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青春記敘文（精選20篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的青春記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春記敘文 1
漠視逃避不是青春，勇于擔(dān)當(dāng)才是青春，在我們青春年少的時(shí)候遇到各種各樣要勇于擔(dān)當(dāng)，不能漠視逃避。
有時(shí)候我在想什么是青春。是虛度光陰，還是惜時(shí)好學(xué)，還是我們所說的漠視逃避，更還是勇于擔(dān)當(dāng)呢？
我百思不得其解，經(jīng)過我的認(rèn)真思考虛度光陰和漠視逃避它們不是我的青春。又不在惜時(shí)好學(xué)和勇于擔(dān)當(dāng)中，勇于擔(dān)當(dāng)才是我自己真正的青春。在一次家庭大聯(lián)歡中，長(zhǎng)輩們讓我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生好為家庭大聯(lián)歡迎來干凈漂亮的環(huán)境。我們分工明確都干完了，時(shí)間一分一秒的過去了，家庭大聯(lián)歡馬上就要開始了，我們高興壞了�？墒俏覀円坏娇蛷d發(fā)現(xiàn)忘了，沒有人打掃，我們大家齊心協(xié)力來打掃，我們?yōu)榱四茏尨蠹以诩彝ゴ舐?lián)歡上玩的開心，衛(wèi)生要搞好，就跑來跑去的，我們不小心把沙發(fā)弄的`全是水，還是臟的水，我就找來了吹風(fēng)機(jī)還有毛巾。吹的吹擦的擦。
這們他們來了問我們?cè)诟墒裁�，我們說：“太冷了，把沙發(fā)吹熱一點(diǎn)�！蓖夤f“你們這群傻孩子，怎么能把它給吹熱呢？”
說完，我們立刻把工具收了起來。回來外公氣憤的問我們：“這沙發(fā)怎么這么濕？”當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無聲，沒有人能夠勇敢的站出來回答，因?yàn)橥夤么蛉�。我看了看外公和伙伴們。我走了出來說：“是我弄的�！蓖夤α诵φf：“這才是我勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇笸鈱O�！�
家庭聯(lián)歡會(huì)完了之后，外公把我叫到了他的房間問我：“你為什么敢站出來說是你弄得，你就不怕我打你嗎�！蔽液翢o疑問地說：“怕，當(dāng)然怕，可是我們青春年少，遇到事情要勇于擔(dān)當(dāng)，不能夠漠視逃避�！�
漠視逃避不是青春，勇于擔(dān)當(dāng)才是青春。
青春記敘文 2
青春是我們一生中的黃金時(shí)期之一，在我們的一生中很難再有像這么一段時(shí)間的精力，記憶，時(shí)間等都到達(dá)最頂端的充沛時(shí)期，就算有也是一段很短暫的時(shí)期，可是青春是我們最大的資本，我們擁有它這段時(shí)期，只要你擁有時(shí)間，你便可以擁有成功，但是前提是你得不讓青春流失。
很多人認(rèn)為自己擁有大把的時(shí)間，認(rèn)為自己在青春這段時(shí)間里面應(yīng)該暢快游玩，認(rèn)為自己只有瘋狂玩樂才是不虛度光陰，這種錯(cuò)誤的觀念在逐漸的懶惰中，在人性之中不斷強(qiáng)化著，最后形成了性格刻板印象，這其實(shí)是不利于我們的身心發(fā)展的，就算你不想成功，你也應(yīng)該鼓起勇氣，拿起你手中的筆去奮斗去，像一個(gè)勇士一樣戰(zhàn)斗，以魯迅的看法，這一種人已經(jīng)失去了奮斗的意志，他們可以說已經(jīng)離開了青春，青春并不是一個(gè)年齡段，只要一個(gè)人擁有，充沛的精力，愿意用全身心的熱情去奮斗去拼搏，那么這個(gè)人就可以說已經(jīng)處在了青春，青春并不是一段時(shí)光，它指的是一個(gè)人的全部，心智逐漸走向成熟，如果你的心智還是不進(jìn)反退那么可以說，就算你18歲17歲那都沒有用，因?yàn)槟挲g段并不是決定一個(gè)人是否擁有充沛精力的決定性因素，只要你的內(nèi)心坦蕩，思想深刻，然后擁有足夠強(qiáng)的毅力與經(jīng)歷，去面對(duì)人生中的每一次挑戰(zhàn)，那么即便你是五六十歲，你依然可以說我處在青春。
別讓青春流失青春并不是每一個(gè)人都擁有的，你可能不會(huì)想到一所抱怨的東西是多少人夢(mèng)寐以求，想要追求到的你也不會(huì)想到你所追求的，甚至根本就是毫無意義，不值一提的，我不是說每個(gè)人都應(yīng)該擁有沖高的理想，但是我們至少不要把自己的天賦浪費(fèi)在那些毫無意義的事情上面，不要每天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，它帶給你的永遠(yuǎn)只是一些情緒，不管是正面情緒負(fù)面情緒，最后都不會(huì)給你帶來太大的幫助，也許網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于學(xué)習(xí)的視頻內(nèi)容，但是你真的在學(xué)習(xí)嗎？有研究表明，在網(wǎng)上刷的東西即使是非常有價(jià)值的東西，那么你依然還是只能記住那1%的內(nèi)容啊，那1%的內(nèi)容是否是設(shè)有價(jià)值內(nèi)容中的有價(jià)值的東西，是否是核心價(jià)值尚不得知，很可能你花了一天時(shí)間在學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己在網(wǎng)上學(xué)到了很多東西，但是回頭來實(shí)際上你一點(diǎn)東西都沒有學(xué)到，這難道不可惜嗎？這難道不是在讓青春流逝嗎？難道不是在虛度光陰嗎？
虛度光陰是可恥的，逝者如斯夫，不舍晝夜，孔子已經(jīng)論證了這個(gè)觀點(diǎn)，可是后代人依然在一而再再而三的去浪費(fèi)時(shí)間，這到底是為什么，我們每個(gè)人都應(yīng)該反思，青春是一段非常美妙的時(shí)光，可是多少人把青春浪費(fèi)在毫無意義的游戲上面不是說不能放松，但是如果一味的放縱，那么你的人生將是毫無意義的。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，并不是說平凡就一定是可恥的，平凡并不可恥，如果你是一個(gè)平凡的奮斗者，但是你一直在努力，那么你的平凡可以說是又是偉大的，平凡的偉大偉大也可以很渺小，只要你堅(jiān)持奮斗的`，但是你絕對(duì)不能讓你的青春時(shí)光讓你原本有的大好時(shí)光黃金時(shí)期都流失了，你知道你所比氣的東西是多少人拼了命都追不到的嗎？你知不知道你的起跑線是多少人的上限嗎？那么你難道不應(yīng)該讓自己的天賦讓自己的與生俱來的，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)出去嗎，難道不應(yīng)該把這一盞燈火傳下去嗎？青春應(yīng)該奮斗著，因?yàn)闀r(shí)間與奮斗是青春永恒的旋律，與時(shí)間賽跑的故事，我們聽了太多，說大話的人也太多，說話擲地有聲的太少和青春，正值黃金年華，我們應(yīng)該奮斗，應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
以前我總是會(huì)有疑問，為什么要奮斗？為什么要努力？我到底為什么要學(xué)習(xí)？但是自從看了那些清華北大的人明明很優(yōu)秀卻仍然在奮斗，我才明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了考一個(gè)高的分?jǐn)?shù)，也不僅僅是為了去考上名校，而是因?yàn)楦叻值谋澈螅５谋澈笥形覀兊膲?mèng)想，我們的人生，如果你在青春的時(shí)間把大好的時(shí)間浪費(fèi)了，那么我想說你已經(jīng)浪費(fèi)了一張通往成功的名票，而這將成為你人生中極大的遺憾，不是說在青春這一段時(shí)間你不努力，然后以后你就無法走向成功了，只是如果你在這一段時(shí)間浪費(fèi)了，那么你現(xiàn)在浪費(fèi)的時(shí)光，將來都會(huì)成為一個(gè)打臉的巴掌，狠狠的抽在你的臉上，而且你所浪費(fèi)的時(shí)間，你所浪費(fèi)的精力，將來要花費(fèi)10倍的努力才能彌補(bǔ)回來，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的，不管是西方也好中國(guó)也好，都無一例外的論證了，時(shí)間是不可追溯的，因?yàn)闀r(shí)不我待，而青春這段時(shí)光必須要珍惜，甚至我們要比珍惜其他的時(shí)光更加珍惜，因?yàn)樵谶@一段時(shí)光你如果努力，你可以得到任何你想要的成功，也許最后你失敗了，但是你仍然可以毫無遺憾的說我盡力了，最可怕的，最遺憾的，最令人痛心的不是我沒有，而是我本可以。
一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕——珍惜美好時(shí)光，不讓青春流逝。
青春記敘文 3
人們歌頌彩虹，是因?yàn)樗慕k麗源于它本身的七色光彩；人們贊美青春，是因?yàn)樗木试从诿總�(gè)人的獨(dú)特性。
我是紅色，我活潑，我開朗。詩歌朗誦會(huì)上，我激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，我充滿思辨色彩的話語引起觀眾的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上，我抒情的演唱博得陣陣歡呼。
她是橙色，她與從不同。她上課喜歡發(fā)言，可她的發(fā)言卻沒人能夠理解，也許是太深?yuàn)W了吧！她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛。她會(huì)在你不注意時(shí)，悄悄走近你，襲擊你的背部，并大聲嚷著：“你好可愛喲！”
她是黃色，總給人以溫馨感。她有兩顆小虎牙，總是甜甜的對(duì)你笑。和她待久了，你會(huì)覺得，她好像永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。我的前任同桌這樣評(píng)價(jià)過白開水：無味卻必需。寫著寫著，我眼前又浮現(xiàn)出她那天真無邪的笑臉。
她是綠色，清純而靜美。她是一個(gè)淑女，借用完你的東西，她會(huì)說聲“謝謝”；你幫她拾起掉在地上書本，她會(huì)說聲“謝謝”。但她也是懂得拒絕的，當(dāng)男生向她表達(dá)愛意時(shí)，她會(huì)委婉而毅然地拒絕。她是青色，剛強(qiáng)而柔美。她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面。她很漂亮，偏分的留海常常遮住她的眼睛，她喜歡笑，露出兩個(gè)甜甜的.小酒窩�？墒牵齾s喜歡神經(jīng)質(zhì)
的說：“早上好”！無論什么時(shí)間，無論對(duì)誰。她的性格，讓人容易接受，和她在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己的交友范圍忽然地變廣了許多！
她是藍(lán)色，很文靜。她說話聲音不大，能拉得一手好小提琴，寫得一手好文章�！拔撵o的女孩子總是很隨和”，是的，和她在一起，你不用擔(dān)心自己做錯(cuò)了什么。
她是紫色，嫻靜而優(yōu)雅。她學(xué)過鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次音樂課，老師邀請(qǐng)她彈一曲。跳動(dòng)作文庫(kù)大全小升初中考滿分高考滿分高考零分的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流進(jìn)人們的心中，而她，就像是操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我們的青春因個(gè)性而精彩。
青春記敘文 4
俗話說女大十八變，雖然我是一個(gè)男孩但也不例外。步入初中已經(jīng)很久了，身邊人都發(fā)生了很多的變化，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我自己也在變化著。
對(duì)于一個(gè)男孩來說變化最明顯的就是體型。我已經(jīng)初二了，發(fā)現(xiàn)身體現(xiàn)在特別有力氣，以前提一桶桶裝水都要費(fèi)很大的勁，而現(xiàn)在呢？不費(fèi)一點(diǎn)一點(diǎn)勁就提起來了。我想我該是一個(gè)男子漢了吧？記得有一天起床，我覺得自己的喉嚨特別痛，當(dāng)時(shí)很害怕，從來沒有遇到這種事情。因?yàn)橐郧爸皇窃诟忻暗臅r(shí)候或者前一天呼喊過喉嚨才會(huì)痛，當(dāng)時(shí)什么情況沒有就喉嚨痛了。到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說這屬于青春期發(fā)育。當(dāng)時(shí)聽見這句話我特別高興因?yàn)檫@將意味著我就要成為男子漢了！
當(dāng)然自己的變化也給我?guī)砹撕芏酂⿶�，以前我臉上很光滑像一個(gè)女孩的臉蛋，但是自從所謂的青春期來了之后我就沒有光滑的臉蛋了。自己的臉上出現(xiàn)了很多紅痘痘�？呻y受了，每天都忍不住去擠捏。漸漸的我的臉上就有很多凹槽，別提有多難看了。聽別人說結(jié)婚就會(huì)好，從那天開始我就期望自己早點(diǎn)結(jié)婚。
其實(shí)不管是好的還是壞的.，我身上的變化都是成長(zhǎng)路上所必須要經(jīng)歷的。我希望我的變化能來得更多一點(diǎn)，讓我能更早成為一名男子漢！
青春記敘文 5
當(dāng)時(shí)那幼稚可愛的小男孩已變成了成熟穩(wěn)重的少年，但也隨之帶來了幾分煩惱。
成熟？
原來我唱歌時(shí)的嗓音很好，猶如天籟之聲般清脆動(dòng)人，所以我也喜歡唱歌，因此還加入了合唱團(tuán)，是合唱團(tuán)中不可缺少的一員，技術(shù)高超，聲音如清泉流入人心�？墒�，現(xiàn)在我的嗓音變了，變得像公鴨般沙啞，低沉，難聽。所有小時(shí)候?qū)W的技巧都無法再使用，高音唱不上去，低音下不下來，處于非常尷尬的境界。唱起和聲來極為“突出”，是最不合群的一個(gè)，同伙們都用異樣的眼光看待我，使我心中很難受，不得不退出我最喜愛的.合唱團(tuán)。我該怎么辦？
因?yàn)槲业搅饲啻浩�，臉上開始長(zhǎng)出少許胡須，別人都說這不好，很難看，我心里很羞愧�；氐郊抑徐`機(jī)一動(dòng)，想起爸爸一直用來刮胡子的剃須刀，便沖向衛(wèi)生間，拿起它就往臉上刮，“嚓”一下半邊胡子沒了，我又遲疑了一會(huì)兒，“如果爸爸問起來，我該怎樣回答呢，算了，不管了，一不做二不休，全部刮掉吧，要不然只刮一邊更加令人懷疑。”我心想，等刮完后照鏡子一看，很不自然。走出浴室，我只能遮遮掩掩，但還是逃不過爸爸的火眼金睛，見狀道：“你的胡子不見了，難道你刮了？”“……嗯”“唉，這樣只會(huì)越刮越多，算了，不說了，你別刮了。”過了幾天，我果然又看見了胡須，而且比以前更密了。這次我可不敢再刮動(dòng)它了。唉，但同學(xué)還是會(huì)說我，我應(yīng)該怎么辦？
幼稚？
雖然我已經(jīng)進(jìn)入了青春期，但我的心理還沒進(jìn)入，還是小孩子的心理。這不，我還在玩“石頭，剪刀，布”這樣的游戲呢。老師見狀，跑過來，說“唉，小Y，你怎么就長(zhǎng)不大呢？你應(yīng)該懂事了，還玩這種幼稚的游戲呢？”我聽后，抬頭，看見老師一副恨鐵不成鋼的臉色。開始我還不太在意，可聽到“幼稚’二字時(shí)，心中不明有一股怒火，我強(qiáng)忍住，但老師還在說”你應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，課余時(shí)間多做練習(xí)題，不要……”我越聽越感到厭煩。雖然知道老師這是為了我好，但還是壓抑不住煩躁的情緒。這時(shí)，怒火也沖破了我的心靈防線，與煩躁融合在一起。便一發(fā)不可收拾，從我口中找到宣泄點(diǎn)，一下子爆發(fā)了出來“夠了！別煩了！我玩什么你管得著嗎！”這一瞬我感到心情愉快，放松，但看到老師逐漸陰沉下來的臉色，我心里又感到深深的懊悔，我怎能對(duì)老師說這種話？
青春期，是一個(gè)從幼稚變?yōu)槌墒斓倪^渡時(shí)期，有許多難以解決的煩惱，但我相信凡事小心，忍讓一些，煩惱終會(huì)過去。
青春記敘文 6
和你相逢的那一天，正是炎熱的夏天。操場(chǎng)邊的榕樹上知了在不厭其煩地鬧著。今天是六月二日，我一把抓住秋千上孤零零的蝴蝶，頑皮地對(duì)她說：“你應(yīng)該飛�！比缓缶蛿傞_手，放了它。趕走了蝴蝶，我自己卻坐上了秋千，似乎也在等人來抓似的。
在秋千上地蕩著，輕輕哼著《童年》，沉漫在自己的歌聲中。忽地，吹來一陣清涼的夏風(fēng)，一片潔白的裙角遮住了我的視野。我心里一怔，緩緩抬頭，一張秀麗的臉龐正沖我微笑。
“你是誰？”我用有點(diǎn)不友好的語調(diào)問。
“我是青春�！彼α怂δ呛谄侔愕拈L(zhǎng)發(fā)，“我來帶你去玩�！�
玩？太令我高興了！不及細(xì)問，就嚼著口香糖，快步隨她去了。
來到一片花兒怒放的山谷。山谷很靈秀，有蘭花的清香，百合的純潔，玫瑰的鮮妍，還有野菊的燦爛。在我記憶中全是碰碰車、過山車、大風(fēng)車，可從沒見過這樣美麗的山谷。我們踏在青草蔥郁的草地上，露水打在我們的鞋子上凝結(jié)成“珠淚”、“星光”，陽光透過樹林撒在我們的臉上、身上�？椿▋焊�(jìng)放，聽鳥兒啁啾，望溪水奔流，那種種濃濃的春意，一直浸染到心靈深處。我正想唱《童年》，誰知青春卻先唱起了《相逢是一首歌》：“眼睛是春天的海，青春是綠色的河……”
走過青青草地，我的面前是一大片紅色。那是映山紅？是紅楓林？還是天邊的紅霞？我又一次迷惑了�？汕啻簠s告訴我，說那是激情、是活力，真的是只可意會(huì)不可言傳，青春山谷里的一切竟都是如此令人向往的美。
但是，青春卻又告訴我，青春山谷里也不是盡善盡美的。我又一次迷惑了，無論如何也不相信，并且快活地奔跑著，心里一遍遍想著：“怎么會(huì)呢？”突然，我一不小心，失足墜入沉沉深淵�！安�！”我大聲呼喊。可是，周圍是無邊的黑暗，似乎還有一些可怕的猙獰怪相在沖我不懷好意地獰笑。我仍在不停地下沉、下沉，恐懼感頓時(shí)彌漫全身，我真的快要絕望了！
“你應(yīng)該飛！”青春沖我喊。
“怎么飛��？！”我絕望地大叫。
“用愛飛！”遠(yuǎn)處傳來青春的聲音。
我想怎么飛呢？突然，無形中涌來一強(qiáng)大的、熟悉的、神奇的`力量，不知是爸爸媽媽的，爺爺奶奶的，哥哥姐姐的，還是朋友的。那力量瞬間化成一對(duì)巨大而潔白的翅膀。我閉上眼，任耳邊風(fēng)聲呼呼。
光明離我越來越近，綠色越來越明，我終于獲救了，真是萬幸！“是你自己救了自己！”說完，青春已無影無蹤，我被留在了青春山谷。
沒有了口香糖，我一樣繼續(xù)往前走，因?yàn)槲抑牢疫�有愛，并且我回用心付出愛，不計(jì)一切。從此，我深深地愛上了青春，緣于這次美麗的相逢。
山谷中，仍然回蕩著醉人的歌聲：“相逢是首歌歌聲里有你有我，眼睛是春天的海，青春是綠色的河……”
青春記敘文 7
我不是愛折騰的人，但有時(shí)我也喜歡看熱鬧，或許真的沒有原因，只是覺得青春這場(chǎng)戲演得太過精彩，我還沒有上場(chǎng)，歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。
王程是一個(gè)天才，我覺得像“二次函數(shù)”這類只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列，他都能解得開，神人啊這是！
王勇呢，帥得不像話，有時(shí)我會(huì)從他身上看到什么叫差別啊，我倆同年同月同日生，他一身秀氣，我卻一身土氣！
最可恨的是朱英俊啊，長(zhǎng)得不帥還討人愛，就因?yàn)槿×藗�(gè)好名字，讓人咬牙擠淚水的是，憑什么那么多女孩就追她一人啊，就像割麥子一樣，一茬一茬地?fù)Q！
崔慧成這個(gè)小胡子最精明，凡是總不吃虧，最讓人羨慕的是，他上課壓根兒不聽，卻門門都能滿90，天理何在��！
徐倩文，地地道道的才女啊，不知呢，是她靠王勇火了，還是啊，王勇靠她出了名，總之，這里面的關(guān)系挺復(fù)雜的！
崔涵雨是個(gè)不折不扣的“母老虎”，曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分，郁悶的是，她居然還是，那些年，我班男生一起追過的女孩（除了我以外）！
王蓉是典型的中國(guó)傳統(tǒng)教育下的'淑女形象，清純的90后，更加生動(dòng)地詮釋了中國(guó)女性的端莊舒雅（根據(jù)朱英俊語錄改編）！
陳靜的最大特點(diǎn)就是——黑得胡鬧，就好像在開玩笑，但她卻是比較開放的時(shí)代少女的典范，彰顯了21世紀(jì)的蓬勃與朝氣！
要說每一個(gè)故事里都應(yīng)該有一個(gè)胖子的話，那我就是這個(gè)故事中的“熊貓級(jí)（如今，胖子也稀有了�。钡呐肿樱�！
故事的開端很簡(jiǎn)單——升學(xué)；故事的結(jié)局也很簡(jiǎn)單——升學(xué)。
故事從十四歲的雨季開始講起，為了學(xué)習(xí)，為了父母之命、老師之言，我們這一號(hào)人走到了一起。照個(gè)面，就算是認(rèn)識(shí)了；笑一下，就表示默認(rèn)了；極簡(jiǎn)單、極原始的交往方式。最初的時(shí)間里，我們都忙著互相認(rèn)識(shí)，嗓門大的，自然樂于自報(bào)家門嘍，嗓門小的，就保持著矜持與距離，不過，很快就被融合了。這是一個(gè)小小的集體，我們是演員，青春是舞臺(tái)，老師就是督促我們完成節(jié)拍的導(dǎo)演。
七年級(jí)，對(duì)于我們來說，是一個(gè)沒有書的年代，我們不去打架、不去看小說、不去談戀愛，我們卻以數(shù)以千計(jì)的“罰抄”來填補(bǔ)我們的等待。我們的等待，有時(shí)會(huì)演變成走廊外的一排排，亦或是，老班辦公桌前烏壓壓的一片，或許也會(huì)是高聲吟唱著“我挨罵，我驕傲”的豪語走出教室。我們將“好好學(xué)習(xí)”寫在紙上，折成飛機(jī)，從一樓飛向二樓再接著飛回來。也許，青春的序幕早已拉開，我們卻不舍地躲在幕后，不愿承認(rèn)罷了。
八年級(jí)，這是熱鬧繁現(xiàn)的一學(xué)年，除了那些拼命死學(xué)的“頑固派”以外，其他的人都去了九霄云外。我們開始看大大小小的熱鬧：有的人被表揚(yáng)，有的人卻挨批，被表揚(yáng)的人或許不會(huì)得意，但挨批的人卻總是憤憤不平，這就是明顯的“好”與“壞”。有時(shí)候，竟連老師都分不清，是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”，還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開始探索，嘗試著涉水過岸，有些人卻還是等待，在原地徘徊。
九年級(jí)，真真正正是熱線騰飛的時(shí)代：我們拼搏、我們學(xué)習(xí)，有些人也在談戀愛；我們努力、我們奮斗，有些人也在搞破壞；我們搖旗、我們吶喊，其實(shí)都在看比賽。這不外乎是一場(chǎng)馬拉松的最后角逐，卯足了積攢了三年的勁頭，等待的就是奮力沖刺那一刻。我們開始把頭埋進(jìn)題海里，淡淡的油墨香，居然也能嗆鼻，把那些沉睡三年的人嗆醒了，打了個(gè)哈欠又睡了；把那些熬夜苦讀的莘莘學(xué)子嗆醒了，又開始沒日沒夜地復(fù)習(xí)了。青春似乎有著巨大的張力，把我們的每根神經(jīng)都拽緊了，毫不松懈。我們開始倒計(jì)時(shí)吧，“100天、99天、98天……”，這就是中考的宣言啊。
故事就這樣結(jié)束了，人物很豐滿、環(huán)境很優(yōu)美、情節(jié)也引人入勝，結(jié)局更是一個(gè)圓滿的句號(hào)！
我們?cè)谇啻旱漠嬀砩贤盔f出點(diǎn)點(diǎn)色彩，讓太陽成形，讓大地成形，我們的學(xué)校、我們的老師、還有我們自己，也在慢慢成形。其實(shí)，我們美麗的青春又豈是這點(diǎn)點(diǎn)的色彩能夠描繪的出來的呢？又豈是這太陽、大地能夠拼湊的起來的呢？又豈是這一幅小小的畫卷能夠收藏的下來的呢？
青春記敘文 8
一道亮光劃過星空，它叫青春。
——題記
鏡頭一：
刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，而我們?nèi)栽诒寂堋ｓw測(cè)的消息來得讓人措手不及，但同學(xué)們?nèi)阅贸霭俦抖分緫?yīng)對(duì)。一身發(fā)令槍，我們馳騁在跑道上，像一只只矯捷的獵豹。一陣又一陣如利刃的風(fēng)不留情地掠過臉頰，但心卻有一股力量——這股力量讓我們不斷向前、向前。用汗水播種夢(mèng)想，用信念加快腳下的步伐，奮斗才有希望。當(dāng)沖過終點(diǎn)線時(shí)，成績(jī)已不再重要，汗水浸透臉頰，風(fēng)還在刮。青春是如此美麗，帶給我們堅(jiān)持與勇氣。
鏡頭二：
考試將至，教室里一排排整齊的背影如此可愛。埋頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。沒有了打打鬧鬧，只剩下了竊聲息語的討論問題。曾被一道道數(shù)學(xué)題抓狂，為如山壓的作業(yè)發(fā)難，也為卷子上的道道紅叉悔恨，但我們沒有放棄。月上中天，是臺(tái)燈下不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。年少不輕狂，不達(dá)目的不是我們的執(zhí)著追求。青春是如此美麗，帶給我們信心和堅(jiān)毅。
鏡頭三：
足球場(chǎng)上，各個(gè)你追我趕，在球場(chǎng)上盡情釋放活力。足球在天空劃出一道弧線，奔跑的少年像風(fēng)一般，去爭(zhēng)吧，去搶吧!當(dāng)球飛進(jìn)球框，我們的臉上露出花兒般的'笑容，去擁抱，去慶祝，這一刻，太陽為我們照耀�；▋簽槲覀兙`放。步伐永遠(yuǎn)不會(huì)停止，汗水灑在球場(chǎng)上，我們收獲的是喜悅，再累也會(huì)去奔跑。青春是如此美麗，帶給我們激情與活力。
青春，不懈的奔跑;青春，發(fā)奮的學(xué)習(xí);青春，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我們。誰的青春不美麗如歌?頑強(qiáng)拼搏是主打歌，努力奮斗是主旋律，歡呼爭(zhēng)勝是伴奏曲!
青春是如此美麗，她不會(huì)辜負(fù)你，那么你也不能辜負(fù)青春。
青春記敘文 9
如果說人生是一條漫漫長(zhǎng)路，那么困境無疑是這條路上一處處的風(fēng)景。
記得那一次，我因?yàn)榭荚嚊]考好，被老師批評(píng)了。在回家的路上，原本喜歡的一處處風(fēng)景，此時(shí)也變得讓人越看越不順眼。
突然，我被一個(gè)什么東西吸引住了。那是什么？哦，那是一面墻。再仔細(xì)一看，墻的上面有一只背著重殼的小蝸牛，正一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。蝸牛待的位置，正好被一棵小樹遮擋住了，沒有陽光�？墒牵弦豢�，透過小樹，就可見無盡的陽光，透過樹陰斜照過來。
哦，這只蝸牛，可能向往陽光吧，原來一只負(fù)重的蝸牛也有理想。看它那艱難的樣子，就是用盡青春的綠色也爬不上去��！
我不忍心，把它重新放回地上，可它毫不泄氣，趁我不注意時(shí)，又爬了上去。
第二天，再到那兒時(shí)，那只蝸牛已經(jīng)爬到那面墻的處，把頭抬得高高的，像是在告訴看見它的人們：看，我也行，我用我青春的綠色，鋪滿了人生的征途。
看到這個(gè)場(chǎng)景，我心想：我真是連一只蝸牛都不如呢！蝸牛還知道要堅(jiān)持，而我遭遇一點(diǎn)小挫折便悶悶不樂，沒了斗志。
想到這，我跑回家，一進(jìn)門就認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來，不用媽媽催，寫完學(xué)校的作業(yè)，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。終于，這次考試進(jìn)步了許多。我相信，下次，我一定能取得更好的.成績(jī)。
一次考試沒考好，并不可怕�？膳碌氖悄銢]有了求上進(jìn)的心。這只蝸牛，這面墻，便成了留在我心底最美的風(fēng)景，我也要把青春的綠色鋪滿人生的征途。
青春記敘文 10
初三是什么樣的階段呢？我的初三是怎樣，而初三的我又是如何的？一切的一切我只能去想了。
不用想也知道，初三是定然會(huì)個(gè)忙碌的階段，每天抬頭看到的是書本，閉眼之前看到的就是作業(yè)。每天生活在書堆中。這樣的初三是一種怎樣的階段？而初三到底有沒有快樂，我無從知道，初三的哥哥姐姐們會(huì)回答有，但如果用一個(gè)我這樣初一學(xué)生的頭腦來想，就會(huì)覺得不可能有那些他們所謂的快樂的。可能這就是我們之間的差距吧！
我想我的初三一定不會(huì)好過，我天生是一個(gè)愛玩的人，雖然我不知道到了初三我的愛玩會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失而改變，但我認(rèn)為我就是一個(gè)與玩為伍的人，因?yàn)檫@對(duì)我的成績(jī)沒有太大影響。初三需要冷靜的頭腦，但我偏偏是個(gè)愛動(dòng)的女生，不能靜下心來，上課時(shí)不能動(dòng)我就講話，我愛動(dòng)所以我的體育很好，但我成績(jī)也不錯(cuò)。但初三里卻在我的腦海里我的初三暫時(shí)是一個(gè)黑暗模糊的影子，雖然看不清楚，卻讓人感到恐懼了。
別人都說初三是勾心斗角的.年級(jí)的。而這種勾心斗角應(yīng)該是因?yàn)槌煽?jī)。我不明白成績(jī)有那么重要嗎？為什么有些初三的哥哥姐姐們，為了成績(jī)?nèi)绦膾伒敉瑢W(xué)的友情；為了成績(jī)?nèi)ニ阌?jì)別人，拋掉了那顆善良的心靈；為了成績(jī)。我真的不懂成績(jī)?yōu)槭裁纯梢宰屓诉@樣。我是不會(huì)為成績(jī)?nèi)ゼ刀释瑢W(xué)，去自以為是的，我只會(huì)為成績(jī)努力罷了。到了初三就不知回怎樣了，是丟棄自己的友情還是被別人丟棄之間的友情的人。是處處去算計(jì)他人，背叛自己心靈的人，或者是那么一個(gè)被別人算計(jì)的人。一切都是未知數(shù)。
我不知會(huì)發(fā)生怎樣的事？到底是初三改變了我還是我自己改變了屬于我的初三呢？
不知，不知，我只能仰望著初三，慢慢的去等待初三的到來。
青春記敘文 11
青春是一種財(cái)富，也是一種姿態(tài)；但是一條河是一種風(fēng)度；在青春的世界里，沙子應(yīng)該變成珍珠，石頭應(yīng)該變成金子。青春的魅力可以讓枯枝長(zhǎng)出新鮮的果實(shí)，讓沙漠布滿森林�，F(xiàn)在我們還年輕。
放了一個(gè)長(zhǎng)假，我對(duì)父母說：“我想自己闖一闖外面的世界。”爸爸媽媽很驚訝，難怪他們會(huì)驚訝。從小到大都沒有離開過父母，更沒有離開他們?nèi)ミ^這么危險(xiǎn)的世界。
“媽，你不是說青春勇敢獨(dú)立嗎？我已經(jīng)14歲了。我想享受我的青春。相信我，這次旅行一定是我最難忘的青春生活！”看到媽媽猶豫的表情后我著急的說。“好吧�！眿寢尶粗易孕诺腵臉說。
第一次一個(gè)人旅行，看著陌生人和陌生的路來來往往，心里蕩漾：這是我第一次獨(dú)立旅行，也是我青春世界的開始。
在這一周的旅行中，我經(jīng)歷了很多磨難，但我活了下來。因?yàn)槲业那啻撼錆M了野心和活力，當(dāng)我遇到問題時(shí)，我會(huì)積極嘗試去解決。
所以，我有豐富的收獲。我知道如何照顧自己，如何合理安排時(shí)間，如何與人交流，如何花最少的錢去看最美麗的風(fēng)景。攢了一個(gè)星期的錢，給媽媽買了一條漂亮的絲巾，給爸爸買了一頂帽子，給自己買了一本游記。雖然我給父母買的東西很便宜，但那是我的心，我相信父母會(huì)理解我的心。
年輕的時(shí)候我就明白了，我們都在各自的領(lǐng)域里體驗(yàn)著青春的快樂，綻放著青春的美麗，詮釋著永恒不變的真諦――追求和奮斗就是青春！
青春記敘文 12
陽光透過窗玻璃灑在宿舍樓道里，“叮鈴鈴”的鬧鈴聲預(yù)示著又是新的一天。
已是第五天，想家的情緒雖然仍然沒有改變，但我已把它放在了心里最深處。淡忘它，蛻變自己。
進(jìn)入省奔中的第一次考試將在今天開始并結(jié)束。對(duì)考試的恐懼與緊張無一不讓我擔(dān)心該怎么面對(duì)它的問題。就今天考下來，我發(fā)現(xiàn)自己仍存在許許多多的不足，對(duì)于許多重點(diǎn)還是一知半解，沒有真正理解且爛熟于心�？纪辏潘芍�，我對(duì)成績(jī)又是期待又是害怕，畢竟這是新的開始�？嫉煤茫⒉淮碓谖磥淼膶W(xué)習(xí)中也可以達(dá)到這種效果；考得不好，并不代表在未來的學(xué)習(xí)中學(xué)不好。檢驗(yàn)一下自己暑期的學(xué)習(xí)效率，并以此為教訓(xùn)，在未來的三年高中學(xué)習(xí)中，一改常態(tài)，改掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣。勤奮踏實(shí)，專心致志，用汗水去換美好的明天。
對(duì)于今天一項(xiàng)“最崇拜的人”表格填寫，其實(shí)心中有很多人選，但我選擇了一個(gè)并不出名的`少女——田維。她于21歲時(shí)去世，去世前卻給世人留下了感人肺腑的萬字博客——花田半畝。她的樂觀，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的不服輸，曾激勵(lì)我在初三拼命，也會(huì)在未來激勵(lì)我拼命。
如果不拼命，要青春干什么。在青春年華，做著七老八十的事，那老了以后，又干什么呢？讓我們?yōu)榍啻憾床瑸閴?mèng)想而努力！
青春記敘文 13
青春，是人一生之中最值得回憶的時(shí)刻；青春，是我們最難忘的一段時(shí)光；有句諺語說得好：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，有人說時(shí)光是一去不復(fù)返的，其實(shí)，青春同樣也是一去不復(fù)返的。
每個(gè)人的青春都是多姿多彩的，青春就像一瓶五味醬，酸，甜，苦，辣，種種滋味盡在其中，相信每個(gè)人都品嘗過青春的滋味，是誰說青春不知愁滋味呢，其實(shí)，青春更知愁滋味，青春是可歌可泣的，青春是值得珍惜的，一個(gè)人，要想有所成就，就必須趁年輕時(shí)期有所付出，不要年少時(shí)期碌碌無為，到年老時(shí)一事無成啊。
曾聽說過一個(gè)故事。從前，有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué)，甚至?xí)缯n、逃課，但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲，在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí)，小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日，十幾年過去了，當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證’文憑，東奔西走地找工作時(shí)，這個(gè)孩子一句在家里當(dāng)一個(gè)蛀米蟲，而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作，當(dāng)由于這個(gè)人無一技之長(zhǎng)，每家公司都拒絕他的`應(yīng)征，幾十年過去了，你們也許會(huì)好奇這個(gè)年輕人過得怎么樣了，會(huì)有所成就嗎？我就告訴你們，這個(gè)無所事事的年輕人的父母早已過世，他變成了一個(gè)孤魂落魄的乞食者。
聽完這個(gè)故事，相信每個(gè)人都會(huì)有所感觸，上帝是公平的，每個(gè)人的青春只有一次，你怎樣去度過你的青春是全由你一手掌握的，青春是有限的，青春是不會(huì)重來的，讓我們珍惜青春，編寫屬于自己青春的樂章！
青春記敘文 14
初三時(shí)，我所在的班級(jí)，可以說是最美的青春我的班。因?yàn)槲页跞嗉?jí)的氛圍是緊張和與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的，一天中，有寫不完的作業(yè)；背不完的書；考不完的試和練不完的體育。每天都過得緊張而刺激，盡管每天都苦不堪言，叫天天不靈叫地地不應(yīng)，但我還是努力的完成自己的任務(wù)，縮小一切可縮小的時(shí)間去寫卷子。
我記得最清楚的一次，從早上五點(diǎn)半起床，到晚上十點(diǎn)二十之前，除了跑步，吃飯和上廁所時(shí)間，我都坐在班里復(fù)習(xí)。我為什么這樣做？因?yàn)椴还苣且还?jié)課下課，都會(huì)有成套的卷子發(fā)下來，為了寫完作業(yè)和不影響明天的學(xué)習(xí)節(jié)奏，我會(huì)在課間，午自習(xí)，上課期間寫作業(yè)（因?yàn)檫M(jìn)入到復(fù)習(xí)階段，課上老師講的內(nèi)容如果很熟悉就會(huì)寫卷子），這可能會(huì)從一天持續(xù)到考試。還有一點(diǎn)，當(dāng)我不想寫下去的'時(shí)候，我就會(huì)看看我的同學(xué)在干什么，他們都在埋頭苦干，沉浸在卷子的海洋世界里，如果我一個(gè)人睡覺，破壞了一個(gè)積極上進(jìn)的氛圍，我不就成了一顆老鼠屎壞了一鍋粥了嘛。
初三在我的這個(gè)班級(jí)，即使對(duì)學(xué)校的宿舍不是很滿意，對(duì)食堂里的飯菜不是很滿意，但我過得很充實(shí)很快樂，感受到了奮斗的激情，青春的力量和為目標(biāo)努力的汗水。
所以，初三的時(shí)光，可以說是，最美的青春我的班，成為我挑戰(zhàn)自己的極限，成為更好的自己的行進(jìn)力量！
青春記敘文 15
十四歲的我處在生命中最叛逆的時(shí)刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過種種不好的念頭，但最終被現(xiàn)實(shí)的殘酷打敗。成長(zhǎng)，一個(gè)在茫茫詞海中不起眼的詞語，但它卻是一個(gè)人的生命中最寶貴的時(shí)刻。
如果問一個(gè)已過花甲的老人最美好的年華是哪個(gè)年紀(jì)？他一定會(huì)說，我青春的那會(huì)兒。所以，十四歲的我，處在人生中青春的最開端，自尊，自立，自強(qiáng)，自愛是我的座右銘。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名馬上升初三的學(xué)生，回顧以前八年的學(xué)習(xí)時(shí)光，我最難忘的還是小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)候的我什么也不懂，對(duì)課堂上的一切都很好奇，我常常被絢麗的圖畫所吸引，總想著這些圖畫是不是魔法變出來的�，F(xiàn)在想想我當(dāng)初的想法好像很幼稚，但那時(shí)的我卻是最天真無邪的。
八年的學(xué)習(xí)時(shí)光給過我們很多友情，或許我們有時(shí)也被友情傷害過�；蛴�(jì)，我們也為友情感到絕望過，但決會(huì)出現(xiàn)一個(gè)讓你重新對(duì)友情充滿希望的人，因?yàn)榕笥丫褪沁@樣，需要相互包容，相互關(guān)心，相互鼓勵(lì)。友誼，才會(huì)天長(zhǎng)地久。沒有朋友的`人是孤獨(dú)的，如果你沒有朋友，那你就會(huì)缺少友誼所帶來的特殊的溫暖。
在這期間，我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過丑，那時(shí)的我變的自卑起來，但現(xiàn)在的我卻能將這件事講給我現(xiàn)在的朋友聽，和他們一起大知，這樣的我才是自信的我。
十四歲的我有很多缺點(diǎn)，我會(huì)在成長(zhǎng)的歲月中改掉缺點(diǎn)，這樣的我才會(huì)在成長(zhǎng)歲月中，青春無悔。
青春記敘文 16
有人說，青春是迷茫。我認(rèn)為青春是短暫的，唯有把握好，命運(yùn)才會(huì)掌握在自己手中。每個(gè)人都有自己的青春年華，那么你浪費(fèi)了嗎？
記得軍訓(xùn)的時(shí)候，每天頂著大太陽訓(xùn)練，我與同學(xué)們都不熟悉，宿舍里我們互相看著，互不說話，空氣中彌漫著尷尬，突然有一個(gè)人說了一句話：“大家互相認(rèn)識(shí)一下吧！”我們才互相認(rèn)識(shí)了解。我們每天都要訓(xùn)練踢正步和齊步，這是很考驗(yàn)大家的默契配合的`，所以大家訓(xùn)練時(shí)都很認(rèn)真對(duì)待，忍受著炎熱，每個(gè)人都汗流浹背，脖子和身體分出兩個(gè)顏色，可我覺得那不是汗水，那是我們青春的見證。閉營(yíng)儀式上我們鏗鏘有力的口號(hào)聲和擲地有聲的踏步聲讓整個(gè)基地充滿我們的回聲，我們班獲得了第一名——排面最整齊。教官對(duì)我們笑了笑，我們感到非常驕傲與自豪，為期七天的軍訓(xùn)生活沒有白費(fèi)，它讓我收獲很多，甚至影響我的一生。
回到學(xué)校我們開始學(xué)習(xí)知識(shí)，課上同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，沒有一個(gè)人跑神，生怕浪費(fèi)了青春年華的每一分時(shí)間，下課后男生們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑汗水，展現(xiàn)青春年華，文藝活動(dòng)上同學(xué)們盡心盡力，為班級(jí)爭(zhēng)光，每個(gè)人都為這個(gè)新組建的高一一班奉獻(xiàn)自己的力量，我們一班是最美的。
誰的青春不迷茫，在一點(diǎn)一點(diǎn)地努力中，失敗，爬起來，失敗，再爬起來！走過最崎嶇的路，沒有沒吵過架集體，只有吵不散的團(tuán)體，不斷努力不斷追求，相信最后，一定能慧眼識(shí)珠，找準(zhǔn)方向，讓我的青春不被辜負(fù)！我們最美的青春，我們最美的一班。
青春記敘文 17
一步一個(gè)腳印，腳印在一天天長(zhǎng)大；年齡也在一天天中增長(zhǎng)；心也在一天天長(zhǎng)大。無窮的人生，無窮的前方，等待著我們的摸索與前行。腳印是沉重的，它承載著我們的悲傷與寂寞；腳印是歡快的，它承載著我們的歡聲與笑語；腳步是繁忙的，它承載著我們匆匆而過的時(shí)光。
人的一生中要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，幼兒，青年，中年和老年。第一個(gè)時(shí)期是父母給予我們的，而第二、三個(gè)時(shí)期是靠著自己的拼搏與努力來決定自己的第四個(gè)時(shí)期。青年無疑是重中之重，它承載了太多，包含了太多。青春，是意氣風(fēng)發(fā)、拼搏進(jìn)取的'時(shí)候，它教會(huì)了我們失敗并不可怕，可怕的是失敗后站不起來。
于是有了“失敗乃是成功之母�！卑咽】醋鍪且环N動(dòng)力，一種催人奮進(jìn)，奮勇直追的動(dòng)力。是一道門檻，邁過就會(huì)雨過天晴，邁不過，就會(huì)烏云密布、愁容滿面。青春，是叛逆的課堂。青春期叛逆是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，它對(duì)我們的身心和發(fā)展是有好處的。
一位心理學(xué)家說過“青春期叛逆是正常表現(xiàn)，不叛逆反而是不正常的。叛逆其實(shí)是一個(gè)好的表現(xiàn)�！碧幱谂涯嫫诘那嗌倌�，每個(gè)人心中都有自己獨(dú)特的想法，讓我們認(rèn)識(shí)到自己不再是小孩子了，也有能力擔(dān)當(dāng)，有能力解決自己的事情。也教會(huì)我們要懂得體貼、照顧父母，不要讓他們因?yàn)槲覀兊淖兓蠖鴤摹?/p>
青春是對(duì)自信的培養(yǎng)，青春是能力的體現(xiàn)，青春是對(duì)父母的祝福。青春，激情澎湃，揮灑汗水，一路有你……
青春記敘文 18
是啊是啊，他們?nèi)绢^發(fā)。他們抽煙。他們上課高聲笑罵。他們常惹老師生氣。
可那不是什么大礙，每一個(gè)人，個(gè)子都很那么高，臉上的笑那么好看，夏天時(shí)你可以很清楚地看到他們結(jié)實(shí)的胳膊，每一個(gè)人都足使《擲鐵餅者》黯然失色，《擲鐵餅者》——和他們比起來，不過是一堆被裝成有力的石頭，他們打籃球時(shí)任意一個(gè)定格都要比它強(qiáng)上萬倍。這群人——打架、喝酒、染發(fā)、打耳洞的16歲上下的學(xué)生，可卻笑說美的，不笑也是美的;跑著是美的.，走著是美的，站著是美的，坐著亦是美的——撲克牌與臟話蓋不著他們身上美好的氣息，煙酒味在他們身上也不過是一種特殊的麝香。倩拉著我繞過那群“染頭發(fā)的”，我卻總?cè)滩蛔∪セ仡^再看幾眼。
為什么——我總是在想為什么，到底是什么給那群“染頭發(fā)的”鍍上一層光邊，讓他們舉手投足之間都有點(diǎn)和那個(gè)小宇（男，13歲，愛好是偷我的東西）不同的味道？朋友聽完我的白癡問題，仰天一聲長(zhǎng)嘯！唉，長(zhǎng)大啦！
長(zhǎng)大了?那么，他們身上的那股特有的光彩，或許就是“青春”？
青春記敘文 19
挫折，到目前為止我還沒遇上真正意義的挫折。
這個(gè)在我們作文里出現(xiàn)過成千上萬次的高頻率詞匯，現(xiàn)在在我面前突顯得那樣蒼白無力。在平淡如水的生活里，我們可以如同睜著眼睛過冬眠的青蛙，不動(dòng)聲色地搬弄一大堆名人鐵事懸掛在白紙上，用著空洞的眼神，抒發(fā)自己根本不存在的感情，或許還會(huì)邊寫邊得意地笑，這個(gè)話題是那么簡(jiǎn)單容易。概括地說，這屬于悲哀的潛伏期。說不定某一天，你遭遇了你從未碰到過的`事情，才理解了什么叫打擊，什么叫流離。這才到了真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，你才能看到自己還剩余多少頑強(qiáng)的意志，你曾經(jīng)鼓勵(lì)自己的話語是否還清晰地徘徊在耳邊。所以，請(qǐng)不要輕易談挫折。
絕望，到目前為止我還沒遇到過令我絕望的事。
這似乎是在說廢話，連真正意義的挫折都沒遇到過，又哪來的絕望？傳說中胡楊樹成長(zhǎng)一千年不倒，倒下了一千年不死，換成是人，如果好幾個(gè)挫折疊加，才會(huì)感到絕望吧！似乎這樣的幾率很少，畢竟我們的人生才剛剛起步。
我不會(huì)把自己的經(jīng)歷與名人相提并論，所以我稱作我的挫折為坎坷，一邁而過簡(jiǎn)單地解決，只是心理斗爭(zhēng)所花時(shí)間長(zhǎng)短的問題而已。因?yàn)槲蚁嘈牛啻簾o敵！就算再怎樣也不會(huì)去在意，青春就是我們堅(jiān)持樂觀的資本。
青春記敘文 20
青春是艱苦奮斗時(shí)響亮的口號(hào)，青春是愉悅時(shí)耳畔悠揚(yáng)的樂章，青春是沮喪時(shí)激勵(lì)自己的戰(zhàn)鼓，洋溢著青春的校園是人間最美的四月天。
高中的生活中少不了校園中一倆位真摯而又志同道合的伙伴，和他們相處時(shí)能夠暫時(shí)忘卻所有的煩惱，拋開學(xué)習(xí)的枯燥。每次去食堂總是和朋友相伴而行，一路上歡聲笑語說個(gè)不停�；蛘哂懻摻裉斐允裁�，或是聊聊愛好八卦。還記得那天放學(xué)忽然下了大雨，沒帶雨具的我只能在樓道上苦苦等待，這時(shí)一把打開的傘出現(xiàn)在頭上，隨即傳來了朋友熟悉又溫暖的聲音：“給你搭把傘�！迸笥堰@個(gè)身份是十分偉大的，能夠擔(dān)任這個(gè)身份的人是非常值得珍惜的。
高中的生活總少不了慈祥、和藹、兢兢業(yè)業(yè)的良師。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛是博大而平等的。在課堂上認(rèn)真地傳授我們知識(shí)，盡量照顧每個(gè)學(xué)生的進(jìn)度，寫了一黑板的.知識(shí)結(jié)構(gòu)。在課下又不厭其煩地為前來請(qǐng)教的學(xué)生答疑釋惑，除此之外還要組織各種活動(dòng)，關(guān)心每位學(xué)生的健康。老師們的行動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到敬業(yè)與責(zé)任的含義。
三年看似很久，實(shí)剛一晃而過，有良師益友相伴的高中生活，有什么理由不去珍惜奮斗呢？
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