dāng)時德國貴族階層愛吹牛，編瞎話的惡習(xí)，有很大的諷刺意義。
我以前看書大都走馬觀花，看書只是關(guān)注故事情節(jié)，主人公的命運…現(xiàn)在我知道了應(yīng)該多做筆記摘抄，這樣作文才能寫好。
如今我又多了幾本新書，他們是《林肯傳》《福特傳》《地心游記》等。如有同學(xué)想借閱，請撥打137。……我的作文寫完了，希望大家喜歡。喂！樓下的還書了！”
我和書的故事記敘文3
哈利波特這冊書的故事情節(jié)很有趣。我十分喜歡這一冊書，我還和它發(fā)生過一件怪嚇人的故事呢。
我家離學(xué)校比較遠，去學(xué)校大約要一個小時。這么長的時間，浪費了就太可惜了。于是，我向同學(xué)借了本最近很流行的哈利波特來讀。這本書真不愧同學(xué)對它的夸贊!故事情節(jié)扣人心弦，我不禁看的入了迷，一時忘記了時間，連媽媽叫我下車的聲音我也沒聽見。一直到我發(fā)現(xiàn)不對，抬起頭來找媽媽時，才發(fā)現(xiàn)自己坐過站了。
我心中十分緊張與不安。急得如熱鍋上的螞蟻，趕緊下了車要去找媽媽�？晌蚁铝塑囍蟀l(fā)現(xiàn)這里并不是我熟悉的地方。我一時間有些手足無措，不由得抱緊了手中的書。天知道我多后悔剛才看書看得入了迷。有多想把手中，這位罪魁禍?zhǔn)捉o扔出去。但我又感到舍不得，畢竟這是同學(xué)借給我的'書�？墒俏疫@樣待在原地也不是個辦法。我只好前去詢問路邊賣菜的阿姨。她十分熱心的告訴了我回去的路線。我在向她道謝后，一路狂奔。終于讓我在一個十字路口，找到了媽媽。我急忙撲進她的懷里，一顆心好一會兒才平靜下來。
然后我們一路上緊趕慢趕，總算準(zhǔn)時到了學(xué)校，險些遲到。
從那以后我媽再也不讓我在車上看書了。我也心知自己的不對。知道了看書雖好，但也要有個度的道理。
這件事雖然過去了許久，但我依然記憶猶新。這件事雖說談不上什么好事。但讓我明白了這樣一個道理，讓我知道了，什么時候該看書，什么時候不該看書。
我和書的故事記敘文4
以前我不太喜歡讀書，有一次，媽媽給我買了一本有趣生動的書，改變了對書的看法。
當(dāng)天，媽媽去書店買筆，看到一群人在買十萬個為什么，媽媽看到這本書很受歡迎就拿到了一本，媽媽回家，我看到媽媽手里拿著大袋子，蹦蹦跳跳地走過去，我拿著這本書，突然看到了十萬個為什么。
“媽媽，你怎么買書？你自己看嗎？”遺憾地問。媽媽笑著說:“這些都給你看了�！蔽掖舐暫暗�:“我不需要書，我想吃！”我匆匆回到了房間。
晚上肚子有點餓。就在這個時候，我聞到了向房間飄來的菜香。我跑出房間，吃完飯后，我做了一張憤怒的臉，又跑回了房間。
我在床上什么也沒做，馬上拿出媽媽給我買的十萬個理由，突然迷上了眼睛，一直看著，媽媽敲門說:“早點洗澡�！蔽液孟駴]聽見，繼續(xù)讀書。母親輕輕地打開了門。我當(dāng)時一點也沒聽到。媽媽打開我的被子，看見我在看書，笑著對我說:“漂亮嗎？”
我說:“丑死了�！逼鋵嵑苡腥�。洗完澡后，我想我應(yīng)該向媽媽道歉。我害怕地走過去，吞吞吐地說:“媽媽對不起�！眿寢屧徚宋�。我進屋繼續(xù)津津有味地看書。
媽媽洗完澡，我聽到媽媽進了房間，心里很高興，鉆進被子里拿著手電筒照在書上繼續(xù)讀書。誰知道媽媽輕輕地打開門，打開被子，發(fā)現(xiàn)我在看書，罵狗的`血，書也好像是惹麻煩的主人
這次我真的知道了。書里的知識很厲害！
我和書的故事記敘文5
我家有一個小書架，那是我媽媽在裝修房子時給我訂做的，它是藍色的，十分漂亮。
每當(dāng)我去超市時人多我就走了，但去書店時人多我就拼命地擠呀，擠呀。我想這一下擠得值得，不然我想要的書就會被別人買走了。
我的每一本書都給它穿上了衣服---書套，我看書之前都要把手洗得干干凈凈、一塵不染，再把手擦得干干的，否則就會把我自己的書弄得不成樣了。
有一次，弟弟吃餅干時就隨手放在了我最心愛的書上，油全部都浸在了我的書上，我看見了馬上就用干抹布把油給抹下來，但書已不像以前那樣美麗了。
還有一次，我在看書時旁邊放了一杯水，弟弟就走過來，把那杯水打倒了，水全泫在了我的書上去了，我立刻手吸水紙把水吸干了，然后再放在陽臺上曬了曬，發(fā)現(xiàn)書不像以前那樣平整，而是皺巴巴的。我真想打弟弟一耳光，但是他的眼睛一直望著我，我想：還是算了吧！
讀書可以讓我們學(xué)到許多知識，讀書可以讓我們懂得許多的'道理，我愿你也和我一起走進書的世界。
我和書的故事記敘文6
讀四年級的時候，我每天向同學(xué)借《哆啦A夢》、《烏龍院》、《櫻桃小丸子》等漫畫書，躲到走廊某角落，坐在地上看。有一天，媽媽來找我，發(fā)現(xiàn)我在看這種低級書，狠狠批評了我一頓，警告我不準(zhǔn)再看，并說過幾天帶我去書店買書。
沒過幾天，媽媽果真帶我去書店。我看中了譯本叫《白鯨》的書。買回來后，媽媽叫我先做作業(yè)，完成作業(yè)后再看這本書。我口頭上答應(yīng)，卻迫不及待地打開書看起來。看了不知多久，媽媽叫我吃晚飯，看到我一個字沒寫，一邊看小說中的主人翁以實瑪利。媽媽上洗手間或去接電話時，我就偷偷打開《白鯨》繼續(xù)看下去。開始媽媽不知道，后來感覺我作業(yè)做得很慢，才發(fā)現(xiàn)了我的.秘密。于是，媽媽舉起右手，又狠狠地打了我一頓。我只好乖乖做作業(yè)。不過寫著寫著，我的心又到《白鯨》里去了；不知道以實瑪利怎么樣了？哪天我這樣三心二意地寫作業(yè)，到晚上10點多才勉強完成所有作業(yè)。
后來，媽媽汲取了“教訓(xùn)”，我完成后才帶我去書店。但我每次去都不會空手而回：《101個成語故事》、《軍事故事》、《動物故事》、《老人與�！贰ⅰ稐罴覍ⅰ�、《少年兒童閱讀文庫》等等，都成了我書柜的“主人”。讀了《狼圖騰》，我不但對草原牧民頓生敬意，而且完全改變了對狼的態(tài)度：狼是機智的、勇敢的、重義的，是令人敬畏的，我多么想去曾經(jīng)美麗的、卓絕的蒙古大草原。讀了《成語故事》，我深深地被里面的故事所吸引，打心眼里佩服古人的機智勇敢……
媽媽經(jīng)常說：“一個人生存所需要每天吃下去兩種食物：一種是米飯、菜、水果等物質(zhì)糧食；另一種是書、報紙、雜志等精神糧食�！蔽蚁�，我的生活中肯定少不了書，我和書之間的故事越來越多，越來越精彩。
我和書的故事記敘文7
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)我聽到這首歌后，都會想到我的知心好友——書。
暢游書的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，讓我遨游知識的海洋。聞著那股油墨淡淡的書香，使我對書更是情有獨鐘。
俗話說得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶治人的情操，可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進入了知識的大門。你便會遨游在知識的海洋里，動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文。都會讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉；讀書如花，是生命的情懷；讀書如土，是培育花朵的資源。
每個人要想在知識的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識，知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是勞動與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂郭能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的`各種知識。
有的同學(xué)可能會說：“功課那么多，還有作業(yè)要完成，哪有時間看書��？”其實，只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼褪前汛蠹液瓤Х取⒘奶斓臅r間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長的伙伴——書。
我和書的故事記敘文8
小時候，在家里常常是我一邊搭積木，媽媽一邊給我念故事，許多書，我看都懶得看，總是依賴媽媽給我讀。
上了小學(xué)，有一年暑假，我打開書柜想找一支筆時，一本封面精致的書引起了我的注意，我從書堆中抽出來一看，原來是一本《名人故事》。我翻開第一個故事《惜時如金》瀏覽了一下，故事講的是德國著名詩人、劇作家歌德爭分奪秒地工作，去世前還伏案寫作的事。故事告訴我們：時間在不知不覺中悄然而逝，時間是一切生命的基礎(chǔ)，時間賜予了生命意義。我一下子就被書中的故事情節(jié)和內(nèi)容吸引住了，于是捧著書坐到書桌前，如饑似渴地看了起來。一個個生動有趣、簡短的小故事，令我愛不釋手。
從那以后，我變得愛看書了，《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機智英勇；《西游記》帶我走入奇妙的神話世界；《草房子》領(lǐng)我走入妙趣橫生的小學(xué)生活；《苦兒流浪記》使我明白了：命運再苦也不要被打敗。一本又一本的書帶我走進一個又一個神奇的世界，讓我深受啟發(fā)，懂得了許多許多的道理，學(xué)到了很多很多的知識。我終于發(fā)現(xiàn)，書的海洋竟然是如此的'廣闊！
書，成為了我最好的朋友�，F(xiàn)在，每天做完作業(yè)，我都會捧起一本課外書，如癡如醉地看起來，如同遇見好朋友一樣，沉浸在無比快樂之中。
我想，我會和書成為一生的好朋友！
我和書的故事記敘文9
我有一個形影不離的好伙伴，陪伴著我成長，給我的生活帶來無限精彩，它的名字就是書。
我是一只小書蟲，我最大的愛好就是讀書。我貪婪地吸收著書中豐富的營養(yǎng)，有書的日子，真的很美好。這個好習(xí)慣源于媽媽的遺傳和教育。當(dāng)我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就每天讀故事向我傳遞知識和感情；當(dāng)我來到這個世界后，和媽媽相處時最享受的時光，就是每天晚上睡覺前，母子倆一起坐在被窩里，相依相偎，一只大手和一只小手，共同捧著一本故事書，媽媽一篇一篇念給我聽。我靜靜地坐著，津津有味地聽著，仿佛置身于書中所描繪的世界。講到精彩之處，我會使勁拍手叫好，或者笑得前俯后仰。那一刻，媽媽總會欣慰地看看我，面帶微笑……漸漸地，有的故事被我背了下來，媽媽念上句，我就可以說出下句。而那時，其實我一個字也不認(rèn)識，媽媽的驚訝不亞于聽到我第一次說話時吐出的第一個音！
我漸漸長大，成為一名小學(xué)生，能夠自己識字閱讀了。學(xué)校圖書室里的書籍總讓我著迷，一有空我就跑去那兒借。幾年下來，我先后讀了許多作文、科學(xué)、文藝書籍和古今中外的名著。讀低年級時，我還不會作筆記，不會的字就就著拼音念，大有不求甚解的意思。中年級時，我學(xué)會了勾畫、記錄書中的優(yōu)美詞句和精彩情節(jié)。在書中圈圈點點成了習(xí)慣，有時竟把學(xué)校的書也畫得變了樣。還好，我們的老師也是書迷，居然對我的`筆記拍手稱好！讀書的過程中，我積累了豐富的字詞句篇，著迷的閱讀使我得到了報償。從三年級開始，我的作文便常常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，看著同學(xué)們投來羨慕的目光，我感到非常自豪——真是“開卷有益”��！
現(xiàn)在，我升入了高年級，閱讀的好習(xí)慣伴隨著我成長，越來越多的優(yōu)勢也漸漸凸顯出來。我喜好交際，語言表達是我的強項，和同學(xué)們?nèi)粘５霓q論中，我是“常勝將軍”；在家里，爸爸媽媽更不是我的對手，我常常引經(jīng)據(jù)典，把媽媽駁得一愣一愣的。我還是班上的“小百科書”，因為讀的書多，平時又喜歡觀察，腦袋瓜里裝的東西逐漸增多，需要的時候，隨便抓一兩條出來，就可以解決同學(xué)們稀奇古怪的提問。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現(xiàn)實完全不同的奇幻世界，那個世界更豐富、奇妙。
因為讀書太著迷，我還鬧出了不少笑話。暑假的一天，爸爸媽媽上班去了，我在家里的陽臺上用三個紙箱搭了個棚子，搬過來幾本中意的書，坐在棚子里讀起來，真是愜意��！讀著讀著，我連打幾個哈欠，迷迷糊糊地睡著了。爸爸媽媽下班回家，到處都沒有找到我，著急得不得了，又打電話到同學(xué)家找，也沒有。最后還是我肚子餓了，醒來找吃的，看見爸爸媽媽在客廳里急得團團，忙問：“你們在干嘛？”心急如焚的父母見到睡眼惺忪的我，半天沒有緩過神來，媽媽首先反應(yīng)過來，猛地抓住我的衣袖，問我是從哪里鉆出來的？我很疑惑：“我一直在家��！你們怎么了？做飯了嗎？我餓慘了！”結(jié)果可想而知，爸爸媽媽聽說我的“藏身之處”后是何等的不可思議！
還有一次，開學(xué)了，媽媽陪我去報名注冊，老師發(fā)了新書，淡淡的油墨香使我沉醉。我打開一本本嶄新的書如癡如醉地讀了起來，老師在講臺上講的內(nèi)容我都沒有聽見，叫記錄我也無動于衷。老師宣布放學(xué)了，同學(xué)們歡呼著離開教室，我卻渾然不知，還沉浸在書的世界里。直到鎖門的同學(xué)要關(guān)燈了，媽媽到教室來找我，我才發(fā)現(xiàn)：“我怎么一個人坐在這兒？我在干嘛？”呵呵，夠搞笑吧！
讀書帶給我許多有趣的經(jīng)歷，就像一次次旅行，讓我快樂不已，誰也阻擋不了我在書的王國里遨游的步履。書就像我的親人，我的朋友，我的家。讀書是我生命中不可缺少的樂趣。
關(guān)于我和書的故事還有很多，如果想知道更多精彩情節(jié)，請站瀏覽吧！別當(dāng)真，再見啰！
我和書的故事記敘文10
歌德曾經(jīng)說過：讀一本好書像是與一個品行高尚的人在交談。我讀小學(xué)前就很喜歡讀書，讀書能讓我在“和高尚的人交談”中汲取知識、獲得營養(yǎng)。
在讀《假如給我三天光明》時，我被海倫·凱勒的情感深深打動，意識到一定要愛惜自己的身體，以更積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。在《寫給兒童的中國地理》一書中，我瀏覽了巍峨雪山、遼闊草原、茫茫戈壁，深切體會了祖國的大好河山。由此，我要求爸爸休假時帶我從書本走向現(xiàn)實，自駕去了一趟西藏，在海拔5000多米的唐古拉山口留下了珍貴記憶。
還記得，我六歲生日時，媽媽送給我一本書——《李清照傳》。在這本書里，我讀到了一些有趣的`情節(jié)，特別是李清照飲酒時作的《如夢令》，我反復(fù)品讀，被詞中作者的意境深深吸引。有一天晚上，我夢到了和李清照一起飲酒。第二天早上我一爬起來，就悄悄打開了爸爸的白酒，喝了一大口，一下子嗆了出來。媽媽聞聲趕來，哭笑不得，說我真是個書呆子。
讀書還讓我成為了生活中的“小高手”。有一次，我在書中看到了自制點心的做法，就想自己嘗試一把。我按照書中的要求，把雞蛋、牛奶、面粉、白砂糖放到一起攪勻，然后在媽媽的幫助下，利用烤箱做好了點心�？鞠溆嫊r器一響，我迫不及待拿出一塊點心放到嘴里，哇！這是我吃到的最好吃的點心了！
我和書的故事還有很多很多，讀書已是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。今后，我會讀更多的書，在知識的海洋里繼續(xù)遨游、快樂成長！
我和書的故事記敘文11
成長是一本書，每一頁都記載著令我津津樂道的故事。成長是一本書，每一次翻閱都是無限的驚喜與幸福。成長是一本書，每一冊書的書脊上都留下了我成長的足跡。讀書在我的成長中扮演著重要的角色，今天我就來和大家分享我讀書的故事！
從小，我就是在媽媽讀故事的聲音中緩緩入睡。我喜歡那些曲折動人的故事情節(jié)，喜歡書上那些美麗動人的圖畫。每當(dāng)我睡覺前，媽媽都會給我講上30分鐘的故事。記得四歲的.時候，媽媽要是不給我讀書，我就無法入睡。
七歲那年的一個晚上，外婆家出了點急事，媽媽把給我講故事的重任委托給爸爸，就急忙趕出去了。眾所周知，我爸爸可是極其喜歡看電視的，所以不想耽誤自己看電視的時間。而我呢，則趴在床上哇哇大哭。爸爸實在沒辦法，只好打電話求救媽媽。后來，爸爸只好關(guān)上電視，給我講故事，我高興得胡蹦亂跳。爸爸從坐在沙發(fā)上看電視的爸爸，變成了坐在書桌前看書的爸爸。這可全是我和媽媽的功勞呀。在我十歲的時候，我看的書越來越多：《水滸傳》《城南舊事》《吹牛大王》等一些有趣的書。主人公的精神激勵著我，在我挫折時給我力量。
十年了，整整十年了。每成長一天，我對讀書就更加著迷一分。我在書海中暢游了十年，我在書山中攀登了十年。書是人類進步的階梯，是精神的食糧，是智慧的結(jié)晶，更是我生活中不可缺少的一部分。
我和書的故事記敘文12
有人說：一本書是樹葉，一葉知秋；一本書是一出戲，生活就像一出戲。一本書是一杯水，聚集在大海ellip…我離不開書，就像生活中柴米油鹽一樣。
記得周末去母親的辦公室做作業(yè)，回家的時候拿著封神演義繼續(xù)讀。誰知道翻了一遍書包，看不見它的蹤影，我急忙轉(zhuǎn)，把這件事告訴了媽媽。媽媽說可能忘記辦公室了。聽了這話，我頭也不回家，跑到母親的工作單位，拿回了書。那天下著大雨，出去的時候忘了帶傘，回家的時候因為下雨感冒了，坐在床上喝了苦藥，但是看到我的書“什么也沒有損傷”我的心很開心。
還有一次，我在家看《紅樓夢》，媽媽跑過來對我說：“給你10元，在小區(qū)門口的超市買鹽回來。”我聽了就拿著錢出去了。來到小區(qū)門口，看到賣好書的人“好書，好書，十元一本，便宜得多，快來看看吧！”我聽說賣書，每本十元，早就把買鹽扔在腦后了。匆匆選擇了漂亮的書，一邊向家的方向走一邊讀�；氐郊遥瑡寢尶吹轿屹I鹽的錢買了書，哭著說：“你的.書呆子，我給你買的是鹽！”我微笑著。
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基對書的看法“書是世界營養(yǎng)品”，這是莎士比亞愛書的原因。我認(rèn)為書是一個小世界，濃縮了這個世界上萬物的精華，我喜歡在這個小世界里飛翔。我喜歡讀書！
我和書的故事記敘文13
記得有一次，媽媽為我精心挑選了一本《感恩小學(xué)生的300個親情故事》，我拿到手里，一看，哇！300篇！看不完了，看不完了。我雖然這么想，但因為這是媽媽的禮物，我還是草草的看了一篇。然后就跟媽媽說看完一篇了。媽媽說：“哇！好多呀！肯定看不完了！我告訴你，你現(xiàn)在給我去認(rèn)認(rèn)真真的讀，否則……哼哼！”唉！果然是媽啊，我在想什么，她都曉得哎！沒辦法，我只好乖乖地拿起書。希望我能從書里平靜心情，這時一篇文章映入我的眼簾，寫的是一位母親為救自己的孩子，不惜赴湯蹈火，犧牲了自己。
這本書中的每個故事都包含著非常特別的幸福�？戳酥�，讓我非常感動，也讓我明白懂得感恩的人是幸福的人。感恩，應(yīng)該成為我們學(xué)會做人的一門必修功課。我真正感受到書的巨大魅力，讀書時不再拘于情節(jié)，而是學(xué)會了感悟書中的內(nèi)容�，F(xiàn)在書已是我最親密的`伙伴，讀書其樂無窮。
“書中自有黃金屋”，其實所謂的“黃金屋”就是“源源不斷的知識”，如果你還沒有找到“黃金屋”，那就趕快拿起你的書，去尋找吧！
我和書的故事記敘文14
從一年級起，讀書就走進了我的生活。
記得那時候，班里同學(xué)的手上都有一本自己喜歡的書，他們拿著書到處炫耀，過了一陣子，我終于忍不住了，央求媽媽也給我買一本書，媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天，我回到家，媽媽給了我一本紅色封皮的書，剛開始，我囫圇吞棗得把這本書讀了好幾遍，結(jié)果我回憶起這本書的內(nèi)容時，，居然什么都不記得了，沒辦法，我只能把這本書再讀一遍，我又讀的時候，把每一個字都讀得特別清楚，并把好詞好句抄下來，還會把書中的段落多讀幾遍，讀完后，我不光學(xué)會了更多好詞好句，還發(fā)現(xiàn)了許多以前沒發(fā)現(xiàn)的一些知識，從那以后，凡是讀書，我就會特別認(rèn)真地讀上好幾遍，所以，我從中學(xué)到了許多的'知識。
后來，我聽同學(xué)說，有一個圖書館里的書特別適合我們這個年齡的孩子讀，我立刻請求爸爸媽媽帶我去，，他們也立刻答應(yīng)了，我們到了那個圖書館，里面有許多童話書，我翻開一本書，讀了許多童話，也學(xué)到了許多東西，比如說《王者之風(fēng)》這個故事告訴我們遇到困難的時候，即使不能立刻戰(zhàn)勝它，也絕不要氣餒。正像那第三頭獅子說的，困難是不會增長的。而我們卻每天都在長大，也擁有著越來越強大的力量。只要我們自己不放棄，就總有一天能戰(zhàn)勝困難，成為真正的強者。
經(jīng)過我長時間的讀書，我悟出一個道理：讀書要仔細，這樣才能從書中學(xué)到知識。
我和書的故事記敘文15
有人說：“書籍是人類進步的階梯”，這句名言說得真對，我就體驗過。
記得有一天下午，我爺爺回到家，說：“潔潔，快過來看看，我給你買了什么好東西了。”我趕緊跑過去一看，呀！是一套〈十萬個為什么〉，正好，我正愁沒書看呢。我立馬拿著書跑到我的屋子里津津有味的看了起來，書中的知識可真多呀，它解開了我心中的許多謎，比如說吧，我以前從不知道人老了，頭發(fā)為什么會白？這個問題纏了我?guī)啄炅�，今天這么一看，什么都懂了，原來“頭發(fā)的`顏色是由頭發(fā)中的黑色素的多少來決定的。頭發(fā)中的黑色素含得多，頭發(fā)的顏色就深，頭發(fā)中黑色素含得少，頭發(fā)的顏色就淺，頭發(fā)中不含黑色素，頭發(fā)就是白色的。人到老年的時候，生理功能衰退了，黑色素生產(chǎn)得少了，頭發(fā)就漸漸變白了。不過，也有一些年輕人長白頭發(fā)，這是由于遺傳因素或因為有病，從小就黑色素少造成的�！边@真是不看不知道，一看真奇妙！以前我只以為只有老人才長白發(fā)，現(xiàn)在我不僅知道了老人長白頭發(fā)的原因，還知道了年輕人長白頭發(fā)的原因了。
書中的知識可真多呀，我這一生怕是離不開它了，它也將是我一生取之不盡、用之不竭的財富。
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