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實(shí)用的記敘文作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的記敘文作文9篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，迄今已有2500余年歷史，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。時(shí)至今日，端午節(jié)在每一個(gè)中國(guó)人心中仍是一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。而在我心里的端午節(jié)就是粽子、茶葉蛋和賽龍舟。
隨著時(shí)間的臨近，端午節(jié)的`氣氛越來(lái)越濃了，大街上隨處可以看到有人買來(lái)艾葉回家插在門上，媽媽也要準(zhǔn)備包粽子。
我們首先準(zhǔn)備好材料，有糯米、肉餡、各種調(diào)味料和粽葉。爺爺先把糯米清洗干凈加好調(diào)味料，有鹽和油。肉餡是五花肉，切成一大塊一大塊，用鹽和醬油腌好。
開(kāi)始包粽子了。媽媽教我把粽葉卷成漏斗形，媽媽做的很好，底是尖尖的，沒(méi)有一點(diǎn)縫，而我做的底卻是個(gè)大窟窿。于是媽媽抓著我的手，做了個(gè)勉勉強(qiáng)強(qiáng)的“漏斗”，再把糯米填進(jìn)“漏斗”里，最好加三分之一，再用筷子插緊糯米。然后放進(jìn)肉餡，之后再蓋滿一層糯米，要蓋的均勻，不能多也不能少。最后，蓋上粽葉。這可是個(gè)技術(shù)活，要漂亮又不能漏米。媽媽說(shuō)繩子綁上去要緊緊的，那才好吃。我們一起努力，費(fèi)了半天勁，包了三十多個(gè)粽子。
爺爺把粽子放進(jìn)高壓鍋里煮了半個(gè)多小時(shí)，粽子的香氣彌漫著廚房，終于可以吃到自已包的粽子了，別提多高興。吃著香糯的粽子，我想到中華民族的歷史真是淵源流長(zhǎng)，我們要多多學(xué)習(xí)，傳承這豐富的文化遺產(chǎn)。
記敘文作文 篇2
古人云：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有了志向，沒(méi)有了理想，那他活在世界上的意義也就無(wú)從談起。沒(méi)有了理想，那么他就會(huì)空虛，他就不會(huì)奮斗，不會(huì)突破自我，甚至連活下去的信心都沒(méi)有了，這一切就是因?yàn)樗麤](méi)有理想。我有理想，因?yàn)槲抑浪蔷竦膭?dòng)力；我有理想，因?yàn)樗梢灾挝业撵`魂；我有理想，因?yàn)槲铱梢詾橹畩^斗；我有理想，因?yàn)樗梢砸恢苯o我活下去的勇氣。每個(gè)人的理想不同，而我的理想是當(dāng)一名作家。
小時(shí)候，我常聽(tīng)媽媽給我講書中的童話，我被書中引人入勝的故事吸引了，我每次聽(tīng)媽媽講故事，都會(huì)沉醉在精彩的故事情節(jié)中去。我問(wèn)媽媽書是誰(shuí)寫的，媽媽回答我說(shuō)是作家寫的。我得知我想要的答案后，對(duì)作家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的敬佩之情。
我上小學(xué)后，就愛(ài)上了書。我每次讀書都像是魚兒進(jìn)入了海洋。書中的故事有的是歡樂(lè)的，有的是自由的，有的`是悲傷的，有的是痛苦的。這些書讓我知道了世界的奇妙，提高了寫作水平，開(kāi)闊了視野。我不僅要看書，還要了解作者的成就、出身和文章的寫作的背景，我看了這些，就更能了解作者想要表達(dá)的思想感情。這樣就會(huì)使我的寫作水平提高，為當(dāng)作家的這個(gè)理想開(kāi)辟出一條全新的道路。
后來(lái)，我閱讀的書籍更豐富了，我開(kāi)始閱讀中外名著。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了一個(gè)人如何在困境中成長(zhǎng)；讀了《假如給我三天光明》，我知道了要像海倫那樣，把慈愛(ài)的雙手伸向全世界；讀了《親愛(ài)的漢修先生》，我知道了寫好作文的最佳方法……
現(xiàn)在我已成為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，我努力地積累著好詞佳句，不斷地掌握各種寫作手法。我現(xiàn)在的作文在班中名列前茅，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我寫得好，我十分自豪。老師讓我在網(wǎng)上發(fā)表，正當(dāng)我沾沾自喜地點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站時(shí)，映入眼簾的是數(shù)不勝數(shù)的好文章。我看了幾篇優(yōu)秀的作文后，才感到了“天外有天，人外有人”的真正含義。我不禁慚愧起來(lái)，但我很快又鼓起了勇氣，想：我以后一定要繼續(xù)讀書，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
如今，我的水平才是優(yōu)秀作家的起點(diǎn)。我一定要再接再厲，要讀遍天下的好書，將來(lái)一定要?jiǎng)?chuàng)作出令大家贊嘆不已的作品來(lái)。
記敘文作文 篇3
每一步 那踏在堅(jiān)實(shí)的土地上的 就是生命。
——題記
直線和曲線，永遠(yuǎn)都是一種統(tǒng)一的美。
有的人過(guò)生活，就像是旅行，捧著相機(jī)，自由地在旖旎的風(fēng)景中漫步和穿梭。他們沒(méi)有很躁的心態(tài)，但他們擁有足夠的時(shí)間，于是他們不急著走。為什么要急著走呢?他們說(shuō)，生活是一種享受，是一杯美酒的點(diǎn)滴醞釀，需要用豐富的原料來(lái)傾注。于是他們會(huì)更注重生活的細(xì)節(jié)，就像用相機(jī)的鏡頭把路邊的小花一多多放大。他們會(huì)擁有簡(jiǎn)單的快樂(lè)，會(huì)因?yàn)槁愤叺拇笃蛉湛蜿?yáng)光膜拜，會(huì)因田野里的麥穗而享受收獲的喜悅。正因如此，他們會(huì)更懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在的瞬間和小幸福。他們會(huì)單純的企盼，路不會(huì)向前延伸，只是簡(jiǎn)單地橫向發(fā)展，永遠(yuǎn)停留在他們生活中美好的那一刻。
還有一種人，永遠(yuǎn)都在嘆息時(shí)間的流逝，嘆息生命的短暫。于是他們更快的奔跑，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@有限的生命里有著更偉大的目標(biāo)。于是，他們的追求定然不會(huì)彎彎曲曲，他們選擇最短路徑——他們喜歡直接，喜歡直奔?jí)粝攵�。這樣的一種狀態(tài)里多的不是留戀的'幸福，而是無(wú)數(shù)希望的呼喚。他們不去在意身邊的多姿多彩，因?yàn)檫@終究要隨這時(shí)間退到身后。他們只是向前看，看那前方的綺麗景物�？催^(guò)了不再留戀，因?yàn)楦胺綍?huì)有更多的精彩等待他們。在他們匆忙的旅途中，見(jiàn)不到那種踟躕與徘徊，僅有的除了灑脫還是灑脫。他們看不到時(shí)間的一點(diǎn)，看到的是連成一條的一線。雖然有人說(shuō)，他們走的越快，就是越快的接近死亡，但是不管怎么樣，他們走的會(huì)更遠(yuǎn)，生命所經(jīng)歷的思考也會(huì)更深。
如果很絕對(duì)地去評(píng)判，去認(rèn)定哪種人看到的景物要多，體會(huì)的要多，是過(guò)于武斷的。彎路與直路，只不過(guò)是對(duì)生活的不同態(tài)度。其實(shí)真正重要的不是路，而是走在路上的自己。只要你在前行，每一步便是一處風(fēng)景，而生活也在繼續(xù)。
記敘文作文 篇4
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，可在我看來(lái)，我的父親對(duì)我的愛(ài)，并非完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)卻如水那樣溫柔。
父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長(zhǎng)那樣富有，但他為我付出的絕對(duì)不比別的孩子差，甚至比他們還好。每當(dāng)談起我的父親，我不禁流淚。他平時(shí)工作很繁忙，但無(wú)論如何，每一天堅(jiān)持問(wèn)候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情，只要我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，他都會(huì)在百忙中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到此刻，每一次家長(zhǎng)會(huì)他都從未缺席，他曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論再忙，孩子永遠(yuǎn)是我思考的`第一位”。
每個(gè)周末，我都去父親工作的地方。有時(shí)，去到時(shí)，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看著，看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白發(fā)，我又一次不禁落淚了�？粗巧眢w一日比一日瘦小，我的心萬(wàn)分痛苦。想起了父親當(dāng)年是如何挨過(guò)來(lái)的。而我對(duì)我父親的愛(ài)，比對(duì)母親的愛(ài)更為重要。自我懂事以來(lái)，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯(cuò)事了，他的第一反應(yīng)不是打、罵我，而是心平氣和地教導(dǎo)我。無(wú)論我做錯(cuò)了什么，他都從自身發(fā)掘問(wèn)題后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對(duì)我格外嚴(yán)格。但我不恨他，因?yàn)楦赣H是在關(guān)心我，怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的形象代表一個(gè)人的品質(zhì)”。
十幾個(gè)春秋已過(guò)去了，我對(duì)父親的愛(ài)也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒(méi)有誰(shuí)能代替他在我生命中的地位。父親，您放心吧，我必須會(huì)不負(fù)您的重望。長(zhǎng)大后依然清楚記得歸家的路如何走。
記敘文作文 篇5
不覺(jué)間，隆冬已至。四下里，寒風(fēng)呼呼，葉零草敗，灰天茫茫，一片蕭索。
我悵然望著灰蒙蒙的天，心中憂嘆不已。我從心底討厭這個(gè)季節(jié)，景色蕭條還不說(shuō)，那灰色陰暗的冷色調(diào)死死地壓在心頭，讓人徒增傷感！
我懷著消極的心，拖著疲憊的步子走出校園。黑隆隆的四周不斷向外送來(lái)一陣陣?yán)滹L(fēng)，吹得我直哆嗦，臉頰如冰刀子在刮，我深吸一口氣，縮著脖子，將手塞進(jìn)了單薄的外衣口袋。
經(jīng)過(guò)那一排瑟瑟發(fā)抖的香樟樹(shù)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了母親，她穿了一身白色的羽絨服，圍著厚厚的亮黃色圍巾，有些笨拙的朝我揮著手，朝著我這邊跑過(guò)來(lái)，看到她的樣子，我只覺(jué)得心頭一熱。
她一邊跑著，一邊抱怨著寒冷的天氣�？拷�，怪叫一聲：“你怎么穿這么少�。窟@孩子，手都凍成冰了�！闭f(shuō)著就握住了我的手，往她口袋里放，她的手又大又暖和。
凍僵了的手，在她柔軟的口袋里漸漸恢復(fù)了知覺(jué)。胳膊被她有力的臂膀挽著，臉貼在她毛茸茸的羽絨服領(lǐng)子上，舒適而愜意。一路的閑言碎語(yǔ)，讓我春寒料峭的心頓時(shí)好了許多。此時(shí)的我安穩(wěn)的靠著母親，周圍寒氣逼人，我卻未感覺(jué)到如剛才那般的寒意。
就這樣，走到了那個(gè)路口，父親早已在那兒等候我們，母親一邊和他打趣兒，一邊和我上了他的摩托車。沒(méi)有轎車柔軟舒適的座位，沒(méi)有擋風(fēng)玻璃，風(fēng)就那樣用力的從身邊刮過(guò)，寒氣肆意的圍著我們轉(zhuǎn)動(dòng)。我被緊緊地夾在父母的中間，三個(gè)人貼在一起，我感受著從他們體內(nèi)傳來(lái)的熱量。冷風(fēng)在我周圍，卻吹不到我的身體，更吹不進(jìn)我的.心里。只覺(jué)得一股無(wú)形的暖流緩緩流淌過(guò)我的全身，直至我的心里。我最喜歡的感覺(jué)——那種寒冷下厚實(shí)的暖意，讓人有一種冒險(xiǎn)的感覺(jué)，在父母的庇護(hù)下，風(fēng)刀霜?jiǎng)�，近在咫尺，卻傷害不了我。
一路上，我望著路邊橙黃色的街燈，靜靜的感慨：
“原來(lái)父母的愛(ài)就像軟和的樹(shù)洞，小，卻也安全。一路上有這永恒的樹(shù)洞替我們遮風(fēng)擋雨�！蔽也坏貌怀姓J(rèn)我確實(shí)非常的需要它，無(wú)時(shí)不刻依賴者它。我們?cè)俅�，再�?dú)立，也怕冷，需要父母那微不足道的方式帶來(lái)的溫暖。
街燈閃閃，人影稀稀，天色暖黃，又冷又明亮；晚煙坎坎，鍋鏟陣陣，閃閃爍爍，寒風(fēng)送暖香。
記敘文作文 篇6
嘩啦啦，伴隨一陣美妙的聲音，雨，蹦蹦跳跳地來(lái)了。呼呼呼，跟在雨后的是一陣涼爽的風(fēng)，把雨吹的斜斜的。轟隆隆，緊跟著，雷公公打響了他的鼓，為風(fēng)雨伴奏著。
這時(shí)天空中出現(xiàn)了閃電，給烏黑的天空加上了一抹亮色。轟，雷聲又在東方響起，把那方的人嚇了一跳。
有人說(shuō)，這是上蒼給人間的'洗禮，使人間更加純潔、和諧。
呼，一陣風(fēng)又刮了過(guò)來(lái)，把我的頭發(fā)吹亂了，我覺(jué)得很舒服。有人說(shuō)，風(fēng)是一雙手，掀開(kāi)人間新的一頁(yè)，帶過(guò)舊頁(yè)。
嘩，雨珠兒落在我的臉上、手上。我定睛一看，雨多么純潔啊！它用它那美好的心靈，洗凈人間的一切，使人間更加美好。
我就這樣站在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地享受著一切，領(lǐng)悟著這一切。
雨停了，一切又恢復(fù)了平靜，寧?kù)o下來(lái)。我走在剛被雨水沖洗過(guò)的街道上，觀察著這一切。還有一些沒(méi)滴下的雨珠正掛在小草和花朵上，水靈靈的。我站在老屋下，伸出手，接了一滴正要落下的雨滴，接過(guò)一看，好美，美得讓我羨慕。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了。雨過(guò)天晴。藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道彩虹，給這場(chǎng)雨添上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)過(guò)，有彩虹的地方，就是天堂。望著天空中的彩虹，我想，那個(gè)方向的人們一定會(huì)很幸福快樂(lè)吧！沒(méi)有邪惡，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。只有快樂(lè)、和平。
記敘文作文 篇7
琴聲潺潺，母愛(ài)似海。記得我剛剛學(xué)琴時(shí)，每一聲琴音，每一個(gè)樂(lè)譜，都包含著濃濃的母愛(ài)。
我的媽媽是一個(gè)溫柔、有耐心的媽媽，不管我怎樣調(diào)皮，媽媽總會(huì)耐心的教會(huì)我。
剛學(xué)琴時(shí)，挺簡(jiǎn)單的。我非常愿意學(xué)，可后來(lái)，越學(xué)越難，慢慢的，變得被動(dòng)學(xué)起來(lái)了，為了讓我喜歡上鋼琴，想盡了一切辦法，完全沒(méi)有鋼琴基礎(chǔ)的媽媽，決定自己先學(xué)好鋼琴：為了讓我一起進(jìn)步，在鋼琴中快樂(lè)成長(zhǎng)，許下諾言：每天一起彈鋼琴、背譜子，看誰(shuí)彈得最好、背得最快，就有獎(jiǎng)勵(lì)。為了讓我更加努力，媽媽每天都要半夜起來(lái)偷偷練，那天晚上，又是我贏了，上床以后，半夜，我被憋醒了，上完廁所以后，傳來(lái)輕輕的琴音，我偷偷溜去以后，發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷練琴，我裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣走回了房間……
偉大作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：慈母的.胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？在母親節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，讓我們一起感謝母親吧！最后，我在這里祝天下所有母親節(jié)日快樂(lè)！
記敘文作文 篇8
今天是農(nóng)歷的大年三十，也就是除夕。
晚上六點(diǎn)，我們一家去奶奶家吃年夜飯。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯，雞鴨魚肉一應(yīng)俱全。飯桌上，大家互相舉杯祝福，祝福在牛年大吉，身體健康，萬(wàn)事如意……
八點(diǎn)，令人期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。晚會(huì)的節(jié)目精彩極了，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有精美絕倫的舞蹈，有令人捧腹大笑的小品、相聲，還有令人驚嘆不已的魔術(shù)表演……
十點(diǎn)半，我媽端來(lái)了熱氣騰騰的湯圓，她讓我們每個(gè)人都吃一碗，意味著一家人在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安……
快十二點(diǎn)了，外面響起了“劈里啪啦”的鞭炮聲。我也迫不及待地拉我爸我媽和我去放炮。小區(qū)門口聚集了許多放炮的人，五彩的禮花把天空裝扮的絢麗多彩，竄天猴“嗖”的一聲，猶如孫悟空，瞬間竄入云霄。在這震耳欲聾的爆竹聲中，我不禁想起：災(zāi)區(qū)的人們是不是也像我們一樣過(guò)著快樂(lè)的`除夕呢？我媽告訴我：“今年災(zāi)區(qū)人民正和溫爺爺一起過(guò)著一個(gè)難忘的除夕�！蔽蚁嘈旁邳h和國(guó)家的關(guān)懷下，災(zāi)區(qū)人民的生活一年會(huì)比一年更加美好。
爆竹聲聲辭舊歲，爆竹聲聲迎新春。在爆竹聲中，除夕漸漸拉上了帷幕，新的一年輕輕翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
記敘文作文 篇9
舞獅就是我國(guó)古老的民間傳統(tǒng)文化之一，今天，老師就讓我們親眼目睹了一場(chǎng)精彩的舞獅表演。
瞧，這只調(diào)皮的小獅子一蹦一跳地上了臺(tái)，它長(zhǎng)得十分可愛(ài)，銅鈴般的大眼睛，胖乎乎的身子，還穿著一身鮮紅的“衣裳”，張著血盆大口，真惹人喜愛(ài)。它先用前爪向大家揮了揮，好似在向我招手呢！然后，小獅子跳上一根木樁，抬了抬前爪，慢悠悠地跳了過(guò)去，突然，它的腳一踏空，我的雙眼猛得一閉，然后提心吊膽地睜開(kāi)，可卻出乎了我的意料，小獅子在梅花樁上做倒堅(jiān)蜻蜓呢！害得我為它捏了一把汗！然后，小獅子來(lái)到了鋼絲前，一副漫不經(jīng)心的樣子，輕而易舉地走過(guò)了鋼絲，兩位舞獅的叔叔真的是配合得默契，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的`掌聲。
小獅子跳梅花樁就更精彩啦！看，它在梅花樁上來(lái)了一個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，然后，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹嗣坊渡�，又在一根又一根的梅花樁上做不同的�?dòng)作，看得我們是眼花?亂，目不暇接，舞獅快結(jié)束了，小獅子又來(lái)了一個(gè)360度翻跟斗，我們個(gè)個(gè)都贊不絕口，一起喝彩，教室里又響起了潮水般的掌聲。
看完舞獅表演，我真是佩服得五體投地。心想：能把舞獅表演得這么活靈活現(xiàn)，舞獅的兩位叔叔在臺(tái)下不知吃了多少苦，花了多少時(shí)間，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神！
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