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我真了不起記敘文
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的我真了不起記敘文,希望對大家有所幫助。
我真了不起記敘文1
我們每個人都有自己了不起的事,而讓我感到自己最了不起的事是我當上了升旗手。
那次,我榮幸的被選為一周的升手。星期一早晨,我很早就來到了學校,做升旗前的準備。兩個擔任護旗手的同學分別站在我和顧涵雋的身后。音樂響了,莊嚴的時候終于來到了。同學們迅速的`站好隊,靜靜地等著升旗儀式的舉行。金色的太陽灑遍了校園,小樹披著金沙,挺立在操場邊,好像也要同我們一起參加升旗儀式似的。一切都顯得那么莊嚴、肅穆。此時此刻,我感到非常自豪,非常了不起。我們四位同學走到旗桿前,隨著一聲“升旗!敬禮!”我將擎著國旗一角的手松開,紅旗在雄壯的歌聲中徐徐升起。
我迎著晨風,挺起胸膛,屏住呼吸,仰望著國歌中冉冉升起的五星紅旗,一種豪邁、幸福、了不起的感覺涌上心頭。
這件事雖然過去很長時間了,但每當我看見飄揚在校園上方的五星紅旗的時候,眼前便浮現(xiàn)出我親手升旗時那莊嚴、肅穆、令人感動的一幕。我為自己能親手把國旗升起而感到我真了不起!
我真了不起記敘文2
當我第一次看到這個題目的時候,我半天還沒有想出內(nèi)容,我想,也許我是被人們所說的“虛心使人進步,驕傲使人退步”這句話所迷惑的吧。但是現(xiàn)在我終于明白了,要懂得觀察自己的長處,而不能炫耀自己的長處。
如果正確地看待自己,真誠地欣賞自己,能使你充滿自信!讓我們發(fā)掘自己的閃光點,大聲地為自己喝彩吧! 讓我覺得自己了不起的就是在我二年級的時候很榮幸的被選上在學校的升旗儀式上做一名主持人,這是我頭一次面對著全校的同學,那時是說不出的自豪和喜悅。每一個星期一,我們學校都要舉行升旗儀式,每當我排著隊站在操場上,看著那些主持人的時候,心里都很羨慕他們,我也很希望自己能夠當上一次主持人,那該有多好啊。但是我又很沒信心,一定不會輪到我的,比我優(yōu)秀的人多著呢,說不定就算輪一百年都不會輪到我。
有一天,我們的班主任莊老師匆匆地向我走來,對我說:“鐘靜源,下個星期一你在升旗儀式你做主持人吧!”我聽完后,心里美滋滋的'。那種興奮簡直無法用語言來表達。
星期一到了. 當我拿著手稿,好像感覺到自己像是拿著一枚奧運會的金牌,我抬起頭,挺直腰,邁著輕快的步伐,向著演講臺走去。 現(xiàn)在回想起來,覺得自己很了不起。因為那天我的表現(xiàn)得到了老師的認可。以至于后來老師一有什么活動都能想到我,給我展現(xiàn)自己的機會。
如果你也有自己的閃光點,你就可以往這個方向去努力。說不定以后朝著這個方向去努力能有大作為呢!
我真了不起記敘文3
我不知道別人眼里的“了不起”是指什么,在我心里成功就很了不起。
記得去年夏天,我參加了亞洲音樂國際大賽之古箏比賽。那可是我第一次參加大型比賽!
比賽之前,我可做了不少準備工作。放學了,我第一件事就是放下書包,拿起樂譜認真地背了起來;吃晚飯,我休息了一會兒就戴上“指甲”全神貫注地練起琴來。我每天都會花上一兩小時來練琴。盡管我感覺自己閉著眼睛都能彈了,可還是害怕比賽那天的來到。
很快,那天來到了,是媽媽帶我去的。一路上我不禁地胡思亂想,直到來到等候室我還是忐忑不安。
“219號,單佳驪進場!”工作人員喊道。因為除了選手和評委,別人是不能進場的,所以媽媽只能把我送到門口。這時,上一個選手把最后一個音彈得十分響亮,仿佛向我發(fā)出了挑戰(zhàn)。輪到我了,我緊張得連大氣也不敢出。評委老師面帶微笑地說:“小朋友,不要緊張,開始吧!”聽了這話,我輕輕地吁了口氣,緊張的心情放松了一些。我做了下來,又深深地吸了口氣,然后開始了演奏。慢慢地我沉浸在音樂中,音樂符號在我腦子里一個一個跳過,我感覺自己完全放松了,越彈越好,情緒越來越激動……終于,我順利的彈完了整首曲子,站起來向評委老師鞠了個躬,走下了舞臺。
媽媽一直守在門口,見我出來忙問我這,問我那。我不知如何回答,便面無表情的看著媽媽。
大約過了半小時,評委老師拿著證書過來了。在交談的都停了下來,大家的眼睛都齊刷刷地盯著評委老師。評委公布了三等獎的`名單,沒有我,我有些緊張。接著又公布了二等獎的名單,還是沒有我,我徹底失望了。突然,我聽到了評委報到了我的名字,“單佳驪,一等獎……”這真是太出乎我的意料了!我激動地摟住媽媽,一蹦一跳地狂呼起來:“成功了,成功了!”
在回家的路上,媽媽對我說:“你是兒童組里的一個一等獎,你真了不起!”我聽了媽媽的表揚,心里甜滋滋的。真的,那天我覺得自己真了不起!
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