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實用的記敘文的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的記敘文的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
有一個星期一,我們的舞蹈老師洋洋老師正在教我們跳優(yōu)美的舞蹈,我們先顫膝,然后對腳盤坐,練習(xí)勾蹦腳,勾蹦腳非常的累人,把我的腳腕給勾疼了,然后就是壓腿及練基本功,接著休息后,跳一下小組合舞蹈。
接著,到了我和沐彥君及許恩熙最期待的環(huán)節(jié)側(cè)手翻,好了,我的問題來了,為什么落地時要把我們美麗而又小小的腳伸得直直的呢?我和沐彥君及恩熙翻來翻去的,累的時候我們還感覺不到累了,但是,我們一翻,呀!好疼!我再看沐彥君和許恩熙翻一次,嗯,我知道我們落地的`時候為什么要把我們的腳伸得直直的了,落地時我們不是要站住住嗎?那就要把我的腳伸的直直的才不會摔倒在地,怪不得沐彥君和許恩熙摔倒在地。
今天晚上我真的開心,因為我學(xué)到了知識,我希望以后我能當上舞蹈家哦,你呢?可能你也跟我的夢想一模一樣吧。
記敘文的作文 篇2
暖暖的陽光從窗外透過,45°角微傾,柔和地照在父親房間的角落里,鵝黃色的窗簾,輕輕迎著光的暖。我光著腳去迎接溫暖,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了滿身灰塵的它。
突然輕風(fēng)吹來,微塵乍起,驚起一灘回憶。在我小的時候,父親常背著這把吉他出去,同兩三個朋友聚會,有時,我也會去湊湊熱鬧。幾個叔伯常對我說,父親的吉他彈得是極好的。在我的心里也是這樣認為。
母親同我說過,父親有一個夢,那是一個充滿音樂的夢,他希望能彈吉他給別人聽,在他的心里,別人的掌聲是對他最大的肯定,也是他最大的追求。
年輕的父親和當初的吉他一樣,充滿活力,每天的生活都是嶄新的。夏日夜晚,明星點點。父親坐在沙發(fā)上,我和母親就搬個小板凳,坐在一旁。總是輕輕倚在母親懷里,聽父親邊彈邊唱。他總先用毛巾擦擦手,仿佛那勞作后的汗水能沾染這美妙的音樂。一只手撫上琴頸,另一只手輕撥琴弦,粗粗的手指卻那么靈活,一個又一個音符從那指縫間流出,恰好合成一首曲子。伴隨著這音樂的,是父親的歌聲。隨意卻不失細膩,雄厚卻不失柔情,不知名的歌曲,卻讓我深深地愛上它。
每次父親唱完,我就迫不及待的搶過吉他,學(xué)著父親輕輕撥動,但吉他似乎認人似的,發(fā)出的聲音總像烏鴉嘶叫。這時,母親總會微微一笑,而父親則會輕輕撫摸我的發(fā)絲,指著我的手,說:“妞還沒長大,手小,等妞長大了,就會彈了!边@樣的音樂,伴隨我度過了無數(shù)個靜謐的夏夜。也許我這輩子也忘不了母親的微笑和父親輕輕撫摸的動作。
父親是極愛這把吉他的。每天父親迎著朝陽,用干干的抹布輕輕的擦拭它的全身,生怕落下一粒塵土。平時,他把吉他掛的高高的,生怕我一不小心弄壞了。即使是上好的木頭做的,父親似乎也怕它被曬出裂痕了,從來不將它放在陽臺上,也從不讓它淋雨。
可是,時光的輪盤總是在轉(zhuǎn)動。沉重的擔(dān)子壓在父親身上,就像年輪,每多上一個春夏秋冬就多上一分重量。漸漸地,父親不再去碰他那心愛的吉他。那雙本充滿樂感的'的手被歲月侵蝕,溝溝壑壑的。而那把吉他也被父親放在角落里,慢慢地,它淡出了我們的生活。
現(xiàn)在靜靜地看著它,時光果然給它留下了痕跡。原本嶄新的外表上多了一層又一層的灰塵,背面幾道深深的裂痕,不就像父親滄桑的臉上多出來的皺紋嗎,而那幾點乳白色的油漆點,不就像父親頭上不知何時長出的白發(fā)嗎?
我拿來抹布,將它平放在桌子上,輕輕地將灰塵從它身上拭去,就像多年前的父親。突然,門被打開了,父親回來了,他的手里還提著熱騰騰的早餐。“妞,吃早飯了……”,轉(zhuǎn)頭的瞬間,我清晰地看見他的身子抖了一下。他就那樣蹣跚著向我走來,越來越近,從不掉淚的父親,眼眶竟?jié)駶櫫。他顫巍巍的接過我手中的吉他,拿起抹布,做起當年時常做的事情。
陽光依舊,籠罩在父親和他的吉他上,一切仿佛又回到了小時候。我悄悄走出,輕輕關(guān)上門,生怕驚擾了父親和他那個藏在角落里的夢。
也許時光不再,但在這個平凡男人的歲月里,有一個夢。即使落滿灰塵,即使傷痕累累,依舊是他生命中重要的一部分。陽光暖暖,心意暖暖,生活暖暖。
記敘文的作文 篇3
年輕時的母親,穿著剛買的花裙,在試衣鏡前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,裙裾飛舞,猶如一朵嫵媚的雪蓮;現(xiàn)在,母親不再年輕,臉上皺紋多了,手不再白皙柔和,而是長滿了硬硬的老繭。母親把青春全都給了我,把溫暖的親情和關(guān)愛都給了我,可是,我一直不明白:母愛到底是什么?
一次,我考試沒考好,我拖著沉重的心情走在回家的路上,垂頭喪氣地走進家門,告訴母親這個消息,當我準備接受母親的批評時,母親卻對我溫柔的說:“沒關(guān)系,下次努力!苯又,替我分析原因,找出錯誤,幫我改正。啊!母愛是一句安慰的蜜語,安撫我受傷的心靈。
每當我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)了一天,疲憊的回到家。母親從廚房微笑的朝我走來,俯下身子,擁抱了我,便又回到忙碌之中。每天,我都會與母親擁抱一下,與母親擁抱,讓我感到溫馨,讓我感覺到有一個愛我的母親在我的身旁。啊!母愛是一個擁抱,溫暖了我的心窩。
小時候,每天晚上我都睡不著。母親就每天晚上給我唱搖籃曲,母親用輕柔的聲音唱著搖籃曲,我聽著這美妙的曲子,進入了甜美的夢鄉(xiāng)……!母愛是一只甜美的歌,讓我進入甜美的.夢鄉(xiāng)!
有一回,我在家里與弟弟玩耍,一不小心打碎了母親心愛的瓷瓶,母親聞聲趕來,看到瓷瓶碎片,立刻變得火冒三丈,質(zhì)問我:“怎么回事?”我十分驚慌,散了個謊,吞吞吐吐地說:“是……是弟弟打碎的!痹谖疑砼缘牡艿転樽约恨q護:“什么啊!不是我,是姐姐!!边@是,母親愣了一下,語氣緩和了一些對我說:“不要撒謊,撒謊是一種可恥的行為!甭犃四赣H的話,我承認了錯誤。!母愛是我人生的導(dǎo)向標,不讓我走向歧途!
我明白了,母愛隨時都伴隨著我,就像空氣一樣彌漫在我的周圍。母愛并不是一種特有的東西,母愛可以是一個微笑、一個擁抱、一個親吻、一句安慰的話……母愛是偉大的,是溫暖的,就像陽光般溫暖我的身軀。任何華麗的辭藻都不能表達出母愛,任何神奇的標尺都不能衡量母愛,母愛是如此的偉大,讓我們?nèi)フ湎н@珍貴的愛,讓我們?nèi)ド拼约旱哪赣H吧!
記敘文的作文 篇4
我曾收到過許多禮物,有來自父母的、親人的、朋友的,也有來自老師同學(xué)們的,禮物不僅指物質(zhì)上的,還有心靈上的安慰與祝福,我不能一一訴說,但是我印象最深刻的是:
一天正午太陽正烈,在附近工作的小姨像往常一樣來我家吃飯,這一天她的神情里似乎多了一絲凝重與疲倦,我并沒有過多的在意,臨走前,她從包里取出一個精致的瓶子:瓶身呈方正形,較寬的瓶口處蓋著一塊由晶亮的小顆粒點綴的透明紗布,頸部系著一根紫色絲帶,瓶中裝滿了顏色各異的紙星星,在陽光下顯得格外耀眼。我一看見它,眼神就被吸引住,移不開了。小姨緩緩地開口了:“這是你姐姐昨天特地叫我?guī)Ыo你的,這是她……”一聽說是送給我的,就連忙應(yīng)了聲謝謝,拿起瓶子,又補了聲再見,迫不及待的跑回小房間盡情的欣賞。
熱情過后,心情也平靜了許多,仔細想想,好像有些不對勁,姐姐昨天不是應(yīng)該在上學(xué)嗎?怎么會……唉,真后悔沒有聽小姨把話說完。
今后的一段的.日子小姨沒有再來我家,這使我心中的謎團更深了,一天,我終于忍不住問媽媽:“這幾天小姨怎么都沒來呢?”只見媽媽有些驚訝的看著我說:“小姨沒告訴你嗎?程程(表姐的小名)得了闌尾炎,她請假去醫(yī)院照顧她了!边@下,我的身心都僵住了,好一會兒才回過神來,試著問:“那……那些紙星星……”我的聲音已經(jīng)有一些嗚咽,沒敢再問下去,只是祈禱那份禮物只是她隨便挑選的商品,但事實還是沒能如我所愿,媽媽很快就回答道:“她生病了還惦記著你呢,那可是她熬夜為你折的!蔽业臏I水徹底決堤了,我跑進小房間,一下子撲到床上,心想著:她病了,這些事情不是應(yīng)該由我來做嗎?我怎么還能讓她為我操心。其實我對她的愧疚從以前就成年累月的堆積成一座大山壓在我心中:小時候,我犯了錯,她替我承認,替我挨批受罰,然后又用笑容來面對我,她總是這樣為我著想。我的淚水不再流了,既然不能回報,那就好好珍惜吧,哭又有什么用呢?
從那以后,那些紙星星成了我收到的最厚重的禮物,它和制作它的人也在我的心里占據(jù)了不可替代的地位。
記敘文的作文 篇5
我的同桌姓王,長著一張瓜子臉,不知什么開始,同學(xué)們給他取了個外號叫“王老吉”。他是我們的'副班長,工作很負責(zé),大家都很喜歡他。
一天早上,陽光燦爛,我早早地走進教室,放下書包,和同學(xué)說說笑笑。這時,我的同桌“王老吉”來了。他穿著一件赤褐色的外衣,挺神氣。他先把書包放在椅子上,接著從書包里拿出語文書,走上講臺領(lǐng)讀。吵吵鬧鬧的教室,立刻安靜了下來,同學(xué)們都乖乖地拿出語文書開始早讀了。
讀著讀著,我在下面開起了小差,手里拿著一支筆在玩!巴趵霞笨匆娏司妥哌^來,叫我一個人讀一篇課文。我連忙放下筆,拿起語文書,站起來認認真真地讀起課文來了。
我想,“王老吉”明明知道我在玩,卻沒有批評我,指責(zé)我,我覺得他是一個很關(guān)心別人,又很負責(zé)任的好班干部。
我喜歡“王老吉”。
記敘文的作文 篇6
一杯茶水,一張賀卡,一句鼓勵的話語,讓我們感到欣慰和高興,每當看到那張滿分試卷和漂亮的新衣,心中有些觸動,那謝意油然而生,那是因為……
我是一個活潑可愛的小女孩,在生活中,爸爸是船,老媽是帆,載著小小的我,駛向遠方。
那天,我和老媽在家看電視,電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾,我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時,我拉住老媽的衣腳說:“老媽,你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎?”這時老媽沒有作聲,“老媽就這一次,這是最后一次,好嗎?”老媽不聲不響地拿出一張已過時的照片給我看,上面是老媽19歲時的一張留影,她衣著破爛的'衣服,褲子一塊補丁壓一塊補丁的,還沒有我現(xiàn)在穿的好。老媽語重心長地對我說:“看一看你現(xiàn)在有多少衣服,你還要買,能穿得了嗎?我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些,但也不能這樣浪費呀!”老媽一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在,我對我老媽說:“老媽,我不要新衣服了,因為我明白了什么叫勤儉節(jié)約!”
在生活中老媽是我人生中的老師,爸爸是我的向?qū)。我又想起了那首歌中的歌詞:爸爸是船,老媽是帆,載著我駛向金色的彼岸。
記得那一次,考試快要到了,以前爸爸每天都為我補課,可是考試的前幾天爸爸去出差了,在這漫長的幾天里,我已做好了充分的準備,考試的前一天晚上,爸爸突然來了一封信,上面寫著13個大字:女兒,爸爸相信你,你一定能行了,晚上,我捧著那封信,眼里不由地流下了淚水,那淚水是感謝的淚,那淚是感動的淚,那淚是興奮的淚,那淚更是感到自己幸福的淚。最后,我以平均95分的好成績一舉奪魁。我想:“我的好成績也有爸爸一份功勞呀!”
老媽,您讓我學(xué)會了在學(xué)校里沒有學(xué)到道理;爸爸那無私的愛更令我感動,這就是至高無尚的親情。爸爸是船,老媽是帆,載著小小的我駛向了勝利的彼岸!
記敘文的作文 篇7
今天一大清早,久違的太陽緩緩上升我就和媽媽來到人民公園晨練。
一到人民公園里面,映入眼簾的就有很多早起晨練的人們的身影。陽光
照著那些正在練太極的老太太們,顯得她(他)們更加輕盈,更加有活力,我們走著走著來到了美麗的湖邊,又看到了一些叔叔阿姨們在練劍舞,舞的很優(yōu)美。
我繼續(xù)向前走,來到了足球場,看見有的人在踢足球,有的人在跑步、還有的人正在做熱身運動呢!在球場運動的人吸引了我們,我和媽媽也加入到他們的`隊伍中跑了兩圈呢!接著我們來到了一個美麗的亭子,叫鳳凰亭,里面有許多老人家在那兒讀報,聽廣播里放的古箏音樂,我也覺得很好聽。我又突然看見前面有個門球場,許許多多的老人家在那打的非常開心,非常高興,我看著他們這么高興我也真想去打一打呀!最后我們來到了紀念亭,里面有很多的石像,有的老人家正在給革命烈士獻花呢!!真感人呀!
啊!那些老人家仿佛比太陽還有朝氣呢!看來我們要多加運動,珍惜生命,珍惜光陰!
記敘文的作文 篇8
星期天下午,老師給我們上了一堂。
上課時,有些同學(xué)膽小,不敢舉手發(fā)言,所以老師和我們玩了個擊鼓傳花的游戲。規(guī)則是:從第一豎排把花向后傳,所有的同學(xué)一只手當棒子,把桌面當鼓,不停地拍著,當老師喊停時,花傳到哪個同學(xué)的手里,就讓這位同學(xué)講一個故事。
老師面朝黑板喊“開始!”第一個同學(xué)許起越迫不及待地把花送到下一個同學(xué)的手里。這時,同學(xué)們都用力地拍著桌子,教室里的敲打聲震耳欲聾。過了幾秒鐘,突然,老師叫了一聲:“停!”我們立即停止傳花。有同學(xué)說:“花傳到了金榮城的手里!”同學(xué)們一臉僥幸。我也長吁了一口氣,心想:幸虧不是我?删驮谶@時,又有同學(xué)大聲叫起來:“不是金榮城,是徐冰玉!”金榮城又大呼了一口氣。我猜他也嚇了一跳,我看到他的手在不停地拍著胸口。這一幕逗得我們捧腹大笑。
來到講臺后,拿著話筒,可是她的目光卻一直盯著老師,聲音小得像小蜜蜂在耳邊“嗡嗡”地叫著。老師只好當她的`“喇叭”,幫她擴大聲音。
這真是一堂有趣的作文課呀!
記敘文的作文 篇9
真是個不饒人的早晨!雖然有早起的習(xí)慣,但還是因為窗外冰冷的空氣而不愿掀開被子,直到想起手機卡被鎖了,要去一趟城南換一張,才哆嗦的起了床。
走在路上,狂風(fēng)如同無數(shù)只隱了形的兇猛的野獸向我撲來,我感覺自己將要被它們撕咬成碎片了,即使身體被層層地裹著,脖子上纏著一圈又一圈的圍巾,大大的帽子把耳朵也一同蓋上,哎,這冬天真不讓人如意,不僅溫度不存,風(fēng)度也不復(fù)了!
我就一路地埋怨著,詛咒著這該死的寒風(fēng),該死的空氣以及該死的手機?斓匠悄蠒r,我抬頭看見不遠處有一個身影,瘦瘦的,小小的,緩緩地,搖搖晃晃的身影,這時候,這條路上沒有幾個人,車也少,好像她不愿走這樣高低不平、坎坎坷坷的路。那會是誰呢?我看不真切,只知道是個老人,挑著擔(dān)子。
我加快腳步趕上去。那是一位老婆婆,戴著一頂棕色的毛線帽子,上身穿著灰黑色的短裝棉襖,下身,就完全是黑色的了。她斜挑著擔(dān)子,扁擔(dān)壓在她的脖子和半邊肩膀上,她戴著的兩只手套顏色不同,搭在扁擔(dān)上的那只手戴著灰色手套,另一只抓著一根繩子的是藍色的。再走近看,那擔(dān)子里裝的都是白薯,個個都像吃得飽飽的,悠閑地躺在那。我又快步走到她前頭,往前頭的籃子里探了探頭,那里邊是白菜和一些蘿卜。誰知給她看見了,她瞇著眼睛笑著問我:“小姑娘,要買嗎?”風(fēng)又大起來了,她不得不停下來,用一只手擋住眼睛,我看得分明,那黃黃的,皺皺的,瘦瘦的'臉上寫著多少艱辛。
“奶奶,”我這樣喊她,“白薯……我不想買,……”
“白薯很重吧!”
“不重,”她笑道,“以前都這樣過來的!彼羝饟(dān)子,抖了一抖,繼續(xù)走,說:“你在哪讀書?”
“濱江!蔽一卮。
“今天不上學(xué)嗎,我的孫女好久沒回來了?……”
“您孫女也讀高中嗎?”
“她讀大學(xué)勒!”她一臉的開心,我也不由地笑起來。可接下去,卻是一股莫名的心酸,我對她說:“這么冷的天,您別跑這么遠去賣了,那上面不是有菜市場嗎?”
“那里賣的人多,買的人少,沒生意的!蔽也恢撜f什么。
分開的時候,我買了一袋白薯,她挑最大的給我,我笑著說:“奶奶,我上去了!蹦前资,沉甸甸的。
我不禁想,這位老人,生活是多么不易啊。她的兒女在哪兒,還有她那讓她如此自豪的孫女,現(xiàn)在會在做什么。政府整天唱著搞經(jīng)濟、搞建設(shè)、搞資助、搞保障,卻忽略了這樣的老人,至少這位老人是被忽略了的。
我再也不愿在寒風(fēng)中看到這樣的老人了!
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