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做一個(gè)有道德的人-五年級(jí)-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過(guò))、原因、結(jié)果等。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的做一個(gè)有道德的人-五年級(jí)-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。
老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“我們要做一個(gè)有道德的人!蔽乙蚕露藳Q心,一定要做一個(gè)有道德的人!
記得有一次,我正在小區(qū)的廣場(chǎng)上滑滑板。突然,一個(gè)盲人老爺爺引起了我的注意,他正走在盲道上,用拐杖試探著前面的路,身旁沒(méi)有任何家人。在他前面,有一塊香蕉皮,如果不及時(shí)將香蕉皮拿掉或叫住老人,他就會(huì)滑倒,還可能有生命危險(xiǎn)!我正想去制止他,可我有一想:“制止了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我故意想出出風(fēng)頭?算了吧!”“不行!”“算了吧!”“不行!我不能見(jiàn)死不救!”“還是算了……”我正猶豫不絕時(shí),我突然想起了發(fā)生在某次春游時(shí)的事情。那天,我在玩耍時(shí)撿到了10元,當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地把錢交給了老師,老師還夸我是一個(gè)有道德的好孩子。更何況我還答應(yīng)過(guò)老師一定要做一個(gè)有道德的人,我才不能違背自己的諾言呢!想到這里,我趕緊跑上去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)您不要向前走了,前面有塊香蕉皮!”老爺爺聽(tīng)了樂(lè)呵呵地笑了,說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真懂事!”我得到了夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國(guó)人!
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