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感到記敘文
相信大家對作文都不陌生吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編精心整理的感到記敘文,希望能夠幫助到大家。
感到記敘文1
“前方到站:泉城廣場站,有下車的乘客請做好準(zhǔn)備!蹦俏话⒁痰秸玖,向我揮揮手,和我告別,我的眼眶又一次濕潤了,我不知何時(shí)才能見到這位素不相識的阿姨。因?yàn),她是我成長路上的陽光……
在一個(gè)冬天的周末,早晨,我做完作業(yè),天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,陽光暖洋洋地照在大地上,枝頭的鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,新的一天又忙忙碌碌開始了。
我拿起鑰匙,抄起零錢,一邊向廚房喊道:“媽,我去舅舅家玩啦!”一邊出了家門,獨(dú)自坐公交車去舅舅家。這班車人實(shí)在太多,我憑著我的聰明才智才勉強(qiáng)上了車。接著,我又帶有幾分嘲笑的意思看向身后的阿姨,她又矮又胖,弄了半天才擠到車門前,她的臉上嵌著一雙瞇成一條線的眼睛。一張厚厚的嘴唇不停地翻動著,似乎嘀咕著什么,臉上分明顯現(xiàn)出幾分不滿。
“大家把錢放入盒子里,有卡的請刷卡!”開車的'阿姨吆喝著。我下意識的摸了摸口袋,天哪!我出門時(shí)拿的零錢去哪兒了?難道丟了?完了完了,想走也來不及了。突然,我靈機(jī)一動,索性彎彎腰,曲曲腿,縮縮脖,就可以達(dá)到免費(fèi)乘車的標(biāo)準(zhǔn)了?砷_車的阿姨看見我鬼鬼祟祟的樣子,臉上三月桃花似的微笑已不見蹤影,卻多了幾片烏云。她的眼珠不停地上下丈量著我,好像一臺智能掃描儀。我的臉頓時(shí)火辣辣的,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,其他乘客一個(gè)個(gè)用異樣的眼神看著我,小聲嘀咕道:“這誰家的孩子,想蹭車嗎?這種行為可不好呀!”“這個(gè)孩子身高有一米五左右了吧,早超免費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)了!薄皬臎]見過這樣賴皮的孩子!”……這時(shí)我的臉紅得像火燒云,眼淚直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我已如跌入萬丈深淵時(shí),一個(gè)沙啞而高亢的聲音沖了出來:“孩子,直起腰來,我來幫你付錢!”我“蹭”地直起身體,仿佛剛出籠的小鳥,一時(shí)按耐不住心中的喜悅之情,以為遇上了熟人,誰知回頭一看,竟是那位被我嘲笑過的阿姨。她就像一顆炙熱的太陽,把我在冬日里寒冷的,小小的心融化了。那一刻,我感到很溫暖!
“前方到站:西客站,有下車的乘客請做好準(zhǔn)備!迸叮司思业搅,該下車了。隨著人流,我走下了公交車。我站在路旁,望著遠(yuǎn)去的公交車,腦海中又浮現(xiàn)了阿姨那清晰的形象,耳邊依然盤旋著阿姨溫馨的話語,心頭又涌騰起暖流……
感到記敘文2
幸福是清晨的一縷陽光,清風(fēng)輕輕的撫摸你的臉龐,太陽擁有一件衣裳,照在身上使你感到幸福的溫暖。幸福是一首優(yōu)美動聽的旋律,帶你到音樂的世界中,放松自己,每當(dāng)你難過了,便為你解除煩惱,讓心情能夠面帶微笑。幸福是一塊糖,甜在嘴里,暖在心里。
每當(dāng)我們春節(jié)到來的時(shí)刻,很多在外面打拼了一年的上班族,受到了很多苦和累,整天帶著很多煩惱,過節(jié)到了家中,手中總是提著一袋糖,臉上掛滿著微笑,給家人帶來快樂,讓家人們才放心在外面工作。回到家中廚房總會飄著香味,就能嘗到媽媽做的拿手菜,那就是家的味道,父母傳遞他們對我們的關(guān)愛與呵護(hù),讓我感到了溫暖與幸福。
讀書人是幸福人,讀書能提升我們每個(gè)人的智慧,讀書能提升我們的道德品質(zhì),讀書是幫助我們獲得知識的源泉,使我們一步一步的提升,讀書像階梯一樣,讓我們不斷的向前方出發(fā),達(dá)到自己所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)又進(jìn)一步。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。""讀萬卷書,行萬里路。"每當(dāng)我在學(xué)習(xí)知識的時(shí)候收獲到了果實(shí)。讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我雖然也知道我懂的知識并不多,之前失去很多知識,但現(xiàn)在知識失去無法挽救,就要去珍惜眼前。讀書時(shí)我感到快樂與幸福,能幫助我解決很多難題。"世上無難事,只怕有心人。"幫助了我走了很多蜿蜒曲折的'小道,一本書的知識能夠讓你明白很多的道理。讀書使我們進(jìn)步,也能幫助你找到書中的幸福,讀一本書能夠很多問題就使你在過程中感受到知識,幫助你的幸福。
幸福像一本書,你懂的越多,問題就會越少。幸福像是把燃燒著的火,照亮我們的心,指引我們前行。希望能夠多給予他人一些幫助,共同感受到幫忙的幸福。
感到記敘文3
去年8月份,受臺風(fēng)“獅子山”影響,全州遭強(qiáng)降雨襲擊,發(fā)生了特大洪災(zāi).我的爸爸也參與到抗洪搶險(xiǎn),重建家園的工作當(dāng)中,他不分晝夜地工作,連續(xù)幾天沒有回家。我真的好想爸爸呀!
那天早上,我日思夜想的爸爸終于回來了。爸爸一進(jìn)門,我就迫不及待地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里,哇,爸爸的懷抱真溫暖!
爸爸答應(yīng)我和姐姐要陪我們玩兒,還要到我們?nèi)コ院贸缘模液徒憬愀吲d得歡呼雀躍。我們先來到東方紅飯店準(zhǔn)備吃午飯,這時(shí),爸爸的手機(jī)響了。我預(yù)感到爸爸又要去工作了,哎!怎么連吃飯的'時(shí)間都不給呀?等我們快吃完的時(shí)候,爸爸才接完電話。
他匆匆吃了幾口,說:“親愛的孩子們,真對不起!爸爸下午不能陪你們玩兒了,情況緊急,我得馬上回去!甭牭竭@話,我和姐姐的情緒一落千丈,我還差點(diǎn)兒掉眼淚?晌胰套]哭,因?yàn)槲抑腊职中睦锟隙ū任覀冞難受,我們不能讓他擔(dān)心,不想讓他看到我的眼淚。不過,望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我還是哭了。
我知道爸爸不能回家,不能陪我們,都是為了幫助受災(zāi)人民重建家園。一想到我的爸爸是在為災(zāi)后重建出一份力,舍小家為大家,我就感到特別自豪。
我為有這樣一位好爸爸而感到驕傲!我的爸爸是世界上最偉大的!
感到記敘文4
記得又一次,那時(shí),我們正在讀三年級,剛開始用鋼筆。那天陽光明媚,突然我們的語文老師劉老師說:“考試,而且要用鋼筆考試。誰要是用鉛筆那么,你就試試筍子炒肉。”一會兒卷子發(fā)下了,我的腦海里閃過幾個(gè)字鋼筆忘帶了。開始考試了,我向左右同學(xué)借,有的裝作沒有聽見,有的無情的說:“沒有!本鸵?yàn)橐宦暎骸皼]有!本鸵?yàn)樗麄兌紱]裝作不沒有聽見。我非常的焦急。急的像熱鍋上的螞蟻。突然一個(gè)非常熟悉的聲音叫住了我說:“康鈺你在干嘛?是不會死鋼比忘帶了?”我向左右望了一下原來的我們班的班長王茂琪。我不好意思的說:“是的,我的.鋼筆忘帶了。”王茂琪二話沒說就把她的鋼筆借給了陪我,我又不好意思的對她是干活:“你呢?”她說:“我還有一支呢?你用把!”我忐忑不安的用起了那只鋼筆,考完了試,我聽其他同學(xué)說:“王茂琪考試的時(shí)候用的是一支爛鋼筆!蔽业男睦镆活潱瑴I水不禁流下。我被這一小小的舉動給感動了。
原來一件小事、一個(gè)小舉動、一個(gè)微笑、一句話,就能被感動。同學(xué)們你們被感動被人感動的事有沒有呢?沒有就去用心發(fā)現(xiàn)。
感到記敘文5
溫暖是冬日的一縷陽光;是饑寒交迫時(shí)的一杯熱茶;是身心憔悴時(shí)的一個(gè)真心擁抱;是身處厄境時(shí)的一句鼓勵(lì)。而我說,溫暖是無處不在的空氣,充滿了我人生的旅途。
愛在面包里
記得有一次,我放學(xué)后爸爸接我回家。我走到車門旁,打開了門坐在車上。在車上,爸爸正準(zhǔn)備開車回家,突然被我的一句話提醒了!鞍职郑@是什么味道?這么香。”爸爸聽了我說的話,一拍腦門,高興地對我說:“差點(diǎn)忘了,給你買的`面包,來,給你,餓了就吃吧!”爸爸邊說邊把面包遞到我手中。我看著手中的面包你,我的心中多了一份疑惑。心想:咦,今天,為什么爸爸給我買了最喜歡吃的面包呀?我?guī)е闹械囊苫缶蛦柊职,爸爸微笑地回答我:“你這幾天生病了,不能吃太多酸咸的東西,只能多喝水吃面包了。”聽了爸爸說的話,我的眼角頓時(shí)流出了淚花,仿佛看到了爸爸平日里疲憊的身影,蒼老的面容……
嚴(yán)格也是一種愛
有一次,我數(shù)學(xué)竟考了85分。我望著手中的卷子,不住地唉聲嘆氣,雙腿似乎灌了鉛,有千斤重,怎么也抬不起來。盡管心中有一萬個(gè)不愿意,但是我還是走到了家門口。媽媽一看到我,就趕緊過來迎接。媽媽一邊給我拿書包一邊問我:“柏凝,這次數(shù)學(xué)考得怎么樣?”“嗯……”我有氣無力地說著,用可以和蚊子比低的聲音回答著:“數(shù)學(xué)8------85,均分90。”媽媽氣呼呼地說:“這次考得這么差,把所有的錯(cuò)題都抄50遍!”我聽了媽媽的話,目光呆滯地走進(jìn)臥室。
我一下午將所有的錯(cuò)題抄了50遍,手都不會寫字了。媽媽看到后,心疼地流下了眼淚?粗鴭寢,此時(shí)此刻,我終于讀懂了媽媽,禁不住也抱著媽媽哭了。
爸爸、媽媽,你們對我的愛就像天使一樣,永遠(yuǎn)守護(hù)著我,銘記心中……
感到記敘文6
一次課上,語文胡老師讓我們玩了個(gè)游戲——寫上生活中必須的五要素,我寫了“親情、家人、朋友、快樂、學(xué)習(xí)”老師給的五個(gè)詞語。
老師說:“劃掉一個(gè)詞語!”我考慮到了“學(xué)習(xí)和快樂”,我想,我這個(gè)年齡最重要的事是把學(xué)習(xí)搞好,我只能劃掉快樂了。老師的聲音再度響起:“再劃掉一個(gè)詞語!”現(xiàn)在我只能斷然地選擇“學(xué)習(xí)”了,因?yàn)榕笥、親情和家人更重要。我在心里祈求道:請老師別在說“劃掉一個(gè)詞語了”。但老師還是重復(fù)了一遍剛才的話。我好想哭呀,朋友、親情和家人,都不能丟呀!如果非要劃掉一個(gè),那么,我只好劃掉一個(gè)“朋友”了。因?yàn)闆]有朋友可以再交,而親人和家人沒有了怎么辦呢?于是我劃掉了“朋友”,可好運(yùn)還是沒有到來!老師用不容商量的'語氣說:“請同學(xué)們再劃掉一個(gè)詞語!”我像一只散了氣的氣球,趴在了桌上。毫無頭緒了,必須得劃掉一個(gè)。我無奈地選了“親情”,因?yàn)榧胰耸怯H情的基礎(chǔ),沒有家人就更不可能有親情。
頓時(shí),我的情緒十分激動。我很感謝老師!因?yàn)樗屛叶昧耍湎н@個(gè)完整的家,我第一次感到家的重要。
感到記敘文7
小時(shí)候,無知的我喜歡搞惡作劇。記得七歲那年的一個(gè)夏天午后,我坐在樹蔭下喝汽水。突然,一群孩子像開了鍋的水似的向前涌去。出于好奇,我也夾在這股人流之中。人群中圍著的`是一個(gè)精神失常的小男孩,他長長的頭發(fā)像一團(tuán)亂草,呆滯的眼睛里空洞洞的,一只鞋子倒提著,全身上下散發(fā)出一股令人作嘔的氣味。調(diào)皮的孩子們像遇到老鼠一樣,紛紛向他扔石頭。我也毫不示弱,撿起一塊石頭狠狠地砸在他那裸露的腳趾上。頓時(shí),干裂水泥板被血汁染紅了。他抽搐了一下,環(huán)顧四周尋找目標(biāo);蛟S是我個(gè)子小,或許是我的猖狂激怒了他,他便不顧一切向我沖過來。那時(shí)候,我根本不懂得是非善惡,只覺得戲弄別人就是好玩,再加上有眾人為我助威,我自然更加肆無忌憚了。我再一次抓起一塊石頭砸向那還在流血的傷口上。可憐的小男孩像一只受傷的小狗,捂著腳,呻吟著,逃走了。而我則像一位凱琁的英雄被伙伴們團(tuán)團(tuán)地圍住。
“吾雖無引以為榮,但卻不可因之而恥”。歲月流逝,隨著我的長大,我的內(nèi)心越來越感到愧疚與不安。雖然兒時(shí)的我并不懂事,但這怎么逃掉良心上的譴責(zé)呢?雖然這件事在伙伴們的腦海里早已淡忘了,但是,只要一想起那一聲聲痛苦呻吟的小男孩,和他那逃跑時(shí)那哀怨的眼神,我更感到痛心疾首。倘若他日不為虧心事,今日怎有恥緾身?而今我只能常常在心里呼喚著:被欺侮的小男孩,你還好嗎?
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