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矛盾的我記敘文高一（通用37篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜�，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的矛盾的我記敘文高一，僅供參考，大家一起來看看吧。
矛盾的我記敘文高一 1
我不知道該用什么言語來形容自己；我承認(rèn)我是一個(gè)糾結(jié)的矛盾體；我喜歡藍(lán)天，喜歡白云，也喜歡靜穆的黑色，或是濃郁得快滴出水來的彩色�！}記
小時(shí)候，爸爸帶我去單位，單位叔叔問我：“愛爸爸還是愛媽媽？”我笑著回答：“更愛爸爸�！卑职趾芨吲d。
媽媽帶我去單位，單位阿姨問我：“愛爸爸還是愛媽媽？”我笑著答：“更愛媽媽。”媽媽很高興。
爸爸媽媽媽帶我去商場(chǎng)，售貨阿姨問我：“愛爸爸還是愛媽媽”？我笑著回答：“兩個(gè)都愛”爸爸媽媽都很高興。
那年，我7歲。
后來，我上了初中，爸爸和媽媽就很愛吵架，每天回家總能聽到他們的吵架聲，我很難過，也害怕極了，起初只在房間里壓低聲音爭(zhēng)吵到后來在客廳里大打出手，家里能砸的玻璃器皿都所剩無幾。我總是哭，害怕地躲進(jìn)衛(wèi)生間里，只有這里才讓我感到安全，我掩著面一直啜泣，直到自己全身發(fā)抖。
我討厭他們問我要爸爸還是要媽媽這樣的問題，為什么不能好好的走下去呢？我不明白即然當(dāng)初能走在一起，為什么現(xiàn)在又要這般吵鬧呢？我害怕看見媽媽歇斯底里的樣子，也害怕看見爸爸漲紅的臉和無情的拳頭，真的，我害怕極了。
那年，我12歲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中生了，他們也終于離了婚，我很高興，終于可以不用每天聽到吵架聲和“你要爸還是媽？這類的問題了，耳朵里清靜，現(xiàn)在的我住在爸爸家里，這個(gè)男人又找了一個(gè)女人做我的后媽，后媽帶來了一個(gè)弟弟，我知道自己是一個(gè)多余的人，不過還好，現(xiàn)在是高中，我是住校，每個(gè)周末才回家一次，不用天天看見他們惡心的嘴臉，我會(huì)自己好好照顧自己，我也會(huì)過得很好。每個(gè)周末，下午放學(xué)后，我總是吃了飯，再到書店去打發(fā)一下午的時(shí)光，晚上在大街上亂逛，直到深夜十點(diǎn)多再回家，走到樓下，看著三樓的那間房燈已熄滅才慢慢地走上去，掏出鑰匙，開門進(jìn)去，我沒有開燈，并不喜歡大晚上開燈的感覺，我走進(jìn)自己的房間，關(guān)上門，坐在地上，背靠著墻，靠著墻使我有安全感，蜷縮在角落里，慢慢地點(diǎn)燃一根煙，卻不吸，聞著好聞的煙草味，我喜歡這個(gè)時(shí)候，香煙的味道，彌漫在整個(gè)鼻腔，我有些暈眩，我仿佛看到小時(shí)候的'我們一家幸福，甜蜜的樣子，于是，我淺淺的笑了。
這年，我十六歲。
我喜歡在深夜敲擊鍵盤振動(dòng)頻率分明的聲音；
我享受在深夜聽著各種字母拼湊的英文歌曲，自我陶醉；
我是一個(gè)極其敏感的女人；
缺乏著不知道誰能語的安全感。
或許就只能這樣習(xí)慣，這樣所謂的習(xí)慣……
矛盾的我記敘文高一 2
大家應(yīng)該聽過“自相矛盾”的故事吧，如果世界上最鋒利的矛與最堅(jiān)硬的盾果真撞在了一起，那么將產(chǎn)生出什么呢？我想那一定是我的母親。
我的母親是個(gè)十足的矛盾體。
比如說，我的鞋子襪子放在沙發(fā)上是亂扔亂放，必須馬上清走。而她自己的呢？說是“擱”那一會(huì)兒，可一“擱”就是地老天荒；我把衣服放在床邊是為了方便換，她卻說：“衣服不可以放在床邊！不然衣柜衣架是干什么用的？”而她呢？天天可見她的衣服放在床頭柜上。如果我不識(shí)趣點(diǎn)破她，她就說：“我的時(shí)間寶貴，不能把時(shí)間浪費(fèi)在找衣服上面�！闭f得我的時(shí)間好像一文不值似的。書桌，顧名思義，是用來放書的`吧？可是在母親眼中，書桌上應(yīng)“荒無人煙”，除了紙筆，別的誰也沒有資格呆在那兒。
母親的“矛”與“盾”身份轉(zhuǎn)換極快。
有時(shí)候明明是我有理，可是在母親面前卻萬分被動(dòng)。一鼓作氣與母親的“矛”搏弈幾個(gè)回合之后，便會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)自己毫無作戰(zhàn)能力，越說越?jīng)]理。盡管我發(fā)現(xiàn)了母親的破綻進(jìn)行回?fù)�，可她也�?huì)用“盾”先擋著，再進(jìn)行“時(shí)空倒流”挖地三尺，把舊賬與新賬一起算。憑著這一技能，別提我了，全家人都對(duì)她無可奈何，只能依著她，這也是為何母親穩(wěn)當(dāng)“山大王”的原因。
別看母親是個(gè)“刀子嘴”，但她也絕對(duì)是個(gè)“豆腐心”。
她時(shí)常因?yàn)樽约旱摹懊贝虃覀兌载?zé)，每每這時(shí)母親便開始用“矛”扎她自己。看她不開心，我們姐弟幾個(gè)開始集體反思，即便我們——沒有錯(cuò)。
母親老了，烏黑瀑布中不知何時(shí)多了一些銀絲。每一根銀絲，都是我們與母親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每一根銀絲，都傾注著笑容與淚水；每一根銀絲，也充滿了她對(duì)我們的希望與企盼。這最鋒利的“矛”與最堅(jiān)固的“盾”母親的矛盾混合體，也許只有我們也當(dāng)了父母才能明白吧，母親的責(zé)罵聲也是對(duì)我們未來的祝福。
矛盾的我記敘文高一 3
每個(gè)人跟別人之間應(yīng)該都產(chǎn)生過矛盾，我和家長(zhǎng)之間也有矛盾，那就是我們總是不理解對(duì)方的話。
經(jīng)常我們都會(huì)發(fā)生這種事。記得有一次，我很晚很晚才回家，天都完全黑了，平時(shí)我是不會(huì)這么晚才回去的。好不容易等到了車，飛奔上去，巴不得這車快點(diǎn)，再快點(diǎn)。心想：“爸爸媽媽肯定都等急了，以前從沒有這么晚過，再等一會(huì)兒媽媽肯定會(huì)急哭的！車啊，你快點(diǎn)��！”下了車，我?guī)缀蹩梢哉f是“飛”回家的，平時(shí)差不多10分鐘到家，今天4分鐘就到了，我激動(dòng)的打開家門才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都板著臉了，我趕忙賠笑臉說到：“爸爸媽媽對(duì)不起，今天我去……”“去玩了，是吧？”媽媽冷冷的說�！皨寢�，不是的，你聽我說！”媽媽還是不理解，我急得快哭了。后來我想了想，其實(shí)我們是練健美操才那么晚的！只是沒有提前跟媽媽說，害媽媽擔(dān)心了，下次我一定要提前通知媽媽，這樣就能避免矛盾了。
一次，我寫字貼，爸爸好心提醒我，寫字前要先看筆畫筆順，不然字是寫不好的，我每次寫之前都有看，而且爸爸也不知說了多少次了，這次又聽了以后我突然很不爽，就大聲頂嘴，反駁：“你都說了幾百遍了，不要再說了，ok？我每次都有看，好嗎？我不需要你再提醒我了！”爸爸當(dāng)時(shí)忍了氣，無奈的走開了。過后我的氣也馬上消了一半，其實(shí)是我不對(duì)，不應(yīng)該跟家長(zhǎng)那么說話，可那時(shí)我還沒有意識(shí)到錯(cuò)誤，有時(shí)候?qū)懼鴮懼�，就寫的`不規(guī)范了，爸爸又一次提醒我要好好寫，我卻把爸爸的好心全都滅了。弄得差點(diǎn)吵起來。事后我反思一下，確實(shí)是我不對(duì)，爸爸好意提醒我，卻被我搞得很不愉快，我們應(yīng)該體諒大人，自己先要管理好自己，不要讓大人一直操心。
爸爸媽媽工作很辛苦，我想要爸爸媽媽輕松點(diǎn)，以后我要經(jīng)常站在家長(zhǎng)的位置上換位思考一下，就能體會(huì)到大人的良苦用心，也希望爸爸媽媽也多多理解我們小孩子。
矛盾的我記敘文高一 4
我的媽媽有著一雙“千里眼”，我無論做什么小動(dòng)作她都看得見，還有兩個(gè)“順風(fēng)耳”，無論你在小聲的唱歌或者說她壞話，她都能聽得一清二楚，她還有一個(gè)靈敏的鼻子，無論你在外面吃了什么小吃，她都能聞出來。這三種器官長(zhǎng)在了媽媽的臉上還絕配。
很難用一個(gè)詞來形容我媽媽，因?yàn)樗袝r(shí)候很節(jié)約，有時(shí)候又很大方，有時(shí)候很嚴(yán)厲，有時(shí)候又很溫柔，所以只能說媽媽是個(gè)“矛盾體”。
媽媽是個(gè)勤儉節(jié)約的人，她平時(shí)給自己買衣服都只挑便宜的買，家里一些廢品也從不舍得扔掉，而把它們重新利用起來，比如她把一些沒用的塑料瓶，有的做成筆筒，有的做成小花盆，但是對(duì)于我來說她卻非常大方，從幼兒園時(shí)買的繪本故事書……已經(jīng)放滿了兩個(gè)書架了，每年的寒暑假，媽媽還偶爾帶我去旅游，讓我多長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。
媽媽在學(xué)習(xí)上要求很高，平時(shí)也對(duì)我很嚴(yán)厲，周一到周五都不能碰手機(jī)。如我做題時(shí)不專心或者太馬虎，準(zhǔn)會(huì)被媽媽批評(píng)。記得五年級(jí)上冊(cè)一次語文考砸了，突然想起媽媽平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)這么關(guān)心，我心想這次媽媽知道了分?jǐn)?shù)，肯定要來一個(gè)“十級(jí)地震”，把我“震”個(gè)半死。
回到家，我心驚膽戰(zhàn)地拿出試卷給媽媽，媽媽把試卷立刻皺起了眉頭，嚇得我低著頭不敢吭聲，不爭(zhēng)氣的`眼淚已經(jīng)滑出了眼眶。媽媽看著我緊張的樣子，她緊鎖的眉頭慢慢地舒展開了，她看著我的試卷瀏覽了一會(huì)兒，用平靜又略嚴(yán)肅的語氣對(duì)我說：“鄭雅蕓，這次考試反映出來有幾道題目你沒有真正掌握有，你太粗心了，我們要總結(jié)一下教訓(xùn)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)回來。”說完我拿起卷子仔細(xì)的看了個(gè)透底，終于明白了有些題怎么做，并保證再也不馬虎了，我本來以為會(huì)是一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”，沒想到媽媽給我?guī)淼膮s是一陣“和風(fēng)細(xì)雨”。
這就是我的媽媽，有時(shí)節(jié)約，有時(shí)又很大方，有時(shí)她是一位“虎媽”，有時(shí)她又是一位慈母，她就是這樣一個(gè)“矛盾體。”不過無論如何我都愛我媽媽，因?yàn)樗俏铱鞓返脑慈�，是我前進(jìn)的動(dòng)力！
矛盾的我記敘文高一 5
陽光明媚，高興極了！姐姐讓我一起去五彩城玩。該梳什么發(fā)型呢？有了，當(dāng)然梳二角辮了，挺像中國(guó)好聲音里的陳梓童的，再配一頂帽子就更像了。
踏出家門，走向公交車站，要乘的公交車來了，一步踏上公交車，放了兩枚硬幣，找了個(gè)空位子坐了下來。
車上的人越來越多了，上來一個(gè)50多歲的老太太，頭上有幾根非常明顯的銀絲，清瘦的臉龐，刻滿了歲月的痕跡，她也選了個(gè)空位坐了下來，正好坐在窗戶的旁邊。又到了下一站，又上來了一個(gè)左“青龍”右“白虎”的青年男子。他十分強(qiáng)壯，大約有30多歲吧，穿著一件黑襯衫，頭上戴著一頂棒球帽。他選了一個(gè)空位子坐了下來，坐在剛剛那位老太太的旁邊。
應(yīng)該是由于那位老太太要暈車吧，還是有高血壓？她把窗戶打開了一點(diǎn)點(diǎn)，讓風(fēng)吹著點(diǎn)自己。突然，那位青年男子生氣地說“你干什么？干嘛把窗戶打開。”老奶奶平靜地說：“因?yàn)槲矣悬c(diǎn)想吐，所以只能把窗戶打開一點(diǎn)點(diǎn)�！蹦俏荒凶痈由鷼饬�，直接破口罵道：“你就一點(diǎn)吐而已，萬一我感冒生病了，你賠嗎？”老太太似乎也有點(diǎn)生氣了，認(rèn)真地說：“難道我犯吐，吐在車上，人上，你賠嗎？啊？”青年男子火冒三丈：“你tmd，敢跟我對(duì)抗，哼，你還嫩了點(diǎn)吧！”指著她的.鼻子說：“你再不把窗戶關(guān)上，我讓你吃不了兜著走！”老太太也反駁，說：“你以為這樣我就怕了，我直接吐你身上！”
青年男子虎視眈眈，還想說。我跳出來，對(duì)他說：“要不，哥哥，我跟你換個(gè)位子，你坐我那兒這樣就不會(huì)被風(fēng)吹到？”青年瞅了我一眼，還罵了一句“你算老幾？”便向我的座位走來。
我開心極了，因?yàn)槲医鉀Q了一個(gè)矛盾。突然車廂里傳出一陣掌聲……我知道，這掌聲不僅僅是對(duì)我的鼓勵(lì)，還是對(duì)那個(gè)青年的批評(píng)。那青年，對(duì)一個(gè)老太太，如此無禮，缺乏教養(yǎng)。但是對(duì)于不良行為，我們不能教育的時(shí)候，可以用自己的行動(dòng)批評(píng)，用自己行動(dòng)示范，感染他。
矛盾的我記敘文高一 6
同學(xué)總是天天相處，日日碰面，在上學(xué)時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些事，所以我要向你講一件我和曉明發(fā)生的事。
那是酷暑難熬的暑假的一天，我和曉明約好一起到從文書店去看書。下午2點(diǎn)我們?cè)谔m陵廣場(chǎng)碰了面，騎著自行車來到從文書店。
我們把車停在停車場(chǎng)后，我迫不急待地沖進(jìn)了從文書店。在茫茫的書海中如饑似渴地尋找我所想要的書。曉明也走進(jìn)了這片遼闊的“知識(shí)海洋”，開始尋找他所需要的書。
我漫不經(jīng)心地翻閱著書本。突然，我的眼睛在密密麻麻的'書海中被一本叫《童話 世界》的雜志吸引了。因?yàn)槲冶环饷嫔系囊幻挕皭垡蛩固构院傉f：天才與你的距離就是這本書”這句話所吸引。
我不由自主地翻開書本，我開始還是耐著性子慢慢看，后來卻情不自禁地投入到故事里的情節(jié)里去了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，曉明走過來對(duì)我說：“博巍，好了嗎？”我還陶醉在書的海洋里，一時(shí)還回不過神來。曉明見我沒反應(yīng)，往我手里的書看，這一看不得了，連他也投入到情節(jié)中了。
當(dāng)我看完一小部分決定買下時(shí)卻發(fā)現(xiàn)曉明站在我的身旁。我合起書向收銀臺(tái)走去，曉明沖上來，迫不急待地問我：“這本書多少錢？我也要買？”“三元，在‘課外閱讀’的柜子里�！蔽野褧媒o收銀員正要交錢時(shí)，曉明氣喘吁吁地說：“沒有呀？”“我問一下。”“阿姨，請(qǐng)問還有沒有這種書？”只見收銀員阿姨搖了搖頭。我們兩個(gè)一下愣住了。我們兩個(gè)都喜歡這種書，可是只有一本，怎么辦呢？曉明最先開口了：“博巍，你那么喜歡，你買吧。”“不行，還是你買吧”“你買！”“你買！”……我們都做出君子風(fēng)度誰也不買。最后還是阿姨說：“你們各出一半的錢，一起看吧！”才結(jié)束了謙讓的行為。
是啊，和同學(xué)相處就應(yīng)該像我們那樣不要為一點(diǎn)小事勾心斗角而傷害了友誼，要做一個(gè)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。
矛盾的我記敘文高一 7
我是一個(gè)活潑、外向的小男生，我的笑容像陽光一樣為燦爛，課堂�；厥幬仪宕嗟幕卮鹇暋２贿^有時(shí)也會(huì)被老師批評(píng)哦。因?yàn)槲覑壑v小話，管不住自己的嘴，呵呵……就是我矛盾的開始！
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛，皮膚白里透紅，一張紅嘟嘟的櫻桃小嘴，是不是有點(diǎn)像女生呢？不過我可是真正的男子漢。我個(gè)子很高，跑得快，動(dòng)作靈活，就像一頭敏捷的羚羊，再加上坦率、自信的笑容、響亮的聲音，所有的家長(zhǎng)都很喜歡我，他們都說：“龔烜同學(xué)是個(gè)陽光少年，長(zhǎng)大就是一個(gè)‘高富帥’呢！”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。
我優(yōu)點(diǎn)之一：注重集體榮譽(yù)，懂禮貌，見到人都會(huì)問好。認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶都會(huì)說我是一個(gè)懂禮貌的`好孩子。
優(yōu)點(diǎn)之二：我愛看書，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，在班級(jí)名列前茅。
優(yōu)點(diǎn)之三：我還樂于助人。記得有一次美術(shù)課上，老師讓我們剪花團(tuán)。我看見朱嘉文和廖文濤呆呆地坐在位子上看著我們做，看到他們羨慕的眼神，我想，為什么不動(dòng)手呢？我再仔細(xì)觀察幾眼，思忖一下，終于恍然大悟。他們一定是忘帶工具了！于是，我悄悄地把剪刀和固體膠一起放在他們的桌上，他們非常欣喜，連忙說聲謝謝就開始做手工了�？吹剿麄兒臀乙粯影磿r(shí)把作品交給老師，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在來講講我的缺點(diǎn)吧！我愛生氣，老師說：“作為男子漢，你要變得更大度更寬容才行�！蔽疫�比較懶，晨起容易賴床，有點(diǎn)拖拉。學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)也不好，上課容易走神，和同學(xué)說小話。
最讓我頭疼的是粗心。有一次，我計(jì)算3個(gè)十乘4，明明應(yīng)該等于12個(gè)十，可我卻大筆一揮，隨手寫成了12個(gè)百了。等看到試卷上總是差一點(diǎn)就到100分的分?jǐn)?shù)，我好后悔呀！可又總犯這毛病，哎！真希望自己不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。
我就是這樣一個(gè)矛盾的個(gè)體。優(yōu)點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)在以后的日子里我一定會(huì)改掉的。大家為我加油哦！
矛盾的我記敘文高一 8
我和我的父母發(fā)生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。
有一次，我去一個(gè)好朋友家玩時(shí)，沒有和父母說，到了吃午飯的時(shí)間，我還沒有回來，我的父母就一直等回來�？墒堑搅讼挛�2點(diǎn)，我還是沒有回到家中，一直在朋友家玩。他們就心急如炭，生怕我出了什么事情。于是，他們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在家里再也坐不住了，開始找我。就在這時(shí)，我回來了。爸爸媽媽看見了我剛開始還十分的開心，但過了將近1分鐘的時(shí)間，像變臉?biāo)频�，變得生氣起來，說：“你怎么現(xiàn)在才回來，你知道我們有多么擔(dān)心嗎？”“我不就出去一會(huì)兒，沒和你說，至于真的那么生氣嗎？”我不屑說�！霸趺床恢劣�！”，爸爸激動(dòng)地說，“你知道我們有多么擔(dān)心嗎，你怎么可以這樣！”。媽媽也在一旁附和：“沒錯(cuò)！你怎么可以這樣！”“我就這樣，你們管不著！”說完，我就氣呼呼地走回了我的房間。
進(jìn)了房間，我猛地坐在床上。開始回想以前我和爸爸媽媽發(fā)生的事情。想著想著，我突然想起爸爸媽媽辛苦照顧我的片段：我發(fā)高燒，凌晨3點(diǎn)背我去醫(yī)院。我餓了，他們煮好吃的.給我吃。我想要玩具，他們就給我買……我對(duì)自己說：“要不要原諒爸爸媽媽呢？”我非常糾結(jié)，一會(huì)兒想起他們對(duì)我好的畫面，一會(huì)兒又想起他們對(duì)我生氣的畫面。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，但我還在糾結(jié)。這時(shí)，我猛的決定了：要原諒爸爸媽媽，并向他們承認(rèn)錯(cuò)誤。到了晚飯時(shí)間，我對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽對(duì)不起，我不因該獨(dú)自去朋友家玩，應(yīng)該提前和你們說。”他們笑著說：“沒關(guān)系的，只要你肯改，我們就原諒你�！蔽衣犃耍_心地笑了。心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過這次的矛盾，我和爸爸媽媽的關(guān)系反而越來越好。這讓我明白：爸爸媽媽其實(shí)是關(guān)心你的，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，應(yīng)該向他們承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是發(fā)脾氣。
矛盾的我記敘文高一 9
在我的腦海中，媽媽有一張好似陽光般溫暖的笑臉，它總是會(huì)讓我忘卻煩惱，可是自從上三年級(jí)后，我的學(xué)習(xí)壓力越來越重，而媽媽也每天都在忙碌，我們雖然每天都見面，但是一起談心的時(shí)間卻越來越少，不知不覺中我們之間慢慢地變得疏遠(yuǎn)了。
有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題怎么想也想不出來，不得已才硬著頭皮去問媽媽，媽媽看了一會(huì)兒題目正在皺眉思考幫我解答時(shí)，有一位顧客進(jìn)來了，媽媽順手就將我的作業(yè)本放到了一邊，眉開眼笑的去招呼她的客人了，我一看，心中莫名升起一股怒氣，又拿起媽媽放在一旁的作業(yè)本不死心的跑去問媽媽，可媽媽連看都沒看我一眼，只顧著給顧客介紹商品，我的怒火一下被點(diǎn)燃了，我就追到媽媽身后，大聲的問：“媽媽，這道題到底怎么做�！笨墒菋寢寘s把我當(dāng)成了空氣理都沒理我，我又加大音量對(duì)媽媽吼了幾遍，媽媽回過頭狠狠地瞪了我一眼，我的委屈頓時(shí)涌上心頭，紅著眼眶，強(qiáng)忍著沒有流淚，拿起桌子上的作業(yè)就跑回了家。
回到家我扔下書包就趴到床上捂著被子痛哭了起來，這時(shí)我眼角的余光正好瞥見了掛在臥室墻上一幅結(jié)婚照，我的目光被照片上身穿白色婚紗的女子吸引住了，她的頭發(fā)被高高盤起，眼睛里流露出幸福的光彩，白色的婚紗更襯托出她獨(dú)一無二的氣質(zhì)，我不禁大吃一驚，以前的媽媽有這么美？
看著照片里的媽媽，心中不由浮現(xiàn)出媽媽平時(shí)忙碌的背影，和那一張仿佛陽光般溫暖的笑臉。我以前怎么沒有注意到，媽媽的雙腳經(jīng)過日復(fù)一日，年復(fù)一年的奔波，已經(jīng)起了一層厚厚的.老繭，磨出了水泡，每天都必須用燙水泡腳，第二天才不會(huì)很疼。雙手也不如從前那樣白嫩，越來越粗糙，眼角慢慢爬出的皺紋刻畫出媽媽多年的勞苦 …… 可是媽媽還是在努力的工作，這一切，都是為了我。十二年前，我?guī)е蘼晛淼搅诉@世界，而現(xiàn)在，我過著比很多同齡人優(yōu)越的生活，我擁有這么多，卻還是在不斷的從父母身上索取，覺得這一切都理所當(dāng)然，可是我卻沒想過，是誰給了我生命，給了我快樂，而我還埋怨媽媽不管我，不陪我玩，其實(shí)媽媽所做的一切都只是為了我。我的眼眶再一次紅了，等媽媽下班回來，我要跟她道歉，媽媽原諒我的不懂事，原諒我的不諒解你。
矛盾的我記敘文高一 10
也許是因?yàn)槟挲g之間的差距，我跟媽媽如今也慢慢產(chǎn)生了“代溝”。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐庖姴缓隙a(chǎn)生小矛盾，導(dǎo)致彼此之間的不愉快。
一個(gè)周末，我呆在家里。弟弟偷偷把我的尺子拿出來玩，并且也答應(yīng)我說，5分鐘以后就還給我。我本來還不怎么在意，當(dāng)我要做作業(yè)需要用到那把尺子的時(shí)候，弟弟卻突然耍賴：“這是我的！不給！”我心里怒不可遏：剛剛明明說好到了時(shí)間就要還給我的！怎么現(xiàn)在卻突然不守信用！沒辦法，我只好強(qiáng)行把尺子從弟弟的手中給拿了過來。沒想到，弟弟就像一個(gè)受了委屈的小媳婦一樣哭了起來。
媽媽聽見了弟弟的哭聲，聞聲而來。弟弟裝的'楚楚可憐的樣子，對(duì)媽媽說：“姐姐她把我的尺子拿走了！”我聽見了這句話，心中不禁暗自想：還真是“惡人先告狀”啊！媽媽看見我還若無其事的在做作業(yè)，便怒斥道：“怎么回事！是不是你欺負(fù)他了？”這不說不要緊，一說我的火氣就上來了：“你怎么知道是我欺負(fù)他而不是他欺負(fù)我？你剛剛又沒有看到，怎么能就這樣不分青紅皂白的指責(zé)我！”但是聽了這句話，媽媽非但沒有重新思考剛剛發(fā)生的事情，還更加大聲的對(duì)我說：“把尺子給他！”這下，我再也忍無可忍了，咬牙切齒的對(duì)媽媽喊：“憑什么？是他先不守信用的！”沒想到，媽媽居然一而再再而三的偏袒弟弟。她面紅耳赤的對(duì)我喊：“就因?yàn)槟惚容^大！你是姐姐！”“比他大又怎樣，比他大我就要一直讓著他、一直縱容他嗎？”我怒火中燒，不爭(zhēng)氣的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽見我沒有退縮，則一把把我手中的尺子搶過去，給了弟弟。我看見弟弟破涕為笑，心里別提有多么難受了！我憤憤不平的想著：媽媽真是偏袒弟弟！連證據(jù)都沒有就給我下達(dá)了“死刑”！弟弟憑什么做一切都是對(duì)的，而我什么事都要處處讓著弟弟！這樣一點(diǎn)也不公平！
其實(shí)這次小矛盾，我和媽媽還有弟弟都有錯(cuò)。不過如今，大家也都在把以前的錯(cuò)誤給改正過來。現(xiàn)在，像這次小矛盾的事情發(fā)生的次數(shù)也是極少了。通過這次我和媽媽的一次小矛盾，我也明白了：人與人之間要好好溝通，不能隨隨便便就下絕對(duì)性的定論。如果有意見，也要拿出證據(jù)才能講。所以，我希望我們一家能和睦相處，不再發(fā)生類似這種的小矛盾了！
矛盾的我記敘文高一 11
時(shí)間過得很快，一晃自己都已成為大小伙了，但是沒有想象中的那樣帥氣與灑脫。不要問我為什么，因?yàn)槲易约憾疾欢?/p>
出生平庸的我總是想著能過著帥氣的生活，這種帥氣是那種灑脫型的，不用去恭維任何人。相反的，我覺得現(xiàn)在的我是孤獨(dú)的矛盾體，既想擁有受到別人的認(rèn)可所帶來的喜悅，又不想要受他人注視的眼光。越是長(zhǎng)大，看著身邊的好朋友們眼里帶著的'總是功利心，盡管自己無法擺脫這份功利，但早已厭倦了這些。生活總不可能像陶淵明“采菊東籬下”那樣灑脫；不能像李白那樣沉醉于詩詞歌賦中。他們看起來如此灑脫超然，但內(nèi)心還是會(huì)想著自己竟會(huì)落入懷才不遇的境地，也許也只是在醉生夢(mèng)死之時(shí)才能釋懷所有。
作為經(jīng)濟(jì)沒有獨(dú)立的我來說，矛盾更像是被什么激化似的，越是空閑的時(shí)候腦袋總會(huì)回蕩著那些困惑。還沒回家之前總會(huì)報(bào)以堅(jiān)持一段時(shí)間就可以回家了，就可以閑暇幾天，放任自己一下的態(tài)度，但是真正回到家以后，卻沒能讓自己安靜下來，一會(huì)父母就因?yàn)橐恍┈嵤露车貌恍�，一�?huì)傳來的又是剛晉級(jí)為母親的姐姐對(duì)于家庭的抱怨，縈繞于耳邊。母親漸漸老去，身體狀況也會(huì)令人擔(dān)憂，這些都無法讓自己靜下來。有時(shí)候想問題的角度不同，給予的錯(cuò)覺也不一樣，有時(shí)會(huì)覺得很多事情也沒什么，有時(shí)又會(huì)覺得很多問題隨時(shí)會(huì)像活火山一樣不知道什么時(shí)候會(huì)噴發(fā)。
有那么一句話，存在即合理，非常概括性的回答了一個(gè)問題，你會(huì)覺得說得很有道理，卻又有種感覺那就是它什么都沒有回答我們。在這種矛盾的驅(qū)使下，很多事情都喜歡一個(gè)人去完成，這樣就不用去顧忌別人，你累了，你可以停下來休息，無論你休息多久，也沒有人會(huì)催促你抱怨你，也會(huì)覺得現(xiàn)在也很難找到那么一個(gè)人可以向他傾訴你的所有。不知道是自己的交流方式錯(cuò)了，還是自己對(duì)別人的信任感在慢慢缺失，總是很難找到一個(gè)和你價(jià)值觀相似，喜歡靜靜陪伴著我做著我喜歡的事，在落寞之時(shí)給予鼓勵(lì)，在順境中靜靜的看著我。但實(shí)際的我還是顯得那么孤單，盡管在人前我不是一個(gè)不愛說話之人。
我希望“ 孤獨(dú)的矛盾體”的“孤獨(dú)”只是個(gè)修飾的形容詞,而“矛盾”也僅僅是個(gè)定語而已。
矛盾的我記敘文高一 12
記得在某文章上見過一句話：“人是徹頭徹尾的矛盾體。”我一時(shí)莞爾：這話倘用在我身上再合適不過了。
我常常在古典與現(xiàn)代、高雅與庸俗等等方面，矛盾地徘徊。
我喜歡古樂。安詳而悠然的樂曲自古琴上緩緩流出時(shí)，我可以背倚斜陽，怔怔地聽至群星閃爍。這時(shí)的我，仿佛溯著時(shí)光的清流，望見伯牙和子期，望見李白的月亮、柳永的蘭舟……可是，我也同樣喜歡流行歌曲。鄧麗君的柔情、王菲的另類，我都欣賞。甚至，我也聽那些被媽媽稱作“吵得不似人聲”的搖滾。
我愛極了古詩詞。一本薄薄的詩集能讓我夜半無眠。我喜歡在漫步時(shí)信口吟出“空山松子落，幽人應(yīng)未眠”，在休憩時(shí)道“閑敲棋子落燈花”，在雨后拈花：“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！焙薏荒苤簧盹w回那唐風(fēng)宋雨之中，與陶淵明飲酒賞菊，和辛稼軒挑燈看劍……可是，我同樣喜愛各類現(xiàn)代文章，不僅是各種溫婉的散文，更有另類灑脫的網(wǎng)上文學(xué)，略帶頹喪色彩的后現(xiàn)代小說，危樓連聳的科學(xué)幻想小說等等。不那么純真，不那么恬淡，卻真地讓我愛不釋手。流連于充盈著城市氣息的小說中，我同樣癡癡感動(dòng)。
也許不論古詩詞，還是現(xiàn)代的散文小說，都還算高雅。可是，我同樣愛看那些“登不上臺(tái)面”的書。古龍、金庸的武俠，日本的漫畫，甚至一些言情小說，我都有興趣扯來看一看。還有時(shí)去搜羅一些文字較好的恐怖小說來消遣一下。也許很俗，但是，這些師長(zhǎng)眼中“墮落”的書，也有一些美麗的東西在里面。
有的.朋友總為我“不可理喻”的愛好而搖頭不止：“你說人家有的人追求古典，一身的古雅氣質(zhì)，也有人崇尚現(xiàn)代，染頭發(fā)穿風(fēng)衣，酷得要命，可你怎么……？”
有一次，和朋友閑聊，我一臉向往地說以后要有一個(gè)大大的書柜，里面放好多書，要有宋詞、唐詩的集子，有畢淑敏、張曉風(fēng)的散文，有席慕容的詩，另外，也要有武俠、科幻……朋友咂舌，你這書柜可真全乎……
郭敬明的一篇小說中有這樣一句話：“我的牛仔褲怎么配你的晚禮服，我的吉他怎么和你的鋼琴合奏！”
可其實(shí)，我并不覺得這有什么不配。
只要喜歡，風(fēng)格就可以不同，只要美麗，就沒有雅俗之分……
這些，并不矛盾。
矛盾的我記敘文高一 13
我是一個(gè)充滿矛盾的人，你們知道我是怎么矛盾的嗎?下面就由我來給大家揭曉吧。
有一天，我和媽媽上樓時(shí)，遇見了住在我們樓下的奶奶。我以閃電般的速度躲在媽媽身后，
媽媽則笑容滿面的迎上去開始談天說地，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖向家里，突然想起鑰匙在媽媽那兒。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是不好意思再回頭。媽媽走過來，生氣地說：“見人都不打招呼。”說完拉著我走向樓下的奶奶。
媽媽讓我叫：奶奶好。我死皮賴臉就是不開口，媽媽很無奈，只好帶我回家，一路上還在責(zé)怪我：“你太慫了，一點(diǎn)不像個(gè)男子漢!”
瞧，這就是我膽怯的一面，我連天天都能遇見的熟人都不好意思喊。
暑假里，爸爸媽媽帶我去北京旅游。一天，我們準(zhǔn)備去鳥巢玩，我們趕到地鐵站，地鐵里人真多。我們要坐的二號(hào)線已經(jīng)排起長(zhǎng)龍，好不容易隨著人流擠進(jìn)地鐵，地鐵上也是人挨著人，我看到一對(duì)中年夫婦起身，立刻看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拉著媽媽快速的跑到座位邊，一屁股坐下來，長(zhǎng)舒了一口氣。
這時(shí)，一位老奶奶映入我眼簾，只見她拎著兩個(gè)大包，微弓著腰，有些吃力的樣子。她一邊扶著欄桿，一邊東張西望，顯然是想尋找一個(gè)座位�？伤闹茏欢紨D的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍龂@了口氣，先放下行李，用手牢牢地抓住扶手，這時(shí)地鐵就要開動(dòng)了，她的身體隨之晃了一晃，踉蹌了幾步。我很想給她讓座，可是我不好意思喊她，我轉(zhuǎn)向媽媽，“媽媽我想給那位老奶奶讓座，你幫我跟她說一下吧�！眿寢尮膭�(lì)我說，“你自己說更有誠意。”
我看看媽媽，又看看老奶奶，終于鼓足了勇氣，用蚊子一般地聲音，說道：“奶奶，這個(gè)位置給您坐吧。”老奶奶好像沒有聽見，怎么辦，聲音是不是要再大一點(diǎn)，別人聽見會(huì)覺得我奇怪嗎?我的`內(nèi)心掙扎了很久。我又喊了一聲，這次多用了一些力氣，她終于聽到了。她溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系，我不累，你坐著吧�！�
我轉(zhuǎn)過頭，看著媽媽，心想“怎么辦呢?媽媽你幫幫我吧�！眿寢寣�(duì)老奶奶說：“您別客氣了，我們很快就要到站了。”“對(duì)呀，對(duì)呀，我還可以和媽媽擠一擠�！蔽亿s緊幫腔道。
老奶奶終于答應(yīng)坐我的位置，并一個(gè)勁兒地感謝我，夸贊我心地善良。
瞧，這就是我勇敢的一面，我的這兩個(gè)性格不是相互矛盾嗎?
矛盾的我記敘文高一 14
曾幾何時(shí)，我以為我是夸父，心中的信仰，追隨著天邊永遠(yuǎn)的太陽……
不知從什么時(shí)候起，習(xí)慣了一邊用紙包住口香糖扔進(jìn)手邊的垃圾箱，一邊踢飛腳邊包著不明物體的紙團(tuán)，看著劃出的優(yōu)美弧線在空中消失頭也不回地走掉;習(xí)慣了一邊收回即將踏入草坪的腳，一邊隨手摘片葉子含在嘴里，吹著輕快的口哨和同學(xué)挑戰(zhàn)個(gè)性。習(xí)慣了一邊嘲諷過路的人無視身旁小碗里零星的碎錢，一邊猶豫著把手伸進(jìn)口袋卻也只是扭頭走掉，猜忌著黑黑的面孔后面純潔的眼神;習(xí)慣了一邊感嘆著人情冷暖世態(tài)炎涼，一邊撐著傘躊躇著打量著在雨中趕路的校友，逃避著他求助與感激的`目光……習(xí)慣著現(xiàn)在提倡的一切，習(xí)慣著小時(shí)候憎惡的一切。我發(fā)現(xiàn)我好矛盾。
其實(shí)是社會(huì)好矛盾，其實(shí)是生活好矛盾。其實(shí)人人都好矛盾。
紀(jì)伯倫說:“你的心靈常常是戰(zhàn)場(chǎng)�！蔽覀儠r(shí)時(shí)在為生活中的瑣事做決定。截然不同的思想相互沖撞著、斗爭(zhēng)著，我們的心也在矛盾著。矛盾的心支配著我們做矛盾的事，做與心矛盾的事。
為什么會(huì)矛盾?
因?yàn)槲覀兊摹芭隆�，比“愛”多一點(diǎn)的“怕”。
我們怕什么?
我們怕父母輕蔑地說“假正經(jīng)”，怕同學(xué)不屑的目光，怕路人嘲弄“神經(jīng)”。我們也怕把錢給了不勞而獲之人，怕別人拒絕時(shí)的尷尬。我們更怕別人懷疑我們的好心，以為我們居心叵測(cè)。我們怕一切對(duì)我們有一點(diǎn)壞處的事，哪怕是假想的壞處。
社會(huì)和人都帶著冰冷的面具，逃避著偽裝著。就像烏龜一樣，“怕”做的殼努力地保護(hù)自己，也保護(hù)著心中少得可憐的“愛”。“人人擔(dān)心自己上當(dāng)受騙，擔(dān)當(dāng)有一天他們反過來擔(dān)心自己欺騙別人時(shí)，社會(huì)就達(dá)到完美的程度了�！鄙鐣�(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)完美，那人們就永遠(yuǎn)達(dá)不到這種境界了嗎?!
也或許，這樣矛盾的社會(huì)，這樣矛盾的生活，從某種意義上講，也是一種完美，一種協(xié)調(diào)�；蛟S正是因?yàn)檫@樣的矛盾，才不會(huì)人人都去騙別人，人人都受騙吧。
但如果真是這樣，我寧愿不要這樣的完美，不要這樣的協(xié)調(diào)。這樣的完美太麻木，這樣的協(xié)調(diào)太冷漠。我寧愿打破這種矛盾，只希望不再矛盾、不再完美、不再協(xié)調(diào)的社會(huì)和生活多一些真情和溫暖，去追求真正的完美、協(xié)調(diào)。
矛盾的我記敘文高一 15
讀到蘇東坡的“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉守，高處不勝寒�！蔽翌I(lǐng)略了人生的矛盾，不經(jīng)意間，聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的種種矛盾。
寫作
老師叫我們寫“我發(fā)現(xiàn)……”的作文。我沉思了一會(huì)兒，我想寫“我發(fā)現(xiàn)了她的缺點(diǎn)”，與一個(gè)同學(xué)相處久了，當(dāng)然會(huì)發(fā)現(xiàn)她的許多缺點(diǎn)啦!但我又害怕她看了我的作文以后會(huì)生氣，即使我不點(diǎn)明姓名，她也能夠猜想出我寫的是誰。左右為難，我傾向了友誼，沉思許久，我寫下了“我發(fā)現(xiàn)她不是我想象中的那么完美”。“她”是我結(jié)合多人的各種缺點(diǎn)塑造出來的。后來，我又在想，寫她的.缺點(diǎn)，她知道了或許不會(huì)發(fā)脾氣，還可能努力改掉缺點(diǎn)呢!我又責(zé)備自己，為什么不給別人一個(gè)改缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)呢?
考試
我的試卷上，從來都缺少不了各種疤痕的。上次月考，改正錯(cuò)別字：危言矗聽。我知道是“�！弊皱e(cuò)了，我將“矗”字訂正了過來，寫的是”聳“。這本來是正確的，但是檢驗(yàn)時(shí)，我想到了語文《補(bǔ)充習(xí)題》上的那道改錯(cuò)題“危言慫聽”中的“慫”。片刻，我把“慫”和“聳”兩個(gè)字混淆了，不知道寫哪個(gè)好。我知道“危言聳聽”的意思：故意說嚇人的話使聽的人吃驚。我又開始“譯義”聽是用耳朵聽，但又一想聽的人用心體味。于是“心”占了上風(fēng)，我翻了翻課本，又埋怨自己為什么要把正確答案?我真想以后考試不檢查又害怕本能在檢查過程中改掉的小毛病，因?yàn)闆]有檢查而白白送分。
交友
平時(shí)和我處的很要好的幾個(gè)同學(xué)吵成了兩派，我好痛苦，做兩面派?走獨(dú)木橋?站在甲這邊?站在乙那邊?這些顯然都不合適，“做兩面派”方法還好，但她們的性格不容忍，非得把我“逼”上“絕路”不可�！白擢�(dú)木橋”顯得我無情無義，那樣，我也孤獨(dú)，“站在甲這邊”但是乙邊是“學(xué)習(xí)派”成績(jī)好些，可以互相討論問題，“站在乙那邊”但是甲邊是“權(quán)勢(shì)派”吵起來不好收拾。瞻前顧后，沒有辦法，這時(shí)甲先叫了我，我被她們“領(lǐng)”過去了，沒多久，乙派人寫紙條把我“挖”了過去……不知哪位有心人將她們平息下不，我又反思，當(dāng)初我為什么不勸合呢?
又讀到蘇東坡的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”我領(lǐng)悟了人生的無奈，我將學(xué)會(huì)在矛盾所產(chǎn)生無奈中自我排遣。
矛盾的我記敘文高一 16
我是出生在六月份的雙子座女孩。據(jù)說，雙子星座的人喜愛變化，有雙重性格，我就是一個(gè)內(nèi)心充滿矛盾的女孩。
有時(shí)我很認(rèn)真。雖然我坐在教室的最后一排，但我總是認(rèn)真聽講。上課時(shí)，我的眼睛不是看著黑板和老師，就是盯著書本，從不走神。聽到重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我會(huì)把它們工工整整地記在課本上。即使周圍有同學(xué)上課講小話，我也不會(huì)被干擾。因此，同學(xué)們對(duì)我刮目相看，老師們對(duì)我更是贊不絕口。
有時(shí)我卻很馬虎。做數(shù)學(xué)題時(shí)，我經(jīng)常粗心大意，還沒有看清題目就匆匆忙忙地動(dòng)筆。題目里要求把以下物體的重量從輕到重排列，我卻把它們從重到輕排列。題目要計(jì)算一個(gè)商店五天賣出多少大米，我卻看成了三天賣出多少大米。因?yàn)榇中�，我沒少被媽媽批評(píng)。
有時(shí)我很勤奮。在暑假里，我并沒有放松學(xué)習(xí)，除了完成老師布置的作業(yè)，我每天堅(jiān)持閱讀課外書一個(gè)半小時(shí)，因?yàn)槲抑乐R(shí)就是力量；每天練習(xí)古箏至少一小時(shí)，希望在不久的將來能演奏出更美妙的樂曲。
有時(shí)我很卻懶惰。在面對(duì)數(shù)學(xué)思考題的時(shí)候，如果我多想一想、寫一寫、畫一畫，是很有可能解答出這些題目的，可是我常常懶得思考，看到“思考題”三個(gè)字就輕易放棄，結(jié)果總是被難題打敗。下學(xué)期我就要上四年級(jí)了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容會(huì)越來越難，我一定要勤于思考和總結(jié)，才能取得更大的進(jìn)步。
有時(shí)我很大膽。從小我就喜歡在小區(qū)里的健身器上爬上爬下，也喜歡玩驚險(xiǎn)刺激的游戲，那瘋狂的樣子一定讓你驚訝不已。有一次，爸爸媽媽帶我去上海迪士尼樂園玩，我們坐在一個(gè)“大手臂”形狀的游樂設(shè)施上，被甩到了高空中。媽媽被嚇得臉色蒼白、魂飛魄散，我卻一點(diǎn)兒都不害怕，反而覺得刺激過癮、意猶未盡呢。
有時(shí)我很膽小。在學(xué)校里，老師和同學(xué)都認(rèn)為我是個(gè)害羞的女生，因?yàn)槲疑险n時(shí)很少舉手發(fā)言，說話的聲音也比較小。其實(shí)，我也很想在大家面前展示自己，可是，對(duì)于沒有把握的.問題，我總是要多想一想，還沒等我想好，老師已經(jīng)請(qǐng)別的同學(xué)回答了。歸根到底，這就是我缺乏自信心的表現(xiàn)吧！
這就是矛盾的我，一個(gè)并不完美，卻獨(dú)一無二的我。
矛盾的我記敘文高一 17
生活中處處充滿矛盾，這就要求我們要學(xué)會(huì)處理。貝殼學(xué)會(huì)處理了接受痛苦還是安逸地生活的矛盾，才得以釀成圓潤(rùn)珍珠；寶劍學(xué)會(huì)處理了經(jīng)歷磨煉還是平靜做平庸的鐵的矛盾。才得以寒光四射；毛毛蟲學(xué)會(huì)處理了接受繭縛還是安于現(xiàn)狀的矛盾，才得以變成美麗的蝴蝶。面對(duì)生活的種種矛盾，需要我們學(xué)會(huì)用樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)去處理，這樣，我們才能活出七彩人生。
人生如路，行走其中難免遇到與自己內(nèi)心相悖的事，這就需要我們學(xué)會(huì)用樂觀豁達(dá)的心態(tài)去處理。蘇軾的人生是波瀾壯闊的。因?yàn)跖_(tái)詩案，他遭到一貶再貶，從黃州到密州到杭州，再到惠州，最后竟到了荒涼的海南。面對(duì)生活中出現(xiàn)的矛盾，是接受還是每天悲嘆“人生如夢(mèng)，命途多舛”？最后，蘇軾選擇了用“一蓑煙雨任平生”的樂觀豁達(dá)心態(tài)去處理。于是，他戰(zhàn)勝了心中怨天尤人的矛盾，終于在杭州出現(xiàn)了蘇堤，在惠州有蘇公祠。學(xué)會(huì)用樂觀豁達(dá)處理生活中的矛盾，我們才能活得開心！
人生如河，流淌中遇到阻礙，矛盾就會(huì)出現(xiàn)；是前行還是停滯不前？這就需要我們學(xué)會(huì)用自信去處理矛盾。貝多芬雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂人來說就像河水流淌中遇到了前面的大山巨石的阻礙，但是貝多芬卻學(xué)會(huì)了用自信去處理，他沒有選擇停住腳步去享受余生，去捕捉人生最后的歡樂，而是用自信去塑造自己。他自信，他相信自己一定行，于是他用雙手“扼住了命運(yùn)的咽喉”，終于成為偉大的`音樂家。學(xué)會(huì)用自信去處理矛盾。我們的偉大夢(mèng)想自由才能飛翔。
人生如山，我們攀登時(shí)，可能會(huì)被山邊的花草迷惑而希望停留欣賞，但又想登上山頂去享受那“一覽眾山小”的豪情。這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)去學(xué)會(huì)處理矛盾。偉大史學(xué)家司馬遷遭受宮刑后，曾被這打擊迷惑得以幾乎停下來而不前進(jìn)，但他學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)去處理，他選擇了“登上山頂”而不是停滯不前。于是成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，為后人所景仰。這就告訴我們，學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)去處理矛盾，我們才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
面對(duì)生活的種種矛盾，學(xué)會(huì)用“千斤散盡還復(fù)來”的樂觀豁達(dá)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信，“經(jīng)一番徹骨寒”的堅(jiān)強(qiáng)去處理，我們的人生會(huì)很精彩，生活會(huì)很美好！
矛盾的我記敘文高一 18
溝通是生活中不可缺少的一部分。在我們的生活中，一般總是平易之人能較好地與他人溝通，或者有更多人愿意與之溝通。
有些人因?yàn)椴簧朴跍贤ǎ鴽]有朋友，以至性格孤僻。但是與之相反，善于溝通的人，無論是與家人、與朋友、與社會(huì)都會(huì)融洽相處。如果身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，就必須學(xué)會(huì)與下屬與人民很好地溝通。
周恩來就是一個(gè)典型的事例。有一次周親自拜訪一位戲劇演員。當(dāng)敲響了那位演員家的門后，那位演員忙說：“宰相進(jìn)民宅，歡迎！從前宰相出門，都是前呼后擁，今天您怎么一個(gè)人來啊？”坐下后，從問這位演員的練功情況一直問到飲食起居，這使那位演員十分感動(dòng)。周不僅鼓舞了他本人，而且團(tuán)結(jié)了廣大的文藝工作者。周很好地處理了自己與人民的`關(guān)系，他深入民心，他懂得與廣大人民群眾溝通，他是中國(guó)人民以及中華民族的好。由此可見，人與人之間必須要溝通，只有這樣才能使人與人，人與社會(huì)相處更和諧。
溝通與不溝通會(huì)導(dǎo)致兩種截然相反的結(jié)果。項(xiàng)羽與劉邦的故事則是最典型的例子。項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”，人稱楚霸王，卻因?yàn)樗杏聼o謀且不善于用人來彌補(bǔ)自身不足，最終落了個(gè)四面楚歌，烏江自刎的下場(chǎng)。其實(shí)當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽賬下人才濟(jì)濟(jì)，但他剛愎自用，不愿聽從下屬的意見，只是一意孤行。就因?yàn)樗麖牟慌c部下很好溝通，所以導(dǎo)致他有真才實(shí)學(xué)無用武之地。陳平、張良只當(dāng)個(gè)普通將領(lǐng)；韓信只給個(gè)守賬差事，屢次獻(xiàn)策不被采納。他們無法與項(xiàng)羽溝通，抱負(fù)難以施展，于是都相繼流至劉邦帳下，終助劉邦一統(tǒng)天下。而老臣范增，雖貴為亞父，但還是被項(xiàng)羽遣回家鄉(xiāng)，病死途中，項(xiàng)羽眾叛親離，除了失敗別無他途。這能怪誰，這只能歸咎于項(xiàng)羽自己無法與屬下溝通，以至失天下。而劉邦則與之恰恰相反，他明白只有與屬下溝通，共商大計(jì)，才會(huì)有更好的戰(zhàn)爭(zhēng)策略。所以他則表示，他之所以得天下，靠的是張良、蕭何、韓信等人才。劉邦能夠與屬不溝通，使自己的不足得到彌補(bǔ)，這就是他成功的原因。
由此可見，只有善于溝通的人，才會(huì)最終勝利。
溝通是生活中必不可少的。也許你的成功就在于溝通，又或許你就是因?yàn)椴簧茰贤ú艜?huì)離成功尚有一路之遙，那么，你一定要學(xué)會(huì)溝通，只有這樣你的成功之路才會(huì)平坦，才會(huì)贏得鮮花和掌聲。
矛盾的我記敘文高一 19
汪國(guó)真寫過一句話，叫做“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨”�？梢�，矛盾往往由心而生，只要你能夠擺正心態(tài)去正視它，往往就能夠化干戈為玉帛。
在一場(chǎng)肆虐歐洲大陸的鼠疫中，音樂家帕海貝爾失去了摯愛的妻子和兒子。巨大的痛苦吞噬了他的內(nèi)心，而他卻嘗試作一首歡快的曲子來紀(jì)念死者，這是十分矛盾的選擇，而他正視了這個(gè)矛盾，在不斷的探索中用音樂的力量消除了自身的痛苦。最后，一曲《D大調(diào)卡農(nóng)》完美奏響，歡快的如同兩個(gè)天真無邪的孩子在奔跑，給予人們無盡的愉悅感。
痛苦不是足以讓我們逃避的原因，一味逃避只會(huì)讓我們?cè)诿艿匿鰷u中越陷越深而已。矛盾之所以為矛盾，便在于我們的畏首畏尾以及猶豫不決使其糾纏不清。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。沒有跨不過的'坎，只有無法正視矛盾的軟弱。我們應(yīng)正視生活中的矛盾，不要成為矛盾漩渦中的犧牲品。
“我有一所房子，面朝大海，春暖花開�！痹娙撕Ｗ庸P下的世界多姿多彩，無比美好。而渾濁的現(xiàn)實(shí)卻與海子理想的世界形成了巨大的矛盾。他在這矛盾中痛不欲生，最后選擇了讓山海關(guān)的鐵輪在其身上呼嘯而過。這是何等令人為之扼腕的悲��！
雖說過程殘忍，海子他又何嘗不是在正視生活中的矛盾后選擇了解脫呢？他是熱愛生活的，這點(diǎn)從他的詩句中可見一斑。他又是絕望的，這點(diǎn)可以從他的自殺行為中看出。文學(xué)家的幻想與現(xiàn)實(shí)總是存在著差距，而對(duì)海子來說，這便是他矛盾的根源。無法回避，海子的情感也在痛苦的遞增中成為了矛盾的螺旋體。“與其痛苦的生，不如自由的死�！焙Ｗ右宰詺⑦@種不值得提倡的方式，化作了莊周筆下的蝴蝶，翩躚飛舞而去。然而生命對(duì)于每個(gè)人來說都是寶貴的，我們不管面對(duì)任何困難也不能輕言放棄。在生活中，我們應(yīng)該正視生活中的矛盾，然后以最恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。
生活是一艘航海的船，風(fēng)平浪靜的日子不會(huì)永遠(yuǎn)保持，各種各樣的矛盾總會(huì)接踵而至。對(duì)心智尚未成熟的我們來說，首先要學(xué)會(huì)的是敢于正視生活中的矛盾，擺正心態(tài)，然后大膽迎接挑戰(zhàn)。
正視生活中的矛盾，生命之花必能常開不敗！
矛盾的我記敘文高一 20
鄙人姓朱，名玉清，芳齡一十有四。俺可是個(gè)矛盾的人，聽到這你或許對(duì)俺有些興趣了吧？那么俺就給你說個(gè)一二三聽聽，讓你大飽耳福。
勇敢與膽
俺是個(gè)勇敢的人，俺家同棟樓有個(gè)淘氣包，總是搞一些惡作劇欺負(fù)隔壁的小妹妹，而俺總挺身而出，幫助她化解危難！一次，小妹妹又哭著來找俺了，一問，才知那淘氣包又欺負(fù)她了。俺頓時(shí)氣得火冒三丈，拉著她就去找那個(gè)淘氣包，終于在樓下公園逮住了他。他見俺怒氣沖天地瞪著他，就知道沒好事，撒開腿就跑。我氣極了！大喝一聲："小賊站住！今天不打你個(gè)萬朵桃花開，你就不知道花兒為什么那樣紅？"俺們?cè)诠珗@里展開了追逐戰(zhàn)，眼看距離越來越近，可那廝竟向女生禁區(qū)一一男廁所跑去。我頓時(shí)急了眼，誰知他在門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，急得抓耳撓腮，俺定睛一看，哈哈，廁所關(guān)門了，天助我也！我一步上前，抓住他，使出我的絕招一一九陰白骨爪一一撓癢癢，公園上空立刻回蕩起他殺豬般的.笑聲。
可俺又是個(gè)膽小的人。身為一個(gè)女生，俺也有女生普遍害怕的東西一一蟲子，每次有只蟲子突然出現(xiàn)在俺視線范圍中，俺總能嚇得驚叫起來。
粗心與細(xì)
俺是個(gè)粗心的人。每次考完試時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)一些粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤，不是"6"寫成"O″，就是發(fā)現(xiàn)串題了，讓我與高分失之交臂，總徘徊在全校10~20名之間，讓我苦不堪言。
可是俺又很細(xì)心，每次整理筆記和寫作業(yè)時(shí)，我都盡量做到盡善盡美。尤其是政治書上要標(biāo)注的多，我總是用尺子畫出答案，再用不同顏色的筆標(biāo)出問題，我的作業(yè)也總是被老師展示給大家呢。
好記性與壞記
俺的記性在同學(xué)們眼里好得沒話說。背書的時(shí)候，我總是背得很快；還有買零食時(shí)，什么瓜子、薯片、蛋糕……整個(gè)零食店的種類，我都記得一清二楚，這個(gè)問題，至今令家人匪夷所思。
可俺的記性又出奇的差。一次，我拿著鑰匙準(zhǔn)備出門，發(fā)現(xiàn)鑰匙沒拿，急得滿屋子找，就連衛(wèi)生間也翻了個(gè)底朝天。突然聽到口袋里有聲音，便順手往口袋里摸去，不摸不知道，一摸嚇一跳，找了半天的鑰匙原來就在口袋里安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著哩。
唉！大家說，我這矛盾的性格該不該改改呢？
矛盾的我記敘文高一 21
汪國(guó)真寫過一句話，叫做“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨”�？梢�，矛盾往往由心而生，只要你能夠擺正心態(tài)去正視它，往往就能夠化干戈為玉帛。
在一場(chǎng)肆虐歐洲大陸的鼠疫中，音樂家帕海貝爾失去了摯愛的妻子和兒子。巨大的痛苦吞噬了他的內(nèi)心，而他卻嘗試作一首歡快的曲子來紀(jì)念死者，這是十分矛盾的選擇，而他正視了這個(gè)矛盾，在不斷的探索中用音樂的力量消除了自身的痛苦。最后，一曲《D大調(diào)卡農(nóng)》完美奏響，歡快的如同兩個(gè)天真無邪的孩子在奔跑，給予人們無盡的愉悅感。
痛苦不是足以讓我們逃避的原因，一味逃避只會(huì)讓我們?cè)诿艿匿鰷u中越陷越深而已。矛盾之所以為矛盾，便在于我們的畏首畏尾以及猶豫不決使其糾纏不清。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，沒有跨不過的坎，只有無法正視矛盾的軟弱。我們應(yīng)正視生活中的矛盾，不要成為矛盾漩渦中的犧牲品。
“我有一所房子，面朝大海，春暖花開�！痹娙撕Ｗ庸P下的'世界多姿多彩，無比美好。而渾濁的現(xiàn)實(shí)卻與海子理想的世界形成了巨大的矛盾。他在這矛盾中痛不欲生，最后選擇了讓山海關(guān)的鐵輪在其身上呼嘯而過。這是何等令人為之扼腕的悲��！
雖說過程殘忍，海子他又何嘗不是在正視生活中的矛盾后選擇了解脫呢？他是熱愛生活的，這點(diǎn)從他的詩句中可見一斑。他又是絕望的，這點(diǎn)可以從他的自殺行為中看出。文學(xué)家的幻想與現(xiàn)實(shí)總是存在著差距，而對(duì)海子來說，這便是他矛盾的根源。無法回避，海子的情感也在痛苦的遞增中成為了矛盾的螺旋體。“與其痛苦的生，不如自由的死。”海子以自殺這種不值得提倡的方式，化作了莊周筆下的蝴蝶，翩躚飛舞而去，然而生命對(duì)于每個(gè)人來說都是寶貴的，我們不管面對(duì)任何困難也不能輕言放棄。在生活中，我們應(yīng)該正視生活中的矛盾，然后以最恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。
生活是一艘航海的船，風(fēng)平浪靜的日子不會(huì)永遠(yuǎn)保持，各種各樣的矛盾總會(huì)接踵而至。對(duì)心智尚未成熟的我們來說，首先要學(xué)會(huì)的是敢于正視生活中的矛盾，擺正心態(tài)，然后大膽迎接挑戰(zhàn)。
正視生活中的矛盾，生命之花必能常開不�。�
矛盾的我記敘文高一 22
可憐哪，可憐。這個(gè)星期我又要坐在第二組了。真是寧愿坐在最后一排也不愿坐在第二排啊，誰讓那個(gè)位子的右斜方是朱恩澤呢。
朱恩澤，他雖然只是我的同學(xué)，但仇恨卻不少。我和他是日久生仇。我每次坐在這仇恨值就不停攀升事情是這樣的：每個(gè)中午，我們多多少少都會(huì)有一些作業(yè)。我希望可以早點(diǎn)做完早點(diǎn)玩，而朱恩澤只要聽到螞蟻般大小的聲音，就會(huì)向發(fā)聲點(diǎn)望去，一看到有趣的，他就會(huì)放下那支才寫了兩個(gè)字的.筆，去大干一場(chǎng)。他玩和我沒有關(guān)系，可玩起來實(shí)在是太瘋狂了，像一億個(gè)人同在一個(gè)地方說話，聲音到了一萬分貝超級(jí)無敵狂叫。這聲音，如果一個(gè)耳朵聾了的人站在這兒估計(jì)也能都聽得見了，何況是我們呢！我可憐的耳朵命令我叫他：“朱恩澤，你可不可以別煩了。”
而他卻好像覺得自己很有理似的，說道：“關(guān)你什么事�。 �
我最恨別人對(duì)我說“關(guān)你什么事”了，這是一種說不出來而又討厭的感覺。如果前面是個(gè)沙袋，我的那只發(fā)癢的手，就早打上去了，再說了，這時(shí)候說這句話有點(diǎn)不通吧！你煩到我了，難道和我沒有關(guān)系嗎？
從開學(xué)以來仇恨值就從底往上升，就在今天它終天升到了極點(diǎn)。美術(shù)課的時(shí)候，大戰(zhàn)來了，我先是使用了嘴巴功，不停地吐字，朱恩澤也是這樣。不過被老姐訓(xùn)化了多年的我很快就戰(zhàn)勝了敵方。朱恩澤不屈不饒，竟然用起了武力，用手拍了我的鉛筆袋，很多鉛筆都到了地上，嘿！你還是不是男的啦！君子動(dòng)口不動(dòng)手，怎么你難道還沒聽過？我可不能眼看著它們受苦，還是吐字。朱恩澤又用他那條全是肉的大粗腿向我的課桌來了一腳。朱恩澤你竟然不知道悔改，我可對(duì)你不客氣了�。∩鷼獾奈冶忝艚莸剡�了他一腳。過了一會(huì)兒他打起柔術(shù)來了，用筆在我的紙上畫了一筆，我也在他的紙上畫了一筆，你劃我我劃你，就這樣吵吵鬧鬧度過了一節(jié)課。
放學(xué)了，我背著書包正要回家。他卻走到我這兒說：“對(duì)不起！”我也回了他一句“I`MSORRY”，并提醒他忘記在課桌里的那根繩子沒拿。朱恩澤，我希望我們還可以做好同學(xué)，多一個(gè)敵人不如少一個(gè)敵人，不過我對(duì)你還有一個(gè)小小的要求，在中午的時(shí)候你可以不要亂叫了。
矛盾的我記敘文高一 23
事情就發(fā)生在昨日，放假的時(shí)限已近在眼前，而我還有英語老師布置的《口語100》沒有完成。我“嚼咀”著舌頭，希望從我“字不正，腔不圓”的嘴里讀出一個(gè)令手機(jī)滿意的音標(biāo)。媽媽則在離書房不遠(yuǎn)的臥室里一邊拖地，一邊叨叨著：“你看看別人家的孩子，作業(yè)早早就做完了，朋友圈里全曬著他們?nèi)ヂ糜蔚恼掌�，你呢，現(xiàn)在都還沒做好……”，我自然將這些話當(dāng)耳旁風(fēng)一樣，但作業(yè)我還是要完成的。過五關(guān)，斬六將，終于快要完成的時(shí)候，結(jié)果卻被一個(gè)單詞難住了。
“dictionary，dictionary……”，得分一次又一次地給我警示的`紅色分?jǐn)?shù)，有幾次的分?jǐn)?shù)甚至跌破了及格線。母親似乎覺察到了異常，放下手中的家務(wù)，過來問我。盡管我努力解釋，她的臉上依然是不懈與不信。她拿過手機(jī)，跟著讀“dictiobary”，這手機(jī)像是著了魔似的依然跳出難看的數(shù)字—-61分。但是媽媽不知道怎么重讀，在手機(jī)傳出一陣如錘子敲打物體發(fā)出的沉重的聲音后，一道鮮紅的分?jǐn)?shù)就定格在了成績(jī)單上。我心中的一股煩躁之火竄了上來，我將對(duì)作業(yè)與媽媽的嘮叨的厭煩全撒在了媽媽身上，我一把奪過手機(jī)，奪門而進(jìn)，隨之“砰”的一聲，只留下拿著拖把的她呆呆地站在那里。
吃晚飯了，她坐在餐桌的角落，我瞄了一眼，自然選了一個(gè)視線不是正對(duì)她的位置，心里忐忑著。
媽媽還是說了：“英語口語那件事……”，我也意識(shí)到自己的不對(duì)之處，但我并不想面對(duì)，只輕聲說了句“嗯”。
媽媽接著說：“剛剛那件事是我不對(duì)。但你為了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，如此對(duì)我，傷我的心，你覺得是分?jǐn)?shù)對(duì)你傷害大，還是你這樣對(duì)我傷害大……”
我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)……
爸爸媽媽在聊天，聽到媽媽嘆了口氣說，她們姐弟三學(xué)費(fèi)不少，家里有些入不敷出了，看看我們下班后能不能再干點(diǎn)別的……。我的心咯噔了一下，不過也沒放在心上。
晚餐異常豐盛，蝦、青菜、茄子，還有我最愛的紅燒肉與蘿卜排骨湯……，我沉默了，低下了頭，“你所得到的一切，都不是理所當(dāng)然的，有些事贏了理卻失去了親情，是不是有點(diǎn)得不償失……”有一個(gè)聲音在我耳邊回響。
我手中夾著蝦，遲遲不敢下口……
矛盾的我記敘文高一 24
有一個(gè)成語，大家應(yīng)該都聽過那就是“自相矛盾”，而在生活中這樣的情況出現(xiàn)時(shí)，我更愿意把它叫做“互補(bǔ)行為”，為什么這么說呢？大家去看看梅花，了解一下它的生長(zhǎng)過程就會(huì)發(fā)現(xiàn)：它是一個(gè)真正矛盾體。在嚴(yán)寒下，普通的植物都衰敗了，而只有梅花還在成長(zhǎng)，甚至綻放。大多數(shù)人都會(huì)贊嘆它的品質(zhì)，它的性格，而我認(rèn)為其實(shí)，應(yīng)該感謝天氣，水土等自然因素，讓它得以形成優(yōu)良的外觀品質(zhì)。如果，你把梅花放到炎熱的地區(qū)去，我想，轉(zhuǎn)瞬間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這才是不利于它的`，生存不了，還會(huì)覺得它美麗高尚嗎!由于環(huán)境造就了它的品格，而品格成就了它自己。所以，你能不感謝當(dāng)時(shí)個(gè)人主觀認(rèn)知的不利于因素嗎？其實(shí)，本不矛盾的事物，在眾人世俗的眼光中就矛盾了。其實(shí)矛盾就是一種潛在的互補(bǔ)。
人生也是這樣，剛出生時(shí)，你就是矛盾體，因?yàn)槟愕男纬墒怯蓛蓚�(gè)不同性別的人組成。你會(huì)哭，沒人教過你，那你為什么會(huì)哭呢？我個(gè)人認(rèn)為這是因?yàn)槟愫ε拢阆牒粑�，想看清這個(gè)世界，而臨終時(shí)，你的家人會(huì)哭，那也是因?yàn)樗麄兒ε拢ε率ツ�，害怕沒有你之后那未知的世界。在生命的過程中你笑得次數(shù)也很多，有些時(shí)候還會(huì)喜極而泣，這也沒有人教你啊，你在感到快樂的時(shí)候同時(shí)動(dòng)情的流出眼淚，這也是一般人說的矛盾��！如果說是生理反映的話，為什么有人會(huì)，有人不會(huì)呢，難道這不是奇跡嗎？
還有，大家都說戀愛是甜蜜的，為什么還有人傷心欲絕，悲痛萬分呢？其實(shí)，這跟巧克力的味道差不多，有人覺得有點(diǎn)苦澀，還有人覺得很甜美。這就是每個(gè)人的角度不同了，味覺是天生的，而感覺也有一部分后天形成的。男人和女人是不同的，同性之間也是有所差異，可是，沒什么男女可以結(jié)合，不同性格的人會(huì)成為朋友呢？這就是互補(bǔ)行為，找到你需要的東西，發(fā)現(xiàn)你身上所沒有的東西。
最后，人生的起承轉(zhuǎn)合都是重要的，其中你會(huì)遇到很多問題，但你不能否認(rèn)它們的存在，存在的就是合理的，矛盾都可以解決，或者根本不存在絕對(duì)的矛盾，好好理解體會(huì)每一個(gè)事物吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們都那么美麗！
矛盾的我記敘文高一 25
我的性格十分的內(nèi)向，心里有什么事情不管開心的還是不開心的我都會(huì)自己爛在肚子里，從來都不跟別人說一句，有時(shí)候會(huì)感覺到自己很壓抑，隨著年齡的增長(zhǎng)，我跟父母的關(guān)系都不大好了，也許是因?yàn)榍啻号涯姘�，我雖然性格內(nèi)向看起來不像一個(gè)脾氣不好的人，可是我的脾氣真的不太好，也許就是因?yàn)檫@樣所以我的叛逆期比別人的都早，我跟父親是一樣的倔脾氣，只要是惹到自己不開心就會(huì)到處去發(fā)泄，直到自己開心為止。
在班里我也不太受別人喜歡，因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)無緣無故的生氣，很多的女生都因?yàn)槲冶粴饪蘖耍覛庀笠矎膩頉]有向她們道歉過，班里許許多多的人都會(huì)在背后說我的閑話，有時(shí)候我會(huì)想，我為什么會(huì)變成這樣，是因?yàn)槲姨妹孀恿藛幔坎豢舷騽e人低頭，只顧及自己感受，我不想變成這個(gè)樣子，所以我想去挽回，可是我無法讓自己去面對(duì)，直到一次老師因?yàn)槲掖蛲瑢W(xué)的事找到了我，并且訓(xùn)斥了我一頓，她教育我應(yīng)該要學(xué)會(huì)溝通，這樣解決問題會(huì)更加有效，還可以避免自己被批評(píng)，我想了許久，終于狠下心來跟別人道了歉，并且說明了原因，那個(gè)女生一時(shí)還不肯原諒我，于是我感覺自己好尷尬，不知如何是好，第二天她居然主動(dòng)找我玩，我心里樂開了花，十分興奮的跟她一起玩，從那次開始我就再也沒有惹同學(xué)哭泣了。
人與人之間一生下來都是沒有嫉妒、猜疑、怨恨之心的.，后面我們長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)的知識(shí)也廣闊了，懂得溝通了，明白了溝通能夠化解矛盾的道理，我們大家都和平友好的相處，在同一片天空下，在同一片星空下，因?yàn)榇嬖跍贤ㄟ@只和平鴿，人們之間的矛盾被它化解，我也明白了這個(gè)道理，以后遇到朋友之間產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，我一定會(huì)告訴他們要懂得溝通，矛盾是不可避免的，但不是可怕的，因?yàn)樯钪幸欢〞?huì)存在它的家，它不會(huì)離我們而去，它是人與人之間交往的一個(gè)障礙，但是有了溝通的存在，矛盾不可能會(huì)一直都存在著，溝通能夠化解矛盾已經(jīng)廣為人知，只有這樣我們才能更加快樂的生活在一起，才能共同發(fā)展，共同繁榮，世界需要溝通，我們更加需要溝通，不要讓矛盾成為霸主。
矛盾的我記敘文高一 26
生活中處處充滿矛盾，這就要求我們要學(xué)會(huì)處理。貝殼學(xué)會(huì)處理了接受痛苦還是安逸地生活的矛盾，才得以釀成圓潤(rùn)珍珠；寶劍學(xué)會(huì)處理了經(jīng)歷磨煉還是平靜做平庸的鐵的矛盾，才得以寒光四射；毛毛蟲學(xué)會(huì)處理了接受繭縛還是安于現(xiàn)狀的矛盾，才得以變成美麗的蝴蝶。面對(duì)生活的種種矛盾，需要我們學(xué)會(huì)用樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)去處理，這樣，我們才能活出七彩人生。
人生如路，行走其中難免遇到與自己內(nèi)心相悖的事，這就需要我們學(xué)會(huì)用樂觀豁達(dá)的心態(tài)去處理。蘇軾的人生是波瀾壯闊的。因?yàn)跖_(tái)詩案，他遭到一貶再貶，從黃州到密州到杭州，再到惠州，最后竟到了荒涼的海南。面對(duì)生活中出現(xiàn)的矛盾，是接受還是每天悲嘆“人生如夢(mèng)，命途多舛”？最后，蘇軾選擇了用“一蓑煙雨任平生”的樂觀豁達(dá)心態(tài)去處理。于是，他戰(zhàn)勝了心中怨天尤人的矛盾，終于在杭州出現(xiàn)了蘇堤，在惠州有蘇公祠。學(xué)會(huì)用樂觀豁達(dá)處理生活中的'矛盾，我們才能活得開心！
人生如河，流淌中遇到阻礙，矛盾就會(huì)出現(xiàn)；是前行還是停滯不前？這就需要我們學(xué)會(huì)用自信去處理矛盾。貝多芬雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂人來說就像河水流淌中遇到了前面的大山巨石的阻礙，但是貝多芬卻學(xué)會(huì)了用自信去處理，他沒有選擇停住腳步去享受余生，去捕捉人生最后的歡樂，而是用自信去塑造自己。他自信，他相信自己一定行，于是他用雙手“扼住了命運(yùn)的咽喉”，終于成為偉大的音樂家。學(xué)會(huì)用自信去處理矛盾。我們的偉大夢(mèng)想自由才能飛翔。
人生如山，我們攀登時(shí)，可能會(huì)被山邊的花草迷惑而希望停留欣賞，但又想登上山頂去享受那“一覽眾山小”的豪情。這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)去學(xué)會(huì)處理矛盾，偉大史學(xué)家司馬遷遭受宮刑后，曾被這打擊迷惑得以幾乎停下來而不前進(jìn)，但他學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)去處理，他選擇了“登上山頂”而不是停滯不前。于是成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，為后人所景仰。這就告訴我們，學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)去處理矛盾，我們才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
面對(duì)生活的種種矛盾，學(xué)會(huì)用“千斤散盡還復(fù)來”的樂觀豁達(dá)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信，“經(jīng)一番徹骨寒”的堅(jiān)強(qiáng)去處理，我們的人生會(huì)很精彩，生活會(huì)很美好！
矛盾的我記敘文高一 27
我們這一代人與父母的矛盾是非常多的，其實(shí)就是雙方心態(tài)決定出這一道深深的溝壑。
我們認(rèn)為是父母跟不上這個(gè)時(shí)代，價(jià)值觀，人生觀，都過于不和才導(dǎo)致雙方之間的代溝，其實(shí)很多父母已經(jīng)很努力的跟上這個(gè)信息、數(shù)據(jù)漫天飛舞的時(shí)代，只是我們意識(shí)不到，甚至認(rèn)為他們拿著智能手機(jī)就是為了電話溝通、工作通知、當(dāng)一個(gè)鬧鐘等等，因?yàn)樗麄冇胸?zé)任，要賺錢養(yǎng)家，而我們除了學(xué)習(xí)有太多空余時(shí)間，比如：刷抖音，追劇，看網(wǎng)絡(luò)小說，追動(dòng)漫，還有刷微博等等。
因?yàn)槲覀儽贿@個(gè)時(shí)代物欲橫流的表象迷惑住了，我現(xiàn)在看到00后這一代大多數(shù)現(xiàn)象都是約朋友出來喝杯奶茶，戴上耳機(jī)刷抖音、快手，玩游戲。他們可以這樣度過一個(gè)下午甚至一天，回家后就QQ、微信又聊在了一起，三更半夜補(bǔ)作業(yè)、抄作業(yè)，課堂上欲昏欲睡，眼皮支撐不住的要合攏，這就是大多數(shù)不過20歲的青年人，已經(jīng)過著80多歲都能做生活。
因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為以后努力也來得及，但努力備考的人一直在努力，誰是天才？哪有什么天才？你臨近考試慌張抱佛腳，一次兩次能考好，這是運(yùn)氣，我們也知道這都是運(yùn)氣，但就是不去努力，就是愛浪費(fèi)時(shí)間，透支身體。
我們到底懷著一種怎樣的心態(tài)，我們到底是懷著一種怎樣的心態(tài)在浪費(fèi)青春？在于父母之間的爭(zhēng)吵。
是我們自己制造出這道溝壑。
懷著不正的.心態(tài)把時(shí)間浪費(fèi)在娛樂上，當(dāng)父母指出你的不對(duì)時(shí)，矛盾就“轟”的一聲爆炸，父母說你要好好學(xué)習(xí)，你就狹義的認(rèn)為他們只看重成績(jī)，父母沒收電子產(chǎn)品，你就認(rèn)為他們限制了你交友的權(quán)利。剝奪了你的娛樂時(shí)間，父母與老師溝通，你就認(rèn)為老師管的太寬，朋友一句：“來做世上最好的朋友。”拉著你逛網(wǎng)吧，你就認(rèn)為他比你的父母更在乎你。
所以太多的人懷著虛榮、消極又丑惡的心態(tài)了，如果將心態(tài)擺正、再擺低一點(diǎn)，哪個(gè)人不能看到物欲之下的美好，玩樂背后的努力，爭(zhēng)吵掩埋的關(guān)心，那么那道深深的溝壑輕輕一躍就消失了。
讓我們與父母多一些溝通，讓自己充實(shí)自己的生活，讓我們一起越過與父母的那道溝壑。
矛盾的我記敘文高一 28
自己在逛微博，然后就發(fā)現(xiàn)一件很有趣的事情，就是自己不是一直在關(guān)注自己二年級(jí)的那個(gè)曾經(jīng)去過我家的那個(gè)男生的微博嘛，就沒有讓她知道的那種關(guān)注，只不過就是通過他的女朋友然后看到了她的微博，但是一直不敢去點(diǎn)贊，也不敢去點(diǎn)關(guān)注，包括他女朋友的微博，自己也不敢點(diǎn)贊，雖然說很多人去點(diǎn)贊他的微博，他可能就注意不到這么一個(gè)渺小的我，而且他的粉絲也是很多，所以可能注意不到我，但是自己還是很害怕說被發(fā)現(xiàn)就不知道為什么就會(huì)有一種做賊心虛的感覺，但明明我們只是朋友，然后如果真的就是自己發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)很要好的一個(gè)朋友的微博的話，自己一定會(huì)毫不猶豫的就去關(guān)注了，但是這個(gè)時(shí)候自己卻退縮了。
可能是因?yàn)樽约赫娴木陀袑?duì)人家曾經(jīng)抱過一些什么期待，然后又有一些走不出來這種期待了，過去的自己真的就是很傻不拉嘰，就真的就是對(duì)所有的感情都那么的較真，就包括人家他只是很單純的說一句，我喜歡你，然后自己就會(huì)因?yàn)檫@一句話然后去糾結(jié)很多年，現(xiàn)在想著真的挺傻的，包括自己后來也是有點(diǎn)想說，其實(shí)自己后來會(huì)對(duì)他那么的真情，然后對(duì)那一個(gè)人的離開那么難過，是因?yàn)樵?jīng)自己信任了他的那一些話，他說我會(huì)一直陪伴在你身邊啊，之類的話，包括現(xiàn)在的話，這一些QQ他都會(huì)去提醒自己，哪一年哪一年的，哪一天自己發(fā)了一條說說，然后下面有哪一些人在評(píng)論，現(xiàn)在還可以看得到。
所以想一想就覺得挺可悲的自己這里有很多關(guān)于他留給自己的那些印記，當(dāng)時(shí)呢，他那邊是什么也沒有，但是呢，現(xiàn)在好不好自己又不會(huì)過分的`去在意了，現(xiàn)在就包括自己現(xiàn)在去發(fā)一些朋友圈，然后也會(huì)有很多醫(yī)生朋友她去點(diǎn)上去評(píng)論，而且是會(huì)有一些很肉麻的評(píng)論，很讓人惡心的評(píng)論的，但是自己都不會(huì)有太多的感受，覺得那是很正常的，成年人的這一些彼此間的逗趣都是會(huì)很多的，他現(xiàn)在能夠這么去對(duì)你，她也能夠去對(duì)別人，但不知道為什么當(dāng)時(shí)自己就年少無知，不知道為什么那個(gè)時(shí)候就覺得他只能這么去對(duì)自己說。也有可能只是年齡的差別，然后所教的那些朋友范圍的不一樣吧，過去的話我們真的就只認(rèn)識(shí)彼此都不會(huì)去多認(rèn)識(shí)一些其他人，但是線下的話可能就是覺得大家的交際范圍很廣，他并不一定只是對(duì)你這樣子吧。
矛盾的我記敘文高一 29
只見圈子中心站著一個(gè)廋高個(gè)子的人，他雙手抱拳，邊給大家作揖邊操著河南口音說：“各位父老鄉(xiāng)親，大家看好，本人的兵器樣樣都是寶，祖?zhèn)骷妓嚕煜聼o雙，如有虛言，打我耳光————————”。他右手往外一攤，說：“這里的矛是最好的矛，這里的盾是最好的盾�！�
的確，那擺在地上的矛和盾都成锃光透亮，映著陽光，閃著銀光。但是，由于太多了，誰都怕上當(dāng)。盡管那廋高個(gè)，人們還是光看不買，只見廋高個(gè)隨手從地上提起一張盾，說：“大家瞅瞅這盾的質(zhì)量，堅(jiān)如鐵、硬如鋼，堅(jiān)固超群。大刀砍，利劍劈，任何兵器都休想損害它分毫。不信，那位下來試一試。我若有半句假話，舌頭伸出來就再也縮不回去——————�！�
圍觀的人還是沒有人買。一個(gè)大漢粗聲粗氣地說：“你的盾很堅(jiān)固，你的矛又怎樣？”買兵器的廋高個(gè)一聽，連忙滿臉堆笑的說：“這位大哥要買矛嗎？好說，好說。”他放下盾牌，提起一支長(zhǎng)矛，說：“你看看，這矛多鋒利，這矛是我家祖?zhèn)鞯�，能刺穿任何東西——————”他在那里說得唾沫橫飛。
那粗壯大漢聽了哈哈大笑。
賣兵器的廋高個(gè)兒說：“你笑什么？”
大漢說：“我笑你”�！拔矣猩逗眯Φ�？”賣兵器的瞪圓了眼睛，顯得很生氣，說：“你老別拿我逗樂兒。我要做買賣，沒閑功夫陪你老玩�！�
“我正笑你做買賣！”大漢大聲說，
“你說你的盾牌堅(jiān)固，說什么武器也刺不穿；你又說你的.矛很鋒利，任憑什么東西都能刺破，好得很，是不是？”
“沒錯(cuò)兒”賣兵器的廋高個(gè)兒說，“我們賣賣人，信字當(dāng)，不打誑語。”
“那么——若用你的矛刺你的盾會(huì)如何？”粗壯大漢說。
“啊，這、這——————————”賣兵器的人張口結(jié)舌，滿臉通紅，紅的像秋天的柿子。
圍觀的人哄然大笑，還議論紛紛：“偽劣商品、騙人玩意兒。”人們說著、笑著，很快的散去了。場(chǎng)子空了，只剩下賣兵器的瘦高個(gè)兒呆呆站在那里，望著地上那一堆長(zhǎng)矛和盾牌發(fā)愣。盡管風(fēng)和日麗，天氣并不熱，但他卻滿頭大汗，像剛淋了一場(chǎng)雨似的。只聽他喃喃地說：“丟人現(xiàn)眼，今后這買賣還怎么做？”
一陣風(fēng)吹來，帶起了一陣灰，落到了兵器上，原來锃光透亮的兵器顯得是那么的暗淡。
矛盾的我記敘文高一 30
紅花不嫌棄小草的渺小與丑陋，用寬容之心以對(duì)，從而襯托出其嬌艷；小樹苗不怨恨暴風(fēng)雨的拍擊，用感恩之心以對(duì)，從而成就穩(wěn)固的根基；魚兒不畏懼浪潮的淹沒，用從容之心以對(duì)，從而獲得了自由與快慰。然而，我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種矛盾，但只要我們以寬容、感恩和從容這三顆真誠之心去面對(duì)，一切的矛盾都可解決。
放下冷漠，用寬容之心去面對(duì)矛盾。如果藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧，不以寬容之心去解決兩人之間的矛盾，哪能有“將相和”喜人局面？如果唐太宗面對(duì)摒棄私仇，重用魏征與皇帝的尊嚴(yán)這一矛盾時(shí)，不以寬容之心去解決這一矛盾，哪有“貞觀之治”的盛世？如果孔明面對(duì)自己希望孟獲降于蜀軍而孟獲卻越縱越狂時(shí)，不以寬容之心去面對(duì)，哪有孟獲最終忠蜀軍的赤城？
可見，寬容之心可以為我們化解人與人之間的矛盾，最終得個(gè)皆大歡喜的局面，取得雙贏的結(jié)局。
放下卑劣，用感恩之心去面對(duì)矛盾。邰麗華她面對(duì)先天殘疾的`自己，是選擇自我沉淪還是回饋社會(huì)，樂觀生活呢？她以感恩之心去面對(duì)，艱苦奮斗，終創(chuàng)造了藝術(shù)的奇跡“千手觀音”。徐本禹面對(duì)城市的繁華生活與大山深處那雙渴望求知的眼睛時(shí)，他以感恩的心去面對(duì)，他要報(bào)答社會(huì)對(duì)他的培養(yǎng)，毅然選擇了到大山深處支教，點(diǎn)亮大山處的燭光。
在面對(duì)個(gè)人的沉淪奮起，享樂與奉獻(xiàn)時(shí)，請(qǐng)以一顆感恩的心去面對(duì)。它將會(huì)為我們帶來一個(gè)不一樣的人生，一種高尚的情操。
放下失意，用從容之心去面對(duì)矛盾�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的李太白面對(duì)官場(chǎng)的排擠與自己心中的鴻鵠之志時(shí)，他用從容之心以對(duì)，懷著不羈的情懷游天姥山，快樂逍遙；“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的蘇軾面對(duì)自己的多遭貶謫與一心報(bào)效朝廷的矛盾時(shí)，他用從容之心以對(duì)，懷著坦蕩無遺的胸懷泛舟于赤壁之下，享受“千里快哉風(fēng)”的愜意，豈不樂乎？
因而，當(dāng)我們面對(duì)自己的人生際遇不甚如意而自己又心懷鴻鵠之志時(shí)，何不選擇以一顆從容之心去面對(duì)它，還給自己一個(gè)快慰的人生呢？
人生路上矛盾無處不在，它可能讓我們苦悶不已，痛恨不堪。但只要我們以寬容、感恩與從容這三顆真誠的心去面對(duì)，一切都可以解決，人生依舊精彩無限。
矛盾的我記敘文高一 31
林格博士與尤肯達(dá)修女的矛盾，可以看作科學(xué)精神與人文情懷的碰撞，但歸根結(jié)底還是因?yàn)檠劢绲牟煌�。眼界的不同可以理解為看問題的角度不同，即是所關(guān)注的重點(diǎn)不同，倘若說尤肯達(dá)修女以感性的態(tài)度關(guān)注了當(dāng)下貧苦人群的生活并希望在現(xiàn)在即對(duì)情況進(jìn)行改善，那么林格博士便是用理性的思考把焦點(diǎn)放在了更遙遠(yuǎn)的未來，或者說是以后的現(xiàn)在。林格博士用當(dāng)下的投資以期在未來收到成效，所付出的`成本，根本上講是減少了直接地從正面影響人們的生活的資源，表面上看是對(duì)當(dāng)下的漠視，事實(shí)上這樣的行為遵從了人類一貫的發(fā)展進(jìn)程，這些當(dāng)下減少的資源是人類發(fā)展所需要的必然代價(jià)。
盡管出發(fā)點(diǎn)不同，但是卻沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)之分，類似的爭(zhēng)端的產(chǎn)生某種程度上可以歸因于資源的有限。以上所提出對(duì)于當(dāng)下與未來的投資矛盾，解決方法并非獨(dú)取其一，而是在二者之間找一個(gè)合適的限度。其實(shí)因資源有限而引發(fā)的矛盾甚至爭(zhēng)端比比皆是，方才所說只是在資源的利用上，本身因有限而復(fù)雜的資源分配本身也是爭(zhēng)端的開啟者，而資源的分配問題則直接影響了當(dāng)下人們的生活，自然會(huì)對(duì)人們的價(jià)值觀或者說做出的選擇產(chǎn)生間接的影響，這里可以理解為類似尤肯達(dá)修女這樣的人文情懷，類似人之常情，無法避免。但是人文情懷不足以解決實(shí)際問題，此時(shí)便需要科學(xué)精神的帶領(lǐng)�？茖W(xué)精神不是狹義上的科學(xué)研究，廣義上它既涵蓋了如何更好地利用資源如科研提高技術(shù)這樣的自然科學(xué)，也包含了包括經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣研究如何完全而有效地分配資源的人文科學(xué)，“科技讓生活更美好”絕非空談，它作用在生活的每個(gè)角落里。
科學(xué)并非科技，科技可以認(rèn)為是科學(xué)的外在表現(xiàn)�？茖W(xué)本身是為了造福人類而誕生的，但因?yàn)榉N種條件的限制，最終研制出的“科技”便成為了一把雙刃劍。舉個(gè)例子，石油資源的開發(fā)將人們的生活水平提高到了一個(gè)新的層次，衣食住行，石油的利用無處不在。隨著石油資源的漸漸枯竭，環(huán)境問題接踵而至，新能源的開發(fā)更是迫在眉睫。否則一旦石油資源完全耗盡，那么現(xiàn)有的大部分產(chǎn)品將會(huì)立即停產(chǎn)，會(huì)給人們的生活帶來極大的沖擊。也就是說說不能一味地依賴現(xiàn)有科技，要想進(jìn)步必須不斷地發(fā)展，“發(fā)展才是硬道理”，這句話放到現(xiàn)在甚至是未來依舊適用。
矛盾的我記敘文高一 32
在夏日的一個(gè)傍晚，大雨過后，亮麗的天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹，竟然還是雙彩虹，簡(jiǎn)直不可思議，我真是太興奮了，顧不上套件衣服拉起媽媽就往樓下跑�！鞍�!太美了，這是我盼望已久的夢(mèng)，媽媽，我要把它拍下來�！闭f時(shí)遲那時(shí)快，拿起媽媽的手機(jī)就拍起來，一張，兩張，三張……拍得不亦樂乎，我要把這美景永遠(yuǎn)珍藏起來。
“王雅菲，快點(diǎn)回家吧!”或許是怕我感冒，或許是怕耽誤我練琴，在我正高興時(shí)，媽媽發(fā)出了命令。我本來還想央求媽媽再看一會(huì)兒，可是看到媽媽那嚴(yán)厲的.目光，就打消了念頭，不情愿地跑上樓。我坐在沙發(fā)上，望著窗外逐漸變淡的彩虹，心情糟透了，真想讓彩虹為我多停留一會(huì)�！皨寢屢蔡菪牧耍�!”“怎么還不練琴。發(fā)什么呆�！眿寢尩囊宦暫浅庥执驍嗔宋业乃季w，我拿起琵琶彈了起來。這時(shí)，媽媽看到夾書的支架斷了：“支架是不是你折斷的？”我連忙說“不是我，我進(jìn)來的時(shí)候就已經(jīng)壞了。”“你先上來的，不是你，是誰？”“真的不是我，難道您先上來就是您弄壞的嗎？”我哭了出來，“媽媽，您太冤枉人了。”“王雅菲!你真是越大越不懂事了，做錯(cuò)了事還不承認(rèn)，還頂嘴。”
“不是我，真的不是我!”“你還有理哭，看看你，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不主動(dòng)，練琴也不主動(dòng)，想干什么，現(xiàn)在不努力，將來怎么辦？”“我又怎么了，不就是看看彩虹的事，您嘮叨什么呢？”“你還和我講理？每天就知道玩，我看你這次考試能考多少分？快點(diǎn)練琴�！笨粗鴭寢屔鷼獾臉幼�，我不再說話了，開始彈著自己心愛的琵琶，那曾經(jīng)優(yōu)美的曲子，和著我滴滴的眼淚。此時(shí)，變成了一首傷心的樂曲。也許，看著流淚的我，媽媽心疼了，也許媽媽認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)怪我了，端了一杯水走過來，輕輕地拍了拍我說：“寶貝，別哭了，媽媽罵你也是為了你，休息一下吧。”我沒有休息，也沒有抬眼看媽媽，仍然含著委屈的淚水繼續(xù)彈琴。此時(shí)，媽媽也不說話了，這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)就在我和媽媽的沉默中結(jié)束了。
事情已經(jīng)過去好久了，在心里我早就原諒媽媽了。那場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)中，我明白了很多道理，我們要懂得理解父母，更要尊敬父母。但同時(shí)我也明白，無論何時(shí)我能都要堅(jiān)持自己正確的觀點(diǎn)，不能因?yàn)榭陀^原因而放棄了自己的原則。
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“今天天氣好，最早來學(xué)校！”我哼著歌，背著書包來到教室，“哇，我是今天最早來的一個(gè)！”
我來到座位前，放下書包，只聽“咣啷”一聲，像是某個(gè)物品摔碎了，把我嚇了一跳。我定睛一看，原來是我把同桌柳樹民的私人茶杯給砸碎了。
大伙兒不了解，劉淑敏可不是個(gè)好惹的女生，哪怕把她鉛筆弄掉地上，她都得“答吧答吧”說你幾句，更何況我摔碎了他的茶杯呢！我想：我要把這事兒隱藏好。
說巧也是真巧，正好劉淑敏來了。當(dāng)她靠近座位時(shí)，我嚇得冷汗直冒：“Hi,劉小姐，今，今天天氣不錯(cuò)啊！”
“你怎么了？是不是有什么事瞞著我？讓開！”劉淑敏發(fā)怒了。
她從左邊看，我也從左邊擋。她從右邊看，我又從右邊擋。
“你給本小姐讓開！”她一把推開我。
“��！”果然不出乎我所料，緊接著，她是一聲尖叫，“你弄壞了我的茶杯！”
“我也不是故意弄壞你的茶杯的，請(qǐng)你原諒我。”我解釋道。
“不是故意的`又怎么樣！你還是弄壞了我的茶杯！以后我們素不相識(shí)！”劉淑慜說完，用粉筆在我們倆的桌子上畫了一條線，“以后，這條線就是我們的分界線，你不能過楚河，我也不能過漢界！”
“我盼望這一天已經(jīng)好久了！以后要是那天我們和好太陽就從西邊出來了！”我也生氣地說。
我們倆不知道，楊逍已經(jīng)趴在窗前看了好久了，這一切他都看的清清楚楚。老師來了，楊逍趕緊進(jìn)來把情況跟老師說地一清二楚。楊逍說完后，老師就朝我們這邊走來。
“情況我都聽說了�！崩蠋熣f，“多大的一點(diǎn)事兒�。⑹缑�，曹欣宇弄壞了你的茶杯，但是他是不小心的，對(duì)不對(duì)？所以兩人互相道個(gè)歉，不就完事兒了嗎？”
“但是他弄壞了我的茶杯，很貴的！”劉淑敏又說。
“茶杯不茶杯的，友誼最重要嘛！”老師說。
“好吧，曹欣宇，對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)那么大脾氣�！眲⑹缑粝蛭业狼� 。
雖然我有點(diǎn)想笑，但還是忍住了：“劉淑敏，我不該弄壞你的茶杯�！�
“看，這樣不就完了嗎！好了，我走了。”老師走了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)桌上的那條白線沒了……我頓時(shí)明白了：跟人有了小矛盾，先反省自己的錯(cuò)誤，跟別人道個(gè)歉，也許友誼的大炮就會(huì)沖破矛盾這扇墻。
矛盾的我記敘文高一 34
星期六早上，我準(zhǔn)備穿衣服時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己打算穿的那件衣服媽媽還沒洗。那可是我最喜歡的衣服!我立刻去找媽媽，媽媽還沒起床，我搖醒了媽媽，滿臉不高興地問：“你怎么還沒幫我洗那件衣服?”媽媽半睜著眼睛，含糊不清地說：“我……忘了。”我“哼”了一聲，就出去了。
我漫無目的地走著，腳胡亂地踢著地面出氣。午飯時(shí)間到了，我還在生悶氣，于是繼續(xù)在外面閑逛。心里嘀咕：“也不見出來找我�！�
天漸漸黑了，我又餓又惱，蜷縮成一團(tuán)，眼淚，終于在無助中滾落下來。忽然，一雙黑皮鞋出現(xiàn)在我眼前。我抬起頭，看見了爸爸。他一言不發(fā)，滿臉憔悴。沉默了一會(huì)兒，他蹲了下來，什么話也沒說，拉起我就走。電話鈴響了，爸爸掏出手機(jī)：“找到了!找到了!”我聽見爸爸的聲音有一些驚喜。我怯怯地跟著他回了家。
門敞開著，媽媽沖了出來，緊緊地抱住了我，大聲地哭了起來：“孩子，總算找到你了�！薄翱�，快，一定餓壞了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一把抱起我，放在廚房的餐椅上，哇，一桌豐盛的菜肴。我狼吞虎咽地吃起來。抬起眼，媽媽正淚眼婆娑地看著我。爸爸輕輕地拍著媽媽的.肩膀。
夜里，我和爸爸媽媽睡在了一起，才了解事情的來龍去脈。原來，中午的時(shí)候，媽媽剛要去找我，卻被爸爸?jǐn)r住了，說：“不用找，讓她餓一頓也沒關(guān)系。”媽媽攝于爸爸的威嚴(yán)，只好作罷。心里想：這個(gè)脾氣也該改一改了，天黑了這孩子就會(huì)回家的。
可到了晚上，我依然沒有回家，媽媽急得不得了，正趕著出去找，卻被爸爸?jǐn)r住了：“讓我去找。你趕緊做點(diǎn)吃的�！卑职纸又椟S的路燈，四處去找。找了很久，連賓館也問了，可還是沒有，媽媽依然在家等，爸爸垂頭喪氣地走回家，準(zhǔn)備和媽媽去報(bào)案，結(jié)果卻意外地在花園的假山旁發(fā)現(xiàn)了我。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“要體諒你的媽媽。媽媽的工作本來就很辛苦，還要洗碗、還要拖地，澆花……實(shí)在太疲勞了，所以才會(huì)忘……”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊地勾住媽媽的脖子：“媽媽，我錯(cuò)了。我以后幫您做點(diǎn)家務(wù)，再也不耍脾氣了……”
矛盾的我記敘文高一 35
別亂想，矛盾小弟是我那讀幼兒園的表弟，他的矛盾行為真讓人哭笑不得。 驕傲與虛心他呀，在幼兒園里很驕傲，回到家里卻謙虛得很。先說幼兒園吧，他只要得到老師的表揚(yáng)，就會(huì)趾高氣揚(yáng)地走路，如果讓我看見了，我肯定要把他痛打一頓，但是他還小，我就心軟了。他在家被我媽媽表揚(yáng)了總是紅著小臉說：謝謝姨媽夸獎(jiǎng)，我還要多學(xué)習(xí)呢！淘氣與聽話每天他都不愿意吃飯，但是他最怕我爸爸，每次只要拿起電話說：給姨爹打電話！他就會(huì)馬上把飯吃完了。爸爸仿佛孫悟空的緊箍咒一樣讓淘氣的他害怕。但是他每次都會(huì)自己洗襪子，每次我媽媽要幫他洗，他總會(huì)說：姨媽，我自己來洗。你真乖！媽媽笑著說。矛盾小弟真是讓我歡喜讓我憂。精彩點(diǎn)評(píng)：巧妙地利用小標(biāo)題，將表弟矛盾的特點(diǎn)完整勾勒出來。表弟呢，有些驕傲可也謙虛，有些淘氣可也聽話。乖巧、謙虛，偶爾挑食、不吃飯的'表弟讓人喜愛。難怪芷悅?cè)绱藢檺圩约旱谋淼苣�！舉例貼切、精準(zhǔn)。在課堂上，我們見證了一個(gè)多才多藝、富有表現(xiàn)力的芷悅，課外，我們也見證了一個(gè)才思敏捷、不斷進(jìn)步的小姑娘，加油！ 別亂想，矛盾小弟是我那讀幼兒園的表弟，他的矛盾行為真讓人哭笑不得。
驕傲與虛心
他呀，在幼兒園里很驕傲，回到家里卻謙虛得很。先說幼兒園吧，他只要得到老師的表揚(yáng)，就會(huì)趾高氣揚(yáng)地走路，如果讓我看見了，我肯定要把他痛打一頓，但是他還小，我就心軟了。他在家被我媽媽表揚(yáng)了總是紅著小臉說：“謝謝姨媽夸獎(jiǎng)，我還要多學(xué)習(xí)呢！”
淘氣與聽話
每天他都不愿意吃飯，但是他最怕我爸爸，每次只要拿起電話說：“給姨爹打電話！”他就會(huì)馬上把飯吃完了。爸爸仿佛孫悟空的緊箍咒一樣讓淘氣的他害怕。但是他每次都會(huì)自己洗襪子，每次我媽媽要幫他洗，他總會(huì)說：“姨媽，我自己來洗�！薄澳阏婀�！”媽媽笑著說。
“矛盾小弟”真是讓我歡喜讓我憂。
矛盾的我記敘文高一 36
我的朋友，你還記得嗎？那個(gè)燥熱的夏天。
直尖尖地灼著水泥地面的陽光被曬卷了的樹葉遮成斑駁著的一地。你正對(duì)著我站著，眼睛因生氣而瞪大。額角被焦乎乎的太陽烤出了焦乎乎的汗。透明著的，一片，一片，一片，一片。
那天，我們不知是因?yàn)槟募∈�，吵翻了�?/p>
你的脾氣很倔，我也是。倔到吵了架，我們?cè)诤秃靡郧岸疾粫?huì)與對(duì)方看一眼，說一句話，即使是那種很要好的好朋友——而我們也確實(shí)那樣做了。
然而你要知道，我的心并不如外表般的堅(jiān)強(qiáng)。后悔，繼而是自責(zé)。心里想著的是與你和好，但話到嘴邊卻變了樣。上課時(shí)，我總在眼角偷偷地瞟著你。不知你有沒有注意？
而當(dāng)我終于準(zhǔn)備與你和好時(shí)，我看見你在和別的女孩一起玩耍。你們笑著，看起來是那樣開心。開心得讓人嫉妒，開心得讓我花了三個(gè)星期孵出的勇氣在瞬間像是被抽了魂似的逃逸出了我緊握的.拳頭。
你沒有看見我——或許是裝作。但你身邊的那一個(gè)女孩子發(fā)現(xiàn)了我。她仔細(xì)地觀察我的臉，想必當(dāng)時(shí)我的表情一定很有趣吧。我直愣愣地看著她們，不知道要說些什么。但我的嘴巴比大腦更先撒了謊。
“誰稀罕�！�
夏天照例是多雨。那天下午還未放學(xué)，天空就開始迅速沉淀，粗大而渾濁的雨筆直地把天空沖刷成不均勻的灰白。整個(gè)世界都充斥在雨水摔在地上的聲響里。放學(xué)后的我背著書包在走廊上左顧右盼。看雨水穿過雨衣的間隙濺在準(zhǔn)備回家的同學(xué)的褲腳上，褲腳也變成渾濁一片。一時(shí)間走道上綻開了各種不同色彩的流動(dòng)的傘，來來往往。
我沒帶傘。我站在走廊上漫無目的地等待著，不知為什么我竟開始期盼你的出現(xiàn)。期待著什么？等你撐傘送我回家？這不現(xiàn)實(shí)，我清楚地看見你和你朋友一起蜷在你那把大傘下匯進(jìn)了校門口的傘流�，F(xiàn)在，你是快到家了吧。
望著下得越來越起勁的雨，我把書包緊緊地捂在了懷里，低著頭沖進(jìn)了雨幕。雨勢(shì)沒有減退。雨水打在臉上，竟有些麻酥酥的痛意。我飛快地交替著雙腿。雨下著。我跑著。
雨停了？緊接著一只手抹掉了粘在我頭發(fā)上的雨水。順著擎著傘的手向里望去，我看到了你。
矛盾的我記敘文高一 37
活了許多年，竟不知道幸福是什么，愛情是什么，只是糊里糊涂的過著，不知道內(nèi)心真的需要什么，真正的內(nèi)心是怎樣的，所以一閑下來時(shí)就會(huì)很空虛，覺得生活無味，生命沒有什么意義，有時(shí)候真的想離開這紛擾的塵世，或許脫離了紅塵，四大皆空，一切都會(huì)歸于平靜了，可是總會(huì)有受到各種各樣的紛擾，又有太多的不舍，人生也許就一直在不斷的矛盾中進(jìn)行著，這才會(huì)有那么多精彩的故事。
人生中總會(huì)有那么多的缺憾，如果太完美可能就不完美了，所以還是留些遺憾，留些殘缺那才是生活。愛是什么，幸福又是什么，不過是每個(gè)人的不同體會(huì)罷了，或者安靜的生活，平淡的的過活就是一種很好的生活，雖然沒有了那些轟轟烈烈，可是也會(huì)有風(fēng)平浪靜的.美，而那驚濤駭浪的壯闊并不是每個(gè)人可以享受的，或者在經(jīng)歷的過程中就已經(jīng)粉身碎骨了，而或是頭破血流的慘象也是很痛苦的，所以平淡的生活也是不錯(cuò)的選擇。
每個(gè)人的心底都會(huì)有自己的空間，任何人都不可能代替或者進(jìn)入，那是神圣不可侵犯的，在每個(gè)人的心里也都有自己的一桿秤，都會(huì)衡量一切的一切去讓自己活的更灑脫，所以不要強(qiáng)求別人如何，對(duì)得起自己的心就好。
在我們的生活中，有太多的不如意，而許多人給別人表現(xiàn)出的往往是光鮮的一面，而內(nèi)心或者是怎樣的痛苦也未可知，只是一個(gè)漂亮的外表沒有了靈魂那是多么可怕，所以必須得有追求，為了自己的理想，為了心中的所想所念為了前人未曾實(shí)現(xiàn)的愿望去努力奮斗，當(dāng)一切都忙碌起來便不會(huì)去理會(huì)那路邊的鮮花野草，生活也就會(huì)充實(shí)起來，匆匆的過活每一天，也就不會(huì)有那無謂的煩惱，人生也就過的踏實(shí)了。雖然少了美好的景色，可是也少了那甜蜜而痛苦的回憶，這也是一種活的方式吧，因?yàn)橛忻谰�，可是總有花謝的那一刻，有野草可是總有枯萎的季節(jié)，所以還是不讓他經(jīng)歷去活吧。
生活依然繼續(xù)，我們必須面對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)生活，而這種矛盾也在不斷的出現(xiàn)著，而正是這樣生活才會(huì)前進(jìn)著，跟著感覺走，讓自己的心帶你前進(jìn)，相信未來的路會(huì)越走越寬闊。
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