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烏龜想說(shuō)-五年級(jí)-記敘文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的烏龜想說(shuō)-五年級(jí)-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與其他爬行動(dòng)物有顯著區(qū)別的特殊形態(tài)構(gòu)造是具有龜殼，寬短的軀體包含于龜殼內(nèi)。龜殼有拱起的背甲和扁平的腹甲構(gòu)成：腹甲在體側(cè)延伸，以骨縫或韌帶與背甲相連，這個(gè)伸長(zhǎng)部分稱(chēng)為甲橋。頭、四肢和尾從龜殼邊緣伸出，一般均能縮入殼內(nèi)。背甲和腹甲均由內(nèi)外兩層構(gòu)成：內(nèi)層由若干骨板組成，外層由若干角質(zhì)盾片組成。棱皮龜科完全沒(méi)有角質(zhì)盾片，表明覆蓋以革質(zhì)皮膚，其骨板也退化為許多小骨片。
但這，不是我逃避的理由，這只是在更好的修養(yǎng)，作為我的提高。
我的殼略扁平，背腹甲固定而不可活動(dòng)，背甲長(zhǎng)10一13厘米、寬約16厘米，有3條縱向的隆起。頭和頸側(cè)面有黃色線(xiàn)狀斑紋，四肢略扁平，指間和趾間均具全蹼，除后肢第五枚外，指趾末端皆有爪。
但這，不是我笨拙的理由，這只是在韜光養(yǎng)銳，作為我進(jìn)步的階梯。
龜兔賽跑，兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說(shuō)，總有一天他會(huì)贏。兔子說(shuō)，我們現(xiàn)在就開(kāi)始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認(rèn)為比賽太輕松了，他先打了個(gè)盹，自以為是的說(shuō)很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。
爬得慢不是理由，我的勝利是堅(jiān)持。
我們作為長(zhǎng)壽的代表，我們的年齡計(jì)算以龜背甲盾片上的同心環(huán)紋（生長(zhǎng)多少計(jì)算，一個(gè)環(huán)紋為一年的生長(zhǎng)期。當(dāng)然，不同龜種、環(huán)紋清晰度和孵出時(shí)存在環(huán)紋等因素也會(huì)影響年齡的準(zhǔn)確度。龜?shù)膲勖话爿^長(zhǎng)，至少可活20年。
但這，并不代表我是特殊的，我也是幸福的，平凡的。
雖然我不是人，但我是有生命的。
烏龜想說(shuō)，
我不是懦弱的，我只是喜歡寧?kù)o。
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