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校園一角記敘文

時間:2022-09-01 08:49:05 記敘文 我要投稿

校園一角記敘文14篇

  相信大家對作文都不陌生吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的校園一角記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園一角記敘文14篇

校園一角記敘文1

  如今,我已沖過小學(xué)的終點,來到了中學(xué)的起跑線,一走進校園,育人中學(xué)四個大字映入眼簾,我邁開大步走進了這個向往而陌生的地方。眼間,一個月的初中生活有好有壞的過去了,我也認(rèn)識了這個美麗的校園,不用說彌漫著幽幽花香的微風(fēng),繁花似錦的綠化帶,美麗又帶著活力的籃球館;不用說我們運動的綠茵場,高大聳立的教學(xué)大樓,更不用說樹上的蟬鳴此起彼伏,綠草中輕快的.螞蚱成一綠點一閃而過,光是我們的湖心亭就給我們無限的樂趣。

  湖心亭是我們學(xué)校的特色,它有湖也有亭,倚在欄桿上,湖中挺立著的一株株出淤泥而不染的荷花,荷花帶著光艷的色彩,為這湖增添了不少生機,荷葉上還潛伏著不少忽潛忽浮的青蛙,幾聲“呱呱”又為這湖增添了不少樂趣。湖水有些渾濁,看似沒什么,可定睛細(xì)看,水中還有許多活靈活現(xiàn)的金魚,放眼望去,五光十色,太有趣了,踩踩附近的小石路,魚一下子涌了過來,頭都一個個抬了起來,太好玩了。走入亭子,坐在凳子上,微風(fēng)拂過,湖心亭又帶來了不少舒心,穿過亭子就有一條小路,這條小路上走的人十分少,卻是我們的秘密基地。走過綠蔭蓋住的小路,吊蘭又是一道十分漂亮的風(fēng)景線,在那里我們做游戲,太好玩了。

  。∥业男@,那美麗的校園。

校園一角記敘文2

  在我們校園的北角上,有一棵美麗的鳳凰樹。

  每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,校園里的鳳凰樹就伸展出無數(shù)條枝丫來,火紅色的小花一朵挨著一朵,擠滿了整個枝丫,他們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀察自己吧?

  可惜他們太弱小,所以只能生存在那些一枝獨秀的鳳凰花下面了。

  當(dāng)夏日來臨時,校園頓時又起了另一番景象。那一株清秀挺拔的鳳凰樹屹立在校園北角。這一株鳳凰樹就像一個新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這株鳳凰樹下避暑。不過片刻,就會感到渾身清涼舒爽,剛才那種熱意,早已消散得無影無蹤了。

  陣風(fēng)蕭瑟的秋天來臨了,校園里到處是枯枝敗葉,樹木的'葉子開始落下來,一片片葉子像蝴蝶在空中飛舞,美麗極了!我們在離鳳凰樹不遠的石凳上觀看落葉,雖然傷感,但是校園的景色,還是深深吸引著我們;你看,天是那么高,那么藍。朵朵白云掛在天上;再加上空中飛舞的落葉,真像一幅美麗的畫。校園里一片金黃。

  一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨紅梅堅強不屈地生存著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中,難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風(fēng)冒雪的英雄豪杰。

  我們校園的這個大家庭中,有一個技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季變化著各式各樣的花草樹木,時刻給我們以美的享受。

  ——是我自己寫的,不要,多多包涵!后果自負(fù)!

校園一角記敘文3

  在我們的校園里,有很多角落和很多事情。今天,讓我們談?wù)勎覀冃@的一角。

  “乒乓球”乒乓球”。什么樣的聲音?大家走過去一看,我和四(C)班的王濤打乒乓球?吹轿覀儍蓚籃球運動員打乒乓球,嚇了一跳,馬上圍起來看戰(zhàn)斗。

  第一局啟動。我問王濤:“你認(rèn)為中國乒乓球冠軍是我的什么?”王濤旁邊助陣的羅成似乎嚇了一跳,推測“你的親戚?”我平靜否認(rèn):“不,我的偶像。王濤的啦啦隊很多人都暈過去了!昂撸 蔽业靡獾匦α。突然,我的臉色發(fā)生了很大變化,旋轉(zhuǎn)發(fā)球打了過去,Yeah!一比零,我的`出乎意料。如今,王濤回過神來,開始認(rèn)真打球。還是我的發(fā)球局。我擦邊球打,他速度快,挑球打,不偏不倚地落在我桌子的中央。在他沒有擦邊球的時候“猛擊”恢復(fù)的時候,我又打了一個按鈕,在他那里彈了三米遠——他不能接受,2比0!現(xiàn)在是他的發(fā)球局,他打了一個轉(zhuǎn)球,我用“網(wǎng)球”過去的球在他身邊滾動,3比0!但是,我無法忍受他的拉力賽,得分達到了11比10。他擦邊球,我?guī)缀鯖]有接受,終于得到了球“”。過去了。他做了扣球的動作,累了的我一定輸了。但是,上天幫忙,上課鈴響了,這門課自由活動。課鈴分散了王濤的注意力,他打出了球。我贏了!

  這種有趣的場景存在于校園的許多角落,可以看出我們的校園有多好!

校園一角記敘文4

  我的校園里有滿是花的新聞園,仙境般的小公園,氣勢宏偉的小廣場……其中,我最喜歡的是夾在食堂和教學(xué)樓之間的“的溫濤小農(nóng)場”。。

  春天悄悄來臨,在小農(nóng)場,各種各樣的花開得很熱鬧呢你看!那個油菜花頭上戴著黃色的發(fā)夾,向其他花展示自己的美麗!蠶豆也不弱,穿綠色衣服,繡幾朵白花,很漂亮!

  夏天的小農(nóng)場也有風(fēng)味,看到長茄子滿枝。茄子全身紫色,油亮,像穿紫色裙子一樣,頭上戴著花邊的黑帽子,怕曬臉吧它們形狀不同,有的像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的像保齡球……

  秋天的小農(nóng)場結(jié)果很多,看著那行的蘿卜,躺在地上享受著陽光浴紅臉,像害羞的女孩一樣,頂上長著綠色“的頭發(fā)”,不要有白花,很可愛!花凋零之前,種子出生是多么不可思議啊玉米公公笑了笑,獻給人們收藏了很長時間的寶物--金黃玉米粒。摸著長長的金胡子,笑著看著小農(nóng)場的活力景象。

  冬天,一陣北風(fēng)呼嘯,小農(nóng)場的.土地上蓋著一層薄薄的雪,看著,幾個小芽頑強地從雪地里探出頭來,不久,又被雪復(fù)蓋了。他們期待著春天的到來,再次出土,看到這個美麗的新世界。

  美麗的小農(nóng)場,一年四季給我們校園帶來無限的活力,為什么不受歡迎呢?

校園一角記敘文5

  雖然我們的校園很美,但其中最引人注目的還是校園。

  走出走廊,來到庭院。首先映入眼簾的是6張乒乓球桌,從上面的斑點可以看出,這張桌子已經(jīng)經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)霜,運動員們都自信,乒乓球有時敲打桌子,聲音就像曲子。

  左看,出現(xiàn)了一些筆直的桂樹。到了秋天,這里奇怪的香味,讓我們的校園更香。

  再往前看,就是小樹的樂園。右為紫色,左為綠色,構(gòu)成了美麗的風(fēng)景線。

  向右走,一定會被這景色驚呆。這里簡直就是花海,有紫、黃、紅、白。劉奶奶進入大觀園——眼睛模糊。有的像毛球,有的像蝴蝶,有的像煙花。蜜蜂和蝴蝶偶爾來回奔波,給原本美麗的庭院增添了活力。

  接后來到溫室。這里真的很熱,里面好像有十幾臺空調(diào),一會兒漢水就像毛蟲一樣往下流。這更像熱帶雨林,有很多其他地方看不見的.奇花異草。有些人已經(jīng)這么高了,有些人只有嬰兒的一半手指那么大。

  走出溫室,來到狹窄的路上,地上的樹木形態(tài)不同,像劍,像彈弓,像煙斗。

校園一角記敘文6

  我的校園里有花“聞聞園”仙境般的小公園,氣勢宏偉的小廣場…其中,我最喜歡的是夾在食堂和教學(xué)樓之間的'“聞濤小農(nóng)場”。

  春天悄悄來臨,在小農(nóng)場,各種各樣的花盛開著呢你看!那個油菜頭上戴著黃色的發(fā)夾,向其他花展示自己的美麗!蠶豆也不弱,穿綠色衣服,上面繡幾朵白花,很漂亮!

  夏天的小農(nóng)場也有風(fēng)味,看到長茄子滿枝,全身紫色,油亮,穿紫裙子,頭上戴著花邊的黑帽子,怕臉曬黑吧形狀不同,月牙彎刀,手榴彈,保齡球......

  秋天的小農(nóng)場結(jié)果很多,看到那行的蘿卜,躺在泥里睡覺他們有紅臉,像害羞的女孩一樣,長著綠色“的頭發(fā)”,頭發(fā)上沒有白花,很可愛!花凋零之前,種子長出來是多么不可思議啊玉米的公公笑笑,給人們獻上了長期懷孕的寶物——金黃色的玉米。摸著自己的長胡子,笑著看著小農(nóng)場豐收的景象。

  冬季,一陣北風(fēng)呼嘯,小農(nóng)場覆蓋了一層薄薄的雪,看著,幾個小芽頑強地從雪地里探出頭來,不久,又被雪覆蓋了。他們期待著春天的到來,讓自己出土,看到新的世界。

  美麗的小農(nóng)場,一年四季為我們的校園增添了無限的活力,怎么不喜歡呢?

校園一角記敘文7

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,學(xué)校又成為校園是神圣而美麗的?僧(dāng)你每次路過的時候是否停下腳步注意觀察曾經(jīng)不注意的一個角落、一樣事物呢?我們學(xué)校建設(shè)優(yōu)美:有三座教學(xué)樓組成,有橢圓形的操場、葡萄架、蓮花噴水池和司令臺等。其中我最喜歡與注意的是蓮花噴水池,一聽這名子我取的不錯吧!

  晴天的時候,一朵朵蓮花在荷葉的點綴和襯托下相映成趣,個個昂首挺胸別提有多精神了。兩邊都有噴水管,荷葉浮出水面,蓮花接受陽光的洗禮。中間有一條小路,每一塊石頭中間都會有空隙,匍匐身子、低頭一看一朵朵、一片片渺小而可愛的蓮花,不是,石壁處還會有一些青綠色的綠藻?晌矣X得在這盛夏的.季節(jié),在這充滿蓮花的水池里怎能沒有蜻蜓和小蝌蚪的出席呢?如果有了,這蓮花水池會是美上加美,會吸引更多人的眼球來關(guān)注它。

  可到了雨天就與在晴天的樣貌完全不一樣了。中雨傾瀉灑落在水池中,,層層現(xiàn)出一波又一波漣漪,一個又一個雨圈。右邊的水屏的水與雨水一剎那涌入水池,美麗極了,蜻蜓飛來停落,讓我想起一句詩:“才露尖尖角,早有蜻蜓在上頭。”

校園一角記敘文8

  在我們逸夫小學(xué)的校園里,有一個非常美麗的地方,那就是內(nèi)庭院。

  內(nèi)庭院的中間是條鋪著鵝卵石的單行道,兩旁是一個小水池和一片小竹林。 水池中是一條條橘紅色的小金魚,不時地吐出一串串水泡泡,似乎在說:“老盯著我瞧,真討厭!”看著他那滑稽的模樣,我覺得小金魚,真可愛!水面上有幾朵睡蓮,她們都像嬌媚的少女。

  竹林里有許多竹子。下完雨后,還能看見竹筍呢!在下雨的時候,最開心的要數(shù)竹子了!生機勃勃的像是紳士, 飄逸秀美的像小姐,他們像召開一次盛大的舞會,他們邁著輕盈的步伐,全在翩翩起舞,雨水就是他們的伴奏樂。

  旁邊還有幾棵美麗的杜鵑花。春天來了,花兒都相繼開出了花朵。然而,杜鵑花也不例外,她都在春天開出嬌嫩的花朵,有黃的、藍的、紅的等等。杜鵑花翠綠的葉子 還 發(fā) 出陣陣清香。杜鵑花的旁邊,是一個造型怪異的假山。

  除了這些景物以外,還有一棵高達5米的棕櫚樹。它的葉子跟簸箕一樣大。樹枝上還有和胡須一樣的綜絲,幼時的我,還以為是誰把自己的胡子剪下來粘上來的!

  我喜歡內(nèi)庭院,喜歡那里的植物、景物。

  豐村小學(xué)就像一座美麗的公園,校園里有許許多多高大的樹木,有的翠綠茂密,有的花朵盛開,還有五彩繽紛的花朵,真是美麗呀!

  其中,我最喜歡的一棵樹是--榕樹,它有翠綠茂密的葉子,強而有力的樹枝,像一位英勇的.戰(zhàn)士,盡職的看守崗位,保護美麗的校園。

  有一次,我和班上的江同學(xué)到榕樹下玩,突然一顆顆圓滾滾的榕樹果掉了下來,她撿起果子,用繩子串成了一條項鏈送給我,她說:“這可是世界上獨一無二的綠珍珠項鏈呢!

  我們的學(xué)校非常美麗,僅校園一角——花壇,就夠迷人的了。

  走近花壇,一縷淡淡的清香迎面飄來,泌人心脾,令人陶醉;▔锏幕ㄊ㈤_了,在那碧綠的葉子上閃動著晶瑩的小露珠。看,月季花開得多么艷,顏色是那樣美麗,有粉紅色、有白色、有紅色??月季花的花瓣是一個心形,層層疊疊,微微下卷,對著花瓣中的花蕊聞一下,真是芳香醉人;一陣微風(fēng)吹來,月季花輕輕地?fù)u曳,真像一位穿著花裙子的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。那美麗的一串紅,就像鞭炮似的光彩照人。還有那千姿百態(tài),絢麗多彩的菊花,有的碩大無比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的潔白如玉,有的紅中襯黃,真是美麗極了。

  我永遠不會忘記我們八百坰一小學(xué),她是我成長、成長的搖籃!

  冬天的榕樹像一位留著胡須的老公公,樹上的氣根不停飄動著,好像榕樹公公在和我說話似的。夏天的榕樹欣欣向榮,吸引了很多小鳥來樹上筑巢,吱吱喳喳的好像在演唱好聽的歌曲,讓榕樹公公很開心。

  我非常喜歡這棵和藹親切的榕樹公公,我每天下課時都會在樹下吹著柔柔的微風(fēng),回想起我在榕樹下一起玩游戲的往事,就會讓我覺得,我和榕樹公公好像是多年的好朋友一樣。

校園一角記敘文9

  春天,校園里一片生機盎然的景象。當(dāng)你走進校園,立刻會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引。

  我喜歡莊嚴(yán)雄偉的升旗臺,也喜歡寬闊的操場,還喜歡高大堅固的教學(xué)樓,可我卻最喜歡操場左側(cè)的植物角。植物角雖然只有巴掌大小,可我對它情有獨鐘,因為它給學(xué)校帶來了無限生機!

  來到植物角完全可以用“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”來形容。首先看到的是兩棵鐵樹,它們長的高大蔥郁,像兩位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著教學(xué)樓。鐵樹一年四季常青,要好幾百年才開一次花。不管風(fēng)吹雨打,霜凍雨淋都傲然挺立。我們也應(yīng)該像它那樣不怕艱苦,堅持學(xué)習(xí)。再走幾步就會看到一位黃角蘭姑娘。她的.腰只有小朋友的手腕那么細(xì)。春天來了,黃角蘭發(fā)出了嫩葉,就像一個個嬰兒睜著一雙好奇的眼睛,東看看,西瞧瞧,享受著陽光的溫暖。她有一種特別的香味,在校門口就能聞到,使人心曠神怡。你瞧,她在風(fēng)中扭著腰,那舞姿堪稱一流。

  陽春三月走在彎彎小路上,花瓣落在小路上。路變成了彩色的,異常好看也十分香,讓人陶醉其中。旁邊是兩位茶花公主。茶花公主最喜歡打扮校園了,讓校園變得生機勃勃。她的花是粉紅色,十分艷麗。有的含苞欲放;有的已經(jīng)完全開放,像一張張笑臉;有的還是花骨朵,飽脹得馬上要裂開似的。我們正看得開心時,幾只勤勞的小蜜蜂飛了過來采花密,由此我想到了我們也要趁著大好時光好好學(xué)習(xí)……

  茶花邊是兩個水池,一個圓形一個梯形的。池中有許多小魚,它們時而跳著搖擺舞,時而玩游戲,時而吐著泡泡,好像在和我們打招呼。當(dāng)我們想回答時,它卻害羞的躲了起來。

  校園的植物角不僅裝扮了我們的校園,還給我們帶來了許多快樂!

校園一角記敘文10

  春天,運動場煥然一新。運動場旁的小樹發(fā)出嫩芽,在陽光的照射下,像嫩綠的天使一樣,向人們預(yù)告春天的到來。運動場也是綠色的,濃淡的新綠色襯托著白色和粉色的教育樓,像桃花、粉色的花瓣、白色的花蕊、綠色的樹枝、嫩綠的.新葉子,眼前是五彩繽紛的景象。

  夏季操場綠樹變陰,操場兩側(cè)在春天剛長出嫩芽的小樹,現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂。其茂密的枝葉遮擋了一部分陽光,操場綠色不再像春天那么淡,看起來很成熟。

  秋天很美,秋天很有魅力,秋天很絢爛,秋天的操場也很獨特。秋天的操場不像果園和菜園那樣五谷豐登,但也有自己的特點,金葉從樹上掉下來,漸漸地鋪上跑道,鋪上金黃色的小路,輕輕地踏上樹葉鋪上的小路,感覺操場在樹的懷抱里很安靜。

  白衣天使每次靜靜地落在大地上,操場都是白色的,一看,白色就睜不開眼睛,雪后的操場也是孩子們的樂園,堆雪人,打雪仗,很開心。操場旁邊的樹,現(xiàn)在是“寒梅白玉條”他們似乎默默地看著孩子們不玩,現(xiàn)在校園里充滿了孩子們快樂的笑聲和喊聲。

  一年四季的操場五彩繽紛,我愛校園里的操場!

校園一角記敘文11

  我們的校園五彩繽紛,我最喜歡的是校園里的銀杏樹。

  那棵銀杏樹長得很高。春天,樹上全是紅芽的夏天,銀杏樹的樹枝都是綠扇子的秋天,把黃扇子掛在樹枝上的冬天,高高的樹干在外面和風(fēng)雪戰(zhàn)斗。

  那顆銀杏樹最美的`季節(jié)是秋天。去年秋天,把小扇子掛在樹枝上,扇子和扇子,扇子走夏天的炎熱,扇子來到秋天的涼爽。

  秋天快結(jié)束了,銀杏樹的葉子滿地,那時我是三年級學(xué)生。放學(xué)后,我又進校園玩,那里的葉子鋪成了金色的地毯。那個也有很多人,有的人放著葉子,有的人從滑梯上滑下來躺在“地毯”上……我撿起葉子,心里想:“銀杏樹是古代就有的樹,我的學(xué)校里有一棵樹,很厲害!蔽乙蔡稍诘厣贤。我周圍充滿了歡樂的笑話。我玩得很開心,累了就躺在金色“地毯”上面似乎做了一個金色的夢。

  沒幾天,冬天來了,銀杏樹的樹干在風(fēng)雨交加的環(huán)境下看起來那么高,我認(rèn)為應(yīng)該好好學(xué)習(xí)銀杏樹的強大生命力。

校園一角記敘文12

  我的學(xué)校里有很多美麗的地方,其中最美的當(dāng)然是西邊的小花園。

  小花園里有許多各式各樣的花草樹木。有垂柳、小葉黃楊、山茶樹、鐵樹。

  走呀走,我看到的垂柳剛剛發(fā)出嫩芽,嫩芽又細(xì)又長,并且?guī)讉幾個的挨在一起,像綠色的小花,灑落在柳條上,遠遠看去就像小姑娘的辮子,一陣風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)飄動,真像一個小女孩在舞蹈。咦!柳條旁邊怎么有一條很像毛毛蟲的東西,它綠油油的身上毛茸茸的。我想:它會不會是垂柳的種子呢?

  瞧!那兒有一棵山茶樹,山茶樹上有幾多玫瑰色的山茶花。山茶花的花瓣向四面展開,非常美麗,而且它的顏色就是用染料也染不出。湊近一點聞一聞,芬芳撲鼻。

  我一回頭,就看見了鐵樹。你看它多么威武,鐵樹的葉子又尖又長,摸上去,還很刺手。鐵樹的中間有一個像菠蘿一樣的東西,這應(yīng)該是鐵樹的樹干吧!鐵樹比其它樹矮一些。

  小花園里還有一些不知名的花草,有一棵樹沒有葉子,只有花;ㄊ亲仙,全沒有開,最上面的那一朵最飽滿。這些花就像紫色的小梨子。還有一種樹它沒有花,只有葉子。它的`葉子是六角形的,有的是往上長的,有的是往下長的。

  小花園里還有幾條鵝卵石鋪成的小路,工人把同樣顏色的鵝卵石拼成美麗的花朵、閃亮的星星和三角形。每次走到小花園的鵝卵石小路上,學(xué)習(xí)的所有疲勞都會消失。

  我喜歡小花園,更喜歡我的學(xué)校!

校園一角記敘文13

  我的校園是美麗的,可愛的,她隨處都有優(yōu)美的風(fēng)景,可最美的地方,當(dāng)然要數(shù)學(xué)校的那片竹林了。

  春天,竹林里充滿了生機,小竹筍從地里探出頭來,尋找著竹子媽媽。清晨,你一起床,來到竹林邊,就會看到竹葉正眨巴著亮晶晶的眼珠子,鳥兒們爭先恐后地為我們唱出早晨的第一支歌呢!

  夏天竹子長得十分茂密,就像綠色的海洋,微風(fēng)掠過竹林,竹林就泛起了碧綠的波浪。當(dāng)你走進竹林,就會看到密密麻麻的.竹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。秋天,有的葉子已經(jīng)黃透了,落葉是,葉子可美了:一片片金黃的葉子落了下來,像一群群小蝴蝶在空中飄飄飛舞,一陣風(fēng)吹過,竹葉沙沙作響,像是為秋天的來臨歡呼呢!

  冬天,大雪紛飛,冬爺爺給大地鋪上了雪白的地毯,竹子也被刺骨的寒風(fēng)給吹得瑟瑟發(fā)抖它們只好穿上雪白的“大棉襖”。

  校園的竹林真美!我愛校園,更愛校園的竹林!

校園一角記敘文14

  “鈴聲、鈴聲…”下課鈴響了,同學(xué)們高興地離開教室,來到操場玩游戲。他們中的一些人在玩“三個木頭人”看著他們一動不動的樣子,我忍不住笑了。有些人在玩“老鷹抓住小雞”他們追逐和玩耍。還有三兩個人一起跳繩子?傊诓賵錾贤嬗螒虻耐瑢W(xué)幾乎數(shù)不勝數(shù),游戲的種類也很多。啊!啊!!啊!。∫粋低年級的`孩子在和別人吵架,我馬上跑去阻止他們,教他們友好對待朋友。

  再往左走,映入眼簾的是健身器材。這些健身器材多種多樣,來玩這些健身器材的人很多:一個同學(xué)在跑步機上鍛煉跑步速度,那些滑輪滾得很快,他跟不上,還有兩個同學(xué)在玩蹺蹺板,一上來,一高一低,非常有趣,最受歡迎的是單杠,一個同學(xué)悠閑地坐在單杠上,看起來像“看世界”有些同學(xué)在給別人表演“倒掛鷹”其他同學(xué)怎么爬都爬不上去。這時,我旁邊的同學(xué)走過去,用手教他,那個同學(xué)一邊告訴他單杠。

  去操場右邊看籃球場的哥哥們的精彩比賽吧!看到他們像猛虎一樣下山,你追我,你推我,盯著我。一個人搶籃球,立刻另一個人擋住他,切斷他前進的道路,他沒辦法,只好把球傳給另一個人;@球傳到他們手里,像頑固的猴子一樣跳下來。我看著,忍不住拍手。

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