我不難過(guò)-初一-記敘文

　　大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的我不難過(guò)-初一-記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我和他又吵架了。

　　我關(guān)上房門(mén)，把最愛(ài)聽(tīng)的曲子循環(huán)播放。攤開(kāi)作業(yè)本，腦子卻一片空白。我手腳麻木地坐到深夜——直到萬(wàn)物都?xì)w于靜默。

　　第二天我腫著一雙“熊貓眼”去學(xué)校。放下書(shū)包卻不想動(dòng)，坐在座位上發(fā)起了呆。玩得好的男生過(guò)來(lái)就是一巴掌：“一大清早的詐尸啊。”拍的我肩膀一陣劇痛。我怒了，對(duì)著他就是一掌：“你個(gè)神經(jīng)我招你惹你了，找打吧你是�！蔽覀兇虼螋[鬧了一會(huì)，忽然覺(jué)得心情好了很多。

　　走在回家的路上時(shí)他問(wèn)我：“唉，你。上午沒(méi)事吧�！薄皼](méi)事了�！蔽椅�嘻地笑著掐了他一下，他瞪我：“算了，看你今天一副衰樣，不跟你計(jì)較�！闭f(shuō)著嘴角浮起一絲笑意。我也笑了。

　　是的，我不難過(guò)。

　　“老師交給你的任務(wù)你都不好好完成，是不是你都把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了？……”我聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥，心里委屈得緊。那天是真的很累了，作業(yè)很多，任務(wù)又重，于是草草敷衍了交差，也還是忙到凌晨?jī)扇�點(diǎn)。這是一個(gè)任課老師走進(jìn)來(lái)，看了我一會(huì)兒，說(shuō)：“怎么了，昨天沒(méi)睡好？還是不要太發(fā)狠了，身體要緊�！蔽姨ь^感激地看了她一眼，笑說(shuō)：“謝謝老師！”，心中的不快一掃而光。

　　是的，我不難過(guò)。

　　這次考試真的考得很爛。望著那鮮紅88分，我在桌上趴了好久，周?chē)�的同學(xué)一直關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我悶聲說(shuō)：”沒(méi)事沒(méi)事�！靶睦飬s一片冰涼。

　　回去后我大哭了一場(chǎng)，學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)起來(lái)，家里人都嚇壞了，一個(gè)勁地安慰我。我斷斷續(xù)續(xù)地邊哭邊發(fā)牢騷，將這些天的不快傾吐個(gè)干凈，終于覺(jué)得輕松了些。媽問(wèn)我：“還難受嗎？”我破涕為笑，說(shuō)：“不了，說(shuō)出來(lái)好多了�！�

　　是的，我不難過(guò)。

　　曾在汶川地震期間看過(guò)一篇在網(wǎng)上的日志，是關(guān)于溫總理的。我看到溫總理在泥濘的路上艱難地行走；我看到他在大雨里彎腰查看廢墟里的物品；我看到他慰問(wèn)災(zāi)民時(shí)憂慮的目光和柔和親切的神情；我看到他年歲不高卻早早上除了白發(fā)……我看著那細(xì)膩而動(dòng)人的文字和那一幕幕畫(huà)面不禁淚流滿面。我是我并不難過(guò)。我心里一片溫暖。

　　是的，我有那么多關(guān)心我的朋友、老師和愛(ài)我的家人。我還生活在一個(gè)和平年代，遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂，生活安定。還有關(guān)注百姓的領(lǐng)導(dǎo)人和政府，我怎么會(huì)難過(guò)呢？

　　是的，我不難過(guò)。

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