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季節(jié)記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編為大家收集的季節(jié)記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
季節(jié)記敘文1
我相信自己只是一只蠶，被白色的恐慌纏繞，每天都做著許許多多的夢(mèng)，然后靜靜地等待羽化成蝶的那一天。
時(shí)間太瘦，指縫太寬。時(shí)光流轉(zhuǎn)，年華瓣瓣如雪飛落。逆轉(zhuǎn)時(shí)光，回到曾經(jīng)的我。
七歲，我隨父母從老家來(lái)到珠海，開(kāi)始了小學(xué)的生涯。幼年無(wú)知的我對(duì)一切事物都感到稀奇，以致于興致勃勃地報(bào)名參加兒童唱歌大賽。我上歲數(shù)豐當(dāng)我換上絢麗的衣服成功地演唱完一首歌后，站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的風(fēng)光。那是多么值得驕傲的'事�。〉F(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，當(dāng)我第一個(gè)登上那諾大的舞臺(tái)，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里引吭高歌時(shí)，那不著調(diào)的聲音引發(fā)了臺(tái)下的陣陣嗤笑。我賣(mài)力地唱著，力求讓我的聲音蓋過(guò)全場(chǎng)，卻換來(lái)了突發(fā)的哄堂大笑。我強(qiáng)忍著淚水，爭(zhēng)取哼完了最后一個(gè)音符。然后沖下舞臺(tái)，徹底地痛哭了一場(chǎng)，結(jié)果是得了一個(gè)最次的鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
“哼！以為自己穿上漂亮的衣服就是蝴蝶了？”“還不是一只丑陋的蛾！”同伴譏諷道。哦！原來(lái)我是一只蛾！夢(mèng)想破滅，我恐慌——恐慌我夢(mèng)想的季節(jié)從指間滑過(guò)，竟未留過(guò)一絲痕跡，一點(diǎn)漣漪。
十歲。我再一次登上了舞臺(tái)。那是一次演講比賽。中考滿(mǎn)分作文我刻苦地背稿、讀稿、再背稿。載著老師與同學(xué)的深切期望。踏上了“夢(mèng)的舞臺(tái)”。我在心里暗暗自問(wèn)：“三年后，我的季節(jié)該來(lái)了吧？”然而現(xiàn)實(shí)又跟我開(kāi)了一個(gè)可惡的玩笑。當(dāng)我不知邁著怎樣的步伐走上舞臺(tái)后，張了張口，卻又忘詞了。只聽(tīng)到心跳聲震攝天穹。我努力地回想，嗑嗑吧吧地完成了我的演講，跑下臺(tái)去。用“淚眼迷蒙”來(lái)形容我那時(shí)的表情最合適不過(guò)了。但沒(méi)有讓淚流下。
“唉，還是一只蛾呀！”“終不能成蝶！”夢(mèng)想再次破滅。我告訴自己要“堅(jiān)強(qiáng)！”淚水，它不能再飛了；淚水，它也再不會(huì)飛了！失敗就失敗，失敗又有什么關(guān)系，我總會(huì)有成功的那一天，我總有我繽紛燦爛的花季。
我會(huì)靜靜地等待，等待破繭成蝶的那一天，相信迎接我的將是碧綠的蒼穹和屬于我的絢麗的季節(jié)。
季節(jié)記敘文2
總有屬于我的季節(jié)，不論春秋冬夏�；蛟S它沒(méi)有夏花般燦爛，沒(méi)有秋葉之靜美。但我堅(jiān)信，它就是世間最美好的。
一年又四季，即：春、夏、秋、冬。但我卻偏愛(ài)樹(shù)葉紛落的秋天。
春天，一切萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。燕子飛來(lái)，柳枝抽芽，一切都是讓人感受到那么的生機(jī)勃勃�？晌铱傆X(jué)得缺點(diǎn)什么。是暖暖的陽(yáng)光？絢爛的繁花？還是別的什么？夏天，陽(yáng)光與繁花倒是不缺，可陽(yáng)光卻太過(guò)熱情。將白皙的皮膚變黑，讓小狗吐出舌頭。連風(fēng)都害怕太陽(yáng)的熱情，不敢出來(lái)見(jiàn)人。只有那花開(kāi)的還算艷麗，可一切都是死氣沉沉的，便不覺(jué)得花有多美了。冬天像是位和藹的老爺爺，時(shí)不時(shí)哥打的換上銀白色的新裝。小孩子也大都喜歡冬天，雖然天氣寒冷，但可以堆雪人、打雪仗，無(wú)不感受到躲藏在風(fēng)雪中的絲絲暖意�？山陙�(lái)全球氣候變暖的`趨勢(shì)愈加嚴(yán)重，也不見(jiàn)得有幾場(chǎng)冬雪能讓人開(kāi)懷。沒(méi)有雪，冬天就只剩下寒風(fēng)了。讓人無(wú)從快樂(lè)。
倒是秋天還算惹人喜愛(ài)。半溫不涼的溫度讓人感受到舒心的美。柿子、橘子什么的也都紛紛成熟，令人可以大飽口福。有時(shí)間的人們還可以賞賞紅葉什么的，總之，秋天是一個(gè)讓我感到放松的季節(jié)。有人曾問(wèn)過(guò)我，為什么秋天讓我感到糾結(jié)卻讓你感到快樂(lè)？
我說(shuō)，當(dāng)你珍心喜歡一個(gè)事物的時(shí)候，即使它在別人眼中再不濟(jì)，在你眼里也是世間獨(dú)美之物。
不經(jīng)意間，我的眼角流下一滴淚水。我為什么流淚？因?yàn)槲覑?ài)秋愛(ài)得深沉。
季節(jié)記敘文3
每一片樹(shù)葉，都有接納它的陽(yáng)光;每一朵云彩，都有屬于它的天空;每一種顏色，都有屬于它的季節(jié)，天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的特色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有我的季節(jié)。
失望的心痛中，回憶就像是長(zhǎng)長(zhǎng)的膠卷上那段段灰色的畫(huà)面。那時(shí)我自信的站在舞臺(tái)上，本想一鳴驚人，誰(shuí)知事與愿違，事實(shí)迎頭給了我沉重的一擊--甚至沒(méi)能通過(guò)選拔的初賽。此時(shí)“咣當(dāng)”兩聲，連易拉罐都在嘲諷我，裝進(jìn)袋子。又低了低帽子，毒辣的.陽(yáng)光都沒(méi)有化解我內(nèi)心的冰冷。悲憤中，我竟感覺(jué)，“天下之大，我卻無(wú)處容身”。
順著盤(pán)山公路，我悶頭走著，偶然抬頭的瞬間我愣住了。視線(xiàn)中是一位老婆婆，略顯消瘦，臉上深深的皺子，推著個(gè)小車(chē)慢慢的走著。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是個(gè)工作人員。我沒(méi)停留太久，就繼續(xù)開(kāi)始了志愿者生活。東撿一個(gè)，西撿一個(gè)，不覺(jué)間太陽(yáng)已經(jīng)偏西，我停下喘歇。盼顧竟又看見(jiàn)了她，老婆婆竟還在敬職敬業(yè)嘞。見(jiàn)此，我又加了把勁。交錯(cuò)間，幾次抬頭都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)老婆婆，陽(yáng)光給她的臉上渡上了一道金邊。這次袋子都滿(mǎn)了，我也累的趴下。又一次看見(jiàn)了她，我迎了上去，說(shuō)：“老婆婆，你歇歇吧，工作重要，但身體更重要啊�！彼齾s笑道：“小兄弟，你也累了吧，現(xiàn)在的孩子啊，都躲在空調(diào)屋里，像你這樣的，可還真沒(méi)有啊，你很厲害�！蔽毅读死�，臉紅了。她又指了指山峰，說(shuō)道“你看，這山多好。不能讓它受到委屈嘞。我就住山上，吃的是自己種的菜，喝的是山泉水。每天下來(lái)掃掃垃圾，心里就舒坦的多嘞。還有孩子，也謝謝你啊�！甭勓圆胖瓉�(lái)她并不是所為的工作人員啊，我心中涌起一股洪流，不由的挺起了胸膛，是敬佩與驕傲。此時(shí)此時(shí)望去那慈祥的笑臉上的線(xiàn)條在陽(yáng)光下閃爍著古銅色的光芒，宛如一張金色的勛章。那耀耀的光輝驅(qū)散了我心中的陰郁，照亮了我的胸膛!我望著那山峰久久不能言語(yǔ)。
從此我愛(ài)上了這個(gè)工作。輕傾汗水，清掃每一份污垢。用勞動(dòng)去驅(qū)趕內(nèi)心的弱小，揚(yáng)開(kāi)每一個(gè)細(xì)胞，使得全身都融入這空靈的山中。我想，每個(gè)人都是不一樣的形狀，就像每一片云都有屬于它的天空。
所以，總有屬于我的季節(jié)。
季節(jié)記敘文4
我最喜歡的季節(jié)是秋天。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊樹(shù)上的葉子開(kāi)始泛黃時(shí)，就應(yīng)該知道：秋天來(lái)。
那我們是否應(yīng)該敞開(kāi)心靈，凝神靜聽(tīng)秋的旋律？
秋，一個(gè)悲涼而又豐收的季節(jié)，隨著它腳步的加快，我漸漸地聞到她散發(fā)的氣味。
我喜歡秋。
因?yàn)椋�，沒(méi)有春天各種各樣的鳥(niǎo)叫聲，不必?fù)?dān)心早上會(huì)被鳥(niǎo)叫聲吵醒，而破壞自己的一個(gè)美夢(mèng)；秋，沒(méi)有夏日吵人的蟬聲，不必?fù)?dān)心自己在做作業(yè)時(shí)被蟬叫聲吵得心煩意亂，而耽誤學(xué)習(xí)；秋，沒(méi)有冬季的北風(fēng)呼嘯聲，不必?fù)?dān)心自己會(huì)著涼或者生病。在秋天這個(gè)萬(wàn)籟寂靜的季節(jié)，自己可以捧起一本書(shū)靜靜閱讀或一邊品嘗點(diǎn)心一邊靜靜地思考心事。秋，給我們的思緒最大的自由空間。
它雖然沒(méi)有春天花兒般的絢麗多彩，也沒(méi)有夏日里草木茂盛的盛況，更沒(méi)有冬天里漫天飛舞的雪花，卻有許許多多裝滿(mǎn)黃金大道的落葉景觀。
落葉，渲染出一派多么悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨。接著，便在樹(shù)下鋪出一片金紅的.地毯。而在這地毯之上，鐵鑄也似的，豎著光禿禿的疏落的樹(shù)干跟枝椏，直刺著高遠(yuǎn)的美麗，秋是落葉的季節(jié)，花開(kāi)的季節(jié)。
藍(lán)天跟淡云。
公園的小道邊，古樹(shù)宛如儀仗隊(duì)一般，排成筆直的兩排。我曾經(jīng)幻想過(guò)在古代，這些古樹(shù)所在的位置可能是某個(gè)小小的城主的家。
如今，古樹(shù)兩側(cè)是開(kāi)得美麗的野菊花。美麗芬芳的野菊花在黃昏的風(fēng)里搖曳。
深秋時(shí)節(jié)，百花凋零，唯有菊花傲然怒放�？�，幾株菊花在徐徐秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫；黃色的花，如同一堆堆金燦燦的谷子；白色的花，宛如冬天里那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的云霞。風(fēng)，漸漸地停，菊花挺直腰板，站直身體，再一次地向寒冬威。每當(dāng)花開(kāi)時(shí)，就發(fā)出淡淡的芳香，沁人心脾。我俯下身，深吸一口氣，啊，一陣幽香使我清爽許多，愜意，陶醉。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是最動(dòng)聽(tīng)的，她飄落各地，共同歡唱，譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬(wàn)物生機(jī)，不像夏天那樣生機(jī)勃勃，不像冬天那樣白茫茫一片，但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這，在這田野上，明天秋就在每人的心里，讓我們感受秋，感受它的美，傾聽(tīng)它的聲音。
秋天是一首詩(shī)，
秋天是一幅畫(huà)，
秋天是一首歌，
秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)，
秋天很美，美在一份夢(mèng)幻，一份清澈。
秋的旋律響起時(shí)，讓我們一起去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂(lè)美麗，秋是落葉的季節(jié)，花開(kāi)的季節(jié)。
秋，它在秋風(fēng)里。
季節(jié)記敘文5
天淅淅瀝瀝的下著雨，空中的烏云怎么也趕不走，望著窗外那簾子似的雨，我進(jìn)入了遐思：“為什么總是差一步，為什么總是不成功，可是，我已經(jīng)盡力……”
前幾天的'網(wǎng)上投稿到現(xiàn)在都還沒(méi)有回應(yīng)，是沒(méi)有送到還是其他的什么原因？那可是一篇很好的文�。∮谑�，我換了一家網(wǎng)站決定試一試，終于有了回信，“謝謝你對(duì)我社的關(guān)注，歡迎你繼續(xù)投稿。”唉，這種委婉的回復(fù)我不知已遇到幾次了，難道人生就這么失��？
閑情逸致時(shí)除了寫(xiě)作還是寫(xiě)作，一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，怎么不能有一些積蓄呢？一年的時(shí)間，古詩(shī)詞、小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)通通被我打敗，卻怎么不受歡迎。網(wǎng)友的評(píng)論讓我忽冷忽熱，我隱約有些失望，但我仍相信：“這只是一些人的觀點(diǎn)，肯定會(huì)有意見(jiàn)和我一致的人出現(xiàn)。
季節(jié)記敘文6
這個(gè)季節(jié)里，我騎車(chē)在路上行駛時(shí)總會(huì)縮成一團(tuán)。天上一直有著很沉重的灰云，令人如同喘不過(guò)氣來(lái)似的。我將車(chē)放好在學(xué)校的車(chē)棚，用手小心地將衣領(lǐng)拉高，以免被風(fēng)到。
一步一步，再一步……我很辛苦的爬上那層層樓梯。那樓梯，在我眼里，突地變成了一堵高山，令我想放棄。我的教室位于三樓。而每層樓梯就像是一條通天河，我跨不過(guò)去……哽咽里，好想哭。但是，我的手，從來(lái)就不是用來(lái)盛放淚水的。我咬咬牙，將沉重的腳放在最后一階樓梯上。于是在這一刻，努力抱住自己。
今天，是發(fā)考卷的日子。我知道自己考得很糟，糟到我自己都想哭，都想放逐自己，不想讀書(shū)。我拿著考卷的時(shí)候，心里面只有一個(gè)感覺(jué)：老師，過(guò)來(lái)批評(píng)我吧！我總希望老師能夠注意我，能夠?qū)ξ艺f(shuō)一句：“努力呀！你能的！”于是，我習(xí)慣了在課堂上大吵大鬧，讓老師知道我�？墒�，他們始終站在一個(gè)我無(wú)法靠近的位置，令我逐步開(kāi)始沮喪。
這個(gè)季節(jié)太冷，令我的淚結(jié)冰了，無(wú)法釋?xiě)选?/p>
老師站在眼前，只是無(wú)奈的`看著我。或許，他一直不明白我為什么考成那樣吧。好好的一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，卻硬是有辦法把數(shù)學(xué)讀成接近及格的分?jǐn)?shù)。呵――我自己都想笑……
天空還是那么陰沉。我坐在教室里的椅子上，抬著頭看被天籠罩下的樹(shù)木。那些樹(shù)木很是璀璨，一直以一種屹立不倒的姿勢(shì)佇立在那里。我有些發(fā)楞。于是手松開(kāi)了握緊的筆。在這時(shí)，琳走了過(guò)來(lái)，用她那雙無(wú)邪的眼睛看著我，“葉兒，什么時(shí)候你開(kāi)始?jí)櫬淞四�？我都能感覺(jué)到你的頹喪了。你令我有陷入泥淵的感覺(jué)�！彼龘u了搖頭，看了我一會(huì)又走了。我盯著她的背影看著。突然之間很想抱一抱這朵棉花糖。很輕很輕。
上課的鈴聲響了。陸續(xù)有著同學(xué)走進(jìn)教室。他們的臉上都帶著快樂(lè)的笑容。想必是剛玩得很開(kāi)心吧！我看著他們的笑容，自己也笑了。于是攤開(kāi)書(shū)本，好好加油！
“其實(shí)希望無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的；這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。”魯迅的話(huà)語(yǔ)在我面前展開(kāi)。我在這一刻，好好愛(ài)自己。
現(xiàn)在是初三。但是我并不想學(xué)習(xí)。我突然有那種想去江南的沖動(dòng)。我想去看那繁華如錦的美麗城市，它會(huì)以一種蒼老不變的容貌面對(duì)我，令我釋?xiě)训粢磺袩⿶馈，F(xiàn)在，我的左耳里，是老師的講課聲。右耳，是學(xué)生的講話(huà)聲。我在中間，輕聲說(shuō)了句：“放心，一切都會(huì)好的。我依舊還是那個(gè)豪氣沖天、不愿放棄不怕失敗的我，只是現(xiàn)在的我需要休息，需要經(jīng)歷一次鳳凰涅磐。但那之后，才是真正的我！請(qǐng)等待吧！”
這個(gè)季節(jié)里，很冷。我對(duì)著自己的好朋友大發(fā)脾氣；這有著鮮紅數(shù)字的考卷滿(mǎn)不在乎；對(duì)著陰沉沉的天氣滿(mǎn)肚委屈；對(duì)著疼我的老師反感厭惡……但是，總有一天會(huì)好的！我知道，我只是想做一只烏龜，在這個(gè)冬季里沉眠，不管是非。我只需要沉眠……
季節(jié)記敘文7
春姑娘輕輕地跑過(guò)來(lái)，冬爺爺回家了。春草探頭，花笑臉紅，小溪又唱?jiǎng)尤说母琛B(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞的景象到處都是。俗話(huà)說(shuō)“一年的計(jì)劃是春”這不是讀書(shū)的好時(shí)間嗎？一起讀書(shū)吧！
這幾天書(shū)店又進(jìn)了新書(shū)，想早點(diǎn)看。終于等到星期天，我早點(diǎn)做完作業(yè)，和母親一起來(lái)到新華書(shū)城，到門(mén)口的母親對(duì)我說(shuō):買(mǎi)書(shū)不能超過(guò)三本，不要看太長(zhǎng)時(shí)間，中途走路……我聽(tīng)不見(jiàn)了，等不及沖進(jìn)書(shū)店，拿著書(shū)津樂(lè)道地讀。我像饑餓的狼，吃知識(shí)，吸收里面的精華。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，但我還沒(méi)有“吃”吃“吃”吃”的時(shí)間就像離弦的箭，轉(zhuǎn)眼中午“上班”。。但是，我像生根一樣坐在那里。這個(gè)時(shí)候媽媽來(lái)了，一直在催促我，但是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后媽媽給我買(mǎi)了書(shū)才把我拉回家。
媽媽給我買(mǎi)的書(shū)名--《笑貓日記唱的'貓》。一天過(guò)去了，第二天上學(xué)，我讀書(shū)的時(shí)間變少了。因?yàn)閷?xiě)作業(yè)讀書(shū)，預(yù)習(xí)書(shū)。看課外書(shū)的時(shí)間變少了。這天，我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)晚了。我想讀書(shū)，但是不行。媽媽不讓我去。明天上學(xué)要看什么課外書(shū)上學(xué)是最重要的事情，快睡吧！所以，我不情愿地上床，媽媽走后，我拿著手電筒看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)，走了，我手忙腳亂地把書(shū)藏起來(lái)，還是被媽媽的火眼發(fā)現(xiàn)了。
春天，最好的季節(jié)，在這個(gè)美好的季節(jié)看書(shū)吧！
季節(jié)記敘文8
呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進(jìn)來(lái)，穿到我耳邊。這是冬的信號(hào)，這是秋的離別。
朦朧中，看到窗外飄起小雪花。這是多么令人期待的�。∥覜_出家門(mén)，撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛，卻沒(méi)那么輕飄；雪花如同白鹽，卻沒(méi)有那淡淡的咸味；雪花仿佛棉花糖，卻不能一碰即化……她，是穿著白紗裙的小天使，悄然降臨人間，邁著輕盈曼妙的舞步，伸展修長(zhǎng)的手臂，慢慢降落在地上。
雪為大地鋪上一層棉被。人踩在上面，只聽(tīng)“嘎吱，嘎吱”的響聲。路邊，唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服，還是冷地縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來(lái)越厚，一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)可以看見(jiàn)大大小小的雪人。
樹(shù)上光禿禿的，落葉已全部凋零。雪積在樹(shù)上，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！朵朵雪花在大樹(shù)上畫(huà)一條條白色直線(xiàn)�？耧L(fēng)一吹，樹(shù)上的雪就落下，蓋在地上。
林子深處，有幾棵梅樹(shù)。梅花盛開(kāi)著，點(diǎn)綴一小朵雪花。把樹(shù)枝輕輕搖晃，呈現(xiàn)出梅花秀麗的，羞答答的樣子。我湊上去聞?dòng)致�，它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的'冬季，梅花卻“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我瞧著一旁的樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，不禁大為嘆息：現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人，真是少之又少。
這時(shí)候，不僅是道路，大樹(shù)還有房屋上蓋滿(mǎn)白雪，連我自己也快成可愛(ài)的小雪人。
任春天柳條婀娜，百花爭(zhēng)艷；任夏天濃蔭密布，繁星點(diǎn)點(diǎn)；任秋天碩果累累，細(xì)雨綿綿，我依然喜愛(ài)鵝毛紛飛，銀裝素裹的冬天。
冬只是路過(guò)，只是路過(guò)。它去，留下一抹白色跟豐收的好兆頭。這是我仿佛聞到泥土的芳香。
季節(jié)記敘文9
冬銀裝素裹，春百花爭(zhēng)艷，夏驕陽(yáng)似火，而我卻獨(dú)愛(ài)靜謐的秋，愛(ài)它的美麗、喜悅，跟那一絲絲淡淡的韻味。
輕輕地，秋天來(lái)臨。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個(gè)世界的，輕盈而柔跟，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有紛擾，有的只是無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o。我站在天地遺留給我的角落，守護(hù)紫丁香花開(kāi)的夢(mèng)幻，看著這個(gè)落葉紛紛的世界，忽然覺(jué)得很干凈，很溫柔。
秋也充滿(mǎn)豐收的喜悅，充滿(mǎn)孩子笑聲的喜悅。稻田上，谷場(chǎng)邊，是成堆的黃豆、花生、玉米，閃耀著斑駁的陽(yáng)光的顏色，嘻嘻哈哈地?cái)D成一團(tuán)，笑著，鬧著，它們的嘴里唱的可是豐收的贊歌？忽又想起五年極體育課跟同學(xué)們一起捉螞蚱的情景。那黃綠色，深深淺淺的草叢中，隱匿多少秋的精靈？我們悄悄的撥開(kāi)草，細(xì)細(xì)的尋找著，有時(shí)會(huì)看到幾只小螞蚱，便伸手以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地將它蓋住，然后，小心翼翼地翻開(kāi)手察看，同學(xué)們?cè)诨ハ啾戎l(shuí)的螞蚱多，誰(shuí)的螞蚱大，每當(dāng)有人又喊道：“我捉到一只！”其他人便投來(lái)羨慕的目光。這樣的秋的生活，何嘗不是最快樂(lè)的呢？
秋留下的唯一的信物，便是那一片一片，形態(tài)各異的秋葉。這當(dāng)然也是我喜歡秋天的主要原因。我走在鋪滿(mǎn)黃葉的林蔭小路上，打開(kāi)一本厚重的書(shū)，取出一枚精致的紅葉，葉脈，葉絡(luò)，纖毫畢現(xiàn)，那是歲月的痕跡。
記得小學(xué)六年中，我最?lèi)?ài)收集的便是這一枚枚樹(shù)葉，那上面的精致花紋，在我看來(lái)，可是大自然慷慨給予的完美禮物，朋友們也解我這一點(diǎn)，每當(dāng)遇到一些漂亮的秋葉，總是會(huì)給我保留著。有一次，好朋友去北京后給我?guī)Щ貛灼闵綏魅~，是那種最耀眼的紅，最鮮艷的紅，讓人感到心里溫暖極�，F(xiàn)在，朋友之間分開(kāi)，但每當(dāng)再細(xì)細(xì)端詳，撫摸這些秋葉時(shí)，就似乎又想起她們純真的面龐，那份濃重的友誼，還有那些過(guò)往的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
我又在樹(shù)林中撿到一片漂亮的葉子，夾入書(shū)中，一縷秋陽(yáng)照耀在我的臉上，一片光明，一片安詳，化在暖融融的秋中，化在回憶中的微笑里。
秋是我最喜愛(ài)的季節(jié)，可人們說(shuō)它是離別的，是傷感的，但同樣就是這些傷感、思緒，敲開(kāi)我的心扉。
我愛(ài)秋天，它的美麗、喜悅、韻味，會(huì)永遠(yuǎn)的記刻在我的心中，我知道，那是一段無(wú)法磨滅的回憶。
季節(jié)記敘文10
如果你問(wèn)我：“一年四季里最喜歡什么季節(jié)？”我會(huì)不假思索地回答：“我最喜歡春天�！�
有人會(huì)問(wèn)我：“你不喜歡百花齊放的夏天，金燦燦的秋天，大雪紛飛白雪皚皚的冬天，為什么喜歡出現(xiàn)黃沙漫天沙塵暴的春季？”春天的確會(huì)有沙塵暴，但春天是一個(gè)萬(wàn)物盛開(kāi)、鶯歌燕舞、充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。在春天，淡藍(lán)色的天空漂著幾朵白云，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽?jī)�，小草也迫不及待地從地下鉆出來(lái)，小河嘩啦啦地唱著春天的歌在流淌；春姑娘的纖手拂遍大地，輕輕地把小動(dòng)物們喚醒，你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎？
你到公園里劃船，會(huì)看到小魚(yú)兒在水下歡快地游來(lái)游去，會(huì)看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面，隨風(fēng)搖擺，在水面上點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的.漣漪；坐在船頭，你會(huì)感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲，鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳的，好像在給你伴奏，難道你不會(huì)覺(jué)得這是多么的美妙跟愜意嗎？
春天的美景叫人贊嘆，春天里的活動(dòng)也豐富多彩。在春天，有植樹(shù)節(jié)。在那天，我們可以帶著工具，抱著小樹(shù)苗兒，到山坡上去種，又是鏟土，又是澆水，小樹(shù)苗在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭，答應(yīng)我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。春天里，學(xué)校會(huì)舉辦春游，我們既可在戶(hù)外游玩一天，呼吸曠野里的新鮮空氣，跟大自然親密地?fù)肀�，欣賞美麗的小花跟小草在春風(fēng)里的舞蹈，又可以學(xué)到許多知識(shí)，真是兩全齊美呀！
春天，可以跟家人一起去郊外踏青、爬山，等爬到山頂，可以把祖國(guó)的大好河山看個(gè)夠，在山上，可以看到漫山遍野的嫩綠，登上山峰，心曠神怡，不由的贊嘆：“��！春天是多么美啊！嫩綠嫩綠的！”我總結(jié)出春天的一個(gè)特點(diǎn)－－美！
我喜歡百花齊放的夏季，我喜歡金燦燦的豐收的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天！
季節(jié)記敘文11
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈碌絾�？我最喜歡的季節(jié)就是秋天。秋天是個(gè)風(fēng)景宜人的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)寄托希望的季節(jié)……
天空中，掠過(guò)一群大雁，它們時(shí)而排成“一”字型，時(shí)而排成“人”字型，它們排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。我來(lái)到森林里，大家總是覺(jué)得春天的百花盛開(kāi)，花團(tuán)錦簇，夏天的枝繁葉茂才是最美的，但殊不知秋天的森林也有一種別樣的美。剛進(jìn)入森林，我的視線(xiàn)就被紅色與金黃色所包圍。有火紅，深紅，淡紅，淺黃，蛋黃，金黃，土黃……那些顏色深淺不一，多種多樣，有些顏色我甚至連名字也叫不出來(lái)。我的眼前是一片五彩繽紛的海洋。不僅顏色絢麗，而且樹(shù)葉的形狀也各不相同。有橢圓，扁圓，長(zhǎng)條狀，方形……。你瞧，那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，火紅火紅的，似乎有一把火在燃燒。從遠(yuǎn)處看，那棵楓樹(shù)就好像是一位熱情似火的少女，正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我們到它哪兒去坐坐呢！在一些果樹(shù)上，已經(jīng)結(jié)出豐碩的果實(shí)，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的小精靈，水靈靈的甚是可愛(ài)。
觀賞完秋天的森林，我來(lái)到秋天的田野。如果說(shuō)森林總體是紅通通，火辣辣的感覺(jué)的話(huà)，那田野就是一片絢麗的金色，給人一種豐收的感覺(jué)。你瞧，那一顆顆稻谷圓潤(rùn)飽滿(mǎn)，一條條麥穗快壓彎腰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的.麥穗隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，好像一位身材婀娜的小姐在展現(xiàn)著它那曼妙的舞姿。從遠(yuǎn)處看，一層層麥穗擺動(dòng)著，好像掀起層層麥浪，浪花此起彼伏，一層高過(guò)一層，像是在為我們進(jìn)行一場(chǎng)盛大的雜技表演。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿(mǎn)笑容，他看看自己的田野，說(shuō)：“今年，一定又是一個(gè)豐收年！”農(nóng)民伯伯們辛苦一年，在這個(gè)時(shí)候，終于有回報(bào)。秋天可真是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，不僅風(fēng)景秀麗，碩果累累，而且，還是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。秋天，各位學(xué)子結(jié)束輕松、愉快的假期，準(zhǔn)備再次步入學(xué)堂。“人之初，性本善……”，朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出。這又將是一個(gè)嶄新的學(xué)期，是個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，也從秋天開(kāi)始播種希望的種子。
秋天，是我最喜愛(ài)的季節(jié)，它景色宜人，碩果累累，又充滿(mǎn)希望。我愛(ài)你，美麗的秋天！
季節(jié)記敘文12
我最喜歡的季節(jié)是秋季，因?yàn)槲覑?ài)秋的火紅，秋的挺立，秋的豐碩。
火紅的楓林
夏季的燥熱漸漸退去，秋意的涼爽撲面而來(lái)，許多樹(shù)木因?yàn)榕c夏的抗?fàn)帲藭r(shí)不免有些狼狽。樹(shù)葉一片接著一片的飄落，真的有點(diǎn)“無(wú)邊落木蕭蕭下”的凄美。
但是，在這種凄美的映襯下，熱情如火的楓林則顯得更有活力，奪人眼球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊的楓林好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，宛如一朵朵綻放的牡丹。漫步在楓林中，更給人一種厚積薄發(fā)之勢(shì)。在楓林中穿梭，不禁使我想起兒時(shí)的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
挺立的菊花
厭倦了富麗堂皇的牡丹，厭倦了嬌艷欲滴的水仙，正當(dāng)我搖頭嘆息世間的'庸俗情調(diào)，回眸一瞥，望見(jiàn)了那株挺立在墻角、默默無(wú)聞、樸素執(zhí)著的菊花，我的嘴角微微一笑。
兒時(shí)的我嗤笑陶淵明的癡，如今我對(duì)他充滿(mǎn)了深深的敬意和歉意。菊花生于嚴(yán)霜，死于冰霜，一生致力于自己的追求，別人開(kāi)放我積蓄，別人凋零我挺立，它的每一片花瓣都接受了寒霜的洗禮。
現(xiàn)在想想，陶淵明的眼光真的不錯(cuò)——“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！比绱碎e適淡雅的意境還真是不錯(cuò)。
豐碩的田園
春是播種，夏是成長(zhǎng)，秋則是收獲。換句話(huà)說(shuō)，春是充滿(mǎn)忙碌的季節(jié)，夏是苦苦煎熬的季節(jié)，秋是洋溢喜悅的季節(jié)。
農(nóng)民伯伯走出房門(mén)，望著眼前黃澄澄的莊家，喜悅之情由心里涌上臉頰。他們黝黑的臉上泛著紅暈，眼角的皺紋密密麻麻。不知怎的農(nóng)民伯伯的眼瞼有些濕潤(rùn)，我真不知這是看到豐收喜悅的淚水還是回想起自己辛勤勞動(dòng)辛酸的淚水？
提起秋。人們總是把秋和夕陽(yáng)聯(lián)系在一起，只覺(jué)得：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”而我卻不這么認(rèn)為，我喜愛(ài)秋，因?yàn)樗呐c眾不同，因?yàn)樗母邼嵃涟�，因�(yàn)樗暮穹e薄發(fā)？我愛(ài)秋的一切。
季節(jié)記敘文13
風(fēng)兒飄啊飄，永遠(yuǎn)找不到自己的著陸點(diǎn)。曾經(jīng)的我，也總是充滿(mǎn)迷惘地徘徊在別人的季節(jié)里，找不到屬于我自己的`方向。
上初中后，我進(jìn)一步地意識(shí)到，周?chē)耐瑢W(xué)都是擁有如此耀眼的光芒，但除了我。我羨慕他們，羨慕他們的多才多藝，羨慕他們那閃亮的光環(huán)。我開(kāi)始模仿起來(lái)，像他們一樣去學(xué)彈琴，學(xué)畫(huà)畫(huà)。然而最后卻是全功盡棄，我很清楚地知道，我沒(méi)有那樣的天分。
有一天，文學(xué)社的老師對(duì)我們說(shuō)，藝術(shù)節(jié)有一個(gè)作文競(jìng)賽，希望大家積極參加。同學(xué)們都有些躍躍欲試，我也打算試試看。我沒(méi)有抱著得獎(jiǎng)的希望，參加這個(gè)競(jìng)賽只是尋找一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)而已。雖然在我的筆下時(shí)不時(shí)地誕生一些不合格的作文，但我畢竟是喜歡寫(xiě)作的。談不上熱愛(ài)，只是喜歡，純粹地喜歡一種把鉛筆握在手里的感覺(jué)。
季節(jié)記敘文14
春夏秋冬，四季更替，春天的到來(lái)總能使大地?zé)ㄈ灰恍拢教幨蔷G色，生機(jī)勃勃的綠色。夏天是孩子們最?lèi)?ài)的季節(jié)，孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林，臉上止不住的笑容。秋天是農(nóng)民伯伯最?lèi)?ài)的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報(bào)，看著那滿(mǎn)山的紅葉，心情也跟著好起來(lái)。冬天則是滿(mǎn)世界的白色，動(dòng)物開(kāi)始冬眠，植物開(kāi)始落葉，唯獨(dú)這純白的雪，直至冬天的尾聲才漸漸消退……
如此多的季節(jié)變化，我唯獨(dú)喜愛(ài)給人有點(diǎn)寂寞感覺(jué)的秋天，因?yàn)檫@是我最?lèi)?ài)的外婆最喜愛(ài)的季節(jié)。
我的外婆是不折不扣農(nóng)民出身，她很早就嫁人，平時(shí)就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活，現(xiàn)在的外婆已有70幾歲的高齡，滿(mǎn)頭的白發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，還有一對(duì)聽(tīng)不大清的耳朵，但是外婆的身體卻依舊硬朗，還能下地干活呢！春天播種，秋天收獲，一年的努力只為給我這外孫女準(zhǔn)備點(diǎn)綠色食品，沒(méi)到秋天外婆會(huì)很高興，眼睛似是瞇成一條線(xiàn)，我愛(ài)這讓外婆高興的秋天。
我不愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焯^(guò)平凡；我不愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶焯^(guò)熱情；我不愛(ài)冬天，因?yàn)槎焯^(guò)平靜；唯獨(dú)秋天能勾起我的思緒，卻不會(huì)因?yàn)樘^(guò)熱情而將我的思緒打亂。
我愛(ài)行走在秋天的林蔭道上，滿(mǎn)地的落葉，說(shuō)不出的詩(shī)意，走上去咔咔的響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的記憶就會(huì)追溯到從前，想起一些值得我回憶的往事。
閑暇時(shí)，我愛(ài)一個(gè)人坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)著抒情的歌曲，畫(huà)著漫畫(huà)亦或是看些小說(shuō)，我想這因該是由于秋天給我的感覺(jué)更好些，所以在其它季節(jié)我不會(huì)這么做，每當(dāng)我媽媽看到我在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū)，會(huì)打趣的稱(chēng)我為文藝小青年，說(shuō)我有詩(shī)人那淡淡的氣息。
也許不止是我對(duì)這秋天情有獨(dú)鐘，從古至今已有許多詩(shī)人對(duì)秋天表達(dá)過(guò)贊美。戴望舒在《秋天的夢(mèng)》中寫(xiě)到：“迢遙的牧女的羊鈴，搖落輕的`樹(shù)葉。秋天的夢(mèng)是輕的，那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)，但卻載著沉重的昔日。哦，現(xiàn)在，我有一些寒冷，一些寒冷，跟一些憂(yōu)郁�！倍拍羷t在《秋夕》中這樣描繪：“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗��！边@似乎是詩(shī)人之間共同點(diǎn)：他們總能在這秋天找到一絲惆悵、一絲靈感，像我一樣深?lèi)?ài)著這秋天。
我出生在秋天，所以我也最?lèi)?ài)秋天。
秋天的安靜適合我的個(gè)性，秋天總能牽動(dòng)我的思緒，帶動(dòng)我的情緒，改變我的生活。秋天，我最?lèi)?ài)的季節(jié)。
季節(jié)記敘文15
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，所有的糧食幾乎都成熟了。彎腰的稻谷就像一片金色的海洋；半栽紅紅的蘿卜直挺挺地立在田野上；麻雀兒們趁機(jī)趕來(lái)田地里尋找糧食。��！這個(gè)秋天，是農(nóng)民伯伯們收獲糧食的季節(jié)。
秋天，也是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。楓樹(shù)把它那紅色的葉子飄落了下來(lái)；菊花仙子卻在這時(shí)綻開(kāi)它絢麗多彩的花瓣，有紫紅的、淡黃的、雪白的……松柏也慢慢地穿上厚厚的`、油亮亮的衣裳。秋天仿佛一道彩虹。
在秋天里，大家都做著各種各樣的準(zhǔn)備，迎接冬天的到來(lái)。小魚(yú)兒鉆進(jìn)水里，尋找著小蝦；小蜜蜂準(zhǔn)備了一些蜂蜜來(lái)當(dāng)糧食；榕樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，它也在準(zhǔn)備過(guò)冬了。人們也帶著燦爛的笑容來(lái)迎接冬天。
秋天，是那么舒適、怡人。天高無(wú)云，微風(fēng)吹拂，秋天是四季中最美好的一個(gè)季節(jié)。我愛(ài)秋天！
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