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尋找春天記敘文

時間:2022-12-10 03:43:38 記敘文 我要投稿
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尋找春天記敘文

  相信大家都跟作文打過交道吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的尋找春天記敘文,歡迎閱讀與收藏。

尋找春天記敘文

尋找春天記敘文1

  春天邁著輕快的步伐來到人間,她把大地裝飾得五彩繽紛,給大地編織了綠色的裙子。人們互相邀請:“春天來了,我們出去踩藍(lán)色吧!”所以,我也和媽媽一起去找春天。

  我和媽媽先去了我們村旁邊的小河邊哦我發(fā)現(xiàn)春天在小河邊,它吹走了凍結(jié)的河水,吹走了岸上的花草,小魚們露出了頭,好像在向春天點頭道謝。

  我們又來到山崗,這里桃花多,梨花白,還有那個黃色的迎春花,他們爭奇斗艷,色斑傳播,在花叢中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙著采蜜,讓我想起“無論是平地還是山間,無限的風(fēng)景都被占領(lǐng)了。”詩句來了。不遠(yuǎn)的柳樹隨風(fēng)飄動,搖動著她嫩綠的枝葉,好像有個女孩梳著她的頭發(fā),不由得想起了唐朝賀知章的詩句“的細(xì)葉是誰剪的.,二月春風(fēng)就像剪刀一樣!

  啊!你看,天上掠過幾個小黑影。這是什么?啊,原來是忙燕子,有的標(biāo)題泥做巢,有的跳舞,好像在天空做飛行技術(shù)表演,贏得了大家的掌聲。

  春天充滿活力,好像拿起化妝盒,把大地化妝得很漂亮!俗話說,“一年的計劃是春天,一天的計劃是早上。”我們的少年兒童應(yīng)該像蜜蜂和燕子一樣,一分一秒地學(xué)習(xí)。

尋找春天記敘文2

  陽春三月的一天,我獨自來到河邊,尋找春天的足跡。

  啊,春天仿佛是在一夜之間悄悄來臨,干枯的柳樹不知什么時候已經(jīng)長滿嫩綠的枝葉,那細(xì)細(xì)的柳枝,就像孩子的胳膊一樣讓人憐惜。一條條柳枝順著樹干垂下來,排列成行,微風(fēng)一吹,輕輕搖曳,就像和我親切地打招呼。經(jīng)過寒冬的洗禮,松樹的腰桿更挺直了,葉子顯得更蒼翠了。站在柳樹的旁邊,它就像一位德高望重、飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺,坦然地面對季節(jié)的更替,命運的沉浮。小河里的`冰早融化了,河水嘩啦啦地唱著歌,歡快的奔跑著,好像急著去看下一處的好風(fēng)景,根本不在意河邊小草依依不舍的目光。不過,小草也并不寂寞,看,河邊上那些不知名的野花正爭先恐后地向小草們展示自己魅力呢。它們一堆堆,一簇簇,有的已經(jīng)開出了花朵,有的正含苞待放,有的還在靜靜的等待。

  “ 快來呀,捉魚啰!币蝗盒≌{(diào)皮提著桶來了,一到河邊,他們就脫了鞋,挽 起 了褲管,跳進水里。

  “啊 ,好涼啊!蓖蝗唬〖一飩兌继习。大家你看看我,我看看你。停了一會兒,有幾個不怕冷的試探著把小腳丫慢慢放進水里,又一點點往水里移動。

  "不冷了,下來吧!苯蛔e人的慫恿,那些怕冷的孩子們也下了水。于是,大家又打又鬧的,在河里逮起了小魚,那聲音,那動靜,都把樹上的鳥兒嚇跑了,就連我也想光著腳和他們一起玩耍。

  “哞-——哞”一位農(nóng)民伯伯趕著耕牛路過河邊,牛在前邊走,它的主人跟在后邊。那是一頭又大又肥的黃牛,它旁若無人的走在河岸上,還不時的吃著草,好像它是大功臣,又要披甲上陣,誰也得敬它三分。農(nóng)民伯伯一邊走,一邊撫摸著牛的背脊,自言自語地說:“伙計,今年又要辛苦你了。等秋收了,好好慰勞你!笨粗@一幕,我不由得感慨萬千 ,是改革的春風(fēng),讓人民的生活充滿了希望啊。

  啊,我明白了,春天,就在這河岸上,在田野里,在人們的心里。

尋找春天記敘文3

  “春天在哪里,春天在哪里?春天在翠綠的山林里…”冬天到了春天,我們依然送走了冬天的祖父,迎來了五彩繽紛的春天!

  春天在哪里?春天在那湖邊的柳條上悄悄發(fā)芽!湖畔的陽光明媚,千萬條柔軟的柳樹露出淡綠色的嫩葉,好像不知道從哪里來的小靈魂們從柳樹上露出小頭,在柳樹女兒的懷里笑了。微風(fēng)輕吹,細(xì)細(xì)地給柳姑娘梳理長發(fā)。

  春天在哪里?春天在那個公園的花叢里競相開放!進入情侶園的大門,清香撲鼻,尋找花香,映入眼簾的是郁金香競相開放。鮮艷的紅色,清新的綠色,魅力的紫色,華麗的橙色……多彩的'紫嫣紅耀眼!有些人包括待放,像一個紅燈泡。有些人只打開了兩三個,像一個充滿葡萄酒的杯子。有些人像一個年輕女孩的花蕾裙子!在陽光下,蝴蝶們在花叢中快樂地跳舞,蜜蜂也快樂地發(fā)出“嗡嗡作響”唱歌,跳“8”字舞,在花叢中穿梭采蜜。公園小路邊開著五彩繽紛的花,紅色像火焰,黃色像輕紗,藍(lán)色像星星,爭著把碧玉般的大地裝飾得更美麗!

  春天,你無處不在,染花,吹草,喚醒大地,恢復(fù)萬物!讓我們一起寫春天的歌!按禾煸谀睦?春天在哪里?春天在孩子們的眼里……”

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