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作弊-四年級(jí)-記敘文
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文,記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編精心整理的作弊-四年級(jí)-記敘文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
下午要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我心里有些慌。雖然式子題和應(yīng)用題還可以對(duì)付,但是那些公式定理,我現(xiàn)在還沒(méi)背出來(lái)。這可如何是好?忽然,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),急忙拿出一支圓珠筆,把公式定理全寫(xiě)在了手掌上。上課了,我胸有成竹的把試卷端端正正的擺好,先揀容易的做。然后瞧著老師,趁她不注意,我馬上攤開(kāi)手掌,溜一眼手掌里的公式,又趕快合上。有一次,我剛想伸開(kāi)手掌,沒(méi)想到老師來(lái)了個(gè)身,嚇得我趕緊放下手,裝出一副疑神思考的樣子,可心里卻直撲騰,心想:媽呀,這種滋味可真難受!
好不容易熬到考試結(jié)束交了卷,我這才松了一口氣。我想,下課用自來(lái)水洗一遍手,就什么痕跡都沒(méi)有了,沒(méi)想到老師當(dāng)場(chǎng)批卷,當(dāng)老師批到我的時(shí)候,老師用一種疑惑的眼神看著我。‘‘某某某100分’’老師報(bào)出分?jǐn)?shù)。
什么?100分!我愣住了,自從讀書(shū)以來(lái),我還沒(méi)考過(guò)這么好的成績(jī)呢。雖然有點(diǎn)心虛,可我高興萬(wàn)分,在同學(xué)們羨慕的眼光下,我興沖沖地沖上講臺(tái),伸手想從老師手里接過(guò)卷子,哪知,這一下子露了餡。手掌上的字全被老師看見(jiàn)了。
“這是什么?”老師捏著我的手責(zé)問(wèn)道。
“這是……”我嘟噥著,臉上發(fā)起燒來(lái)。
“好呀,不認(rèn)真答卷,卻作弊.”老師來(lái)了火氣,“刷。”老師改了分?jǐn)?shù)。這下好了,“大餅油條”改成了“紅鴨蛋”!同學(xué)們的眼神換羨慕換成了厭惡,羞的我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
放了學(xué),老師讓我到辦公室把試卷重做一遍。這一次,我的心里踏實(shí)多了,不像上課時(shí)做賊似的了。結(jié)果,我考了83分。我知道,這是我的真實(shí)成績(jī)。
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