師愛如風-初一-記敘文

　　大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編精心整理的師愛如風-初一-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　師愛永遠是一陣停不下的風，一直奔走到生命的盡頭。

　　——題記

　　他與你相遇，只是一次偶然的機會，而后停留在你的世界里，也不過一年半載的時間。但他卻轟轟烈烈地耕耘了一個夢，并把它放入藍天。

　　他遙遙地望著你遠去的身影，苦于無力而及，卻又是幸福滿溢。

　　因為他不過是一陣風，卻帶來知識的清涼舒適，但從未帶走一寸土地。

　　這陣風，從不甘停止奔跑。在那片心靈的原野上播種，看著它們一點點長大，而后又馬上飛向另一片原野，做著同樣的事情。就這樣一年年過去了，風漸漸老去，可他還在不停地奔跑，在一片又一片原野播下希望的種子。

　　風日復一日、年復一年地耕耘，好像每一刻都是生命的舞臺，每一刻都要演繹地十分精彩！

　　這種堅韌，這種執(zhí)著，這種愛，就是那如風的師愛。

　　從古至今，有多少人大聲贊頌他的偉大�。�

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。師愛驅使老師們甘愿犧牲了個人利益，將知識的甘泉播灑到每個孩子的心中。這何嘗不是風的精神？他們何曾停歇過？師愛如風一般的奔跑，從未停歇過。一直在默默的奉獻自己，直到消磨掉了自己，走到生命的最后一刻。

　　此刻，我在回想，在追憶，那如風的師愛，都在我們的記憶中，留下了什么樣的平凡而珍貴的記憶。

　　腦海里首先跳躍出來給我這一回憶的，便是老師手中的粉筆。

　　粉筆在我看來幾乎是一種神圣的東西。猶如園丁手中的剪刀，農夫手中的農具一般，它對于老師而言，是最重要不過的了。老師用它將內心的芬芳源源流出，一待我們傾心接納；老師將濃濃師愛諄諄教導融入它的粉末中，耕出一地金黃，播出一片燦爛。

　　他與你沒有親人的血緣關系，你與他的相遇，無疑是偶然的。然而他卻會真誠地用盡自己全部的生命，放飛無數(shù)個夢的風箏。

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