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【必備】記敘文作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的記敘文作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
國(guó)家的脊梁
我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向，用我們?nèi)康穆斆鞑胖呛蜕鼰嵫獊?lái)建設(shè)我們的祖國(guó)！在座的各位能環(huán)的兄弟姐妹們:
大家晚上好!
今天,我演講的主題是—國(guó)家的脊梁.
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有為民請(qǐng)命的人”。祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn)�。虎門銷煙、太平天國(guó)、義和團(tuán)起義無(wú)不表現(xiàn)了祖國(guó)兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、直到中華人民共和國(guó)的成立，祖國(guó)母親踏上了新的征程！
不久，祖國(guó)母親就60歲了。
同學(xué)們,60年，彈指一揮間，舊中國(guó)的千瘡百孔，民不聊生已成過(guò)去。今天，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；我們的科技碩果累累；我們的教育日新月異；我們的體育突飛猛進(jìn)；我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)這些都在向世人昭示：我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍！我們的`祖國(guó)是屹立的巨人！
走過(guò)60個(gè)春秋，追憶烽火歲月。我們有過(guò)苦難，我們經(jīng)歷過(guò)磨礪，我們有過(guò)苦澀的追求，我們都挺過(guò)了，祖國(guó)的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了；我們有過(guò)夢(mèng)想，我們有過(guò)豪情壯志，我們也有過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)和喜悅，我們都擁有過(guò)，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋�(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁而驕傲。有人說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有脊梁，就不會(huì)站立行走；一個(gè)國(guó)家如果失去了脊梁，則只能屈服在別人的腳下，匍匐前行。是的，有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的國(guó)家，才會(huì)有克服困難、自強(qiáng)不息的動(dòng)力，才會(huì)有不被任何困難所嚇倒的勇氣。20xx年走過(guò)的日月，是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子。雪災(zāi)、5·12汶川大地震一次次天災(zāi)人禍接踵而來(lái)，祖國(guó)在忍受著痛苦，也在為那些離去的兒女們流淚、心痛�？勺鎳�(guó)依然挺立著，一個(gè)有著五千年文明史的中國(guó)依然屹立在世界的東方！災(zāi)害災(zāi)難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的親人。但是，動(dòng)搖不了我們的意志，壓不垮祖國(guó)的脊梁,祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)!同學(xué)們,昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史；今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)；明天是一幅宏偉的藍(lán)圖�！爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向，用我們?nèi)康穆斆鞑胖呛蜕鼰嵫獊?lái)建設(shè)我們的祖國(guó)！
記敘文作文 篇2
暑假期間，在我身邊發(fā)生了很多很多有趣的事，最讓我難忘的是捉蛐蛐這件事，它是那么好玩，那么有趣。每當(dāng)我回憶起來(lái)就有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。
一天晚上，我和爸爸在院子里玩，深秋的夜晚真美呀！月光如水灑向大地，涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹拂人面，無(wú)憂無(wú)慮的秋蟲在路燈下的草地里自由自在的高歌……這場(chǎng)面讓我產(chǎn)生了無(wú)限遐想，唉！玩?zhèn)�游戲吧！突然，我的腦海里有了一個(gè)有趣的想法：“和爸爸比賽捉蛐蛐！”我把想法告訴了爸爸，爸爸爽快的說(shuō)：“好呀！三十分鐘定勝負(fù)，誰(shuí)捉的多誰(shuí)贏！”“一言為定！”我和爸爸拉勾約定。
比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)一只蛐蛐趴在路邊的草地里在快樂(lè)地鳴叫，我高興的猛跳了一下，快速跑過(guò)去，兩手迅速向蛐蛐撲去，我興奮的捧起雙手，慢慢的打開(kāi)，手中空空如也！什么也沒(méi)有。原來(lái)機(jī)靈的.蛐蛐受到驚嚇早就逃之夭夭了。這時(shí)，爸爸得意地看了我一眼，無(wú)聲地?fù)u了搖頭。我明白了捉蛐蛐一定要輕手輕腳，慢慢靠近，迅速出擊。像剛才那樣毛手毛腳是不會(huì)成功的。我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，貓著腰，仔細(xì)地在草地里尋找。哇塞！有兩只蛐蛐在打架，真是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利！”我按奈住興奮的心情，輕輕地、慢慢地移過(guò)去，距離“獵物”還有半米的時(shí)候，我突然猛撲過(guò)去。捂住了！捂住了！我已經(jīng)感覺(jué)到兩只小生命在我的手心里垂死掙扎。我輕輕地拿起來(lái)，小心翼翼的把它們放到瓶子里，仔細(xì)一看，哇！好大的一對(duì)蛐蛐，足足有五厘米長(zhǎng)。接著我又仔細(xì)尋找另外的獵物……30分鐘過(guò)去了，我捉了7只，爸爸捉了10只。爸爸得意而又驕傲的說(shuō)：“怎么樣？輸了吧！姜還是老的辣吧？”“別得意，下次一定贏你！”我不服氣地說(shuō)。
“蛐蛐是害蟲，怎樣處理這些壞蛋呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。我拿來(lái)兩根細(xì)細(xì)的線，把它們一個(gè)一個(gè)全綁到線上，穿成一串，然后把它們掛在樹枝上�？粗S風(fēng)飄舞的“蛐蛐串”，我的心中充滿了快樂(lè)，我在想：“它們會(huì)成為誰(shuí)的大餐呢！”是小鳥？是螞蟻？還是蝙蝠？我不得而知。
一場(chǎng)比賽就這樣快樂(lè)的結(jié)束了，它給我留下了深刻的記憶，讓我久久難忘，給我的假期增添了樂(lè)趣。
記敘文作文 篇3
愛(ài)，是一種力量；愛(ài)，可以改變?nèi)说囊簧�；�?ài)，是奇跡產(chǎn)生的起點(diǎn)。愛(ài)的力量，無(wú)窮無(wú)盡，生生不息。
一個(gè)農(nóng)村婦女，為了養(yǎng)活仇人那患有天生腦攤的孩子，自己的女兒出嫁一分錢沒(méi)花，只是瘋了似的跑出租，為的只是給那仇人的孩子治病，她的事被登在了報(bào)紙上，很多人說(shuō)她傻，但她并不在乎。
那天，四個(gè)歹徒上了她的車，讓她拉著去北京，開(kāi)到一個(gè)叫文安的地方，坐在后面的'歹徒拿出匕首，捅在了她的腰間，而在她被逼下車時(shí)，另一個(gè)歹徒將剛剛看的報(bào)紙給了其余的歹徒看，告訴他們這個(gè)女人的故事。聽(tīng)后，四個(gè)大小伙子，什么也沒(méi)說(shuō)，只叫了一聲大姐，就轉(zhuǎn)身消失在了黑暗中。幾天之后，她收到了一箱奶粉和一封信信中那四個(gè)大小伙子說(shuō)自己會(huì)改變，是她救了他們，他們十分感謝她。
這是她愛(ài)的力量，她救了自己，也救了四個(gè)年輕小伙子的一生。而哪個(gè)仇人的孩子的病也漸漸好了起來(lái)。醫(yī)生說(shuō)這是醫(yī)療史上的奇跡，而她說(shuō)，這是愛(ài)的奇跡！
愛(ài)，是超越血緣的神圣的情感，愛(ài)一個(gè)人，不需要太多了語(yǔ)言，因?yàn)樗堑糜眯�，而不是只�?dòng)嘴。
記敘文作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，上課前，我們的班主任王老師告訴我們：“同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了許多優(yōu)秀的老師。所以我們其它學(xué)科的老師全換了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我對(duì)新老師充滿了好奇：新老師到底長(zhǎng)的什么樣子呢?
“叮呤呤，”上課了，這節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師長(zhǎng)得眉清目秀，又直又長(zhǎng)的`頭發(fā)烏黑光亮。只見(jiàn)英語(yǔ)老師步態(tài)輕盈地走上講臺(tái)，面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我姓米，以后就叫我米老師�！闭f(shuō)著就在黑板上工工整整寫了一個(gè)“米”。
米老師講課很有趣。讀英語(yǔ)課文時(shí)，會(huì)讓我們分角色讀，男生扮演小猴子，女生扮演小朋友;還讓我們一組一組比賽讀呢!看，比賽開(kāi)始了，每一組讀得都很用心，可最后，老師卻宣布第四組贏了，還表?yè)P(yáng)了第四組兩句。看著他們樂(lè)滋滋地笑著，我們很不服氣。米老師看我們板住了臉，就笑著對(duì)我們說(shuō)：“別灰心，只要你們多讀幾遍，就一定能超過(guò)他們�！�
相信在米老師的指導(dǎo)下，我的英語(yǔ)水平一定會(huì)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
記敘文作文 篇5
北坡公園、人民公園、植物園是青銅器之鄉(xiāng)小有名氣的的幾個(gè)景點(diǎn)，現(xiàn)在單講人民公園。
從體育館直走，就可以看到一幢古式的大門，旁邊有兩只石獅子挺立，大門上寫著“人民公園”。
剛進(jìn)倒人民公園，就涌出擁進(jìn)了人流，雖是嚴(yán)冬之季，可人們的游興不減，向前走，就可看見(jiàn)一片湖，湖中央劃船嬉水的人們，成了外面還未解凍的湖中的一條無(wú)比亮麗的風(fēng)景線。湖上有一座石拱橋，過(guò)去就是游樂(lè)園。
向西走，就到兒童的樂(lè)園，孩子們?cè)谶@里嬉戲，歡笑聲、嬉戲聲、喊聲響徹云霄。
再向北走，就到了彎彎曲曲的假山，假山上的一條五彩的飄帶在緩緩流動(dòng)，假山石階旁偶爾有幾株迎春花露出了花骨朵兒，再向北走，迎春花沒(méi)了，卻出現(xiàn)了碧綠的松樹，往上走，就到了第一個(gè)亭子—千禧亭，這座亭子上面尤如小閣樓，下面的好似一大片彤云，彤云中間有許多淺綠色的祥云，隨著亭子往下走，松樹漸漸稀少了，露出了冬青樹的.笑臉，再往上走，就到了世紀(jì)廊，廊中有許多好似敦煌壁畫的圖案，栩栩如生，妙筆生花。廊中有許多長(zhǎng)椅，老人在里面寫生、拉二胡，一些年輕人坐在長(zhǎng)椅上靜靜地傾聽(tīng)。繼續(xù)往下走，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些忽飛忽落的小鳥，仿佛在尋找迎春花姐姐說(shuō)悄悄話，可是留給它們的只是一個(gè)失望。走著走著，可以看見(jiàn)在蒼松翠柏中有一座矗立的“小寶塔”，往前走，就可以發(fā)現(xiàn)原來(lái)“小寶塔”就是容月亭，聽(tīng)著“容月亭”這三個(gè)字，我便編起這個(gè)名字的由來(lái)：每當(dāng)傍晚時(shí)分，月兒躲到這兒來(lái)休息，陪伴著這美麗的亭子，唯恐怕它寂寞。往下走，蒼松翠柏消失了，旁邊是巨石嶙峋，腳下的石階也坎坷不平起來(lái)，這些石頭的形狀有的像云朵，有的像猴子，還有的像山羊……真是千姿百態(tài)。
下山后，又可看見(jiàn)一片湖，這片湖的冰已經(jīng)解凍，在陽(yáng)光的照耀下泛著光，在輕輕地流動(dòng)，據(jù)說(shuō)上面那座山就是挖這座人工湖挖出的土形成的。在湖上有一座造型優(yōu)美的石拱橋。
從石拱橋上下來(lái)，向右走，就到一片透窗前，透窗后就是竹子的棲息地。繼續(xù)往前走，就到了魚池，池水清澈見(jiàn)底，魚兒在水中活蹦亂跳，爭(zhēng)著向游客們游過(guò)去，真是一番其樂(lè)融融的景象，每個(gè)人的臉上都掛著微笑。
這時(shí)，又可看見(jiàn)一座石拱橋，從橋上望下去，湖水上有一塊有一塊的冰，如果你不仔細(xì)看，還以為是湖面上散落的一塊塊玻璃呢。
從橋上過(guò)去，就是幽靜的小樹林。小樹林里種著冬青樹、松樹，還有臘梅花，時(shí)不時(shí)發(fā)出誘人的香味，游客們不由自主地停下腳步湊近去聞一聞、看一看。在一片碧綠的林子里，加上臘梅花的芬芳，你在這樣的地方散步是否感到別有一番情趣呢？
��！好一幅天絕美景、自然風(fēng)光的圖畫！真是詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。
記敘文作文 篇6
很多人都覺(jué)得誤會(huì)是一件不好的事，但我覺(jué)得什么事都有兩面性。誤會(huì)雖然能讓一對(duì)好朋友變成敵人，但誤會(huì)又往往能帶來(lái)意想不到的`事。
而我就是因誤會(huì)而獲得了一位好朋友。
一說(shuō)就要說(shuō)到兩年前，那時(shí)我才三年級(jí)。一個(gè)什么事都不懂的我轉(zhuǎn)學(xué)到了筍崗小學(xué)，就在開(kāi)學(xué)的第一天，××旁有個(gè)空位，我就坐在那里。雖然我和她素不相識(shí)，但她對(duì)我微微一笑，我也友好地對(duì)她微微一笑。
放學(xué)后，剛好我和她都走同一條路回家，但我們沒(méi)有走在一起，我走后面，她走前面。過(guò)了一會(huì)兒，我阿姨在前面對(duì)我微微一笑，我就也笑了一笑說(shuō)：“你好！”剛好××和阿姨同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，××看到了，誤會(huì)了，以為我對(duì)她笑，所以她再次對(duì)我微微一笑，并停下了腳步等我。
我興高采烈地走了過(guò)去，她介紹了班上的同學(xué)，當(dāng)然也介紹了她自己。天長(zhǎng)日久，我和她的友情越來(lái)越好了。
最后，全班沒(méi)有一個(gè)人不知道我和××就像“膠水”一樣粘在一起，還有許多同學(xué)羨慕我們可以做那么好的朋友。
記敘文作文 篇7
“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)……我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念�！睖I無(wú)聲的淌過(guò)了面頰。我錯(cuò)過(guò)了什么，朦朦朧朧中我感覺(jué)到了，也知道我想你了，潔。
畢業(yè)后的你我，分道揚(yáng)鑣。本來(lái)以為時(shí)間會(huì)磨光記憶�？墒俏义e(cuò)了，錯(cuò)的很離譜。我總是會(huì)在不經(jīng)意間想起我們一起的時(shí)光。你的笑，你的愁，你的淚總是使我平靜的心中蕩起了一圈圈漣漪。我錯(cuò)過(guò)了。
想想那時(shí)你只要有事讓我?guī)湍悖憔秃苷{(diào)皮的跟我喊：翔哥；想想那時(shí)我只要被你捉弄就會(huì)拽你的辮子；想想那時(shí)我只要和老師頂撞下課你就會(huì)來(lái)我的座位旁教訓(xùn)我；想想那時(shí)你喝牛奶總會(huì)喝一半留一半對(duì)我說(shuō)：“我喝不掉了，不要浪費(fèi)了，你喝�！比缓髸�(huì)很強(qiáng)勢(shì)的往我面前一推。我想我知道自己錯(cuò)過(guò)了什么。
你為什么會(huì)對(duì)我這么好，你干嘛總是對(duì)我的要求總是笑著答應(yīng)呢？我后悔著，當(dāng)時(shí)小學(xué)畢業(yè)的我就不應(yīng)該覺(jué)得泰州的教育比家里好的念頭在民興念了三年初中，那樣我就可以和你多在一起幾年了。我想我錯(cuò)過(guò)了。
我又回到了當(dāng)時(shí)的班級(jí)，想帶走一些當(dāng)年的味道�？墒俏蚁肽且苍S是夢(mèng)中的`仙境，我坐在當(dāng)年的班級(jí)中，沒(méi)有人，甚至一點(diǎn)熟悉的聲音也聽(tīng)不見(jiàn)，班級(jí)中一片空蕩蕩，似乎陌生了十年，一點(diǎn)你的影子都沒(méi)有。我急匆匆的走了。是的!我害怕破壞腦海中美好的仙境。我知道了。我錯(cuò)過(guò)了!
現(xiàn)在的我多么希望人生軌跡是圓的，那樣我就可以回到我錯(cuò)過(guò)的那個(gè)點(diǎn)。我不想讓你錯(cuò)過(guò)了。真的不想！
記敘文作文 篇8
“今年寒假真快樂(lè)呀真快樂(lè)，今年寒假真快樂(lè)呀真快樂(lè)！”我走在街上，時(shí)不時(shí)哼起小曲。不過(guò)今年我的寒假真的很快樂(lè)。
親戚拜訪。這個(gè)寒假都在接近春節(jié)的幾天，所以會(huì)有許多親戚來(lái)拜訪，而且在這些親戚中還有我最喜歡的強(qiáng)哥哥。因?yàn)橹挥兴钣哪挥兴钫{(diào)皮，只有他最懂的時(shí)髦。
壓歲錢多。在春節(jié)里爸爸媽媽帶我到處玩，碰到了很多親戚，那些親戚一見(jiàn)到我就把紅包往我手里塞，我死活不要，但我卻做著相反的`動(dòng)作——接過(guò)紅包，在往口袋里塞。
“浪跡天涯。”這個(gè)寒假里爸爸媽媽總是帶著我四處游玩，一會(huì)兒“安岳，”一會(huì)兒“新民，”一會(huì)兒“文化，”沒(méi)玩沒(méi)了的，不過(guò)還挺不錯(cuò)的。
“屠豬行動(dòng)。”由于我長(zhǎng)期居住在城市里，很少見(jiàn)“屠豬行動(dòng)，”巧的是我去外婆家時(shí)正好剛上“屠豬行動(dòng)，”我看著他們把豬拖出來(lái)時(shí)的表情好?啊。
“今年寒假真快樂(lè)呀真快樂(lè)，今年寒假真快樂(lè)呀真快樂(lè)，”我一定要把這段快樂(lè)、美好的時(shí)光完整無(wú)損地保存在我的腦海里成為我童年的美好時(shí)光。
記敘文作文 篇9
家是世界上最溫暖的地方，因?yàn)橛屑胰私o我滿滿的愛(ài)。我的家雖然不是很富有，但有著濃濃的.愛(ài)；人口雖然簡(jiǎn)單，卻充滿著歡笑聲；雖然不常聚在一起，但是卻彼此信任，互相關(guān)懷。
假日時(shí)，我常會(huì)和爸爸去騎自行車。小時(shí)候還是爸爸教我騎自行車呢！以前，我在學(xué)騎自行車時(shí)，因害怕跌倒，常常邊騎邊哭，有一次還假裝腳痛來(lái)逃避，但是爸爸不但沒(méi)有責(zé)備我，反而還一次又一次的鼓勵(lì)我，替我加油，最后我也打起精神，克服了恐懼，終于學(xué)會(huì)騎自行車。記得那一刻，爸爸比我還高興呢！
去年，我不小心骨折，媽媽知道后馬上趕到學(xué)校健康中心，二話不說(shuō)，火速載我到醫(yī)院給醫(yī)生治療�；氐郊液�，我驚魂未定的跟媽媽敘述了意外的來(lái)龍去脈，媽媽只叮嚀我做事前要三思，就叫我去休息了。到了半夜，我突然看到一團(tuán)黑影接近我，我以為“屋漏偏逢連夜雨”，已經(jīng)骨折了，又遇到“阿飄”，嚇得急忙打開(kāi)燈，原來(lái)媽媽擔(dān)心我睡覺(jué)翻身又壓迫到手腕，造成第二次的傷害，所以特別起床關(guān)心我。媽媽對(duì)我的照顧，讓我心中暖暖的。
爸爸、媽媽平常辛苦工作，回到家常精疲力盡，但不管多累，晚上一定會(huì)幫我復(fù)習(xí)功課，和我分享在學(xué)校的生活點(diǎn)滴。假日，一定會(huì)帶我和爺爺、奶奶聚會(huì)，雖然只是簡(jiǎn)單的吃飯、聊天，但大家臉上盡是滿滿的幸福。原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單，只要彼此心中有愛(ài)，只要大家真心互相關(guān)懷。
我的家很溫暖，“家”讓我學(xué)會(huì)關(guān)懷、包容。我要好好孝順父母，以真情來(lái)回報(bào)家里的每一個(gè)人。
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