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樂(lè)趣記敘文

時(shí)間:2023-01-08 19:03:33 記敘文 我要投稿

樂(lè)趣記敘文

  大家最不陌生的就是作文了吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文,記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對(duì)于生活的真切感受。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的樂(lè)趣記敘文,希望能夠幫助到大家。

樂(lè)趣記敘文

樂(lè)趣記敘文1

  來(lái)到商量崗滑雪俱樂(lè)部,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。許多人在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人,玩得可高興了!

  租好滑雪圈,我迫不及待地跳進(jìn)里面,爸爸使勁地拉著雪圈向山頂走去。等候滑雪的隊(duì)伍好長(zhǎng)啊,好不容易輪到我了,我一屁股坐進(jìn)滑雪圈里,兩腳翹得高高的,雙手緊緊地拉住扶手,又緊張又激動(dòng)。工作人員抓住我的腳用力一拉,我像箭一樣飛快地滑了下去,心都快跳出來(lái)了!可滑雪圈卻慢慢地停了下來(lái),工作人員從上面飛奔下來(lái),推著我的'滑雪圈跑了十多步,我覺(jué)得自己像在天上飛,又像在雪里游,快速地滑到了山腳。

  滑雪圈真刺激啊!玩了好幾次后,我跟姐姐換了滑雪器械。我穿上了又重又暖和的雪靴,把腳擱在雪板上,卻怎么也壓不下去,只好請(qǐng)教練來(lái)幫忙。只見(jiàn)他抓住我的雪靴,用力地往下一摁,奇跡出現(xiàn)了,雪靴牢牢地扣在雪板上了。我兩手撐著雪仗,艱難地向上走去,一不小心兩腳成了“八”字跪在地上。媽媽干脆用雪仗拉著我上了斜坡。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,把雪仗用力地向后一撐,飛快地向前滑去,卻不知道怎么剎車(chē),跟雪地來(lái)了個(gè)親密接觸。雪涼涼的,跟冰淇淋一樣,還真好吃,我和媽媽開(kāi)懷大笑!

樂(lè)趣記敘文2

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步階梯”。如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),給了我智慧的頭腦,給了我一個(gè)廣闊的世界。

  我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)讀書(shū),不論是在家里,還是在學(xué)校里我時(shí)常把書(shū)捧在我手中。每當(dāng)客人看到我在看書(shū),總要表?yè)P(yáng)我“真用功”。但爸爸、媽媽可不這樣認(rèn)為,他們總是笑著說(shuō)“瞎用功”還說(shuō)我怎樣調(diào)皮,在他們眼里,我一直都是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,他們都成批評(píng)專(zhuān)家了。

  我讀的第一本書(shū)是《安徒生童話》,小時(shí)候每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,我津津有味地聽(tīng)媽媽給我講《安徒生童話》,每個(gè)夜里腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出童話里的一個(gè)個(gè)人物的影子。我曾為《海的.女兒》和《賣(mài)火柴的小女孩》而流下同情的眼淚,為居里夫人他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。也為《皇帝的新衣》中皇帝的愚昧而捧腹大笑。我從書(shū)中得到無(wú)窮的智慧,它讓我懂得什么叫做真、假、善、惡、美、丑……從書(shū)中獲得知識(shí)這真的是人生中一大樂(lè)趣呀!

  我還有讀了《小兵張嘎》,我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出張嘎是這樣一個(gè)人,他為了中國(guó)不惜自己的性命敢和鬼子們一拼…看了《成長(zhǎng)的感覺(jué)》我知道了人的成長(zhǎng)應(yīng)該有挫折,從哪里跌倒,又從哪里站起來(lái)。還有朱自清的《荷塘月色》我仿佛到了那仙境般美麗的荷塘……

  是。∽x書(shū)是多么的好,正如冰心說(shuō):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)……”

樂(lè)趣記敘文3

  “只要有個(gè)窗子,人生就有樂(lè)趣。”

  ——題記

  人這一生,行走著,瀏覽著,尋找著,或喜或悲。樂(lè)趣向來(lái)為人所推崇,不少人寧愿為樂(lè)一擲千金。殊不知,最舒暢的樂(lè)趣正在某個(gè)角落,望著你樂(lè)開(kāi)了懷。

  睡覺(jué)乃人生之大事。想想,躺在彈力十足的床墊上,抱著軟乎乎的被子,盡情舒展著疲憊的身體,然后噙著一抹甜蜜擁入周公的懷抱,多快哉!在夢(mèng)中,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,與心之所盼的一切近距離接觸。人、物、景,所有夢(mèng)想的,在這一刻全都成真。你的夢(mèng)境縱容你的肆無(wú)忌憚,真真有種“我的世界,我做主”的任性和得意。睡醒后,揉揉惺忪的淚眼,深吸一口清晨涼涼的空氣,頓時(shí)覺(jué)得渾身舒暢,好不快樂(lè)!

  要是忽略了睡覺(jué)這一重大任務(wù),那造成的'影響可是不可忽視的。你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,睡眠不足的人,常常會(huì)健忘、走神、膚質(zhì)差、脾氣暴躁等。為什么?因?yàn)樗麄儧](méi)有充足的睡眠,大腦、皮膚等器官無(wú)法得到足夠的樂(lè)趣,便有了小情緒,鬧起了罷工。身體狀況不好了,人的心情自然也會(huì)變差。要是積累到一個(gè)度,那可是會(huì)有生命危險(xiǎn)。由此可知,睡眠確實(shí)是一件不可缺的樂(lè)事。

  惋惜的是,當(dāng)今大多人忽略了睡眠。他們用一杯杯濃茶、咖啡延長(zhǎng)自己的熬夜時(shí)間,去工作,去玩耍,并為此沾沾自喜。更有一部分人,通宵熬夜,在KTV、網(wǎng)吧中感受所謂的“樂(lè)趣”,然后在晚年嘆氣懊悔,虛度了光陰?尚Γ杀,可哀!

  明明人生中最舒暢的樂(lè)趣就在身邊,為何不能靜下心來(lái),看看周?chē),回歸最初的純真?拋下煩惱,拋下心事,拋下繁雜的一切,靜下心來(lái)躺在大床上好好睡上一覺(jué),待醒來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)陽(yáng)光是那么燦爛,生活是那么美好,而自己,是那么的快樂(lè)。

  請(qǐng)不要忘記,睡覺(jué),這里也有樂(lè)趣。

樂(lè)趣記敘文4

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)也是我們生活中的好朋友,這些都是有關(guān)讀書(shū)的名言,也是我在讀書(shū)中得到的樂(lè)趣!

  小時(shí)侯,貪玩的我不喜歡靜靜的看書(shū),媽媽就讓我學(xué)著看連環(huán)畫(huà)和漫畫(huà)書(shū)。有時(shí),在外面玩累的'我,回到家里,拿起一本漫畫(huà)書(shū),一個(gè)個(gè)圖文并茂的故事。讓我感覺(jué)到了放松,原來(lái)還有比玩更有趣的東西,讀書(shū)讓小時(shí)候我覺(jué)到的是開(kāi)心與快樂(lè)!

  上了小學(xué),接觸到了課本,讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了更大興趣,隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多。讀書(shū)的樂(lè)趣就更多了,從童話中我知道了善有善報(bào),惡有惡報(bào),好人一定會(huì)幸福的生活,比如:白雪公主的故事。從一本本講人物故事的書(shū)中,讓我知道了要有頑強(qiáng)斗志和信心,有更大的決心去面對(duì)挑戰(zhàn),比如:周總理的故事;從一本本科普書(shū)中讓我學(xué)到了好多在課本上學(xué)不到的知識(shí),比如:蜘蛛為什么從腹部吐絲,而不從嘴里?等等問(wèn)題,日久天長(zhǎng),我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)讓我到了另一個(gè)有趣的世界,漸漸的發(fā)現(xiàn),讀書(shū)不是那么枯燥,反而挺有意思的!

  讀書(shū),使我學(xué)到了更多的知識(shí);讀書(shū),使我懂得了更多的道理,相信隨著我的長(zhǎng)大,我一定會(huì)從讀書(shū)中得到更多的樂(lè)趣!

樂(lè)趣記敘文5

  今天天氣不錯(cuò),但是還是很冷,本準(zhǔn)備出去玩的好心情,全被這寒冷的風(fēng)吹跑了。

  我在溫暖的被窩里賴(lài)了一會(huì)兒,便準(zhǔn)備起床,反正爸媽不在家,什么時(shí)候起床都沒(méi)關(guān)系。梳洗過(guò)后,吃了早餐,我就開(kāi)始做手工了。

  我跑進(jìn)房間,從柜子里取出一大箱超輕黏土,把需要用到的顏色擺在我房間的書(shū)桌上,再?gòu)氖止は鋬?nèi)拿出各種工具。準(zhǔn)備就緒后,我就開(kāi)始“工作”了。

  第一個(gè)任務(wù)是:做出一個(gè)可愛(ài)的蛋卷。我先打開(kāi)裝有白色黏土的盒子,然后取出一部分,不斷用手揉捏,把黏土中的空氣全部擠出來(lái),然后搓成一個(gè)長(zhǎng)條,放在桌上壓扁,然后用工具把它做成長(zhǎng)方形,放在一邊。然后,我在打開(kāi)裝有粉色黏土的盒子,按剛才的步驟做成粉色的長(zhǎng)方形。接著,我把粉色長(zhǎng)方形疊在白色長(zhǎng)方形上,壓緊后,我就把這個(gè)大長(zhǎng)條的一頭向內(nèi)卷,卷到尾巴。你可能要問(wèn)了,粉色的`部分代表什么呢?告訴你吧,粉色的部分其實(shí)是代表草莓醬啦!后來(lái),我又用深粉色和黃色黏土做了一個(gè)很小的蝴蝶結(jié),安在這個(gè)“蛋卷”的“頭”上,再用兩個(gè)活動(dòng)的眼睛安上,最后又給她做了一張小嘴。這樣,一個(gè)可愛(ài)的草莓蛋卷就完工啦!

  我收拾好剛在“工作”時(shí)用的東西,又開(kāi)始做下一個(gè)任務(wù)了。

  第二個(gè)任務(wù)是:做一個(gè)棒棒糖。哈,這個(gè)任務(wù)比剛才的簡(jiǎn)單多了。話不多說(shuō),我立馬進(jìn)入了“工作狀態(tài)”。我直接取出藍(lán)色和黃色的黏土,搓成長(zhǎng)度差不多的長(zhǎng)條,然后把這兩種顏色繞在一起,再搓一搓,讓它們合成一條,我再把它盤(pán)成一個(gè)圓形。接著來(lái),要做小棍子了,這下可難倒我了,不過(guò),我馬上想到家里還有一根過(guò)期的棒棒糖,只要把棒棒糖里的棍子取下來(lái)就行了。我去爸爸的工具箱里找到了一個(gè)大錘子,用大錘子把糖雜碎,再把沾有糖的地方擦干凈扔了,洗凈小棍,把做好的“糖果”安在棍子上,這樣,一個(gè)棒棒糖就做好了。

  做手工真好玩!

樂(lè)趣記敘文6

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”世界上最美的是什么?讀書(shū)!讀書(shū)可以治愚,可以塑造自己的人格:讀書(shū)就像是在和許多德行高尚的人談話,就像在聆聽(tīng)智者的教誨,讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。

  小時(shí)候,媽媽臨睡前都給我講有趣的.童話故事。我為《奇怪的鳥(niǎo)》中聰明的小女孩感到歡欣,為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑,為《畫(huà)眉嘴國(guó)王》中嬌氣的公主意味深長(zhǎng)的啟示而深深思索……

  在我十歲生日之際,媽媽又送我四大名著。《西游記》中孫悟空斬妖除魔,一心一意保護(hù)師傅去西天取經(jīng)!都t樓夢(mèng)》讓我知道了人間的無(wú)奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平……

  是書(shū),讓我了解了歷史風(fēng)云,初嘗了生活的滋味,是書(shū),架起成功的橋梁,是書(shū),讓我們懂得人生的真諦。書(shū)里,鳥(niǎo)話花香,草長(zhǎng)鶯飛。童話是大樹(shù),名著是嫩草,作文就是鮮花。書(shū)里,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出真情……

  我喜歡在月色溶溶的晚上,獨(dú)自一個(gè)人看書(shū)。這時(shí),我會(huì)像是一葉自由的小舟,盡情地蕩漾在書(shū)的海洋中。在這里,我體會(huì)到了李紳“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?”的同情,理解了王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)維異客,每逢佳節(jié)倍思親。”的思親之情,領(lǐng)悟了杜牧“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰!钡墓陋(dú)。凄苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺!钡你皭。知道了杜甫“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)!睂(duì)生活的熱愛(ài)之情。了解了李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!钡脑(shī)人與朋友之間真摯,深厚的感情。

  “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像是沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū),你永遠(yuǎn)是我的良師益友,你給我鼓勵(lì),賦我信心。書(shū),你是最美的!

樂(lè)趣記敘文7

  相信大家都有樂(lè)趣吧!兒童時(shí)代玩耍的樂(lè)趣,讓我們忘記了一切的煩惱;睡覺(jué)的樂(lè)趣,讓我們?cè)趬?mèng)里無(wú)所不能,實(shí)現(xiàn)心中的愿望。而我的樂(lè)趣就是旅游。

  這個(gè)暑假,我去白洋淀一日游了了!盡情地放松心情,可高興了!美麗的風(fēng)景,讓我在煩惱和學(xué)習(xí)的壓力中放松,讓我的'心情舒暢……那還是在我去我媽工作的地方待了幾天,最后一天,我們就去白洋淀去玩了。是這樣的,我的姑奶奶是個(gè)售票員,而我的姥爺是個(gè)司機(jī),我坐著公共汽車(chē)去了我媽那,并跟老媽的同事去白洋淀旅游了。我們先去坐著面包車(chē)去白洋淀,哎……天有不測(cè)風(fēng)云,陰陰地,而我的鞋也壞了,天涼快點(diǎn)沒(méi)事,可我的鞋這么辦?只有去買(mǎi)一雙拖鞋了,只好半路去店里買(mǎi)。買(mǎi)了鞋,就加快了速度,趕去白洋淀。

  我們到了白洋淀,走了一大路途,才到了湖邊,我媽媽的同事買(mǎi)了票,我們就去了船上,我剛站在了船上,就搖搖晃晃,我有一點(diǎn)怕,趕緊到了船里。我問(wèn)詩(shī)海阿姨,“有人翻船嗎?”“當(dāng)然有!”“。 痹(shī)海阿姨不說(shuō),我還不會(huì)太緊張,可是她一說(shuō)我就緊張了。到了河中間,我就看見(jiàn)了蘆葦?shù)。?yīng)該是演小兵張嘎的地方,我猜想。慢慢的,就到了大觀園,我高興及了。下了船,正好,到了吃中午飯的時(shí)候了,我們就去了水上之家,那里是個(gè)船上餐廳,好美呀,旁邊是湖,啊,我覺(jué)得人活在世上,人總會(huì)遇到些好事的。例如我,就到了美麗白洋淀。我們吃了中午飯后,就去了魚(yú)池,好多好多的魚(yú),我還看到了好大的魚(yú),可精了!我們還去參觀了荷花池等等美麗景象。

  經(jīng)過(guò)了今天,我過(guò)的好開(kāi)心好開(kāi)心,這就是我的樂(lè)趣!

樂(lè)趣記敘文8

  生活,是五彩繽紛的;生活,是有甜有苦的;生活,是有歡聲也有悲傷的。我生活的樂(lè)趣是,養(yǎng)小寵物!

  我十分愛(ài)小寵物,因此我也喜歡養(yǎng)小寵物。不過(guò),我可還沒(méi)成為養(yǎng)小寵物專(zhuān)家,因?yàn)橐疵娜W(xué)習(xí),沒(méi)有功夫去探討!

  在我的家里,就有一只小狗,叫“球球”,是我五爺爺送給我的`。我十分愛(ài)它,它總是給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。我總是給它:洗澡、喂狗糧、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一歲了,每次我放學(xué)回來(lái),他總是搖著尾巴叫!好像很歡迎我似的!

  我這么努力養(yǎng)它、愛(ài)它,不知道它感謝我不感謝,我可得感謝它。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它總是用渴望的余光看著我,想讓我陪它玩似的,好吧!就出來(lái)和它玩一會(huì)兒吧,放松一下!有益身心嘛~

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候!有一次,媽媽晚上喂球球點(diǎn)肉吃,而第二天,球球吐得家里那都是,走路還有點(diǎn)不穩(wěn)!一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)窩里,全家人看見(jiàn)了,幾天都沒(méi)有笑容。

  有喜有憂,又笑有淚,既需付出,又有收獲。這就是養(yǎng)狗的樂(lè)趣!

樂(lè)趣記敘文9

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次苦悶地坐在令人窒息的教室,讀著無(wú)聊的書(shū)本,卻從來(lái)沒(méi)有細(xì)心品味過(guò)語(yǔ)文這二字的樂(lè)趣。猛然間,感到語(yǔ)文是那樣熟悉,卻又那么陌生。

  重新品味語(yǔ)文,我發(fā)現(xiàn)生活多廣闊,語(yǔ)文就多廣闊。于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”擦亮你的雙眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文無(wú)處不在。

  語(yǔ)文好像一個(gè)含羞草,羞答答地藏在各個(gè)角落。在公園里,小草旁經(jīng)常插一些花花綠綠的牌子上面寫(xiě)著:“小草青青,腳下留情!钡染菊Z(yǔ),含蓄而又令人理解,處處顯示著生機(jī)盎然的光芒。

  語(yǔ)文雖然就是之乎者也,但有些你卻琢磨不透,有些通俗易懂,孔子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也!蔽覀冎谰褪侵,不知道就是不知道,要勤學(xué)會(huì)問(wèn),才能成為德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!

  生活中處處有語(yǔ)文,一些精美的廣告在為我們提供商品的同時(shí),還幫助我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,因?yàn)檫@些廣告的詞匯能增加我們的詞匯量,有助于我們作文水平的提高;還有對(duì)聯(lián)是我國(guó)古代遺留的寶貴遺產(chǎn),細(xì)心地閱讀對(duì)聯(lián),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處有語(yǔ)文。因此,要學(xué)會(huì)做生活有心人,學(xué)會(huì)觀察和思考,這樣才能學(xué)好語(yǔ)文。

  當(dāng)你郁悶的時(shí)候,它會(huì)為你帶來(lái)一縷陽(yáng)光,當(dāng)你煩悶的時(shí)候,它會(huì)給你送上一縷清爽;當(dāng)你不知所措的時(shí)候,它會(huì)帶給你正確的`答案……

  在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里,語(yǔ)文,就是一個(gè)靜謐的港灣,它會(huì)幫助你把握正確的航行!

  讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,重新品味語(yǔ)文的樂(lè)趣,讓語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在!

樂(lè)趣記敘文10

  讀書(shū),似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺股呢?可有人卻認(rèn)為讀書(shū),也是一種樂(lè)趣。俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,讀書(shū)是良友!笔前,博覽群書(shū)能使人智增百倍,生活中如果缺少了書(shū),生活就變得枯燥乏味。我之所以愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)到了一些新的人物、新的故事、新的'知識(shí),人生快事,莫如讀書(shū)。

  記得有一次,我們黎涌小學(xué)舉行了作文大賽。那次作文大賽的題目我忘記了。哦,對(duì)了,題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》我寫(xiě)了很長(zhǎng)。這時(shí),我想,把一些沒(méi)用的句子、段落,改成句子怎么樣呢?這也使我想起我看的書(shū)中,有很多的詞語(yǔ)。我把那些“漂亮”的詞語(yǔ)一一的大膽運(yùn)用上去。沒(méi)想到吧!我居然得了第三名。

  你看,讀書(shū),真的也是一種樂(lè)趣,只要你不斷追求、不斷創(chuàng)新、勇于思考。你就會(huì)找到書(shū)中深藏已久的“秘密”。

樂(lè)趣記敘文11

  我有一個(gè)特點(diǎn):那就是“見(jiàn)藐小之物,必細(xì)查其紋理!彼,我也就常有了“物外之趣”。

  一天,我正在散步,一片樹(shù)葉落下來(lái)了,我順手拾了起來(lái)。它是橢圓形的,柔柔的、軟軟的;聞一聞,一股大自然的氣息,清香入鼻。我的“細(xì)查紋理”的老毛病又犯了。葉面上,最突出的,就是它的葉脈。葉脈就像人的血管一樣,只不過(guò)“血管”流動(dòng)著水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料罷了。這些“血管”像樹(shù)的枝條,枝枝杈杈的。與人的指紋一樣,每片葉子的紋絡(luò)都是不相同的。

  我還發(fā)現(xiàn):樹(shù)葉尖部的顏色比底部的要深,上面是深綠色,還微微發(fā)黑,越往低部,樹(shù)葉的顏色就越淺,最后變成了淺綠色,綠得發(fā)青,青里還帶著些黃。但這是為什么?原來(lái),樹(shù)葉尖部面的葉綠體多,所以顏色深,而下面的葉綠體相對(duì)較少,所以顏色略淺。原來(lái),樹(shù)葉里有科學(xué),科學(xué)里有樂(lè)趣。

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)樓下小區(qū)的一顆柳樹(shù)根部很潮,就像下過(guò)雨一樣,而其它的柳樹(shù)下面,卻是干的。我又搞不懂了。

  這時(shí),一滴 “淚水”滴在了我的臉上,涼涼的,粘粘的,擦還擦不掉。樹(shù)怎么會(huì)流淚呢? “淚水”為什么還這么粘呢?我便去問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)。原來(lái),柳樹(shù)傷心的情況是一種蚜蟲(chóng)引起的。這種蚜蟲(chóng),叫柳長(zhǎng)喙大蚜,俗名“柳大蚜”,赫色的'身體,樣子像虱子,體長(zhǎng)可達(dá)4毫米。這些淚水,是蚜蟲(chóng)的分泌物。

  最奇的,是蚜蟲(chóng)的喙(即所謂的“嘴”),比身體還長(zhǎng)。它就是靠這長(zhǎng)長(zhǎng)的喙,穿過(guò)厚厚的樹(shù)皮,吸到樹(shù)的汁液。每年,“柳大蚜”都來(lái)折騰柳樹(shù)。被它嗑過(guò)的大樹(shù),樹(shù)葉枯黃。嚴(yán)重點(diǎn)兒的,柳樹(shù)就會(huì)得“皮膚病”,樹(shù)皮全面潰爛。這對(duì)柳樹(shù)來(lái)說(shuō),是致命的傷害。

  大自然里的奧妙很多,去觀察,去探究,把未知變?yōu)橐阎,把已知變(yōu)橹暗馈,這是點(diǎn)滴的收獲,是美妙的體驗(yàn),也是生活的一種樂(lè)趣。

樂(lè)趣記敘文12

  讀書(shū)的樂(lè)趣讀書(shū)不但可以增長(zhǎng)知識(shí),而且讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平,就這樣我才不在愛(ài)那滿(mǎn)地亂跑小汽車(chē),又長(zhǎng)又大的槍現(xiàn)在我愛(ài)上了默默無(wú)聞的大書(shū)高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆倪@句名言可以說(shuō)書(shū)才能讓人類(lèi)進(jìn)步,才會(huì)讓你一步一步的走上階梯,這是書(shū)的重要性,書(shū)可以給我們帶來(lái)知識(shí),讓我們知道好詞好句,在你寫(xiě)作文時(shí)你可以借鑒一下文中的精彩內(nèi)容,以前知識(shí)一無(wú)所知經(jīng)過(guò)我讀了許多的作文書(shū)讓我視野開(kāi)闊。以前我寫(xiě)的作文可以形容說(shuō)是跟寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作文一樣,首先作文字?jǐn)?shù)不夠,第二字太亂,自己寫(xiě)完自己看寫(xiě)的字連自己也不認(rèn)識(shí),最后一項(xiàng),作文語(yǔ)句生硬,一篇作文里不用一個(gè)好詞好句,每次都得不上優(yōu),而且有可能還會(huì)重寫(xiě),第一次是為了玩,瞎亂想了一下,劃了幾筆就出去玩了,第二次老師讓我重寫(xiě),我知道我錯(cuò)了,我認(rèn)真的寫(xiě)仔細(xì)的想,終于沒(méi)有重寫(xiě),自從我愛(ài)上了讀書(shū),我的作文第一次字?jǐn)?shù)夠,第二我媽媽給我買(mǎi)本字帖,我一筆一劃的描著,我描完了這本字帖,我的字變的好看多了,我的作文好詞好句也會(huì)用了,媽媽給我買(mǎi)了幾本好的作文書(shū),剛看到這幾本書(shū)我高興極了,當(dāng)我看到什么好詞和精彩的'語(yǔ)句,我都會(huì)拿出那本厚厚的積累本一筆一劃的把好的地方摘抄在積累本上。

  我最?lèi)?ài)的書(shū)是《成長(zhǎng)故事》這本書(shū)主要寫(xiě)了勇敢與勇氣,堅(jiān)強(qiáng)與恒心,自立與自強(qiáng),謙虛與寬容,誠(chéng)信與責(zé)任,思考與創(chuàng)新,自信與挫折,自尊與進(jìn)取,奮斗與合作。就在這么些的文章中,讓我知道要能深?lèi)?ài)挫折堅(jiān)持不懈就會(huì)勝利,這片文章的名字叫《生命的清單》有兩個(gè)病號(hào)同時(shí)住進(jìn)了五官科,兩個(gè)病人都是鼻科,甲說(shuō):“如果我得了鼻癌我要完成我要旅行的愿望!币乙彩沁@么認(rèn)為,結(jié)果出來(lái)了,甲得了鼻癌,乙得了鼻息肉,甲鼻乙的病重,甲立即去旅行,乙只待在醫(yī)院住院,甲把所有旅行的經(jīng)過(guò)寫(xiě)成了個(gè)清單,過(guò)了兩三個(gè)月,甲早把鼻癌網(wǎng)在了腦后,驚人的奇跡發(fā)生了,甲并沒(méi)死乙卻死了,在生活中沒(méi)個(gè)人都有癌的病,那就是去世。當(dāng)我們被挫折喚起了內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想的激情,并以此去戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候,那我們就離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。而挫折的意識(shí)在于此。

  書(shū)是陪你玩耍的伙伴,郁悶的時(shí)候書(shū)是照在心上燦爛的陽(yáng)光,失意的時(shí)候書(shū)是點(diǎn)燃自我的熊熊火焰,我愛(ài)讀書(shū)難道你不愛(ài)讀書(shū)嗎?

樂(lè)趣記敘文13

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是知識(shí)的搖籃,讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣,讀書(shū)的樂(lè)趣作文600。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性;當(dāng)生活失去陽(yáng)光,當(dāng)鳥(niǎo)兒失去翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色,世界將不再精彩……

  高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書(shū),一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才能算是讀了一本新書(shū)。讀書(shū)并不是輕描淡寫(xiě)地看看書(shū)中的文字,而是深刻的體會(huì)到這本書(shū)中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過(guò)文字,身臨其境看到了故事。讀書(shū)不但要思考、體會(huì)和想象,還要把作者的.精髓融入自已的腦海中,在寫(xiě)文章時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書(shū),只有每讀一遍才會(huì)發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,才會(huì)不斷的獲取新的知識(shí),才能提高自己的寫(xiě)作水平。有效地讀書(shū)才能讓你增長(zhǎng)知識(shí),感到快樂(lè)。這樣才能吧讀書(shū)當(dāng)成一件很簡(jiǎn)單的事情,才能感受到讀書(shū)的快樂(lè)。

樂(lè)趣記敘文14

  讀書(shū)如品茶,似彈琴,像是觀畫(huà),很高雅?墒,有人說(shuō):“開(kāi)卷有益!币灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害。”在我看來(lái),讀書(shū)非常有意義。因?yàn),?shū)可以使我增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大眼界。不管是什么類(lèi)的書(shū),它總會(huì)讓你學(xué)到東西。所以我認(rèn)為讀書(shū)很有必要。

  記得有一次,我正在看愛(ài)迪生的故事:愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他就是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來(lái)的。愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)約兩千項(xiàng)東西,如:電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒(méi)有他的母親,他就不會(huì)有“發(fā)明家”這個(gè)譽(yù)名。母親就是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:“珈雯,你看著點(diǎn)鍋,我出去買(mǎi)點(diǎn)醬油!薄芭,知道了。”這時(shí),我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,聞到了糊味,對(duì)我說(shuō):“你快過(guò)來(lái)看看!蔽遗踔鴷(shū)走到廚房,看著黑黑的鍋,說(shuō):“我一直在書(shū)房,沒(méi)注意!眿寢屨f(shuō):“你真的是個(gè)小書(shū)迷!鼻疲瑫(shū)可以讓我忘記周?chē)?一切,可以使我的心靜下來(lái),還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達(dá)力。書(shū)里的知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完,書(shū)里的知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶!

  最后,我要大聲呼喊:“熱愛(ài)讀書(shū)吧,有了它,你便不再孤獨(dú),讓書(shū)成為我們的朋友。閱讀書(shū)籍對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)可以改變?nèi)说囊簧,讓?shū)成為我們的終生伴侶”。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多好的一句話呀!讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界,在知識(shí)的海里盡情地遨游,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

樂(lè)趣記敘文15

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的內(nèi)容使人充實(shí),使人快樂(lè)。

  古人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g各種各樣的書(shū)。

  我喜歡看童話書(shū),喜歡聽(tīng)灰姑娘與白雪公主的故事,童話的'結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說(shuō):“童話要是能成為現(xiàn)實(shí),那該多好呀!”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽艺J(rèn)為書(shū)中有快樂(lè)相伴。

  我喜歡讀古詩(shī)文,我喜歡與朋友一起分享快樂(lè),遍游徐州,與徐霞客一起周游列國(guó),看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

  讀書(shū),這就是一件很有趣的事情。當(dāng)他們明白理解讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄的溜走。

  我喜歡看各種各樣的書(shū),因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容豐富多彩,并且使人充實(shí),使人快樂(lè)。所以我們要像冰心所說(shuō)的:“讀書(shū)好”“讀好書(shū)”“多讀書(shū)”。

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