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海南游記-六年級-記敘文
相信大家對作文都不陌生吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編精心整理的海南游記-六年級-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海南游記-六年級-記敘文1
坐了20分鐘的快艇,我們來到了西島。一個(gè)巨大的人造海螺映入了我的眼簾,站在邊上,我只能摸到它的腳丫。
我們來到貝殼林,四周滿是椰子樹。各式各樣美麗的人造海螺擺出各種姿勢歡迎我們的到來。我們幾個(gè)小朋友躲到海螺的肚子里玩起了捉迷藏的游戲。
來到西島的沙灘,又是那千奇百怪的貝殼吸引了我。哦,好漂亮的貝殼:大大小小的,像耳朵、象眼睛、像花朵……還有些說也說不出來,見也沒見過的形狀,這片海灘就象貝殼的天堂。不用說我是多么地喜歡它了,我真想知道它哪來這么多拾也拾不完的奇形怪狀的.貝殼。這就是美麗的海灘,這就是西島的貝殼。
啊。原來我聽說過海有多么美,直到今天我才知道,原來海灘上的貝殼也有那么美麗!
海南游記-六年級-記敘文2
今天是我們游玩的第一天,一大早我們就來到了海邊。
!無邊無際的大海橫臥在眼前,真是太美了!藍(lán)藍(lán)的海面蕩著波紋,好看極了!我迫不及待地脫掉鞋子,跑上了沙灘。細(xì)細(xì)的沙子軟軟的、柔柔的,就像踩在綢子布上一樣光滑。偶爾,白色的浪花會(huì)沖到腳上,親親我的腳又飛快地跑開了!接著又是一波浪沖到腳上,這次的感覺是溫柔的,它捉住你的腳緊緊地不肯放開。有時(shí)候一陣巨浪打來,飛起的.海水就會(huì)沖上我的膝蓋,當(dāng)海水退回去的時(shí)候,就感覺腳下的沙子在往海里流,仿佛是大海在對我說:“歡迎來到海的世界!”。因?yàn)槭堑谝淮慰吹胶,我心里有點(diǎn)慌,站在哪兒不敢動(dòng)。不一會(huì)兒,它又帶著更多的海水來了,好象不把我請到海里去就不甘心似的,我真被它那堅(jiān)持不懈的勁頭感動(dòng)了!
原先是想看看大海,然后在海灘上砌城堡,可盛情難卻,我還是被大海邀請到他家做客去了。
海南游記-六年級-記敘文3
今天有個(gè)我們小游客最感興趣的節(jié)目——“沙灘捉蟹”。
導(dǎo)游給我們發(fā)了幾個(gè)鏟子和一個(gè)小簍子,他先給我們講解捉螃蟹的技巧:大家先找一個(gè)大概是墨水瓶蓋大小的圓洞,然后用鏟子從洞的兩邊往外挖,不能把兩邊的沙子往里面挖而把洞給堵住了,一直順著洞往前挖,就可能會(huì)挖到螃蟹,沒等導(dǎo)游講完,我們幾個(gè)就開始在沙灘上找洞了。我脫掉鞋子在沙灘上仔細(xì)地尋找起來,突然,一個(gè)螃蟹洞出現(xiàn)在我的眼前,我按照導(dǎo)游教的方法把沙子往兩邊挖,就這樣左一下右一下,不知挖了多久,流了多少汗,挖到最后,那個(gè)洞卻沒有了,原來已經(jīng)挖到頭了;剡^頭去看我剛才挖過的地方,一條長長的.溝擺在了眼前,挖的時(shí)候沒感覺,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)挖得真深。
雖然沒有捉到螃蟹,但我體會(huì)到了捉螃蟹的樂趣。
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