書香家庭-五年級(jí)-記敘文

　　相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編整理的書香家庭-五年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　晚飯后，看著老公和兒子各自捧著書，還時(shí)不時(shí)聽到兒子“嘿嘿”的笑聲，心里甜滋滋的，再轉(zhuǎn)過頭，看著書柜里一本本、一列列的書，各種滋味涌上心頭，回想這幾年我們走過的路，一幕幕仿佛就在眼前。 “鵝、鵝 、鵝，曲項(xiàng)向天歌？”我一邊用手比畫著，一邊對(duì)著還在小推車?yán)锏膬鹤幽钪�，那雙烏溜溜的小眼睛一會(huì)兒盯著我的手，一會(huì)兒盯著我的嘴，竟高興得手舞足蹈�！奥牰�了， 聽懂了？”連老公也高興起來，我和老公約定每天晚飯后，我們輪流給兒子講故事，讀古詩，什么《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》？統(tǒng)統(tǒng)是我們每天晚飯后的功課，而晚飯后也是兒子最安靜、最期盼的時(shí)間。

　　時(shí)光荏苒，眨眼功夫，兒子成了一名小學(xué)生。周末，我們?nèi)ヤ鸷�，兒子最高興的事就是去新華書店，我們各自選各自喜歡的書，津津有味地看上幾個(gè)小時(shí)，小小的兒子，坐在地上，手捧書本，竟然是那么的美？下午回來，我們滿載而歸，什么《西游記》、《三毛流浪記》？ 兒子最喜歡的書是《十萬個(gè)為什么》，他看了一遍又一遍，這家伙，冷不丁就會(huì)考考我“媽媽，你說潛水艇為什么會(huì)沉入水中？”“這個(gè)問題還真有點(diǎn)難哦”我故意回了他一句，“潛水艇兩側(cè)有兩個(gè)大水箱子，大水箱子吸滿了水，它就沉下去了唄”“那它怎么浮到水面上來呢？”瞧他那得意洋洋的勁，我就又故意問了一句。兒子歪著他那大腦袋，瞪著烏溜溜的小眼睛說：“把水排出不就行了嗎？”“嗬，這書可真沒白讀！”

　　隨著兒子年齡的增長(zhǎng)，我們慢慢引導(dǎo)著他讀一些中長(zhǎng)篇小說 ，比如沈石溪的《狼國(guó)女王》、《虎娃金葉子》？每天吃飯的時(shí)候，我們?cè)谝黄鸾涣饔懻撍�讀過的書，讓他學(xué)著寫一些讀后感。

　　親愛的兒子，你今年剛剛九歲，我們要走的路還很長(zhǎng)，爸爸媽媽希望你戒驕戒躁，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。在充滿書香的道路上，爸爸、媽媽會(huì)陪著你，讓你的路越走越寬。

　　兒子，爸爸、媽媽期待著你在書香的路上愈走愈好。

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