【實(shí)用】小學(xué)敘事作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天我們上了一節(jié)有趣的體活課。
一上課，老師把我們分成男生隊(duì)和女生隊(duì)。男生隊(duì)選擇跳長(zhǎng)繩，我們女生隊(duì)決定玩丟手絹的`游戲。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們手拉著手圍成一圈蹲下來(lái)，陳奕霏第一個(gè)站起來(lái)，拿著手絹在我們身后貓著腰跑著，蹲著的同學(xué)們開(kāi)心地唱著：“丟， 丟 ，丟手絹，輕輕得放在小朋友的后面……”陳奕霏突然把手絹丟在王雨涵的身后，迅速往前跑，這時(shí)王雨涵發(fā)現(xiàn)手絹在自己身后，拔腿就追過(guò)去，陳奕霏加快速度往王雨涵的位置跑，眼看就要被抓住了,只見(jiàn)她一屁股坐了下來(lái)，王雨涵沒(méi)有抓住，有些喪氣,只好繼續(xù)拿著手絹尋找自己的目標(biāo)，她不緊不慢地轉(zhuǎn)著圈,我的心也緊張起來(lái)，心跳地比兔子還快，眼睛不時(shí)向身后瞟，生怕手絹會(huì)丟在我的身后。王雨涵經(jīng)過(guò)我身后時(shí)突然加快了速度,我趕緊扭頭一看，手絹果然在我身后,撿起手絹就迅速追上去.，她以為我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),裝模作樣地往前走，被我從身后一把抓住,，無(wú)可奈何地笑了，只好為同學(xué)們表演一個(gè)節(jié)目。
時(shí)間過(guò)得很快，下課鈴聲響了，同學(xué)們還是有些不舍呢？這丟手絹真是一個(gè)緊張而又有趣的游戲。
小學(xué)敘事作文 篇2
我們淮師一附小一年一度的跳蚤節(jié)又到啦!一進(jìn)校門(mén)操場(chǎng)上早已拉開(kāi)了帷幕。踏進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)大家七嘴八舌的，"你帶什么物品、你帶多少錢(qián)、你要買(mǎi)什么呀……"到處都是詢問(wèn)聲。
操場(chǎng)上更是熱鬧非凡，到處都是歡笑聲、吵鬧聲……我和班級(jí)同學(xué)也迫不及待的加入進(jìn)來(lái)。而我更是不甘示弱的拿出事先準(zhǔn)備好的書(shū)，"賣(mài)東西啦，賣(mài)東西啦，最最便宜的書(shū)，快來(lái)買(mǎi)呀，好貨不等人!"我一邊吆喝一邊大聲的介紹我的書(shū)，"你們看，這本書(shū)僅賣(mài)7元，它的內(nèi)容不僅有趣還能讓我們學(xué)到知識(shí)。特別在寫(xiě)作文的時(shí)候可以有滿肚子的成語(yǔ)，讓我們寫(xiě)起作文來(lái)毫不費(fèi)力!"在我的介紹下，大家爭(zhēng)先恐后的要買(mǎi)，有說(shuō)6元的，有出5元的。我想還是賣(mài)給出錢(qián)多的吧。賣(mài)出了自己的'書(shū)，該我發(fā)揮了!
我一邊逛一邊瞧，"終于找到你了!"我捧著心儀已久的指尖陀螺開(kāi)心的說(shuō)。"這個(gè)多少錢(qián)?""十塊!""好貴哦!"我心里想�？磥�(lái)要拿出我的殺手锏了，"大姐姐可以便宜點(diǎn)嗎?你看這個(gè)陀螺比別人的小一點(diǎn)，葉子也少，這樣吧5塊錢(qián)成交。"我趁著大姐姐在那猶豫干脆趁熱打鐵把5元錢(qián)塞到她手里，接過(guò)陀螺美滋滋的繼續(xù)逛。
這次的跳蚤節(jié)活動(dòng)讓我很難忘，不但讓我學(xué)會(huì)買(mǎi)賣(mài)東西時(shí)和同學(xué)之間交流的樂(lè)趣，更讓我學(xué)會(huì)了一樣新技能一一砍價(jià)!
小學(xué)敘事作文 篇3
今年的暑假有些特別，我是在老家度過(guò)的。
我的老家在洛陽(yáng)嵩縣的一個(gè)小山村里。那里有青的山，綠的樹(shù)和一望無(wú)際的田野。在那里，我見(jiàn)到了許多在城市里不常見(jiàn)的小動(dòng)物，它們帶給我許多的樂(lè)趣。現(xiàn)在，就讓我來(lái)講講它們的故事吧。
我被黃牛頂了
我家有兩頭大黃牛和一頭小黃牛，我經(jīng)常和爺爺一起去放牛。我們把牛趕到長(zhǎng)滿青草的地方，讓它們盡情享用“美味大餐”。我想，它們會(huì)感激我呢。誰(shuí)知，有一天，一頭牛竟然用頭頂我，要不是我跑的快，準(zhǔn)被它頂翻在地。我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你放牛時(shí)是不是穿了紅色的衣服�。颗�(duì)紅色很敏感，看到紅色，就會(huì)情緒反常，變得和平常不一樣�！编蓿瓉�(lái)是這樣。幸好那天我只是穿了件粉紅色的裙子，如果是大紅色的，豈不是更加危險(xiǎn)？看來(lái)，這個(gè)教訓(xùn)我一定要牢記啊。
孵小雞
一連好幾天，我都沒(méi)有見(jiàn)到母雞“黃黃”。我里里外外找了好半天，才在一個(gè)房間的角落里發(fā)現(xiàn)了它。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地臥在一個(gè)紙箱里，連我走近它也視而不見(jiàn)。咦，平時(shí)它可是見(jiàn)人就跑的呀！我感到很好奇，就抓起它的翅膀把它提了起來(lái)。它的身下鋪著厚厚的稻草，稻草上有十幾個(gè)白色的雞蛋。我問(wèn)奶奶：“黃黃在干嘛呢？”奶奶說(shuō)：“它在孵小雞呢。一般情況下，除了吃東西，它會(huì)有二十天都臥在蛋上一動(dòng)不動(dòng)呢。”原來(lái)毛茸茸的小雞是這樣孵出來(lái)的��！當(dāng)一個(gè)雞媽媽還真是不容易。
吃土豆的小貓“萌萌”
一天傍晚，我在大門(mén)外發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)家可歸的小花貓。它長(zhǎng)著黑白相間的.花紋，望著我“喵喵”地直叫，一副可憐樣兒，我就把它抱回了家。第二天早上吃飯的時(shí)候，奶奶把煮熟的土豆給它吃�！柏�?jiān)趺纯赡艹酝炼�？”我�?jiàn)狀連忙叫了起來(lái)�？稍僖豢�，它竟然吃的津津有味，吃完了還不忘舔舔舌頭呢。小花貓?zhí)貏e喜歡和我玩兒，我走到哪里它就跟到哪里，還總喜歡用圓溜溜的眼睛看著我，時(shí)不時(shí)用頭蹭蹭我的腳，好像在“賣(mài)萌”，可愛(ài)極了。于是，我就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“萌萌”。
小蝌蚪變青蛙
在離家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小池塘，里面有許多小蝌蚪。我很想看看小蝌蚪是怎樣變成青蛙的，就和小伙伴捉了幾只，養(yǎng)在水盆里。一個(gè)星期過(guò)去了，小蝌蚪先是長(zhǎng)出了兩條后腿。又過(guò)一個(gè)星期，它又長(zhǎng)出了兩條前腿�？墒�，水盆太小了，爺爺說(shuō)不利于小蝌蚪的成長(zhǎng)，我就又把它們放回了池塘，隔幾天就去看看它們。終于有一天，它們的尾巴不見(jiàn)了，池塘多了許多小青蛙。它們“呱呱”地叫著，在池塘里歡快地跳來(lái)跳去。
小刺猬
一天，我和爺爺從地里回來(lái)，在路邊的草叢里看見(jiàn)一只小刺猬。它尖尖的頭，小小的眼睛，渾身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的刺。我用袋子套在手上去捉它，沒(méi)想到它竟然把袋子扎破了。我連忙跑回家取來(lái)了一個(gè)小鏟子，把它鏟回了家。爺爺用繩子把它拴在樹(shù)上。只見(jiàn)它急躁地掙來(lái)掙去，一副很難過(guò)的樣子。我在想：這是不是一只迷路的小刺猬？或許它在想媽媽吧？想著想著，我覺(jué)得小刺猬好可憐，就解開(kāi)了繩子。望著它向草叢中爬去，我的心中才有了一些安慰，祝愿它快點(diǎn)回到溫暖的家！
這個(gè)特別的暑假，有了這些小動(dòng)物的陪伴，我感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)！
小學(xué)敘事作文 篇4
小時(shí)候有一段日子我是住鄉(xiāng)下，那段日子是我童年最快樂(lè)的時(shí)光。
爺爺?shù)睦霞以诤�，阿太家里養(yǎng)了好些雞呀，鵝呀，還有可愛(ài)的蠶寶寶。那些小動(dòng)物在那個(gè)時(shí)候都是我的玩伴，特別是那只叫“胖子”的`白鵝，更是我的寶貝。只記得那天爺爺送我?guī)字徊噬臍馇�，在玩的時(shí)候，一不小心就飄到了家后門(mén)的一條小河中。河流帶走了小氣球，越飄越遠(yuǎn)�？晌也粫�(huì)游泳，著急中我立刻想起了我的寶貝“胖子”。讓我騎上“胖子”去追趕飄遠(yuǎn)的氣球吧！于是我?guī)А芭肿印�，�?lái)到了河邊，騎上它的身體，抱住它的脖子，就硬拉起它跳進(jìn)水里。大概是第一次搞配合的關(guān)系，下水的一瞬間由于重心不穩(wěn)，我和它翻了一下身，“鵝鵝鵝……”“胖子”掙扎著亂蹬雙腿。可憐我一下子嗆進(jìn)了好幾口水，越發(fā)恐懼地抱緊了它細(xì)長(zhǎng)的脖子�；艁y中只覺(jué)得頭皮一緊，有一股巨大的力量，抓著我的頭發(fā)把我拎上了岸。“爺爺！”哇的一聲我抱著爺爺?shù)牟弊哟罂奁饋?lái)。唉，原來(lái)爺爺?shù)牟弊硬攀俏夷菚r(shí)安全的港灣呀!
氣球沒(méi)了，“胖子”嚇得一星期沒(méi)下蛋，而我呢也被爺爺生氣地遣送回了寧波。
小學(xué)敘事作文 篇5
童年可笑的事就像秋天的落葉一樣多。今天，我就和大家說(shuō)一說(shuō)我童年的可笑事命令老鼠說(shuō)話。
中班的時(shí)候，看動(dòng)畫(huà)片發(fā)現(xiàn)里面的動(dòng)物都有一種同樣的技能說(shuō)話。我就想驗(yàn)證下這個(gè)技能到底是不是真的。于是，趁媽媽不注意的'時(shí)候開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。我拿了一只碗開(kāi)始尋找目標(biāo)，很快發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，我慢慢的靠近老鼠，一下把它扣在碗底，然后偷偷地將老鼠帶回房間，并反鎖了門(mén)。開(kāi)始審問(wèn)老鼠，我瞪著眼，指著老鼠的嘴，惡狠狠地說(shuō)：我聽(tīng)說(shuō)你會(huì)說(shuō)話，快點(diǎn)說(shuō)給我聽(tīng)！老鼠悉悉索索，一點(diǎn)說(shuō)話的意思都沒(méi)有。我有點(diǎn)著急了，但并不灰心。我又偷偷拿了大米和奶酪引誘它，老鼠見(jiàn)了好吃的立刻討好我，我以為它回心轉(zhuǎn)意要說(shuō)話了，于是我把食物賞給了它，接著繼續(xù)讓它說(shuō)話，食物都吃完了，依然不理我。我氣壞了，原來(lái)動(dòng)畫(huà)片里都是假的。
直到現(xiàn)在，這件事依然讓我記憶猶新、忍俊不禁！
小學(xué)敘事作文 篇6
小時(shí)候，媽媽最喜歡我的腳，媽說(shuō)我的腳白白嫩嫩，很光滑，以前是這樣現(xiàn)在還是。可媽媽呢，媽媽說(shuō)她的腳也跟我一樣光滑，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，并不是這樣。媽媽的腳其實(shí)……
今天是三·八婦女節(jié)，老師布置了個(gè)神秘任務(wù)給我們，我們高高興興地回家執(zhí)行了�；丶衣飞衔覜](méi)跟媽媽講，心里暗想：今天的任務(wù)好多呀！媽媽忙了一年了，是時(shí)候應(yīng)該盡一份子女的責(zé)任，讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)。
回到家里，媽媽開(kāi)始忙活收拾家里并開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯，而我也開(kāi)始悄悄忙活起來(lái)了，在灶上燒了一壺?zé)崴�，然后搬�?lái)洗腳桶，學(xué)媽媽一樣把涼水與熱水兌好，拿手試了試，稍微有一點(diǎn)燙，但是正好。
準(zhǔn)備好了，我把媽媽請(qǐng)到衛(wèi)生間。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天是媽媽的節(jié)日，老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳�！眿寢尡緛�(lái)不想洗，但一想到要支持我完成任務(wù)，就坐了下來(lái)。我?guī)蛬寢屆摿艘m子，把腳放進(jìn)水里，那一刻，我仔仔細(xì)細(xì)地摸了摸媽媽的`腳，瘦瘦的，腳底和大腳指頭上有很厚老繭，為什么媽媽的腳有老繭呢？而我卻沒(méi)有？是因?yàn)閶寢屍匠Ｃτ诠ぷ�，但還是堅(jiān)持接我上學(xué)和放學(xué)，周末還要送我上興趣班，媽媽的腳就在為我而奔波的路途中長(zhǎng)出厚厚老繭。
原來(lái)媽媽說(shuō)她自己的腳光滑是善意的謊言呀，曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑，隨著我的長(zhǎng)大，媽媽也慢慢變老了，媽媽Iloveyou。
小學(xué)敘事作文 篇7
一天，文具盒里突然熱鬧了起來(lái)。文具們正在討誰(shuí)的本領(lǐng)大。
性格直爽的鋼筆說(shuō)：“我會(huì)幫小主人把字寫(xiě)得工工整整，還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)�！庇掠跔奚你U筆說(shuō)：“上美術(shù)課時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向小主人招手，甘愿付出�！闭{(diào)皮的橡皮聽(tīng)了之后哈哈大笑地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你畫(huà)錯(cuò)里，那小主人不是會(huì)責(zé)怪你？”活潑可愛(ài)的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來(lái)，說(shuō)：“還……還有我，如果沒(méi)有我，一副再完美的畫(huà)，也還是那么單調(diào)。”鋒利的削筆刀驕傲地說(shuō)：“我是一位著名的醫(yī)生，只要鉛筆生病，我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大。”一直沉默不語(yǔ)的文具盒走上前說(shuō)：“我們就像一個(gè)大本營(yíng)，每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的.，缺一不可�！�
其實(shí)，世界萬(wàn)物都是一樣的，沒(méi)有十全十美的。
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