她，令我感動(dòng)-五年級(jí)-記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編為大家整理的她，令我感動(dòng)-五年級(jí)-記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　陌生的小女孩，天真燦爛的笑容，清脆的童音……腦海里記憶的畫卷徐徐展開，我清晰地記得，在我遇到困難時(shí)，是她幫助了我，而我卻誤會(huì)了她。雖然這件事我誰(shuí)也沒(méi)有告訴，但是記憶的潮水卻沖垮不了它……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我從同學(xué)家玩完回家，準(zhǔn)備買一點(diǎn)東西吃，變（便）拐進(jìn)了一家商店，當(dāng)我挑好東西，準(zhǔn)備付錢時(shí)，習(xí)慣性的摸裝有錢包的那個(gè)口袋，卻是空的！之后，我找遍了身上所有可能裝錢包的地方，沒(méi)有一點(diǎn)錢包的蹤影。我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)。因?yàn)槲业难虺峭ㄒ苍阱X包里呢！“姐姐，這是你的錢包嗎？”我突然聽到一聲銀鈴般稚嫩的童聲，身一看，原來(lái)是個(gè)六七歲的小女孩，正捧著我的錢包，笑得像花兒一樣。而我不知哪來(lái)莫名的火氣，沖那個(gè)小女孩嚷：“你干嘛拿我錢包？”小女孩剛剛笑得像花一樣的臉黯淡下去，小聲說(shuō)：“我是在門口發(fā)現(xiàn)的。”我顧不上她，抓起東西付錢了就走。

　　我坐在商店門口的座椅上吃東西，突然看到剛剛那個(gè)小女孩正對(duì)她的父母說(shuō)些什么，我好奇地湊過(guò)去聽，不由得呆住了，那個(gè)小女孩的爸爸說(shuō)：“別人的錢包不見了，關(guān)你什么事？”那個(gè)小女孩回答令我出乎意料，她說(shuō)：“爸爸，那個(gè)姐姐丟了錢包一定很著急，就跟你丟了手機(jī)一樣嘛，老師不是說(shuō)過(guò)，要樂(lè)于助人嗎？”她回頭看見我站在旁邊，便甜甜一笑，問(wèn)我：“姐姐，你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)吧？”我苦笑了一下，趕緊走了。

　　這件事已近過(guò)去很久了，但那個(gè)陌生的小女孩卻深深地印在我的腦海里，也讓我明白：樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的基本品質(zhì)，而我卻由于一時(shí)的沖突，誤會(huì)了她，如果能再次遇到她，我一定會(huì)真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”

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