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最好的作品記敘文8篇
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的最好的作品記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最好的作品記敘文1
當(dāng)人走完這一生，這一生就是最好的作品。
——題記
什么是最好的作品？答案依然是心中，而我早已在路上。
人們常言沒(méi)有十全十美之事；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但人們追求生活之事總想達(dá)到盡善盡美；哇哇墜地的孩子每天進(jìn)食總希望滿足于父母的心意，就認(rèn)為最好的作品；上學(xué)時(shí)孩子的考卷得100分，對(duì)父母、老師來(lái)說(shuō)就是最好的作品�？烧娴氖亲詈玫�'作品嗎？其實(shí)不然。所以我在尋找，后來(lái)，我找到了。
落葉一枯，落于樹(shù)底，后為腐爛，愿做一肥料養(yǎng)于樹(shù)。春意融融，新葉抽枝發(fā)芽，勃勃生機(jī)，是生命的開(kāi)始。夏日炎炎，樹(shù)給予生命，樹(shù)葉長(zhǎng)成，枝繁葉茂，為前行的人們遮陰擋風(fēng)。愿做一個(gè)辛勤的向?qū)�，為人們指明家的方向。秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)一吹，吹走一樹(shù)，樹(shù)葉生命的征途就到這作一個(gè)節(jié)點(diǎn)。落葉歸根最后化為肥料，一枝報(bào)答給予他生命的大樹(shù)。人們?nèi)粲星�，拾起落葉夾進(jìn)書(shū)中。這便是樹(shù)的一生。這是它給自然界交上的最好的作品。這被我找到了。
一鯨落，萬(wàn)物生，世人皆知滄海廣收百川而博納萬(wàn)物�？烧l(shuí)曾知曉一抹蒼藍(lán)的隕落，在暗中守護(hù)蕓蕓眾生。鯨落海底哺暗眾生界十五載。生前食海中小魚(yú)小蝦為食，從不貪戀與海洋中大生物。唱歌交流并不頻繁，不殘害人類；過(guò)好自己生活。死后，化為孤島上小魚(yú)、小蝦、眾海洋生物舌尖上的美食。生于海、養(yǎng)于海、歸于海、隱于海。鯨落，有靈性、預(yù)死亡、尋墳地、化腐泥、供食用。給予供養(yǎng)之地，最后的溫柔。一念山河，成一念百草生。這是鯨給予動(dòng)物界最好的作品。這也被我所尋見(jiàn)。
尋見(jiàn)到異彩紛呈的好作品，此時(shí)的我卻站在人生的十字路口，期盼自己足夠完美。挑燈夜讀，覽盡詩(shī)書(shū)，昏黃燈光下，手指上的繭一層又一層。披星戴月、晨起冷透的早餐、匆忙的午餐，這一切究竟是為了什么？拼了命汲取書(shū)中精華，知識(shí)點(diǎn)的梳理，單詞的背誦。這一切都是為的是什么？為的是無(wú)悔，為的是無(wú)愧于青春的揮灑；或許我并不聰明，亦并不優(yōu)秀；要知道，一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，明月不會(huì)因?yàn)樯沉５牟桓识档�。面�?duì)著強(qiáng)大的對(duì)手不愿落后，不愿后退，他們?cè)谄疵耐吓�，而你卻在原地踏步，你甘心嗎？不，不甘心。如果感到疲憊，請(qǐng)把手放在心臟上，你感受到了生命的跳動(dòng)了嗎？如果你停了，他也停了。
道阻且長(zhǎng)，行則將至，路還很長(zhǎng)，我們有足夠的時(shí)間去完成作品，成就作品，交上完美的作品。
答案我已知曉，我還在路上，你我頂峰相見(jiàn)無(wú)悔這生，交一份最好的作品。
最好的作品記敘文2
在我成長(zhǎng)的路上，我們不斷的迎接挑戰(zhàn)，努力完成各式各樣的作品，這些作品也象征著我們的成長(zhǎng)。
那年還是個(gè)春天的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，在托管里受到老師的邀請(qǐng)，參加一個(gè)詩(shī)朗誦的比賽。我爽快的應(yīng)了下來(lái)，我此時(shí)根本沒(méi)想過(guò)，我說(shuō)要迎接的到底是什么樣的挑戰(zhàn)。我和游同學(xué)組成一組，我們看到了稿子。
如果要參加哦，那我們必須先學(xué)會(huì)脫稿，我看著眼前密密麻麻的字，我整個(gè)人在那一刻如同呆住了一般，大量的生字對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像是在看天書(shū)一般。
沒(méi)辦法，硬著頭皮上，憑借著僅有的，可憐的詞匯儲(chǔ)備量，和老師的幫助，終于勉強(qiáng)讀通了這首詩(shī)。連詩(shī)都難以讀懂的我，要脫稿幾乎是不可能的事，但做人就是要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的話那和咸魚(yú)有什么區(qū)別。于是，我便“摸著石頭過(guò)河”。
進(jìn)過(guò)兩天的艱苦奮斗我終于成功的脫稿了。接下來(lái)便是詩(shī)的語(yǔ)氣，從這一刻開(kāi)始，才是真正的超乎我想象的困難。沒(méi)辦法，依然只能“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”。終于，到了三天后我整個(gè)陷入了崩潰的邊緣。
我顯得那么乏力，絕望。與老師交談后，才得知，候選的人不止我一個(gè)，還有很多人，他們不比我差，甚至有的比我優(yōu)秀許多，但老師和館長(zhǎng)對(duì)我抱有希望有信心才會(huì)選擇我，我所背負(fù)的不僅是我的尊嚴(yán)，還有許多人對(duì)我的.期待，不僅是為了自己，還有身邊的所有人。前方是深淵，但深淵后便是成功的彼岸，倘若不試一試，怎么知道，我能否越過(guò)深淵到達(dá)成功的彼岸呢？
背負(fù)著眾人希望的我重拾信心撿起名為希望的包袱，繼續(xù)迎著困難逆風(fēng)而行？
終于，比賽的那天到了，努力不會(huì)白費(fèi)，就算沒(méi)有成績(jī)，但我們依然努力前行。最終我們不負(fù)眾望，以博樂(lè)之名，斬下第三。
作品有許多，拿得出手的又有多少。最好的作品，它就是你努力的象征，這份最好的作品名為——努力！
最好的作品記敘文3
日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落�；叵胪拢绺珂倚Φ牡谋砬橛可闲念^。廚房的手忙腳亂，苦澀的焦糖，這就是我最好的作品。
思緒漸漸飄到那年夏天的廚房……
明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)廚房的一角，我正在用楓葉般的`小手洗刷著鍋，發(fā)出“嘩啦啦—當(dāng)當(dāng)”的優(yōu)美樂(lè)曲，哥哥直立在門(mén)口，掐著腰，嘴里指揮著我，笑嘻嘻的講解著。他邊說(shuō)，我邊做，空氣中似乎彌漫著“加油，你可以”的氣氛。我從柜子上拿出一盒糖，半蹲，左手掰著桌子，眼睛盯著碗中倒入的糖，心里估摸著，因?yàn)�，他說(shuō)：“糖要占水的四分之一”，所以我格外的小心。接著，在哥哥的指揮下，我打開(kāi)火，放上鍋，頓時(shí)覺(jué)得室溫升高了一倍。哥哥走過(guò)來(lái)，看著我的操作，生怕我出一點(diǎn)差錯(cuò)導(dǎo)致受傷。我刷油，將糖水倒入，只聽(tīng)“滋啦”一聲。我嚇得連后退了好幾步。哥哥接過(guò)勺子，擋在我的前面，說(shuō)著應(yīng)當(dāng)如何做，我瞬間感到了哥哥對(duì)我滿滿的愛(ài)。
哥哥將勺子遞給我，我拿著勺子在鍋中旋轉(zhuǎn)著，可惜，不過(guò)多久，我就心煩了，燥熱的天氣，再加上火焰的烘烤，使我失去了耐心。我加大火候，只見(jiàn)糖水不停的冒泡，直到哥哥過(guò)來(lái)奪過(guò)勺子說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)變色嗎?壞了，可壞了。”關(guān)火后，將熬的糖倒出后，哥哥快速用牙簽沾出一點(diǎn)，拉絲，轉(zhuǎn)圈。我也跟著學(xué)，將糖放進(jìn)嘴中，苦苦的，硬硬的。
哥哥意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“這可是一個(gè)人生哲理啊!甜到極致是苦的，苦到極致是甜的。或許嘗盡人生苦澀才知曉點(diǎn)滴幸福的甘甜。”我仔細(xì)想了想，也對(duì)哈。經(jīng)過(guò)辛苦勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，即使再怎么不好，也是我心目中的最好的作品。
從此以后，我銘記哥哥的教誨，知道了“苦盡甘來(lái)”的人生哲理，所以，無(wú)論我多么疲勞，多么想放棄，都會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。所謂“滴水石穿”我堅(jiān)信：沒(méi)有什么是堅(jiān)持后做不到的事。
纖纖弱草竟能抵抗頑石，學(xué)不會(huì)去認(rèn)輸，也許只能報(bào)復(fù)，哪怕遍體鱗傷，也應(yīng)頑強(qiáng)堅(jiān)持，或許一些事情很難做到，但只要堅(jiān)持就一定會(huì)有所收獲。
我想，這就是我最好的作品。
最好的作品記敘文4
那只貓也是截然不同的模樣了。
以前，它總是臟兮兮的，渾身的毛都像打了結(jié)一樣，還瘦弱不堪，慢慢地在街道上踱步，一臉的失魂落魄。
直到那一天，我看見(jiàn)她蹲在路邊在干什么。我好奇的扭頭望了望了，原來(lái)她在喂那只貓，手邊放著一個(gè)小盆子，里面裝著一些食物，而貓則是大口大口的吃著，吃完后露出極滿足的神情。我一開(kāi)始沒(méi)怎么在意，以為他只是一時(shí)興起。
然而過(guò)了一會(huì)兒后，他起身離開(kāi)，不一會(huì)兒，又端了一盆水過(guò)來(lái)�！班福阋陕�？這么多水給它喝也太浪費(fèi)了！它能喝多少啊？”我忍不住了，問(wèn)�！拔抑�，我是要給他洗個(gè)澡，他太臟了�！彼f(shuō)著，把盆放在地上。那只貓被她抱了起來(lái)放到水盆里。貓激靈了一下，想掙扎，她很溫柔的在它脊背上順著毛撫摸，安撫它的情緒后，她用手捧起水，一捧一捧的往它身上澆著，并揉搓著它身上的`毛，把它身上的臟污洗掉。它看起來(lái)干凈了一些，帶毛打結(jié)的更厲害了，全都貼在了身上。她也不急，用手把亂七八糟的毛理順。她的神色專注而莊重，就像是一個(gè)藝術(shù)家在專心地創(chuàng)造著自己的作品一樣。
把它從水中抱出來(lái)后，她把貓放在地上，用一條毛巾擦著貓的毛：“你可以幫我把水倒一下嗎？就倒在花園里好了，這水可以澆花的。”我默默地，端起水，潑到花壇里，回過(guò)身來(lái)時(shí)，她已開(kāi)始擦干它身上的毛，用毛巾順著他的毛不停的捋著，其間還用左手梳理著它的毛，一邊毛巾濕了，就折一下，改換另一邊，眼睛始終看著它，頭都沒(méi)有抬過(guò)。貓的毛有些蓬松了，看上去胖了一點(diǎn)，沒(méi)那么落魄了。她用一把軟毛刷刷著它的毛，毛一點(diǎn)點(diǎn)的光滑起來(lái)，變得很柔順了，那只貓已是截然不同的模樣了。
她呼了一口氣，滿意的笑了，摸摸它的頭，起身�！拔掖蛩阕罱鼛滋於紒�(lái)照顧照顧它，給它喂點(diǎn)東西，否則它還是太瘦。”她似乎注意到了我一直在注意她，她撓了撓腦袋，“哦，我先走了！再見(jiàn)！”說(shuō)著他跑遠(yuǎn)了。
我站著，目送著她，那只貓也輕輕的叫了一聲，站著目送。我低頭看了看它現(xiàn)在容光煥發(fā)的樣子。其實(shí)你知道嗎？你的善良，已為你創(chuàng)作出了一個(gè)最好的作品了……
最好的作品記敘文5
每一段歲月，都有一季獨(dú)特的心緒，或歡喜或悲戚。躺過(guò)千萬(wàn)條人生的河流，就會(huì)囤積千萬(wàn)種不盡相同的情愫。無(wú)論是霧霾重鎖，還是云霞滿天，唯有悶聲硬挺，只因生活不相信眼淚。看著手里的政治試卷，思緒飄到那年……
我自打進(jìn)入了八年級(jí)以后，學(xué)習(xí)的科目多了起來(lái)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也就多了起來(lái)。每天學(xué)生們因不適應(yīng)如此重的任務(wù)而抱怨，我亦如此。我是一個(gè)愛(ài)耍小聰明的人，因在七年級(jí)的時(shí)候沒(méi)有為文科重點(diǎn)背誦的科目：政治，而打下好的基礎(chǔ)，因而在八年級(jí)第一次月考時(shí)，考的一團(tuán)糟。老師難免會(huì)找我談心，恰好班主任也是政治老師，所以他把我找去與我談心，至此我醒悟了。
第二次考試難免會(huì)緊張，但因?yàn)槲遗α�，在老師的談心下學(xué)會(huì)了方法，所以我自信起來(lái)。進(jìn)入考場(chǎng)，這次的考試是政治考試，同學(xué)們因?yàn)楸痴b大量的語(yǔ)句而抵觸他，所以都在抱怨�？荚囬_(kāi)始了，考場(chǎng)中忽而寂靜，只流唰唰的`落筆聲在試卷上滑動(dòng)，我看到試卷會(huì)心一笑，全身心的投入至作答中……
豆大的汗珠從臉頰滑至下頷，我緊張極了，怎么辦?這個(gè)題怎么做?思緒飄至與老師認(rèn)真的“達(dá)成契約”的畫(huà)面，唯恐老師事后“處理”我，手中的筆跟著我哆嗦的手跳舞，我腦中一直有個(gè)聲音撞擊著心里的大鐘。靜下來(lái)，這個(gè)問(wèn)題背過(guò)了，只是緊張而已。手也跟著冷靜下來(lái)，停止了舞動(dòng)。繼而我的筆的唰唰聲也響起來(lái)，繼續(xù)投入至“戰(zhàn)斗”中。
“臨考試結(jié)束還有五分鐘，請(qǐng)同學(xué)們趕快作答!”聽(tīng)到老師的這句話，我不由得心頭一緊，因?yàn)槲疫�有一個(gè)題沒(méi)有寫(xiě)，像熱鍋上的螞蟻，急啊!最后急哭了，可有用嗎?于是我抹掉眼淚，運(yùn)用全部的腦細(xì)胞來(lái)答題，一共五條，差最后一條交卷了，雖然字很有“個(gè)性”。
等啊等，急的像熱鍋上的螞蟻。終于試卷成績(jī)下來(lái)了，老師神秘的對(duì)我說(shuō)，你猜猜考的好不好?我心有余悸的說(shuō)：“不好”，但老師夸了我，說(shuō)進(jìn)步很大。我很開(kāi)心，不是為了成績(jī)，而是為了笑面人生。
思緒飄回，細(xì)撫心里最好的作品。
人生有喜有悲，清歡喜淡傷悲，學(xué)著坦然面對(duì);道路有曲有直，笑對(duì)坎坷，直面人生。以一顆淡然之心，渡人生之劫。
最好的作品記敘文6
朋友，你認(rèn)為什么是最好的作品?我認(rèn)為自己做的泥塑是最好的作品。
星期天的下午，天空晴朗，我便想做個(gè)泥人，我把妹妹也叫上，我和泥，妹妹負(fù)責(zé)打水。先從家里拿個(gè)小鏟子到門(mén)口旁邊找個(gè)土坑。妹妹說(shuō)："姐，水打好了。"我說(shuō)："去再拿一個(gè)鏟子，咱倆一起弄。"妹妹拿鏟子過(guò)來(lái)，我們倆開(kāi)始一起挖土，然后把水倒進(jìn)小土坑里，用小木棍攪和攪和就變成泥了。我從泥里挖出一點(diǎn)泥來(lái)，轉(zhuǎn)成小球，用一點(diǎn)泥巴搓成細(xì)長(zhǎng)條，用泥巴了，一個(gè)裙子小圓球，用玩具刀扎兩個(gè)眼睛，用牙簽在頭部扎幾十個(gè)小洞，把細(xì)長(zhǎng)條——頭發(fā)扎進(jìn)去，頭部就做好了，臉部捏個(gè)高鼻梁，用牙簽畫(huà)個(gè)嘴，用少許泥做兩個(gè)耳朵。要做身體了，用泥巴搓兩個(gè)胳膊，一個(gè)脖子，兩條腿和一雙腳，同樣扎兩個(gè)洞插進(jìn)去，這可輪到衣服了，連衣裙上面刻一些花朵和文字，多漂亮啊!這個(gè)是媽媽。 要做爸爸了，妹妹說(shuō)："姐，泥不夠了。"我說(shuō)："你再打點(diǎn)水，我來(lái)挖土。"妹妹爽快地答應(yīng)了，我也連忙挖土挖了一大堆。妹妹打完水后，我把水倒進(jìn)土坑，繼續(xù)和泥巴，開(kāi)始做爸爸了。從泥巴中取一點(diǎn)泥來(lái)搓成小球，耳朵，胳膊，腳腿，用牙簽扎洞把東西都扎進(jìn)去，做個(gè)衣服用泥，做個(gè)T恤衫。全部做完后，拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬干，趁著爸媽還沒(méi)回來(lái)，我把家里收拾的干干凈凈，把碗飯也做好了，等著爸媽回來(lái)，等呀等!爸爸和媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我便去睡覺(jué)，妹妹在玩電腦，我就去睡覺(jué)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我便被妹妹的叫聲吵醒了，我說(shuō)："干啥呢?妹妹說(shuō)："下雨了。"我像瘋了似的，穿上鞋直奔陽(yáng)臺(tái)，可看到的'是一片狼藉的泥巴——我的泥人沒(méi)有了，現(xiàn)在做來(lái)不及呀，我說(shuō)我喪著臉從陽(yáng)臺(tái)下來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲——“咚咚”。妹妹便去開(kāi)門(mén)了，一看是媽媽和爸爸回來(lái)了，我什么也沒(méi)說(shuō)，喪著頭走到客廳，媽媽問(wèn)，我怎么了?我說(shuō)：“我做好的泥人被水沖壞了�！眿寢屄�(tīng)完講了事情的來(lái)龍去脈后，排著我的頭說(shuō)："傻孩子，沒(méi)事，我知道，你們兩個(gè)都是我的孝順的好孩子!泥人沒(méi)了，我們可以再做。我說(shuō)："好吧。我知道了。”
的確，孝心是無(wú)價(jià)的。一個(gè)人擁有孝心，才算擁有了人間最好的作品。
最好的作品記敘文7
在成長(zhǎng)路上，我們不斷迎接挑戰(zhàn)，努力完成各式各樣的作品，無(wú)論它們有形或無(wú)形，都是我們成長(zhǎng)的印記。
“馨雅，快點(diǎn)上車啊，要遲到了！”小姨催我道。我趕忙上了車，找了個(gè)靠窗的位置，從書(shū)包里翻出琴譜，邊小聲背著邊用手比劃。今天是我第一次參加正式的器樂(lè)比賽，心里既激動(dòng)又害怕，沒(méi)過(guò)多久，手心便冒汗，雙腿也不自覺(jué)地顫抖。見(jiàn)我這副模樣，王老師——我的古箏輔導(dǎo)老師——不禁笑道：“別緊張，放松點(diǎn)�！�
比賽場(chǎng)地，人山人海，拿什么樂(lè)器的都有。我找到古等比賽的隊(duì)伍，進(jìn)入考場(chǎng)。好緊張啊，萬(wàn)一彈錯(cuò)怎么辦？要是忘譜怎么辦？我心里又急又悶。好不容易輪到我了，坐在臺(tái)下的小姨向我做了個(gè)加油的手勢(shì)。我深呼吸，調(diào)整好心態(tài)，從容走上臺(tái)，落座，平復(fù)心情，緩抬雙手，去撩撥那箏弦，一曲《春江花月夜》行云流水般飄出……我微笑著向評(píng)委老師和聽(tīng)眾致謝，走下臺(tái)，心中還是有幾分不安。突然，被人拍了一巴掌，聽(tīng)到了句“彈得不錯(cuò)啊，向你祝賀！”。還是王老師。我的心里仿佛有塊石頭落下了，我隨之笑了出來(lái)，可是不知為何，鼻頭一酸，眼淚順著臉頰滑到脖頸，或許是喜極而泣吧？
不負(fù)重望，我贏得了比賽的第一名。這個(gè)結(jié)果，雖也在意料之中，但還是有點(diǎn)兒激動(dòng)，還有一絲絲得意。
回去的路上，我欣賞起窗外的風(fēng)景：太陽(yáng)灑出萬(wàn)縷金線，昨天剛下了一場(chǎng)大雪，田野里披著一層潔白的地毯，反射著耀眼的光芒；路邊的樹(shù)木穿上了一層厚厚的白棉衣，松針上的冰晶閃著美麗的光環(huán)。車內(nèi)開(kāi)著暖風(fēng)，我不知何時(shí)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到了自己，夢(mèng)到了那個(gè)曾經(jīng)練琴練到凌晨也不知累的女孩，夢(mèng)到了那個(gè)曾經(jīng)因?yàn)橛洸粶?zhǔn)樂(lè)譜而急躁、傷心、痛哭流涕的女孩，夢(mèng)到了那個(gè)曾經(jīng)因?yàn)榫o張而發(fā)抖因?yàn)椤安钤u(píng)”而想放棄的女孩，夢(mèng)到了那個(gè)曾經(jīng)手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間練習(xí)而起泡又因天氣嚴(yán)寒而龜裂也不停下練習(xí)的倔強(qiáng)女孩。
說(shuō)實(shí)話，彈奏古箏，我沒(méi)有多么高的`天賦，是因?yàn)閻?ài)好而報(bào)的古箏輔導(dǎo)班。三年多的練習(xí)，汗水相伴，苦樂(lè)相隨。從一開(kāi)始的一竅不通，到今天的小有所成，靠的是日復(fù)一日的訓(xùn)練，靠的是堅(jiān)持，不放棄。
當(dāng)王老師要我參見(jiàn)古箏比賽時(shí)，我并沒(méi)有想到拿什么名次，我只是想借此挑戰(zhàn)一下自我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持與奮斗是一種精神滋養(yǎng)，敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，只要傾注了自己的心血，不論結(jié)果如何，都是一種成功，都是最好的作品。
最好的作品記敘文8
隨著期末考試的到來(lái)，同學(xué)們也歡心舒暢，考試的鈴聲響起來(lái)了，先考語(yǔ)文，作文要求里的“作品”兩字，帶著我隨思緒飄著，就回到了六年級(jí)。作品有好有壞，我認(rèn)為最好的一件作品就是一張作文。
我被調(diào)到別班考試。教室里的桌子都被翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，桌洞口對(duì)著我后背，我就能輕而易舉的實(shí)現(xiàn)作弊了，但是剛開(kāi)始，我并沒(méi)有這種想法。一寫(xiě)開(kāi)頭，我筆速行云流水，一會(huì)兒，就定在那里了。我的心跳不斷加快，逐漸出汗，手心出汗。兩只眼睛呆若木雞，像石化了一樣，老師過(guò)來(lái)，我就低下頭，不與他對(duì)視。老師走了，我就看看前面的人寫(xiě)的怎么樣，就看見(jiàn)那桌子的后背了。我靈機(jī)一動(dòng)，小猴般把手藏到背后，從后面的桌洞里尋找有關(guān)資料。因?yàn)椴荒芑仡^，所以尋找難度大幅增加，和無(wú)頭蒼蠅似的，老師還時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)。有一次，我手心出汗太多，剛拿起一本書(shū)，卻不慎掉到了地上。雖然我左邊靠墻，但掉在外面，在我和右邊一列的中間，聲音非常大，導(dǎo)致許多同學(xué)向我射來(lái)疑惑的目光。我非常尷尬，不敢說(shuō)話，便像個(gè)啞巴一樣，快速地拾起書(shū)來(lái)放在大腿間，老師也朝我走來(lái)，我用余光瞥間，希望老師發(fā)現(xiàn)我腿之間的書(shū)，能快速地解除我的害怕和緊張，要知道，刺激的過(guò)程最耐人尋味，但又不敢說(shuō)和老師說(shuō)，怕我的作文得零分。兩種思想不斷占據(jù)著我的大腦高地，目光和神情端莊嚴(yán)肅，像面臨一個(gè)重大抉擇。
老師的腳步聲越來(lái)越近，我的身體表面幾乎已經(jīng)被分泌的.汗液洗濯，我聽(tīng)的到老師的腳步聲，卻聽(tīng)不見(jiàn)心跳，能描繪被老師發(fā)現(xiàn)作弊的場(chǎng)面，無(wú)法組織語(yǔ)言來(lái)解釋，大腦一團(tuán)亂麻，我不知道該怎么辦。
最終，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)是我當(dāng)時(shí)的想法，想爭(zhēng)取寬大的處理，不能給零分吶!我站起來(lái)，徑直朝老師走去，對(duì)老師說(shuō)：“老師，對(duì)不起……我知道了……”老師平靜且欣慰地說(shuō)：“沒(méi)事的，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，下次不能再犯了。做人就要踏實(shí)學(xué)習(xí)，不能有虛假。�！�
考試成績(jī)可想而知，盡管這次考試不及格，但是我展現(xiàn)了自己誠(chéng)實(shí)的一面。這張?jiān)嚲砩香懹浿矣掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤勇氣，這是我最好的作品，也會(huì)是我人生中最滿意的試卷。
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